活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　為加強對學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想，將來報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。學(xué)校和學(xué)校家委會決定于 20xx年4月3日組織四年級學(xué)生赴滕州烈士陵園抗戰(zhàn)烈士紀念碑祭掃革命烈士活動。為了保證活動的順利安全，根據(jù)我校大型活動安全應(yīng)急預(yù)案要求，結(jié)合本次活動情況，特制定本安全預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自救自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各班班主任

　　職 責(zé):制訂本次活動的方案和學(xué)生的詳細名單，勘探活動場地，了解活動路線，確�；顒禹樌�進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故要在第一時間內(nèi)上報滕州市教育局安監(jiān)中隊和上級有關(guān)部門。

　　三、活動情況：

　　1、參加本次活動的總?cè)藬?shù)：

　　四年級學(xué)生：232人；

　　帶隊和隨從老師：16人；家委會人員：5人 總計：252人

　　2、活動地點：滕州市大塢鎮(zhèn)洪山口東側(cè)的仁山腳下。

　　3、行走路線：Xx礦大門→西崗紅綠燈→千佛閣→李店→大塢鎮(zhèn)→洪山口→目的地

　　4、時間安排：活動時間20xx年4月3日一上午

　　5、集合地點和時間：20xx年4月3日，早7:20在Xx礦東大門口集合，7:30準時出發(fā)，9：00到達目的地,12：00前返回到Xx礦大門口。

　　6、預(yù)先踩點:選派責(zé)任心強、熟悉地形的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師事先勘探，了解步行路線，有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標志。

　　7、醫(yī)療準備:學(xué)校配備必需的藥品和藥水。

　　四、工作要求和事件處理原則：

　　班主任及協(xié)管教師:

　　1.所有參加活動的人員必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程，按分配的任務(wù)全程跟班帶學(xué)生。

　　2. 堅持“預(yù)防為主”的原則，政教處、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好各種安全教育，同時做好各方面組織工作，組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時候清點的人數(shù)相符。

　　3.提高認識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險場地。

　　4.自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，自由活動期間，帶隊教師必須把手機等聯(lián)系號碼告知學(xué)生，加強信息溝通，爭取工作的主動權(quán)，班主任要知曉家長的聯(lián)系電話，以便聯(lián)系，保證本次活動順利進行。

　　5.協(xié)管教師要協(xié)助班主任在整個活動過程中管理好班級，尤其是學(xué)生的安全。

　　6.活動結(jié)束要及時總結(jié)，做好記錄。

　　7、事件處理原則：

　　（1）保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對；（2）學(xué)生優(yōu)先原則； （3）就地搶救原則；（4）報警求援原則；（5）維持秩序、迅速疏散原則。

　　五、活動情況

　　1、活動前：

　�、賹W(xué)生穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、胸卡；穿運動鞋，保證合腳、牢固；用書包或牢固的袋子裝東西。

　�、谔崆皩�學(xué)生分組，每10人一組，指定好組長，明確組長的管理職責(zé)，組長管理好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準時集合，各班主任及隨班教師在學(xué)生隊伍一頭一尾做安全督查；檢查對講機的講話情況，要保證每一輛車一部對講機，且保證講話清晰。

　�、厶崆鞍胄�時讓暈車的`學(xué)生服用暈車藥。

　　2、來回路途中：

　�、賻ш牻處煶霭l(fā)前做好點名，未到學(xué)生及時與家長聯(lián)系，統(tǒng)計好人數(shù)后向領(lǐng)隊上報。等到目的地后再次點名，每次上下車前做好人數(shù)清點工作，做好上下車安全教育；②車輛行駛過程中，系好安全帶，不隨便站起來或者離開座位，不將手或頭伸出窗外，不能向窗外或車內(nèi)亂扔垃圾；③禁止在車上大聲喧嘩或做任何危險行為。

　　3、活動時：

　�、俳逃龑W(xué)生一切行動聽從導(dǎo)游或隨班教師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊。

