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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-10-12 08:11:33 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)方案6篇(推薦)

          為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        活動(dòng)方案6篇(推薦)

        活動(dòng)方案 篇1

          托班教案

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.通過(guò)活動(dòng),引起幼兒對(duì)穿鞋的興趣。

          2.了解小手本領(lǐng)大,初步培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。

          2.環(huán)境布置:鞋屋。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、帶幼兒參觀鞋屋,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

          教師:今天,我們一起到鞋屋去玩,高興嗎?

          二、通過(guò)嘗試,讓幼兒體驗(yàn)穿不同鞋的感覺(jué)。

          1.幼兒觀察各種鞋。

          教師:讓我們來(lái)看一看,鞋屋里有些什么鞋子呀?

         。ㄆば、旅游鞋、涼鞋。)

          教師:這些鞋都是誰(shuí)穿的?

          (這是媽媽穿的鞋,這是爸爸穿的鞋,這是小朋友穿的鞋。)

          2.第一次嘗試,幼兒穿上爸爸的鞋。

          教師:寶寶穿上爸爸的鞋子有什么感覺(jué),誰(shuí)來(lái)試一試?

          幼兒嘗試發(fā)現(xiàn),走路很慢、我不會(huì)走路了、要拖著走。

          教師:怎么會(huì)這樣的呢?

          (爸爸的鞋太大了。)

          3.第二次嘗試,幼兒穿上媽媽的鞋。

          教師:穿上爸爸的鞋,一步一步走得慢,那試一試媽媽的鞋,看看有什么感覺(jué)?

          (我不會(huì)走路了,我走的時(shí)候摔了一跤,媽媽的鞋子太高了).

          教師小結(jié):穿上媽媽的鞋,搖搖晃晃容易摔跤。

          4.第三次嘗試,幼兒穿自己的鞋。

          教師:寶寶穿自己的鞋走走跑跑有什么感覺(jué)我們一起來(lái)試一試?

          (不大也不小正好,很舒服,穿自己的鞋跑得快)

          5.教師歸納:穿鞋真有趣,穿上爸爸的鞋,一步一步走得慢;

          穿上媽媽的鞋,搖搖晃晃容易摔跤;

          穿上自己的'鞋,蹦蹦跳跳跑得快。

          所以平時(shí)我們不要去穿爸爸媽媽的鞋子,因?yàn)椴皇娣,也不安全?/p>

          三、幼兒嘗試,迅速穿上自己的鞋子。

          1.請(qǐng)個(gè)別幼兒表演穿鞋。

          教師:寶寶的小手呢?小手有什么本領(lǐng)呀?

         。ㄓ變鹤杂芍v述。)

          誰(shuí)會(huì)用小手自己穿鞋子的?

          2.全體幼兒穿鞋,表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)好的寶寶。

          老師:現(xiàn)在我們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大,鞋子穿得又快又好?

          3.集體脫鞋、穿鞋比賽。

          活動(dòng)延伸

          讓幼兒嘗試穿不同的鞋子。

        活動(dòng)方案 篇2

          一、活動(dòng)目的

          為紀(jì)念祖國(guó)60華誕和“五四運(yùn)動(dòng)”90周年,展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,從而更好的回顧祖國(guó)走過(guò)的辛歷程,展示祖國(guó)取得的輝煌成就,展現(xiàn)女生的愛(ài)國(guó)風(fēng)采和新穎創(chuàng)意。

          二、活動(dòng)主題

          揮灑才華,我最創(chuàng)意

          三、活動(dòng)時(shí)間

          報(bào)名時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

          比賽時(shí)間:xx月xx日晚上6點(diǎn)

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          大學(xué)生活動(dòng)中心300室

          四、主辦單位

          信息學(xué)院學(xué)生會(huì)禮儀部

          五、活動(dòng)流程

          1、報(bào)名:

          可以以個(gè)人名義或者小組名義報(bào)名,以小組名義報(bào)名的每個(gè)小組不得多于3人。

          2、作品要求

          參賽女生于蛋殼上以慶祝祖國(guó)60華誕為主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩繪,在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)呈現(xiàn)成品彩蛋。并在作品完成后附上作品說(shuō)明。

         。1)作品規(guī)格:作品需包含至少一顆彩蛋(以立體造型,方便攜帶為主)

         。2)作品方式:彩繪,染色,也可粘貼亮片、緞帶設(shè)計(jì)裝飾、并使用自制底座放置彩蛋,以具整體感為原則。

          3、互動(dòng)環(huán)節(jié):

