實(shí)用的活動方案11篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的活動方案 1
一、活動背景的意義
教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個甚么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物，作為對孩子關(guān)注度最高的家長，對孩子成長影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區(qū)，怕孩子獨(dú)立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠，作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人，家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵，溺，打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育，沒有或少有正確渠道來彌補(bǔ)這個空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織，通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個共同成長的教育平臺來整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的上風(fēng)，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會下，讓每個孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時成為身心健康，人格健全的人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對四周環(huán)境，對社會產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動主旨：家校合作，快樂成長
三、活動日期：20xx年暑假 6月27日 至8月31日
四、活動先容：以20xx年暑假兩個月作為試驗(yàn)期，老師通過設(shè)計(jì)一本學(xué)生個人成長手冊，名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個孩子， 讓家長對孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化門路，內(nèi)容包括八大篇：健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng)，有留出充分的創(chuàng)造空間和時間進(jìn)行個性化培養(yǎng)。（具體量化標(biāo)準(zhǔn)見附件1）。通過開項(xiàng)目活動推介會和深入班級每個家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長的`種種實(shí)際現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)他們對活動的意義熟悉，引發(fā)重視。同時為了維持每個家庭的積極延續(xù)性，也是解決最困難的題目，養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級家校連接群，這個軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長的主觀能動性，實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn)，相互推動的目標(biāo)。
五、活動預(yù)備
1、一本成長評價手冊
2、建立班級家校連接群（微信群）老師、家長、同學(xué)共同參與。
3、建立班級博客（心河韻-七彩隊(duì)）
六、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子從一個依靠的人成為一個獨(dú)立自主的人。
2、一家庭為主體，老師為主導(dǎo)，借助三方面平臺，充分發(fā)揮家長，孩子的主觀能動性，構(gòu)成一個相互推動的積極學(xué)習(xí)氛圍。
七、活動進(jìn)程
1、設(shè)計(jì)學(xué)生個人成長評價手冊
2、展開活動方案推介會
3、逐一家訪，深入各家庭進(jìn)行一對一本土化溝通，做好具體指導(dǎo)。
4、建立家校微信平臺，老師、學(xué)生、家長在這個平臺進(jìn)行交換互動，修建積極向上的成長軟環(huán)境。
5、家長將孩子平時的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動平臺。由其他孩子和家長對其進(jìn)行評價，引導(dǎo)家長與家上進(jìn)行互動，構(gòu)成自主推動家長和孩子共同成長氛圍。
6、成立家長委員會，由家長自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人， 成為班級家長代表。
7、老師整體把控，更多做家長背后的教育指導(dǎo)者，推動和提升家庭教育一步一步走上新臺階。
8、建立一套評價機(jī)制，對學(xué)生和家長分別計(jì)分，推選出每周之星、模范家長。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路，讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。（生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思惟習(xí)慣）。
9、各家長代表定期整理活動情況，班級博客定期對活動進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評價。
10、開學(xué)前，進(jìn)行活動前預(yù)備。
11、老師作為活動組織者，由家長和學(xué)生展開成果匯報(bào)會，承當(dāng)宣傳和推廣的工作。
實(shí)用的活動方案 2
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識我們常用的取暖工具，了解冬季的取暖方式。
2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。
活動準(zhǔn)備：
取暖圖、取暖設(shè)備
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
師：孩子們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣怎么樣？（冬天，天氣很冷）我們的活動室內(nèi)暖和嗎？（暖和）我們是怎樣取暖的？今天，我們就來了解這些內(nèi)容。
二、討論、感知
1、和幼兒一起討論取暖方法。
取暖方式很多，有：火爐取暖、衣物取暖、運(yùn)動取暖、電器取暖（如空調(diào)）等
2、感知多種取暖方式。
火爐取暖：我們北方家庭、學(xué)校等最常用的取暖方式，通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量、提高溫度取暖，我們的活動室就是火爐取暖。
衣物取暖：冬天，人們都穿上了棉襖、棉褲、棉鞋等棉衣，你們大家都穿著嗎？（穿著）同學(xué)們都穿得很暖和。（幼兒交流自己穿的衣服）
運(yùn)動取暖：通過跑步、跳繩或者做其他運(yùn)動的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。
3、觀察各種取暖圖，了解取暖工具的使用方法及注意事項(xiàng)。
小朋友們，在使用取暖工具取暖時，一定要掌握好方法，注意安全。
如：火爐取暖，我們不能隨便生火，添加煤炭，注意空氣的.流通，預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生；使用電器（如電熱毯）取暖時，不能時間太長，要及時關(guān)閉電源。
三、總結(jié)：
小朋友們，冬季取暖保證了我們正常的活動、生活，我們在取暖時一定要注意方法，確保安全。
實(shí)用的活動方案 3
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣，讓學(xué)生勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長和競爭意識，教研組準(zhǔn)備在20xx年5月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽，鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽啟動學(xué)生的競爭意識，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，本次活動將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的一些情況，為今后的`數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)提供參考依據(jù)。