　�、诮逃龑W(xué)生在游玩過程中不做危險的活動或游戲。

　�、墼趯�(dǎo)游或老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　�、芨鬈囕v隨隊教師每次出發(fā)前務(wù)必清點人數(shù)。

　�、萁ㄗh學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品。管理好隨身攜帶的貴重物品。

　　⑥不亂丟垃圾，應(yīng)該扔在垃圾桶或隨身攜帶的方便袋內(nèi)。

　　4、文明教育：

　　①注意交通文明：不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。

　�、谧⒁庹Z言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　�、圩⒁庑袨槲拿鳎翰蛔放艽螋[、不損壞公共財物或綠化。

　　5、返校集合：返回時在Xx礦大門口集合，等待家長接回，不得中途隨意下車回家。

　　六、因天氣因素變更活動處理：

　　1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準備。

　　2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。

　　3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。

　　七、車輛故障處理：

　　1、活動前要求司機師傅檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

　　2、中途車輛故障：

　　（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知學(xué)校領(lǐng)隊。

　　（2）車輛故障若影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。

　�。�3）故障為影響行駛的，短時內(nèi)無法修復(fù)的，處理同前。

　　3、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學(xué)生有序下車，到安全地帶；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責(zé)清點人數(shù)，一名教師負責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生傷勢嚴重應(yīng)立即撥打120組織搶救。

　　4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，教師應(yīng)當(dāng)站在馬路中間指揮學(xué)生有序、安全過馬路，防止交通事故發(fā)生。

　　八、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

　　1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系帶隊領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由校醫(yī)作處理，或就近送醫(yī)院。

　　2、師生在活動區(qū)域內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系帶隊領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

　　九、學(xué)生走失處理：

　　1、教育學(xué)生注意保管好隨身物品，教師應(yīng)留電話號碼給學(xué)生，以便電話聯(lián)系。

　　2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織尋找，其余學(xué)生就地待命。

　　3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

　　4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

　　5、通知風(fēng)景區(qū)廣播站播送尋人啟示。

　　十、活動過程中發(fā)生學(xué)生受傷處理：

　　活動時學(xué)生一律以班級為單位組織活動，不得分散行動，班主任加強組織紀律教育。如果出現(xiàn)學(xué)生受傷，班主任必須第一時間報告帶隊領(lǐng)導(dǎo)，視學(xué)生受傷情況進行處理：傷勢屬于皮外傷且不嚴重則由隨隊醫(yī)生處理；如傷勢嚴重或無法確定傷勢的應(yīng)由學(xué)校事故處理組送醫(yī)院確診治療，并立即調(diào)查事故原因，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　十一、交通事故處理：

　　1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。

　　3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點，帶隊教師維持好學(xué)生秩序。

　　4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

　　5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負責(zé)與家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　十二、人員安排:詳見時均信擬定的名單。

　　Xx礦區(qū)學(xué)校

　　Xx礦區(qū)學(xué)校家委會

　　20xx年4月1日

活動方案 篇2

　　名稱一：我的腳丫丫

　　目標：

　　感知小腳丫的特征

　　材料：

　　水桶、動物腳印圖、瓶子、音樂

　　過程：

　　1.出示小動物的腳印，讓幼兒找找它們是誰的腳印。

　　2.聽著音樂做做腳丫操：取一個塑料瓶放在腳下，聽著音樂玩。

　　3.找找自己的大腳趾、小腳丫、腳后跟。

　　4.帶領(lǐng)幼兒將腳浸在水里，然后在干的地上走路，看看說說自己同伴、老師的腳印有什么不一樣。

　　5.引導(dǎo)寶寶看看、想想，手印、腳印怎么不見了?

　　提示：

　　1.用同樣的.方法鼓勵幼兒做印手印的游戲。

　　2.此活動適宜在室外的水泥地上進行，但到各地上的尖銳物除去。

　　3.適宜在天氣比較熱的夏天進行。

　　名稱二：洗腳

　　目標：

　　清楚發(fā)準ya的聲音

　　材料：

　　教學(xué)掛圖、兒歌錄音

　　過程：

　　1.教師出示掛圖，請幼兒看看講講：

　　――“圖片里的小朋友在干什么?”

