活動(dòng)方案8篇(推薦)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一�；顒�(dòng)名稱：圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼
二。活動(dòng)主辦：藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
三。活動(dòng)主題：聯(lián)誼交流
四�；顒�(dòng)人員：各班全體學(xué)生
五�；顒�(dòng)目的：⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
�、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛，共同成長。
�、池S富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六�；顒�(dòng)時(shí)光：20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
七�；顒�(dòng)地點(diǎn)：（德化陶瓷學(xué)院校內(nèi)）
八�；顒�(dòng)場(chǎng)地：
�。ㄒ唬┦フQ節(jié)氣氛;
�。ǘ┱迟N氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等;
（三）備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九�；顒�(dòng)流程：
�。ㄒ唬╅_幕式：宣布活動(dòng)開始
⒈負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
�、舱f明：①由xx系主持人用致開場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開場(chǎng)白;
�、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級(jí)特色;
�、塾筛鱾�(gè)系主持人向觀眾自我介紹;
�、躼x系主持人介紹第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目，xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
�、硞渥ⅲ褐鞒秩诵枋孪冉y(tǒng)一開場(chǎng)白等資料。各系代表隊(duì)由各系班長負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
�。ǘ╅_場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
�、必�(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)！
�、舱f明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目！
�、辰M織：①主持人做簡要活動(dòng)介紹;
�。ㄈ﹤渥ⅲ喊嗉�(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
�。ㄈ┤罕娀顒�(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)！
�、池�(fù)責(zé)：主持人、策劃組
�、凑f明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對(duì)勝出，，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
�、辰M織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
�、鄯⻊�(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
⑤主持人點(diǎn)評(píng)，裁判組代表（）發(fā)言。
�、藿Y(jié)束本環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模┤罕娀顒�(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)！
⒈負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
�、舱f明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
�、辰M織：①主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當(dāng)音樂停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎(jiǎng)）;
�、诜⻊�(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4。備注：①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行！
�。ㄎ澹┤罕娀顒�(dòng)三：奇思幻想
�、必�(fù)責(zé)：主持人
�、舱f明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人能夠問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
�、辰M織：①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;
②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;
③觀眾能夠起哄，干擾參與者決定;
�、芙Y(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
�、磦渥ⅲ孩倩顒�(dòng)組織者明白意圖，能夠在下方干擾參與者決定;
②主持人要思維活躍，評(píng)論幽默;
③主持人問題能夠先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
�。ㄆ撸┤罕娀顒�(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
⒈負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
�、舱f明：大家坐在一齊，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊組織：①主持人做規(guī)則簡介;
�、谙嚓P(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;
�、壑鞒秩俗龌顒�(dòng)總結(jié)。
�、磦渥ⅲ赫嫘脑捹Y料：
1。是否以前暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體狀況是怎樣的？
2。你選取男女朋友的`標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么？
3。說說你們組誰最帥，為什么？
大冒險(xiǎn)資料：
1。唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自我的特長;
2。做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè);
3。找一個(gè)異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
（八）群眾活動(dòng)六：歌曲大合唱！
�、必�(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
�、舱f明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織：
�、偻瑢W(xué)們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一齊唱;
�、诩o(jì)念友誼;
群眾活動(dòng)七：相互了解！
1。負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)！
2。說明：深入了解同學(xué)！
3。組織：主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼或QQ號(hào)，以后成為好朋友��！
�。ň牛╅]幕式：總結(jié)、交換禮物
1負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2說明：①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
�、诙Y儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