三、活動內(nèi)容
分年級進(jìn)行評比。
1-2年級以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。
3-6年級命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力。根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
四、參賽對象：一至六年級每班選派6名學(xué)生參加競賽。
五、競賽時間和地點(diǎn)
1、競賽時間：20xx年5月28日、星期四第五六節(jié)課
2、參賽地點(diǎn)：電教室
六、競賽形式：筆試、試卷100分制。
試卷容量：一二年級40分鐘，三四年級60分鐘，五六年級80分鐘。
七、競賽標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)評卷分?jǐn)?shù)評獎。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：按年級評選出一等獎2名、二等獎4名
九、注意事項(xiàng)
1、凡在指定時間內(nèi)缺席的班級及個人視為主動棄權(quán)。
2、學(xué)生提前5分鐘進(jìn)考場，組織學(xué)生就坐，強(qiáng)調(diào)把班級和姓名一律寫在左上角。
3、要做好學(xué)生安全防范工作，確�；顒佑行�、順利進(jìn)行。
十、活動人員安排。
制卷：一年級：樂香；二年級：劉廣；三年級：周敏；四年級：劉鑫；五年級：仲田；六年級：陽星
評卷：一年級：樂香；二年級：劉洋；三年級：任龍；四年級：劉鑫；五年級：若明；六年級：陽星
監(jiān)考：
實(shí)用的活動方案 4
一、活動背景：
為進(jìn)一步響應(yīng)xx區(qū)團(tuán)市委的號召，進(jìn)一步做好關(guān)愛農(nóng)民工子女的'幫扶工作，更充分發(fā)揮我校黨員、團(tuán)員、青年志愿者在關(guān)愛農(nóng)民工子女健康成長促進(jìn)和諧社會建設(shè)中的積極作用，特開展“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”活動。
二、活動主題：“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動”
三、活動目的：
我校有四位老師受xx區(qū)勵耕計(jì)劃的贊助，在3月16日“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動活動”之時，每人自愿300元錢買成科技書籍贊助xx小學(xué)貧困學(xué)生，將這份愛心傳遞下去。
四、活動時間：3月16日早上9:30分
五、活動地點(diǎn)：xx小學(xué)小操場
六、活動對象：1至6年級農(nóng)民工子女
七、活動流程
1、升國旗儀式。
2、四位老師國旗下講話宣布xx小學(xué)“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動”開始。
3、捐贈活動。
4、受捐學(xué)生代表講話。
5、主持人宣布大會圓滿結(jié)束
八、攝像：劉xx
照相：孫xx
九、報(bào)道：孫xx
實(shí)用的活動方案 5
一、活動目的
遼東學(xué)院自20xx年成立以來走過了近10年，在這10年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學(xué)院的十周年校慶之際，借10周年這一契機(jī)，將遼東學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查，了解了遼東學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強(qiáng)遼東學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使遼東學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點(diǎn)
(一)時間校慶活動方案
20xx年9月27—30日
(二)地點(diǎn)
主會場：遼東學(xué)院臨江校區(qū)
分會場：遼東學(xué)院金山校區(qū)
四、活動人員
(一)參加人員
遼東學(xué)院全校師生、遼東學(xué)院畢業(yè)校友、遼東學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認(rèn)識和媒體代表。
(二)面向人員
遼東學(xué)院十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1.20xx年6月末7月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2.20xx年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3.20xx年起建立遼東學(xué)院十周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20xx年5月拍攝遼東學(xué)院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6.20xx年5月下達(dá)通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程校慶活動方案
1.前期活動
(1)9月開通遼東學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。
(2)9月舉辦遼東學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2.啟動儀式——20xx年9月27號
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8:00遼東學(xué)院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)遼東學(xué)院院長講話。
(2)遼東學(xué)院校友講話
(3)遼東學(xué)院學(xué)生代表講話
(4)遼東學(xué)院學(xué)生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布遼東學(xué)院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00 國際報(bào)告廳 遼東學(xué)院校友交流會
11:30 遼東學(xué)院校友大型宴會 錦江園食堂3樓
14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學(xué)院校史館
18:00——21:00 遼東學(xué)院十周年校慶大型文藝演出
3.20xx年9月28號——經(jīng)濟(jì)管理類
9月27日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計(jì)學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計(jì))
(2)晚5:30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
4.20xx年9月29號——文學(xué)藝術(shù)類
9月28日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計(jì))
(2)晚5:30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
5.20xx年9月30號——科技創(chuàng)新類
9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計(jì))
(2)晚5:30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行校慶活動方案
6.分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天，在各自學(xué)院實(shí)驗(yàn)室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1.督促記者報(bào)道，監(jiān)督報(bào)道內(nèi)容，約定集中報(bào)道時間。
2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20xx年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问�，量力而�?