         。1)在女生制作彩蛋的過(guò)程中,主持人會(huì)與到場(chǎng)的觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)互動(dòng)問(wèn)答,并對(duì)答對(duì)的觀眾贈(zèng)送禮品

         。2)在彩蛋制作結(jié)束前,公布當(dāng)天的幸運(yùn)觀眾,并贈(zèng)送禮品。

          4、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選:對(duì)完成的產(chǎn)品進(jìn)行編號(hào),當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)觀眾組成大眾評(píng)審,對(duì)作品進(jìn)行投票,評(píng)出當(dāng)晚的獎(jiǎng)項(xiàng)。

          附:材料準(zhǔn)備:蛋殼、彩筆和產(chǎn)品說(shuō)明卡片由主辦單位準(zhǔn)備,在制作中需要用到的'其他道具由參賽者自己準(zhǔn)備。

          六、比賽現(xiàn)場(chǎng)安排:

          1、在部分觀眾座位下面貼上女生節(jié)標(biāo)志,坐到該座位上的即為當(dāng)晚的幸運(yùn)觀眾。

          2、將到場(chǎng)的觀眾編排成4組大眾評(píng)審,分別對(duì)4個(gè)不同的獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行投票評(píng)選。

          七、活動(dòng)宣傳

          1、在大活門(mén)前提前5天懸掛條幅進(jìn)行宣傳

          2、在女生宿舍樓下以及教學(xué)館、逸夫樓張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

          八、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、提前租借好教室,調(diào)好麥克和音響

          2、蛋殼、彩筆和說(shuō)明卡片

          3、幸運(yùn)觀眾和參賽者的獎(jiǎng)品

          4、大眾評(píng)審?fù)镀庇猛镀笨?/p>

          5、投票板

          九、活動(dòng)預(yù)算

          蛋殼:50元

          彩筆:5元*10=50元

          作品說(shuō)明卡片和投票卡:10元 幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)品:5元*10=50元 獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品:20元*4=80元 條幅:80元

          合計(jì):320元

        活動(dòng)方案 篇3

          一、教學(xué)成果展示:

          下面,我們的寶寶將為各位家長(zhǎng)展示我們班教育教學(xué)成果:

          (一)展示幼兒作品:

          讓家長(zhǎng)欣賞幼兒作品的同時(shí),讓家長(zhǎng)了解,通過(guò)幼兒在日常學(xué)習(xí)中,撕、折、畫(huà)等,鍛煉了各個(gè)方面的能力。提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,也獲得了一些相應(yīng)的知識(shí)和技能。

          (二)特色教學(xué)活動(dòng)展示:

          1、詩(shī)歌聯(lián)誦:

          《秋夕》、《游子吟》-----1組小朋友展示

          《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2組小朋友展示

          《早發(fā)白帝城》、《元日》----3組小朋友

          《涼州詞》、《游子吟》-----4組小朋友展示

          2、手指游戲:

          敲小鼓、開(kāi)門(mén)、土豆、手指睡覺(jué)、照相機(jī)、小老鼠上燈臺(tái)、五指歌、手指寶寶、兩只小八哥、造房子、菊花

          (三)主題活動(dòng)展示:

          (1)、演唱歌曲:《老師老師我愛(ài)你》-----集體演唱

          《小樹(shù)葉》-----1組演唱

          《幼兒園里好事多》-----2組演唱

          《秋天多么美》-----3組演唱

          《雪花飛》----4組演唱

          《一年過(guò)去了》-----集體演唱

          (四)表演兒歌:

          《我們的祖國(guó)真大》《小雪花》《美麗的秋天》

          (五)故事表演

          《聰明的小烏龜》幼兒分角色扮演故事中的人物,表演故事,幼兒?jiǎn)为?dú)講述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》

          (六)數(shù)學(xué)展示:

          (1)在田字格中書(shū)寫(xiě)數(shù)字1---10。

          (2)口算:7以內(nèi)的加減法

          (2)教師出算式,讓幼兒現(xiàn)場(chǎng)自編7以內(nèi)的加減法應(yīng)用題。

          二、班級(jí)情況回顧:

          下面我們先來(lái)回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績(jī):

          班 級(jí)的`常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),隨時(shí)隨地敲響常規(guī)警鐘。例 如:幼兒上下臺(tái)階、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指 導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對(duì)某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個(gè)別交流、自我評(píng)比等形式展開(kāi)討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意 識(shí)。