　　2.教師介紹兒歌名稱，并朗讀兒歌2-3遍。

　　3.引導(dǎo)幼兒跟老師慢慢地朗讀。

　　4.幼兒看書，教師播放錄音若干遍，引導(dǎo)幼兒模仿著讀兒歌。

　　提示：

　　1.這首兒歌很有趣，教師在教學(xué)過程中，可借助肢體語言來表達。

　　2.如果幼兒在一次活動中不能學(xué)會兒歌的話，教師不必著急，在以后的閱讀區(qū)域中再次讓幼兒感受學(xué)習(xí)。

　　[[]附：兒歌]

　　洗腳 （鄧國英）

　　小腳丫，胖腳丫，

　　腳盆里，劃呀劃，

　　撲哧撲哧打水花，

　　好像兩只小白鴨。

　　名稱三：比一比、樂一樂

　　目標：

　　感知大小

　　材料：

　　幼兒和老師的鞋子等

　　過程：

　　1.教師和幼兒圍坐在地毯上，大家脫去自己的鞋子和襪子。

　　2.和同伴比一比，誰的腳大?誰的腳小?

　　3.用同樣的方法比鞋子的大與小。

　　4.幼兒和老師的腳與鞋比大小。

　　5.教師與幼兒玩“腳對腳”的游戲：不能用手幫忙，兩個人的腳與腳對齊。

　　6.游戲結(jié)束，幼兒自己將鞋襪穿好。

　　提示：

　　1.如果沒有地毯，可用席子或塑料墊板替代。

　　2.教師可用此方法與幼兒玩“手碰手”的游戲。

　　3.此活動在進行時，教師要更多地讓幼兒體驗愉快感。

　　4.在以后復(fù)習(xí)對大與小的認識時，讓幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)《大和小》。

活動方案 篇3

　　【活動目標】

　　1、了解齲齒形成的原因及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識。

　　2、了解牙齒的作用，要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

　　3、了解換牙常識，學(xué)會保護恒牙。

　　【活動準備】

　　1、齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。

　　2、保護牙齒的教學(xué)掛圖。

　　3、事先提前兩天與幼兒找?guī)讉�蛋殼，洗凈后把每個蛋殼的一半浸醋里。

　　4、每人一面小鏡子。

　　5、每人一塊餅干【活動過程】

　　一、開始部分：

　　以猜謎語的形式引出課題。

　　附：謎語《牙齒》

　　健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。

　　二、基本部分：

　　1、師："請小朋友先說一說牙齒有什么作用？"（引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維，對積極回答的幼兒給予肯定和表揚）2、請小朋友每人吃一塊餅干，通過嘗一嘗餅干讓幼兒體會牙齒的作用。

　　3、師？"剛才小朋友吃過餅干，請小朋友互相看看牙縫里多了什么？"（殘渣、碎屑）"如果不弄掉會使牙齒變得怎樣？"4、出示小實驗，請幼兒觀察，撈出浸在醋里的蛋殼，請幼兒看看、捏捏、說說蛋殼有什么變化？并比較浸在醋里的蛋殼與沒浸過醋的蛋殼有什么不同？（浸過醋的蛋殼變黑、變軟了）并討論：蛋殼為什么會變黑、變軟了？

　　教師小結(jié)：醋是酸的，醋會腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼就會變黑、變軟了。

　　5、找齲齒：請幼兒利用小鏡子觀察自己有沒有長齲齒？

　　6、討論：（1）、啟發(fā)幼兒討論為什么會長齲齒？（2）、重點請長了齲齒的小朋友說一說長了齲齒后的感受是怎樣的？你又是怎樣治療的？

　　教師利用教學(xué)掛圖向幼兒講解齲齒形成的過程。

　　7、教師結(jié)合教學(xué)掛圖小結(jié)：食物吃到嘴里后，會有殘渣留在牙縫里，嘴里唾液中有一種酶會使食物殘渣變酸，日子久了，這些酸會使食物殘渣腐蝕蛋殼一樣，使我們牙齒表面的鈣被腐蝕掉，牙齒就會變黑，發(fā)生齲洞，變成齲齒，也就是我們常說的蟲牙。長了齲齒以后會牙疼，還要請牙科醫(yī)生給你治療，所以請小朋友一定要注意保護好自己的牙齒。