�、蹟z像組拍照留念。
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。
�、硞渥ⅲ孩匍]幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
�、诨顒�(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十�；顒�(dòng)資源：
�。ㄒ唬┑谰撸�
（二）物品：
�。ㄈ┦称罚�
�。ㄋ模┢渌�
十一�；顒�(dòng)分工：
1、主持組：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購組：
采購道具、裝飾等。
6、音像組：負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組：負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：
負(fù)責(zé)廣告的修改、排練及表演。
9、禮儀隊(duì)：負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
�。ㄊ﹛班表演：負(fù)責(zé)開場(chǎng)xx表演等。
�。ㄊ唬﹛班表演：負(fù)責(zé)開場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。
�。ㄊ渌�
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
十二�；顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)：物品數(shù)量單價(jià)/元總價(jià)/元
合計(jì)
十三�；顒�(dòng)備注：
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各（組）人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。
此活動(dòng)策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式，資料將會(huì)更改。這是小組第一次做策劃，還沒有按流程來做，還有感覺小組離正式起步還有點(diǎn)遠(yuǎn)，大家此刻都有自我各自的事情，學(xué)習(xí)任務(wù)，但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務(wù)，期望有一個(gè)好的開始。本次將由濤負(fù)責(zé)整理各自意見。
1。作為圣誕節(jié)所在那周，把時(shí)光定在周5平安夜，有很好的主題來做，關(guān)于是放假參與人數(shù)少的問題，個(gè)人認(rèn)為這取決于活動(dòng)本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2。聽說2班文藝委員很厲害，其實(shí)我們能夠和其他班一齊來弄這個(gè)跨學(xué)院聯(lián)誼，①能夠分擔(dān)我們的任務(wù);②能夠準(zhǔn)備節(jié)目;③更多班級(jí)參與更加熱鬧，有更多用心的參與者，有利于活動(dòng)的開展。
3�；诘�2條，我們將發(fā)邀請(qǐng)函加口頭協(xié)商方式，邀請(qǐng)聯(lián)誼班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼，活動(dòng)班級(jí)能夠?yàn)?、4個(gè)，這樣能夠分擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，更能分擔(dān)策劃壓力，還有就算有些人不來，人也不少，能持續(xù)活動(dòng)氣氛。
其實(shí)活動(dòng)策劃不需要我們很多時(shí)光做，重點(diǎn)是實(shí)施。很多事我們需要試過才明白不能夠。不明白活動(dòng)是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時(shí)到那里吧。下周再開始活動(dòng)策劃。
此刻主要就是班級(jí)協(xié)商問題，留給周日或者下周解決吧。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，按區(qū)安全辦《關(guān)于開展“百日安全無事故”活動(dòng)的緊急通知》的部署要求，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)時(shí)間，總體安排
8月20日至11月20日。
第一階段：8月20日至9月16日，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查；
第二階段：9月17日至10月31日，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：整改消除安全隱患、教育活動(dòng)全面展開；
第三階段：11月1日至11月20日，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：迎接上級(jí)檢查，學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
⒈通過廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《中小學(xué)生安全教育讀本》、《交通安全、從我做起》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
�、城袑�(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
�、凑J(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
�、边M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財(cái)產(chǎn)管理員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
�、忱^續(xù)與交警、公安部門聯(lián)系，維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
�、唇M織“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”專題征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和板報(bào)比賽，升華學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。
�、蹬c學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
6.舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛的生命。
�、菲刚�(qǐng)法制副校長和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。
�。ㄈ⒆龊梅⻊�(wù)保障工作
�、奔訌�(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。
�、偶訌�(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn)，全天候?qū)πＩ�、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。
�、萍訌�(qiáng)對(duì)消防設(shè)施管理人員的培訓(xùn)，合理分工，責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。
⑶嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)用水、用電、用氣和車輛管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�、燃訌�(qiáng)對(duì)發(fā)電房等電器機(jī)械的管理，避免傷亡現(xiàn)象的發(fā)生。
⒉切實(shí)抓好食堂工作。
�、虐凑铡秾W(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的`各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
⑵在每周一晚召開的例會(huì)上，堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識(shí)；
⑶嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。
�、葓�(jiān)持對(duì)新進(jìn)職工先體檢、培訓(xùn)，后上崗工作的原則，嚴(yán)把職工上崗關(guān)。