          針對(duì)不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對(duì)于控制能力較強(qiáng)的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強(qiáng)化同伴影響力,讓他們當(dāng)班級(jí)管理員,遏制不良行為的蔓 延。例如:個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛(ài)玩水或故意將水龍頭開(kāi)得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會(huì)有些水漬!靶≈等丈碧嵝阎蠹宜堫^不能開(kāi)得大,小手 記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對(duì)于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛(ài)心與耐 心,關(guān)注他們的一舉一動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),幫助他們克服不良習(xí)慣,強(qiáng)化他們的規(guī)則意識(shí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、 講衛(wèi)生、會(huì)合作、會(huì)謙讓,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

        活動(dòng)方案 篇4

          游戲活動(dòng):小貓學(xué)本領(lǐng)

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、理解故事內(nèi)容,讓幼兒懂得只有用心學(xué)習(xí),才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。

          2、幫助幼兒理解:東看看、西瞧瞧、用心等詞組。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:背景圖一幅,小動(dòng)物若干。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、激發(fā)幼兒興趣。

          師:今天老師帶來(lái)了幾個(gè)動(dòng)物朋友,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們(出示動(dòng)物圖片):

          帶著圍巾的是貓媽媽;穿著黃色衣服的是小黃貓;穿著花衣服的師小花貓;還有一只小灰鼠。一起跟他們打個(gè)招呼(小動(dòng)物們好)。小動(dòng)物們說(shuō):小一班的寶寶你們好,今天我們?yōu)槟銈儙?lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事,你們要聽(tīng)嗎?

          2、聽(tīng)故事:小貓學(xué)本領(lǐng)(結(jié)合圖片)

          師幫助幼兒理解詞組:用心就是很認(rèn)真的意思。東看看、西瞧瞧就是一會(huì)兒看這里,一會(huì)兒看那里,不認(rèn)真的意思。并要求幼兒學(xué)一學(xué),加深理解。

          故事講完后提問(wèn):

          師:小貓學(xué)到了哪些本領(lǐng)?

          幼兒:跳高、爬樹(shù)、捉老鼠。

          師:在學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)的時(shí)候誰(shuí)比較用心、認(rèn)真?

          幼兒:小花貓。

          師:小黃貓是怎樣學(xué)本領(lǐng)的?

          幼兒:東看看、西瞧瞧,一點(diǎn)也不用心。

          師:小花貓是怎樣學(xué)本領(lǐng)的?

          幼兒:眼睛瞪得大大的,看的可仔細(xì)啦。

          師小結(jié):是呀,兩只小貓學(xué)本領(lǐng)時(shí)完全不一樣的,所以小黃貓學(xué)不到本領(lǐng),而小花貓很快就學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

          師:后來(lái)小黃貓學(xué)會(huì)了跳高、爬樹(shù)、捉老鼠的本領(lǐng)了嗎?是怎樣學(xué)會(huì)的`?

          幼兒:學(xué)會(huì)了,后來(lái)小黃貓和小花貓一樣天天跟著媽媽用心學(xué)本領(lǐng),就學(xué)會(huì)了跳高、爬樹(shù)和捉老鼠。

          師:這個(gè)故事還沒(méi)有名字,誰(shuí)來(lái)給它取個(gè)好聽(tīng)的名字?

          (讓幼兒自由討論)

          師提醒幼兒:故事里講了小貓?jiān)诟墒裁?(學(xué)跳高、爬樹(shù)、捉老鼠)這些叫學(xué)本領(lǐng)。

          3、表演故事:小貓學(xué)本領(lǐng)

          師完整講述故事內(nèi)容,要求幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。突出小黃貓東看看、西瞧瞧的動(dòng)作。

          4、學(xué)本領(lǐng)。

          師:小貓的本領(lǐng)學(xué)好了,我們寶寶也來(lái)學(xué)學(xué)本領(lǐng)好嗎?只要我們用心學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)好本領(lǐng)的。小貓會(huì)捉老鼠,是因?yàn)樾∝埖哪_底下有一個(gè)肉墊子,走起路來(lái)很輕很輕的緣故。今天我們來(lái)學(xué)學(xué)小貓輕輕走路的樣子,看誰(shuí)的聲音很輕很輕,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。(幼兒學(xué)本領(lǐng),可以反復(fù)練習(xí)幾次)

          5、活動(dòng)延伸:游戲《貓捉老鼠》,規(guī)則略。

        活動(dòng)方案 篇5

          一活動(dòng)流程:

          1提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》

          2畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備

          3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

          二、活動(dòng)目的

          1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹(shù)立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

          3、讓幼小銜接的`孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

          三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月X日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))