(3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2.可選擇媒體
(1)市級媒體
丹東日報(bào)、鴨綠江晚報(bào);丹東電視臺;丹東廣播電視臺;
(2)省級媒體
遼沈晚報(bào)、遼寧日報(bào);遼寧電視臺
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體
騰訊網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六
3.傳播方式
(1)紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳校慶活動方案
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體，遼東學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享
(二)內(nèi)部傳播
1.博客傳播
開設(shè)遼東學(xué)院十周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報(bào)宣傳
9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院十周年校慶海報(bào)，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1.校外
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2.校內(nèi)
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
九、效果評估
通過本次遼東學(xué)院十周年校慶活動，宣揚(yáng)了遼東學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，遼東人明德篤學(xué)，踐履維新的`意識�？蓸O大改善遼東學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是遼東學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工
(一)媒介組
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。
(二)資料組
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報(bào)的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計(jì)等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。
(三)后勤組
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
(四)禮儀組
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
實(shí)用的活動方案 6
一、活動背景
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福
二、活動時間:20xx年9月5日
三、活動地點(diǎn):501教室以及學(xué)校食堂
四、活動主題
中秋節(jié)之際，我班將組織進(jìn)行一個主題班會，促進(jìn)同班同學(xué)的交流，以增進(jìn)友誼。活動主題為——我們的節(jié)日·中秋。
五、活動目的'
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動負(fù)責(zé)人
501班班干部以及班主任
七、活動前期準(zhǔn)備
1、到蛋糕店購買制作月餅的食材，塑料手套，保鮮袋，電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙
2、借用學(xué)校的擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
實(shí)用的活動方案 7
一、活動目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
2、通過親子活動，感受親子制作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。
二、活動內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎x”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求：家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創(chuàng)作一幅以“x節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。
紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。
三、活動時間
x月x日至x月x日，親子制作。
x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。
x月x日至x月x日，作品評選，優(yōu)秀作品展覽。
四、活動評比
1、評選出本次活動的'優(yōu)秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。
請各位家長積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識，由家委會商議決定，特組織本次戶外親子活動。
時間：20xx年11月12日下午2：00
地點(diǎn)：交大犀浦校區(qū)8號教學(xué)樓旁大草坪
人員：20xx級2班所有自愿參加的同學(xué)和家長
實(shí)用的活動方案 8
一、活動目的
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、賽前規(guī)劃
活動目標(biāo)：豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。
指導(dǎo)教師：
楊xx
總策劃：
于xx
活動主辦單位：
xx市文華學(xué)校
活動承辦單位：
xx市文華學(xué)校校體育部
活動地點(diǎn)和時間：
xx市文華學(xué)校操場