　　8、讓幼兒討論：如何預(yù)防齲齒。

　　9、鞏固練習(xí)，出示保護牙齒的教學(xué)掛圖。

　　讓幼兒說一說圖中的小朋友是怎樣保護牙齒的？

　　10、教師指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙，欣賞兒歌：刷牙歌。

　　幼兒討論還有哪些保護牙齒的方法，教師進行補充。

　　三、結(jié)束部分：

　　教師總結(jié)保護牙齒的'有關(guān)知識：第一，當(dāng)牙齒活動時，不要用手去搖它，這樣會影響恒牙的萌出，并容易引起感染發(fā)炎，要讓它自己脫落。第二，當(dāng)新牙快長出時，不要用舌頭去舔它，這樣會使牙齒長的不整齊。第三，當(dāng)乳牙還沒掉，新牙就從旁邊長出來，或者有些小朋友的牙齒掉了很長時間，還沒長出新牙，應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請醫(yī)生看一看。第四，要早晚刷牙，飯后漱口，不多吃糖果，不挑食，多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的食物。

　　四、活動延伸。

　　1、與家長配合，請他們提醒幼兒堅持每天早、晚用正確的方法刷牙。

　　2、引導(dǎo)幼兒開展"比比誰的牙齒好"活動。（利用小朋友在幼兒園吃點，教師提醒幼兒吃完點后要漱口，保持口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成保護牙齒的好習(xí)慣。）

活動方案 篇4

　　春季是流行病多發(fā)期，為了讓同學(xué)們加強課外體育鍛煉，增強體質(zhì)，豐富校園文化生活，特舉行春季隊形隊列比賽，現(xiàn)將比賽方案制定以下：

　　一、參加對象：

　　全體學(xué)生

　　二、比賽時間：

　　20xx年3月25日下午(暫定)

　　三、比賽地點：

　　學(xué)校操場

　　四、比賽內(nèi)容:

　　隊列、隊形比賽

　　五、參賽要求：

　　1、以班級為單位參加本次隊列比賽。

　　2、隊列整齊、變換隊列、隊型迅速動作規(guī)范。

　　3、學(xué)生精神飽滿，服裝同一，穿校服同時要佩帶紅圍巾，反映良好的班風(fēng)班貌。

　　4、各班派一位學(xué)生負責(zé)帶隊、整隊。

　　5、各班進場隊形四路縱隊，從高至矮排列。

　　6、各班級學(xué)生全部參加。

　　7、班主任、體育老師帶領(lǐng)本年級、本班學(xué)生按內(nèi)容自找時間練習(xí)。

　　六、比賽順序：

　　各年級抽簽進行比賽。

　　七、比賽項目和方法

　　(一)隊列動作：(每項任務(wù)完成后，需重新整理隊伍再繼續(xù)進行下一項內(nèi)容)

　　1、稍息、立正、報告人數(shù)

　　2、停止間轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)各兩次)

　　3、隊形的轉(zhuǎn)換：

　　(1)四列橫隊變二路縱隊

　　(2)二路縱隊變四路縱隊

　　(3)四路縱隊變二列橫隊

　　(4)二列橫隊變四列橫隊

　　4、原地踏步(喊口號)

　　5、行進間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點，左后轉(zhuǎn)彎回到操場。

　　6、退場。

　　說明：在指定地點(操場西側(cè))集合整隊→踏步走至比賽地點→整隊→負責(zé)帶隊的.同學(xué)向主席臺報告人數(shù)→整隊→稍息、立正→停止間轉(zhuǎn)法→整隊→隊形轉(zhuǎn)換→整隊→原地踏步→整隊→行進間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點，左后轉(zhuǎn)彎回到操場整隊→齊步走退場。