          四、參加人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師

          五活動(dòng)過(guò)程:

          1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)

          2、園長(zhǎng)致辭

          3、幼兒代表獻(xiàn)花

          4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)

          5、家長(zhǎng)代表講話

          6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照

          7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

          8、收拾清掃場(chǎng)地

          開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè)

        活動(dòng)方案 篇6

          班級(jí):

          姓名:

          學(xué)號(hào):

          營(yíng)銷091 陳鵬 091212142 20xx年12月5日 日期:

          一、本案策劃目的

          二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境分析

         。ㄒ唬┦袌(chǎng)環(huán)境分析

         。ǘ┢髽I(yè)形象分析

          (三)產(chǎn)品分析

         。ㄋ模└(jìng)爭(zhēng)分析

         。ㄎ澹┫M(fèi)者分析

          三、SWOT分析

         。ㄒ唬I(yíng)銷目標(biāo)和戰(zhàn)略重點(diǎn)

          (二)產(chǎn)品和價(jià)格策略

         。ㄈ┣篮痛黉N策略

          1、站的建立

          2、網(wǎng)站推廣方案

         。ㄋ模┛蛻絷P(guān)系管理策略

          四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案

          五、實(shí)施計(jì)劃

          七好銀飾的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃書(shū)

          一、本案策劃目的

          全球現(xiàn)正陷入Internet的淘金熱中,如何從Internet找到商機(jī)?各行各業(yè)都使出渾身解數(shù)、Yahoo與Amazon的成功可以證明Internet商機(jī)無(wú)限、雖然本業(yè)還未賺錢(qián)。但大量的到訪人潮及具創(chuàng)意的行銷方式,顛覆了傳統(tǒng)營(yíng)銷渠道。小而美的企業(yè)也可能當(dāng)主角了。

          網(wǎng)絡(luò)資源的利用程度已經(jīng)可以很大地決定一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展,七好銀飾

          公司雖已有自己的站,但企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷才剛剛起步,尚未形成一套完整的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略和方案,因而需要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的特點(diǎn)和企業(yè)資源,策劃出一套

          行之有效的網(wǎng)絡(luò)行銷計(jì)劃,以期能使傳統(tǒng)銷售和網(wǎng)絡(luò)銷售有機(jī)地集合。

          二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境分析

          營(yíng)銷環(huán)境是企業(yè)營(yíng)銷管理過(guò)程中不可控制的因素,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)劣成敗,在于營(yíng)銷管理者能否順應(yīng)不斷變化的營(yíng)銷環(huán)境。成功的公司必須持續(xù)不斷地觀察與適應(yīng)變化著的環(huán)境。

         。ㄒ唬┦袌(chǎng)環(huán)境分析 近年來(lái)黃金價(jià)格飛速上漲,但白銀價(jià)格一直相對(duì)穩(wěn)定,而目前人們形成一種習(xí)慣:熱戀男女相互贈(zèng)送飾品以白銀為佳,孩子出生過(guò)生日等也已贈(zèng)送銀質(zhì)手鐲和銀鎖等為佳,以至近年來(lái)銀飾銷量一直平穩(wěn)增長(zhǎng),并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展前景。

          (二)企業(yè)形象分析

          1、公司簡(jiǎn)介。七好珠寶首飾集團(tuán)(香港)國(guó)際有限公司創(chuàng)立于1997年7月7日,從香港移師至廣州,并重金購(gòu)置廣州步行街荔灣廣場(chǎng)南塔四樓半層3600多平方米, 打造全球罕見(jiàn)銀飾主題批發(fā)大展廳。 七好公司是一家多元化銀飾及配套產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、批發(fā)供應(yīng)商。憑借成功經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)和雄厚的資金,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)珠寶首飾生產(chǎn)設(shè)備,所有工序都采用自動(dòng)化,每道工序都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的`質(zhì)量檢驗(yàn)。 公司致力成為珠寶業(yè)界的領(lǐng)頭企業(yè), 高薪聘請(qǐng)多位在國(guó)際享有盛譽(yù)的珠寶首飾設(shè)計(jì)專家擔(dān)任設(shè)計(jì)師,不斷創(chuàng)新一直居于時(shí)尚領(lǐng)先地位,精湛的設(shè)計(jì)、獨(dú)特的制造工藝與時(shí)尚完美融合,見(jiàn)證了七好公司的產(chǎn)品令人目不暇眼的時(shí)尚更迭,被業(yè)界人士冠予“銀飾之王”之美譽(yù)!