�、蓤�(jiān)持對(duì)食堂有關(guān)設(shè)施、工具進(jìn)行及時(shí)消毒，并做好消毒記錄。
�、匙龊镁C治工作。
�、偶訌�(qiáng)綜治人員的教育管理，提高防范意識(shí)。
⑵加強(qiáng)大門保衛(wèi)人員管理，嚴(yán)格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。
�、敲芮新�(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立xx小學(xué)“百日安全無事故”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)活動(dòng)的開展：組長：xxx。副組長：xxx。組員：xx、xx、xx、xx、xx春。具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2、進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用電、用氣、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各部門、班主任是本部門、班級(jí)安全的第一責(zé)任人，對(duì)自己負(fù)責(zé)的部門、班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和本次安全活動(dòng)的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
xxxx小學(xué)
21XX-09-16
活動(dòng)方案 篇3
主題名稱 健康歌
次主題名稱 我運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)名稱 好玩的布?jí)| 主要教學(xué)領(lǐng)域 體育
教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析
布?jí)|柔軟、輕巧、安全、色彩鮮艷，是幼兒日常生活中經(jīng)常接觸的，他們喜歡抱著、靠著布?jí)|，也喜歡躺在上面，布?jí)|對(duì)于小班孩子來說既感到親近熟悉，又感到新奇。深受幼兒的喜歡，非常適合小班幼兒用來進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.樂意嘗試用墊子玩各種游戲，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育游戲的興趣。
2.能肢體協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。
重點(diǎn)難點(diǎn)
發(fā)展幼兒各項(xiàng)基本動(dòng)作（如跳，爬，平衡等），提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性；嘗試一物多玩，鼓勵(lì)幼兒想出布?jí)|的多種玩法，發(fā)展思維。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種顏色鮮艷的、不同大小的布?jí)|若干。
2、“小貓”、“小狗”、“小雞”等玩具若干
3、音樂課件。
活動(dòng)過程
1.聽音樂《動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳》幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)，引出活動(dòng)。
提問：小朋友看，這是什么啊？（教師拿出布?jí)|）。
提問：那你們說說看小布?jí)|有什么用啊？
老師：是的，它是可讓我們?cè)诶鄣臅r(shí)候靠一靠，可舒服了。不過，今天，老師要拿它來和你們一起做游戲，你們想一想它能跟我們做哪些游戲呀？小朋友快找一個(gè)自己喜歡的布?jí)|玩一玩吧（幼兒自由玩布?jí)|）。引導(dǎo)幼兒頂布?jí)|、夾著布?jí)|跳、背著布?jí)|學(xué)小烏龜、變成長長的蛇、劃船、排火車等。
2.調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。
老師：小朋友想出了這么多好玩的游戲，真棒！現(xiàn)在我們一起玩一玩好不好？小眼睛看仔細(xì)，小耳朵聽仔細(xì)嘍，我們要開始玩了�！安匮讲匮讲刎堌垼仄鹦∧樥也恢��！�
�。ㄓ貌�?jí)|把自己的臉遮�。┮�、二、三，喲……我的.臉出來嘍（拿開布?jí)|）。
哈哈，小朋友也來試一試吧。（重復(fù)幾次，可以擋住不同的身體部位）
老師：哇，我們小朋友學(xué)得真快，那我現(xiàn)在再換一種游戲，看看你們會(huì)不會(huì)玩？一、二、三，我要變成小矮人了，你們也來變一變（幼兒跟著做）。學(xué)小矮人走路。
老師：很好，那你們來試試怎么做一個(gè)巨人�。�
老師：小朋友真棒。老師剛才收到了一封信，我們一起看一看（教師看信）。噢，是小猴寄給我們的要邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易骺汀?/p>
3.老師：今天小猴要請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹�，小朋友們想不想去？不過，去小猴家要很長的路才可以到，所以在去小猴家之前我們要先學(xué)習(xí)開車，現(xiàn)在我們就用布?jí)|來練習(xí)吧。用布?jí)|開車（剎車、按喇叭、慢開、快開、打彎等）。
老師：小朋友都學(xué)會(huì)了開車，我們現(xiàn)在出發(fā)去小猴家作客吧。教師與幼兒邊說兒歌邊開車�！靶∑�，嘀嘀嘀，開到東，開到西。小小車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，帶著我們?nèi)ビ瓮妗＜t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，看到行人慢慢開，大路寬寬快快開，小朋友們要記住，交通安全最重要。”引導(dǎo)幼兒去小狗家、小貓家等，并與這些小動(dòng)物打招呼問好。
老師：到小猴家敲門，與小猴打招呼問好。（課件打雷）哎呀，不好了小猴家這里要下雨了，我們快點(diǎn)把布?jí)|當(dāng)成小雨傘，撐著雨傘回家吧。
4.終于到家了可真累呀，坐下來休息一下吧。（聽音樂）請(qǐng)幼兒坐在布?jí)|上，
敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背。今天小朋友用布?jí)|玩了許多好玩的游戲大家高不高興？小布?jí)|也累了我們一起把它送回家吧（師幼一起把布?jí)|擺好）。小朋友跟小布?jí)|玩了這么多游戲，小手一定弄臟了，大家排好隊(duì)去洗手吧。結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思
小班幼兒活潑好動(dòng)基本動(dòng)作發(fā)展較弱，堅(jiān)持性差，注意力易分散。用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。根據(jù)小班幼兒對(duì)小動(dòng)物、游戲感興趣的特點(diǎn)，選擇游戲化的活動(dòng)，讓幼兒參與其中，能激發(fā)幼兒積極主動(dòng)的參與意識(shí)。
相關(guān)資料
幼兒用書小班下
活動(dòng)方案 篇4
一、目標(biāo)
1.了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子；
2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物；
3.通過為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的.美好。
二、活動(dòng)策劃
1.感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長的感謝。
2.大廳
a.制作大火雞標(biāo)識(shí)語：happy-thanks-givingday，感恩節(jié)快樂！
b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）
3.班級(jí)
a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；
b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；
d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們愛，讓我們把對(duì)父母的愛畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。
4.當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備
a.早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