　　(注：向主席臺報告詞：報告 ，xx班應(yīng)到xx人，實到xx人，到齊或缺xx人，請唆使，報告終了。)

　　八、評分標準(共10分)：

　　1、班級隊伍整齊，服裝同一。(2分)

　　2、隊形變換迅速、齊整，沒有失誤。(3分)

　　a.方位轉(zhuǎn)動時有錯誤，(學(xué)生出錯，酌情扣分)

　　b.變換隊列速度慢、(學(xué)生出錯，酌情扣分)

　　c.隊列隊形時溜號、速度慢、留意力不集中(學(xué)生出錯，酌情扣分)

　　3、體委聲音洪亮，口令清楚、正確，應(yīng)變能力強。(2分)

　　4、學(xué)生團結(jié)協(xié)作，精神風(fēng)采好，有較強的集體榮譽感。(2分)

　　5、班級人數(shù)要全勤(1分)

　　有一人不到扣0.5分。

　　九、其它安排：

　　比賽前、后服從郝新宇老師指令，學(xué)生在班主任和跟班教師的看護下帶凳子到操場，按指定位置座。

　　跟班教師安排：

　　一年一班：劉瑞芳二年一班：彭俊琴三年一班：范秀鳳

　　四年一班：李英五年一班：高杰五年二班：趙春英

　　六年一班：高翠花六年二班：

　　十、評委名單

　　評委：

　　合分：

　　十一、嘉獎辦法

　　低年級組：一等獎一位，優(yōu)秀獎一位

　　中年級組：一等獎一位，優(yōu)秀獎一位

　　高年級組：一等獎一位，二等獎一位，優(yōu)秀獎兩名

　　精神文明獎兩名

活動方案 篇5

　　一、活動主題：

　　20xx相約珠海長隆海洋王國。

　　二、活動目的：

　　為了豐富員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結(jié)及友誼。

　　三、活動宗旨：

　　1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

　　2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情;

　　3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉;

　　4、休閑娛樂，緩解工作疲勞;

　　四、活動項目：

　　海洋王國擁有八大主題園區(qū)：驚險刺激為主的雨林飛翔，以世界娛樂觀賞為主的海洋奇觀;以海豚觀賞為主的海豚灣;以冰雪設(shè)計為主的極地探險;以水為主題的海象山;以表演為主的橫琴海;以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個不同主題帶給你八個不同的故事，讓游客都置身于海洋世界中，暢游海洋動物帶給你的不同精彩。在這里，通過主題文化包裝及故事演繹，以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現(xiàn)形式，為游客創(chuàng)造了不同的全方位體驗，打造出一個多姿多彩，奇妙而夢幻的海洋世界。

　　1、最魔幻·海象山

　　在這個區(qū)域居住著憨厚老實又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動物，是生活在海里的哺乳類動物，臉部像獅子，四肢卻都已演化成鰭的模樣，是一種瀕危物種，也是中國國家二級保護動物。別看海獅看起來挺笨重，其實它們可聰明了，在海獅表演場，它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴，更在中國學(xué)會了武術(shù)“一指禪”。水中轉(zhuǎn)體、水中芭蕾、魔鬼身材T臺秀都是它們的拿手好戲，同伴演到精彩處，它們會熱情“鼓掌”，扭動胖胖的腰肢，還會向觀眾放電，獻上意外甜蜜飛吻呢!