          2、公司前景

          隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)逐步接軌,中國(guó)白銀市場(chǎng)的穩(wěn)步發(fā)展,七好銀飾公司將在貴金屬行業(yè)勇于創(chuàng)新、進(jìn)取、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),為發(fā)展白銀投資市場(chǎng),加快西部經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā),起到積極領(lǐng)先的作用,為成為世界白銀領(lǐng)軍人而努力進(jìn)取。

         。ㄈ┊a(chǎn)品分析。電鍍技術(shù):首創(chuàng)國(guó)際頂尖電鍍耐磨技術(shù),保證產(chǎn)品耐磨性能,使產(chǎn)品表面光亮持久不變色

         。ㄋ模└(jìng)爭(zhēng)分析

          七好公司已成為眾多國(guó)際頂級(jí)銀飾品牌指定供應(yīng)商并與南非世界杯合作伙伴,所生產(chǎn)的系列產(chǎn)品款式達(dá)20多萬(wàn)種。產(chǎn)品無(wú)論是款式、工藝、表面電鍍都比業(yè)內(nèi)諸多企業(yè)占有優(yōu)勢(shì),為首飾業(yè)眾多商家提供優(yōu)質(zhì)低價(jià)的系列產(chǎn)品,深受全球多數(shù)銀飾經(jīng)銷商和消費(fèi)者所青睞。

          品牌的市場(chǎng)定位:中、高檔。

          核心理念:佩戴者才是藝術(shù)的擁有者和創(chuàng)造者。

          表現(xiàn)形象:經(jīng)典、高雅、時(shí)尚

          獨(dú)特個(gè)性:藝術(shù)

          品質(zhì)保證:堪稱世界第一,通過(guò)國(guó)際、國(guó)內(nèi)三級(jí)檢測(cè)。

          款式豐富:經(jīng)典、高雅、時(shí)尚的風(fēng)格使每一件飾品都是藝術(shù)杰作。產(chǎn)品分為高、中、低三個(gè)檔次,以適應(yīng)市場(chǎng)不同目標(biāo)消費(fèi)群的需求。產(chǎn)品的價(jià)格除具常規(guī)的以克為單位計(jì)量外,還根據(jù)不同款式的工藝難度及其他附加值予以分類定價(jià)。產(chǎn)品的風(fēng)格是在變化中的組合,既可成套佩戴,又可獨(dú)立裝飾。產(chǎn)品具有自用和禮品贈(zèng)送等多種用途。產(chǎn)品包裝新穎、時(shí)尚化、國(guó)際化。

          在白銀行業(yè),雖然可以與本公司媲美的不多,但是不可相提并論的偽劣產(chǎn)品此時(shí)卻成了“競(jìng)爭(zhēng)者”。前不久有關(guān)部門(mén)對(duì)75家經(jīng)銷企業(yè)的106批金銀飾品進(jìn)行了監(jiān)督抽查,合格61批。銀飾品抽查合格率為57.6%。在本次被抽查的不合格產(chǎn)品中,全部表現(xiàn)為含量不足。尤其是銀鎖飾品內(nèi)墊銅鐵現(xiàn)象十分普遍。這些飾品加工粗糙、成色低,甚至含有對(duì)人體有害元素,對(duì)消費(fèi)者健康構(gòu)成威脅。 金銀飾品質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)重這無(wú)疑帶給我們一個(gè)迅息:本公司的產(chǎn)品會(huì)因此而受到嚴(yán)重影響!所以,在此,我建議本公司采用建設(shè)并推出白銀質(zhì)量檢測(cè)證書(shū)互聯(lián)網(wǎng)查詢系統(tǒng),查詢?nèi)酥恍柙诮疸y珠寶證書(shū)查詢欄目中輸入檢測(cè)證書(shū)的編號(hào)以及證書(shū)所示商品的質(zhì)量;網(wǎng)頁(yè)上即可顯示出所查詢證書(shū)的電子信息。這樣不但讓消費(fèi)者的權(quán)益受到保障而且使本公司自身也受益匪淺,雙盈得以體現(xiàn)。

         。ㄎ澹⑾M(fèi)者分析

          對(duì)于本公司的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品主要是針對(duì)觀念比較新的人群,因?yàn)樗麄兏菀讖膫鹘y(tǒng)的交易模式中解脫出來(lái),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷予以肯定。一般的人群習(xí)慣了傳統(tǒng)的交易,要讓他們沒(méi)有看實(shí)貨、質(zhì)量等就直接電子交匯,那是不容易接受的。而且,

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