b.9：00全體幼兒在操場(chǎng)集合，播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
c.9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle，Indians，大聲喊出Happy，Thanks-giving！
e.集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
�。ㄖ魅危┥吓_(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩�！皒x”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從xx牌子下穿過，逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。
三、活動(dòng)結(jié)束
1、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長共享；
2、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢(shì)）；
3、幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲。
4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。
活動(dòng)方案 篇5
一、父親節(jié)活動(dòng)背景
20xx年，6月20日端午節(jié)，6月21日，父親節(jié)。端午節(jié)，作為傳統(tǒng)節(jié)日，被大多數(shù)人知曉，而父親節(jié)：于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對(duì)于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。
父愛它是少于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，九通海源酒店特舉辦酬賓活動(dòng)，此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶。
為了進(jìn)一步提高酒店知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)九通海源酒店的品牌認(rèn)知，以品牌帶動(dòng)銷售，現(xiàn)借助“父親節(jié)”這一節(jié)日，連帶20xx年端午節(jié)策劃父親節(jié)優(yōu)惠主題活動(dòng)，提醒消費(fèi)者對(duì)“父親節(jié)”的關(guān)注，讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處。
二、活動(dòng)主題
“父愛如山，九通有禮”系列活動(dòng)
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求，提高目標(biāo)消費(fèi)群到店購買率。
2、通過父親節(jié)、端午節(jié)活動(dòng)提高九通海源酒店在當(dāng)?shù)氐钠放浦取?/p>
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20--21日（星期六----星期日）
五、目標(biāo)客戶群
目標(biāo)人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業(yè)高管以及機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的'成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時(shí)間少，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
六、活動(dòng)內(nèi)容
“三重”好禮送父親（以下活動(dòng)僅限6月20--21日2天）
◎好禮一：活動(dòng)期間到中餐廳消費(fèi)的“父親”贈(zèng)送養(yǎng)身功夫湯一份；
◎好禮二：活動(dòng)期間到中餐廳消費(fèi)的顧客每臺(tái)（房）免費(fèi)贈(zèng)送端午三寶一份
備注：端午三寶：端午粽、皮蛋、咸蛋，具體數(shù)量根據(jù)人數(shù)而定，每人半只粽子、半只皮蛋、半只咸蛋；端午三寶建議堂食，盡量不打包；
◎好禮三：活動(dòng)期間住店“父親”可享受：原價(jià)1280元的商務(wù)套房感恩價(jià)398元（含雙早）／間／夜，原價(jià)378元的豪華單間／標(biāo)間感恩價(jià)198元（含雙早）／間／夜。
活動(dòng)當(dāng)天，大堂制作愛心涂鴉板，客人可以現(xiàn)場(chǎng)簽名表達(dá)對(duì)父親的敬愛。同時(shí)用拍得立現(xiàn)場(chǎng)記錄精彩瞬間（具體由謝毅操作）
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)預(yù)熱期
時(shí)間：6月8日 —6月19日
�。�1）廣告宣傳：大堂宣傳水牌、微信宣傳、
�。�2）活動(dòng)所需物料準(zhǔn)備
（3）活動(dòng)操作培訓(xùn)
2、活動(dòng)執(zhí)行期
（1） 客房前臺(tái)操作規(guī)范；
�。�2） 餐飲部操作規(guī)范；
�。�3） 禮品的發(fā)放；
八、費(fèi)用總預(yù)算（不含餐飲成本）
宣傳費(fèi)用：大堂水牌13元
端午三寶：30桌X30元=900元（預(yù)計(jì)） 愛心涂鴉板：寫真加表KT板100元 合計(jì)費(fèi)用：1013元 九、部門分工
以上建議妥否，請(qǐng)批示！
擬定：執(zhí)行總經(jīng)理審核：董事長
抄報(bào)：董事會(huì)
抄送：總經(jīng)辦、銷售部、房務(wù)部、餐飲部、財(cái)務(wù)部、采購部、工程部、保安部
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解狼的基本習(xí)性，初步理解生態(tài)平衡的知識(shí)。
2、對(duì)動(dòng)物保護(hù)有興趣，能大膽地用語言表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT、自制動(dòng)畫短片、記錄表
活動(dòng)過程：
一、感受情景、引起興趣
（價(jià)值分析：通過故事情境的導(dǎo)入，大膽表達(dá)自己的意見。）
1、PPT導(dǎo)入：這是哪兒？森林里會(huì)有哪些動(dòng)物呢？
2、獵人抓住了狼，該怎么處置這頭狼呢？你們覺得該怎么辦呢？
3、簡單統(tǒng)計(jì)：殺不殺狼？
4、小結(jié)：大家都覺得狼不是個(gè)好家伙，喜歡吃小動(dòng)物，所以很多人建議要?dú)⒌衾恰?/p>
二、提出問題、自由發(fā)言
�。▋r(jià)值分析：在問題情境的探討中初步理解生態(tài)平衡的粗淺知識(shí)。）
1、狼為自己辯護(hù)：我是世界上最后一頭狼了！還該不該殺狼？
2、再次統(tǒng)計(jì)：殺不殺狼？
3、看看獵人是怎么做的'？
4、兔子王國的危害：
�。�1）什么是繁衍？兩只兔子一年后會(huì)有多少只兔子？（PPT演示）
�。�2）如果這個(gè)世界真的成為兔子王國的話，你們認(rèn)為好嗎？
小結(jié)：任何動(dòng)物存在的數(shù)量太多，哪怕是溫順的小兔子都會(huì)帶來危害的。
三、觀看動(dòng)畫、深入討論
（價(jià)值分析：知道狼是食肉動(dòng)物，初步了解狼的習(xí)性，進(jìn)一步理解生態(tài)的平衡。）
1、觀看動(dòng)畫：剛才狼是怎么說的？
2、最后一次統(tǒng)計(jì)：殺不殺狼
小結(jié)：我們不能光覺得狼是食肉的就認(rèn)為它是壞的，狼也是森林中不可缺少的動(dòng)物，有了它的存在才控制了小兔的數(shù)量。
3、教師出示食物鏈圖片，幫助幼兒理解。
小結(jié)：世界上每種動(dòng)物的存在都有它的道理，缺一不可。所以我們要保護(hù)身邊的每一種動(dòng)植物，讓我們的大自然變得更美好。
四、活動(dòng)延伸：
繼續(xù)收集有關(guān)生態(tài)平衡的資料進(jìn)行交流。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1。 充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。
2。欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3。 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。
4。 知道元宵節(jié)的由來。