20xx年4月22日
三、活動原則：
本活動秉承友誼第一，比賽第二、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。大學(xué)生撕名牌大賽活動策劃書大學(xué)生撕名牌大賽活動策劃書。讓學(xué)生在娛樂的同時，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識。
四、賽程規(guī)則：
(1)本游戲--撕名牌，參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人)，在規(guī)定的時間內(nèi)，名牌保留人數(shù)多者的`班級獲勝。
(2)規(guī)則
�、俦敬位顒硬扇√蕴�，由每班級體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。
�、谠诒荣愡^程中，本人不可以觸碰本人名牌。
�、墼诒荣愡^程中，會有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。
④在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。
�、菰谡麄�比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。
�、迒适普撸豢衫^續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域。
有違反校規(guī)校紀(jì)，比賽規(guī)則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
實(shí)用的活動方案 9
為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，展示我校學(xué)生銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的'精神風(fēng)貌，鼓勵我校青年積極進(jìn)取，經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會將承辦五四青年節(jié)知識競賽活動。
一、活動主題
弘揚(yáng)五四精神奉獻(xiàn)火熱青春
二、活動對象
安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動單位
主辦單位：共青團(tuán)安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院委員會
承辦單位：經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會
四、活動時間
20xx年5月4日
五、活動地點(diǎn)
文津校區(qū)：西三501教室
皖江校區(qū)：主樓106教室
六、報(bào)名方式
1.掃描宣傳稿上二維碼進(jìn)入選手群報(bào)名。
2.在本系主席處報(bào)名，最后由主席在5月4日前統(tǒng)一發(fā)給經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部趙同學(xué)。
3.報(bào)名時間：截止至20xx年5月4日下午6點(diǎn)。
七、評分細(xì)則
答題時間30分鐘，答完四十五題選擇題后，由工作人員進(jìn)行改分，并進(jìn)行排名，統(tǒng)計(jì)獲獎名單。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
本次活動獎狀設(shè)置一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（一、二、三等獎將獲得特別禮品，優(yōu)秀獎按照參賽同學(xué)人數(shù)占總參賽人數(shù)的50%贈與小禮品）
實(shí)用的活動方案 10
班會目的：
1、加強(qiáng)安全意識教育，防患于未然；
2、加強(qiáng)安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)；
3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平；
4、加強(qiáng)生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛生命。
班會主題：
熱愛生命，從安全開始！
班會地點(diǎn)：
二年級教室
班會時間：
下午
班會準(zhǔn)備：
分小組，按交通、抗災(zāi)、防病疫三個方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
主持人：
班主任
基本流程設(shè)計(jì)：
一、第一組：
通報(bào)近期校園安全危機(jī)
現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報(bào)如下：
一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機(jī)疲勞駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。那天早晨，學(xué)校派出了17位教師跟隊(duì)跑操，應(yīng)當(dāng)說非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學(xué)校樓梯：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時，發(fā)生擁擠事故，造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。
主持人：這些血的教訓(xùn)，對我們來說刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會安全工作嚴(yán)峻，也反映了我們學(xué)校班級的`安全防范意識不強(qiáng)，學(xué)生應(yīng)對突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)習(xí)生活中，對于安全方面的工作學(xué)習(xí)，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題：熱愛生命，從安全開始！
二、第二組：
交通安全宣傳與提示：
