(熱門(mén))實(shí)用的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，倡議全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的出行安全，讓每一個(gè)學(xué)生都在一個(gè)整潔、輕松、安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。
2、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往、分工合作、組織實(shí)施的能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的品質(zhì)。
二、活動(dòng)策略
1、活動(dòng)形式
調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、拍攝、演講、發(fā)放宣傳資料、整理資料等。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
筆記本、照相機(jī)、打印機(jī)、電腦、標(biāo)語(yǔ)等。
三、活動(dòng)安排
1、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間用時(shí)六周，采用彈性計(jì)時(shí)，集中與分散相結(jié)合。
2、活動(dòng)結(jié)構(gòu)安排
本次活動(dòng)分為六個(gè)階段：
第一階段：確定課題，制定活動(dòng)計(jì)劃。
第二階段：各組深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)，收集資料。
第三階段：各組對(duì)收集來(lái)的資料進(jìn)行思考、分析，并制定下一步計(jì)劃。
第四階段：落實(shí)計(jì)劃，深入實(shí)際進(jìn)行宣傳教育。
第五階段：活動(dòng)總結(jié)、評(píng)價(jià)
四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
第一階段：確定課題，制定活動(dòng)計(jì)劃。
班級(jí)學(xué)生中除有一少部分住校外，大部分學(xué)生都是騎車(chē)、乘車(chē)或者步行上學(xué)。乘車(chē)是學(xué)生當(dāng)中很多人有很多乘坐的是黑車(chē)，安全隱患比較嚴(yán)重；騎車(chē)的學(xué)生，他們所騎的車(chē)有很多沒(méi)車(chē)鈴、車(chē)剎，有的學(xué)生還經(jīng)常會(huì)一只手騎車(chē)；步行的也有安全隱患，比如不按路規(guī)走，路邊玩耍、逗留等。就在上學(xué)期就學(xué)生在放學(xué)的路上被摩托車(chē)碰到了，幸好沒(méi)什么大礙。學(xué)校門(mén)前面狹窄，校址緊靠省道。凡此種種，學(xué)生的出行安全令人擔(dān)憂(yōu)，于是，我們師生共同商討確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的主題是：高高興興上學(xué)，平平安安回家。
活動(dòng)主題確立后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過(guò)激烈的討論，制定了本次活動(dòng)的計(jì)劃：把全班同學(xué)分為四組，第一組采用問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對(duì)乘車(chē)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、了解；第二組采用問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對(duì)騎車(chē)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、了解；第三組采用問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對(duì)步行同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、了解；第四組采用實(shí)地考察，問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對(duì)學(xué)校周遍路面進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。每個(gè)小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下精心設(shè)計(jì)了問(wèn)卷和采訪(fǎng)問(wèn)題，并對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題展開(kāi)了討論，想了一些對(duì)策。
第二階段：實(shí)地調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)，收集資料
1、第一組活動(dòng)情況
2、第二組活動(dòng)情況
3、第三組活動(dòng)情況
4、第四組活動(dòng)情況
第三階段：思考、分析
調(diào)查結(jié)束后，全班同學(xué)坐在一起，匯報(bào)自己的調(diào)查結(jié)果，交流自己的調(diào)查感受，分析其原因，想想其對(duì)策。
結(jié)論：
1、學(xué)校附近的交通環(huán)境比較復(fù)雜，交通管理比較混亂。
2、學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)淡薄，缺乏必要的防護(hù)措施。
3、有部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)比較薄弱，雖能看到存在的隱患，卻又心有余而力不足。
4、學(xué)校、家庭的交通安全教育仍不到位。
5、社會(huì)對(duì)學(xué)生的關(guān)注不夠，安全意識(shí)淡薄。
6、學(xué)校的管理方法還需要改進(jìn)，力度還要加強(qiáng)。
出路：
1、提高全社會(huì)的安全意識(shí)，努力創(chuàng)建平安社區(qū)。
要在全社會(huì)積極營(yíng)造時(shí)時(shí)不忘安全，人人關(guān)注孩子，讓學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的濃厚氛圍。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒宣傳教育，讓我們的路面更寬，讓我們行車(chē)、趕路更有秩序，讓我們孩子能在一個(gè)整潔、輕松、安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、家庭、學(xué)校要加強(qiáng)合作，形成合力，共同教育好孩子。
無(wú)論是家庭還是學(xué)校都要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，教育他們要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。杜絕乘坐不合格車(chē)輛，自行車(chē)要鈴、剎、腿齊全，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家校合作共同教育好我們的孩子。經(jīng)常用一些發(fā)人深省的.事件教育孩子要珍愛(ài)生命。
