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        活動實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-10-26 10:34:47 活動方案 我要投稿

        活動實(shí)施方案6篇(優(yōu)秀)

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的活動實(shí)施方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        活動實(shí)施方案6篇(優(yōu)秀)

        活動實(shí)施方案 篇1

          學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。在推動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),打造學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,最重要的一種學(xué)習(xí)方式就是讀書。根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》(武直工委宣〔20xx〕3號)文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高機(jī)關(guān)黨員干部職工素質(zhì)和能力為目標(biāo),動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”, 營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織機(jī)關(guān)建設(shè),為干部的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、活動主題

          讓閱讀成為一種習(xí)慣

          三、活動形式與時(shí)間安排

          1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章。活動人群:35歲以下年輕干部每人必交一篇。

          2.撰寫讀后感活動?舍槍σ徊孔约鹤x過的名著,撰寫讀書心得或?qū)n}研究文章。字?jǐn)?shù)不限;顒尤巳海簷C(jī)關(guān)干部自愿參加。

          3.讀書筆記展覽活動。認(rèn)真讀兩本好書(含一本教育書籍),寫好讀書筆記,摘錄佳詞好句,記錄心得體會,不斷提高閱讀深度和閱讀品位。屆時(shí),機(jī)關(guān)黨委將評選優(yōu)秀的.讀書筆記組織展示交流。活動人群:每名機(jī)關(guān)干部

          四、活動措施與要求

          1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由紀(jì)工委高冬媛書記任組長,機(jī)關(guān)黨委委員、各支部書記為成員,加強(qiáng)對機(jī)關(guān)讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督查與考評。辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。

          2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用,為機(jī)關(guān)干部提供一個(gè)良好的讀書和學(xué)習(xí)環(huán)境。配備一定的、可讀性強(qiáng)的書刊,滿足大家讀書學(xué)習(xí)的需要。

          3.健全學(xué)習(xí)制度。建立和完善學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等制度,將每周五定為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

          4. 做好評選表彰。在各種形式的活動中,認(rèn)真評選出機(jī)關(guān)“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會和優(yōu)秀書評。年終對此次讀書活動進(jìn)行總結(jié),評選表彰學(xué)習(xí)型支部和個(gè)人。

        活動實(shí)施方案 篇2

          一、活動目的。

          以“世界閱讀日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動,讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的`快樂,鼓勵(lì)孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

          二、活動主題。

          快樂閱讀,快樂成長。

          三、活動內(nèi)容。

          1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40——8:50)。

          各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

          2、語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)。

          語言組制作宣傳海報(bào),形式語言組自定。

          3、“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日——4月25日)。

          各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          4、“繪本漂流進(jìn)我家”活動(4月23日——4月27日)。

          以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。

          平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

          5、“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

          大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。

          6、繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。

          老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動,并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

          7、讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40——8:50)。

          為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          四、活動攝影:

          xx。

          五、活動信息報(bào)道:

          xx。

        活動實(shí)施方案 篇3

          一、活動時(shí)間:周六下午

          二、活動地點(diǎn):科技樓108

          三、活動對象:心理班全體成員

          四、活動主題:架起溝通的橋梁,體會領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)

          五、活動目標(biāo)

          1、引導(dǎo)組員們發(fā)現(xiàn)溝通的真諦。

          2、學(xué)會從微表情和細(xì)節(jié)處觀察別人。

          3、體會組織中領(lǐng)導(dǎo)的重要性,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識,學(xué)習(xí)如何在組織中正確的實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。

          六、活動內(nèi)容:

          熱身游戲

          1、帶領(lǐng)者引導(dǎo)同學(xué)發(fā)出四中聲音:握拳互相敲擊,用力鼓掌,兩手輪流拍大腿,跺腳

          2、想象一幅《雨點(diǎn)變奏曲》:小雨--握拳互相敲擊,中雨--用力鼓掌,大雨--兩手輪拍大腿,暴雨--跺腳。

          3、各位同學(xué)們好,現(xiàn)在即將為您播報(bào)本周六盛樂校區(qū)的實(shí)況天氣預(yù)報(bào),晴轉(zhuǎn)多云,突然開始下小雨,小雨變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴雨,暴風(fēng)雨變成大雨,大雨變成中雨、、、、、、最后雨過天晴,今天的氣象預(yù)報(bào)就到這里。(可以隨時(shí)不斷變化)

          4、最后,“讓我們以暴風(fēng)驟雨的掌聲開始今天的活動!”