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲
幻燈片展示：學(xué)過的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽，小朋友，請注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大，行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對我說，放學(xué)排隊(duì)出校門，車輛行人不打架。別從我的肩上過，不吵鬧來不奔跑。（略）
主持人：兒歌把學(xué)生帶回到遵守規(guī)則的回憶中，正是兒時良好的規(guī)則意識使大家順利成長到今天，所以，有必要加強(qiáng)規(guī)則意識，共唱拍手歌：……走路時，靠右行，你拍二，我拍二，紅燈亮?xí)r切莫行，人行道，最放心，綠燈行來紅燈停，綠燈才是保護(hù)神，過馬路，要當(dāng)心，你拍三，我拍三，路上騎車不帶人，斑馬線，看分明，車內(nèi)勿把頭外探，安全隱患要消除，紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，黃燈燈，莫著急，路上學(xué)生別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲，馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情況多，
不能跑，慢慢行。先左后右過馬路，車輛轉(zhuǎn)彎要慢行，轉(zhuǎn)彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車萬不可，不猛拐，不強(qiáng)行，酒后駕車必闖禍（略）
2、新的交通規(guī)則考察與宣傳
新交通規(guī)則關(guān)于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。（以幻燈片展示，示例如下。因題目數(shù)量大，其他題目略去）
23、圖中標(biāo)志為分界標(biāo)志。判斷：對（）——————錯（）
三、第三組：
校園活動安全教育
1、運(yùn)動安全講解。（幻燈片）
2、施工區(qū)域自我安全教育。（小品）
3、實(shí)驗(yàn)室操作安全教育（改錯題競賽）
四、第四組：
財(cái)產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示：
民法關(guān)于個人財(cái)物失竊責(zé)任規(guī)定；遇到危險情況報(bào)警常識；乙型流腦的防疫知識。隨機(jī)檢測活動：學(xué)生識別（表演者在小品中滲透安全盲點(diǎn)，要求學(xué)生迅速找出）
五、班會結(jié)束。
實(shí)用的活動方案 11
一、活動主題
以“美色美味美食節(jié)”為主題，宣傳校園的健康飲食文化，豐富我們的校園生活。這次活動不僅可以為同學(xué)提供一個展示廚藝的機(jī)會，更能讓我們品嘗到各種很有特色且誘人的美食。
二、活動內(nèi)容及組織方式
美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進(jìn)行，具體內(nèi)容如下：活動前期大家要積極報(bào)名，報(bào)名及參加活動的方式不限。介于場地和廚具有限，在比賽時，烹飪原料和其他器具由參賽人員自備。希望各位參賽選手盡量制作一些“新、奇、特”的菜肴，各式風(fēng)味均可。
三、活動流程
�。ㄒ唬┣捌诘臏�(zhǔn)備
1、宣傳階段本次活動計(jì)劃將在五月份舉行，屆時校生活部可以通過海報(bào)和宣傳板的形式宣傳此次活動，并派發(fā)報(bào)名表，進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，號召大家積極踴躍報(bào)名。
2、發(fā)請柬邀請嘉賓、評委。
3、確定參賽選手名單、主持人、現(xiàn)場工作人員及活動相關(guān)事宜。
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天具體安排
1、工作人員檢查場地設(shè)備
2、參賽選手入場作好準(zhǔn)備。
3、美食比賽開幕。
4、在比賽中，參賽者將在規(guī)定時間內(nèi)完成菜肴的制作，同學(xué)們可以去品嘗他們的菜肴，并為喜愛的隊(duì)伍投票（參賽選手可于比賽開始前在宿舍或其他地方準(zhǔn)備工作，以保證比賽時能順利完成參賽作品。）比賽進(jìn)行的過程中參賽隊(duì)可到主持人處拿麥克風(fēng)對自己的美食進(jìn)行宣傳及講解。
5、參賽選手按出場順序?qū)⒆约旱牟穗人屯u審處，評委在品嘗后進(jìn)行評定，參賽的`隊(duì)伍可以向評委介紹自己的菜式及特色（評分標(biāo)準(zhǔn)包括色、香、味），并由評委選出獲獎的菜肴。
6、評委宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。
四、活動建議
�。ㄒ唬┟朗晨芍^是花樣繁多，比如以季節(jié)進(jìn)行分類，可分為：春季江鮮美食節(jié)，夏季花肴美食節(jié)，秋季螃蟹美食節(jié)，冬季滋補(bǔ)燉品美食節(jié)等；風(fēng)味也是各式各樣的：韓式風(fēng)味，日式風(fēng)味，各種民族特色菜等。所以我們可以讓參賽組制定自己的菜式，讓他們盡量突出菜式的“新、奇、特”，以單一的原料，創(chuàng)制多款菜式，用不同的烹調(diào)方法，做出口味各異的美味佳肴。
（二）當(dāng)前學(xué)生對飲食講究檔次和品位。所做的美食應(yīng)以美感為主，集藝術(shù)欣賞、情感于一體。若能賦予此次美食節(jié)一定的文化藝術(shù)功能，那么也許能夠給食堂帶來靈感，給它們增添新的色彩。
五、注意事項(xiàng)
（一）要注重后勤保障與安全問題。因?yàn)槭敲朗澄幕?jié)，所以首先必須對食品的衛(wèi)生與安全做出規(guī)定，以確保健康飲食。
�。ǘ┮⒅厥澄锏南嗫藛栴}，以免造成食物中毒的情況。
�。ㄈ┮⒁庥没鸢踩�，要保證選手能正確使用燃?xì)庠罹�，防止出現(xiàn)燒傷、燙傷甚至出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后，預(yù)祝本屆“長師美食文化節(jié)”圓滿成功！
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