5。 與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6。 通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊學(xué)生名單，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：可選擇公園、學(xué)�；顒�(dòng)室。
五、活動(dòng)人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。
六、活動(dòng)形式：場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)前沿
一）前期準(zhǔn)備：
1。 給本機(jī)構(gòu)家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，校外學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2。 學(xué)員登記表（用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記）。
3。 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4。 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5。制作條幅：××學(xué)校元宵喜樂會(huì)。
6。 準(zhǔn)備許愿樹（機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵），許愿卡片。
7。 制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。
8。 做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬（zhao li） 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套）。
9。 提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。
10。 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：學(xué)員制作花燈（教師做好輪廓）裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11。 班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12。 教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13。 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14。 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15。 選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16。 由機(jī)構(gòu)后勤人員（3—5名），組成安全小組。
17。 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)（休息區(qū)除外）準(zhǔn)備小印章。
二）場(chǎng)地布置：
公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1。 知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的.由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。
2。 制作花燈區(qū)：
�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
�、� 擺好桌椅（根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料;
�、� 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3。 制作元宵區(qū)：
�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅（根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4。 欣賞區(qū)：
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
�、� 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5。 燈謎區(qū)：
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
�、� 懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。
6。 舞龍區(qū)：
�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
�、� 投放布龍。
7。 休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長休息。
8。 許愿區(qū)：
�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
�、� 放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容
活動(dòng)詳細(xì)流程：
一、入場(chǎng)
在場(chǎng)地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函（一個(gè)孩子一張），即可參加活動(dòng)。
以班級(jí)為單位，各班老師首先組織家長、學(xué)員在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長跳律動(dòng)。
二、主持人開幕
三、校長致辭
四、主持人宣布活動(dòng)開始
家長可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長注意學(xué)生安全。
五、家長帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng)：
1。 每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
2。 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
3。 在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。
4。 安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5。 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
6。 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法�？梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴！小班主要是采訪今天是什么節(jié)日？開不開心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？
活動(dòng)方案 篇8
1、開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲&“節(jié)日快樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、集體表演歌曲&“好娃娃”
3、游戲：&“夾球走走”
重陽節(jié)活動(dòng)玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞
5、游戲：&“蒙眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺�，在畫好的圈�?nèi)走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、游戲：搶椅子
8、早操表演
9、游戲：傳球
10、集體：&“包餛飩”鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔�、奶奶吃�?/p>
11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的.小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。
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