          (一)活動目的:

          1.讓學(xué)生感受到溝通的方法有很多,語言僅僅是其中的一種。

          2.讓學(xué)生體會領(lǐng)導(dǎo)的重要性。

          3.讓學(xué)生學(xué)會尊重他人,理解他人,體驗(yàn)溝通的差異。

          (二)規(guī)則: (輕音樂)

         、倜课粚W(xué)生要按照自己真實(shí)生日的月份和日期按順序排列成一個(gè)U 形,1 月1 日出生的在A 點(diǎn),12 月31 日出生的在B 點(diǎn)。

         、谌^程所有學(xué)生都不能說話,只能用肢體動作等進(jìn)行表達(dá)。

          ③任務(wù)完成后指導(dǎo)者會進(jìn)行檢查,如果有人站錯(cuò)位置,站錯(cuò)位者和后一位同學(xué)將會接受懲罰。(說排錯(cuò)原因和感受并表演節(jié)目)

          ④當(dāng)每位學(xué)生都清楚了游戲的規(guī)則后,活動開始,限時(shí)3分鐘。

          (三)相關(guān)討論:

          1.你認(rèn)為在游戲中反映出什么問題?

          引導(dǎo)方向: A.影響溝通的.要素中除了語言,還有肢體語言等多種方式,語言只是一種工具,通過它我們的意愿和思想就得到交流,它是我們靈魂的解釋者。身體語言是比說話更有效的溝通方式B.溝通的心態(tài)很重要。當(dāng)你認(rèn)為溝通很必要并且樂于這樣做的時(shí)候,就會想辦法克服溝通的障礙,達(dá)到目的。C.領(lǐng)導(dǎo)的重要作用,帶頭人很重要。D.尊重殘疾人。

          2.你覺得有什么改進(jìn)的方法?

          引導(dǎo)方向:溝通前要事先選擇合適的渠道和方法,細(xì)心地組織安排也是不容忽視的方面。

          七、分享收獲

          請成員分享有關(guān)團(tuán)體的感受和體會:團(tuán)體中對你最有幫助的經(jīng)驗(yàn)是什么?怎樣將團(tuán)體所學(xué)的運(yùn)用到日常生活中?

        活動實(shí)施方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          教研周是我校教師全員參與教研的一項(xiàng)大型的教研活動,是我校教師展示教學(xué)教研水平及成果的平臺,也是我校校本教研的一項(xiàng)新舉措。為了使我校的教研工作更上一個(gè)臺階,為了提升課堂教學(xué)效率和提高青年教師的`專業(yè)發(fā)展水平,激發(fā)全體教師投身現(xiàn)代教育先進(jìn)理念的積極性,根據(jù)學(xué)校xx學(xué)年度工作計(jì)劃安排,學(xué)校校長室、教導(dǎo)處集體研究決定,定于11月25日-12月2日舉辦我校第一屆教研周活動。

          二、活動內(nèi)容

          1、進(jìn)行聽課活動。授課者以青年教師為主,分語文、數(shù)學(xué)2個(gè)教研組進(jìn)行聽課,語文教研組以胡振河老師為組長,數(shù)學(xué)以張尚法主任為組長,原則上以學(xué)科分組聽課,但也可以打破組別參與聽課。

          2、進(jìn)行評課活動。具體方案:授課教師在進(jìn)行評課活動時(shí),必須先進(jìn)行教學(xué)反思,談?wù)勛约旱南敕ǎ缓笸瑢W(xué)科或參與聽課的教師,進(jìn)行討論指導(dǎo)、互相交流,已達(dá)到共同促進(jìn)。

          3、各位教師開展學(xué)校新課標(biāo)理論的大學(xué)習(xí),號召每位教師讀一篇有關(guān)教學(xué)先進(jìn)理論的文章,最好能對其進(jìn)行摘抄和寫出學(xué)習(xí)心得。

          三、活動結(jié)果的處理

          本項(xiàng)活動的情況計(jì)入個(gè)人的業(yè)績成績。

          四、附聽課安排

          