　　2、最歡樂繽紛世界

　　本區(qū)域以兒童游樂項目為主，最適合合家游玩，是一個不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽，可以帶著孩子歡樂地在這里領(lǐng)略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項目，有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河貍，還有大型游戲廊和觸摸池，非常適合一家人一起歡樂嬉戲。

　　3、最過癮極地探險

　　本區(qū)域以探險為主題，是海洋王國內(nèi)容最豐富的區(qū)域。在這里，你可以看到全世界展示企鵝數(shù)量最多的企鵝展區(qū)，欣賞精彩獨特的白鯨劇場表演——極地月光下，還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動物，還可以乘坐冰山過山車，上天入海，穿越北極，盡享無盡樂趣。

　　4、最震撼海洋奇觀

　　這個區(qū)域無疑是整個海洋王國最、最精彩、也是最精華的區(qū)域。在這里，你可以看到世界的海洋魚類展館、世界的亞克力玻璃——海洋展館高達63m，是世界的海洋魚類展覽館，水體3.1萬立方，比目前世界上、水體為1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內(nèi)飼養(yǎng)有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜?shù)仍趦?nèi)的不同品種珍奇魚類多達15000條，更安裝了世界上的`亞克力玻璃，長39.6米，高8.3米，厚0.65米，通過世界最先進的技術(shù)無縫連接，視界壯闊，帶來無敵海底奇觀。

　　5、最浪漫海豚灣

　　海豚灣整個區(qū)域以海豚展示為主，主要展出的有瓶鼻海豚和斑點海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演，可愛的海豚和飼養(yǎng)員一起玩游戲，動作和場景都非常精彩有趣;還有海豚保育中心，透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚，仿佛置身海底，與海豚零距離，你會看到頑皮可愛的海豚向你游來，向你親密地打招呼，就像一個老朋友一樣!

　　6、最挑戰(zhàn)雨林飛翔

　　這是一個有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方，讓你恍如走在的亞馬遜河流區(qū)：巨大的大象棕櫚樹，榕樹，數(shù)量眾多的遮蓬，亞馬遜河是眾多非凡的生物，在其里面和外面，還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂，從翠綠中冒出各種色彩，色彩華美的植物群與動物群體亮橙色的螃蟹和灰色的海牛，就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結(jié)合，是長隆首創(chuàng)，在這里，乘坐全球軌道最長的過山車，以特別刺激的方式飛越雨林，挑戰(zhàn)腳尖在樹梢飛舞、身體在風(fēng)中飛翔的驚險和肆意，體驗的樂趣是前所未有的。

　　7、最悠閑·橫琴海

　　橫琴海是圍繞中心湖的整個區(qū)域，是整個海洋王國園區(qū)最休閑、最浪漫的區(qū)域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔，你可以信步欣賞美景，玩累了可以在湖邊休憩，剛還可以在不同風(fēng)味的餐廳和家人朋友嘆美食，聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的地點，歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進行，同時也是夜晚精彩煙花表演的觀賞點。

　　8、最滿足海洋大街

　　海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主，走在大街上，抬頭可駐足觀賞巨大的LED天幕，時而，繽紛的海洋動物在頭頂游曳;時而，漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁，造型生動的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目，無論是剛走進海洋王國，還是懷著戀戀不舍的心情準備離開，這里總能給你帶來最初的驚喜，收獲一份無比難忘的心情。

　　五、活動時間：

　　20xx年*月13日

　　六、主辦部門：

　　七、參與人員名單

　　八、活動其它項：

　　交通：租車門票：到景點購買

　　餐飲：因從景區(qū)出去需要重新購票，所以在景區(qū)就餐快餐1份保險：平安保險

　　九、工作職責(zé)：

　　領(lǐng)隊：

　　1、隊長負責(zé)本次旅游成員組織，成員旅游安全

　　2、車輛按排

　　3、負責(zé)員工飲食

　　組長：

　　1、培訓(xùn)旅游過程的安全意識和其它注意事項

　　2、負責(zé)員工簽到

　　3、負責(zé)旅*程安排

　　成員：

　　備注：

　　1、景區(qū)飲料貴請在外面準備好水

　　十、注意事項：

　　1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從領(lǐng)隊安排。

　　2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，聽從領(lǐng)隊安排。

　　3、去旅游前請大家準備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

　　4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤贰２⒃诔鲂袝r提前告訴領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。

　　5、旅行中，每次出發(fā)或返回時，請組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊。

　　6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。

　　7、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品，請大家謹慎購買。

　　8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。

　　9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知領(lǐng)隊、組長或其他團友。

　　十一、簽到表