          周三(11月25日)

          節(jié)次 科目 執(zhí)教教師 班級

          1 語文 郭橋 四一

          2 數(shù)學(xué) 石寶娥 一

          3 數(shù)學(xué) 郭芬 五一

          周四(11月26日)

          節(jié)次 科目 執(zhí)教教師 班級

          1 數(shù)學(xué) 謝安月 四二

          2 數(shù)學(xué) 高媛 六一

          3 語文 王玉慧 六二

          周五(11月27日)

          節(jié)次 科目 執(zhí)教教師 班級

          1 語文 韋福亭 五二

          2 語文 田勝學(xué) 四二

          5 學(xué)前 李志靜 學(xué)前

        活動實(shí)施方案 篇5

          根據(jù)余政辦[20xx]64號《關(guān)于繼續(xù)開展創(chuàng)建百家示范企業(yè)活動的通知》精神,經(jīng)研究決定,開展***區(qū)“和諧勞動關(guān)系示范企業(yè)”創(chuàng)建工作。

          一、實(shí)施步驟

         。ㄒ唬┌l(fā)動布置階段(1-3月)

          制訂好創(chuàng)建活動方案和辦法,在20xx年工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會議上進(jìn)行動員和布置,下達(dá)創(chuàng)建任務(wù)。

          (二)實(shí)施創(chuàng)建階段(4-9月)

          對照創(chuàng)建條件,由企業(yè)自愿填寫《和諧勞動關(guān)系先進(jìn)企業(yè)申請表》,所在鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道工會匯總后于4月30日前上報(bào)區(qū)總工會。期間組織企業(yè)進(jìn)行和諧勞動關(guān)系專題培訓(xùn)2-3次;為了解企業(yè)在創(chuàng)建過程中的問題和困難,召開座談會1-2次,及時(shí)協(xié)調(diào)解決;借鑒外地和諧勞動關(guān)系先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),拓寬思路,促進(jìn)企業(yè)和諧勞動關(guān)系的'創(chuàng)建,計(jì)劃外出參觀考察1次,。

          (三)評審階段(10-12月)

          區(qū)總工會組織有關(guān)部門進(jìn)行評選,按分值高低列出12家報(bào)***區(qū)創(chuàng)建百家示范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定,確定10家作為***區(qū)“和諧勞動關(guān)系先進(jìn)企業(yè)”,在全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會議上給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          二、評定程序

         。ㄒ唬┥陥(bào):企業(yè)對照“和諧勞動關(guān)系示范企業(yè)”評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評,總分在80分以上的企業(yè)填寫《***區(qū)和諧企業(yè)勞動關(guān)系示范企業(yè)申請表》并附事跡材料,報(bào)***區(qū)總工會。

         。ǘz查:***區(qū)總工會會同有關(guān)部門對申報(bào)企業(yè)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并由區(qū)創(chuàng)建百家示范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組確定評選單位。

          (三)公示:驗(yàn)收合格的審定通過“和諧企業(yè)勞動關(guān)系示范企業(yè)”的單位,通過新聞媒體向社會公示,接受社會監(jiān)督。

         。ㄋ模┟汗竞螅蓞^(qū)政府命名“***區(qū)和諧勞動關(guān)系示范企業(yè)”,并在給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          **市***區(qū)總工會

        活動實(shí)施方案 篇6

          一、活動目的:

          在建隊(duì)日這個(gè)特別有意義的日子里讓一年級表現(xiàn)突出的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì),使他們從小聽黨的`話, 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做共產(chǎn)主義的接班人。

          二、活動時(shí)間:

          20xx年12月25日(星期四)下午3點(diǎn)20分。

          三、活動地點(diǎn):

          操場。

          四、參加人員:

          一年級全體學(xué)生、一批老隊(duì)員。

          五、活動程序:

          1、 全體起立。

          2、 出旗、敬禮。

          3、 唱隊(duì)歌。

          4、 宣布批準(zhǔn)入隊(duì)的新隊(duì)員名單。

          5、 授予隊(duì)員標(biāo)志(帶紅領(lǐng)巾)。

          6、 宣誓。

          7、 新隊(duì)員講話。

          8、 輔導(dǎo)員講話。

          9、 呼號。

          10、 退旗。

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