3、學(xué)校管理上仍需上細(xì)、上色。
學(xué)校要加強(qiáng)路隊(duì)的管理，在重要路段加大檢查力度，增加管理人員。還可以適時(shí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)的辦法，從而錯(cuò)開(kāi)放學(xué)高峰，緩解交通壓力。
第四階段：宣傳
將我們比較成熟的想法通過(guò)調(diào)查報(bào)告、倡議書(shū)、標(biāo)語(yǔ)、圖片展示等形式制作編寫(xiě)出來(lái)，進(jìn)行宣傳。
1、在全校開(kāi)展以“高高興興上學(xué)，平平安安回家”為主題的宣傳日活動(dòng)，用板報(bào)、錄象、標(biāo)語(yǔ)等形式讓全校老師能關(guān)注孩子、重視安全，讓每一個(gè)孩子能珍愛(ài)生命、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
2、通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”讓家長(zhǎng)明白乘坐不合格車(chē)輛的安全隱患，杜絕黑車(chē)。
3、開(kāi)展“我為愛(ài)車(chē)整整容”的活動(dòng)讓孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防患于未然。
4、分小隊(duì)加強(qiáng)對(duì)來(lái)往行人、司機(jī)的宣傳教育工作，上、放學(xué)時(shí)間小心慢行。同時(shí)在路邊出示警示語(yǔ)或警示牌。
第五階段：活動(dòng)總結(jié)、評(píng)價(jià)
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生為中心，讓他們以生活中自己比較感興趣、最關(guān)注的現(xiàn)象為著眼點(diǎn)取材、定題，讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。學(xué)生們通過(guò)實(shí)地調(diào)查、采訪(fǎng)、統(tǒng)計(jì)、交流、宣傳等，不僅鍛煉了自己各方面的能力，也著呢剛強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇2
為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書(shū)法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)，現(xiàn)將具體方案布置如下：
一、活動(dòng)主題：迎春節(jié)，送對(duì)聯(lián)
二、活動(dòng)時(shí)間：2月5-8日任意一天上午9點(diǎn)
三、參加人員：螃蟹磯村工作人員
四、活動(dòng)地點(diǎn)：東升小區(qū)
五、具體方案
1、活動(dòng)安排：
（1）8:50東升小區(qū)內(nèi)集合
�。�2）9:00―11:30創(chuàng)作并贈(zèng)送對(duì)聯(lián)給路過(guò)的`村民并散發(fā)計(jì)生宣傳畫(huà)
2、工作人員：
活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘有明，負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排。
宣傳報(bào)道：張悅，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像，活動(dòng)后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務(wù)：桂婷，負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障。
現(xiàn)場(chǎng)管理：朱正軍，負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序維護(hù)和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負(fù)責(zé)召集書(shū)法愛(ài)好者按時(shí)到位。
六、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)
龍湖街道辦事處具體工作人員對(duì)接。
七、前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動(dòng)前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關(guān)書(shū)法愛(ài)好者做好對(duì)接。
3、活動(dòng)前，制作好宣傳橫幅。
4、活動(dòng)前，做好群眾宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)村民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的積極性；
4、活動(dòng)前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)秩序；
5、活動(dòng)時(shí)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確�；顒�(dòng)順利完成。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、寫(xiě)作材料：
2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費(fèi)：
龍湖街道螃蟹磯村
20xx年2月1日
活動(dòng)方案 篇3
一、 天貓裝修
1. 店招(清晰，醒目)
2. 頁(yè)頭大圖廣告 ①主題雙十一
�、谖陌咐习宀辉诩�，我們偷著賣(mài)
�、蹐�(chǎng)景選擇春運(yùn)背景或者兔斯基排隊(duì)的背景，以烘托出瘋
狂搶購(gòu)的效果
�、墚a(chǎn)品徜徉花韻
3小圖廣告引流
枕頭套餐系列多關(guān)聯(lián)SKU
高彈力抗壓枕 原價(jià)79 成本14 特價(jià)9.9
全棉舒適枕頭 原價(jià)208 成本19.5 特價(jià)29.9
羽絲絨(防雨布) 原價(jià)276 成本23 特價(jià)39.9 薰衣草枕頭 原價(jià)xx2 成本27 特價(jià)59.9
羽絲絨小緞格 原價(jià)338 成本29 特價(jià)69.9
加任意花型涂料印花四件套=228
4.設(shè)置滿(mǎn)減送活動(dòng)
單筆訂單滿(mǎn)300立減20
單筆訂單滿(mǎn)500立減50
單筆訂單滿(mǎn)1000立減100再送
單筆訂單滿(mǎn)20xx立減100再送水洗靠墊被一個(gè)
5設(shè)置收藏、分享、關(guān)注有禮
在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后收藏本店，并截圖給我們，立返5元
在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后并通過(guò)新浪，騰訊，人人等分享后截圖，立返5元 在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后，登陸新浪，騰訊，人人等加我們好有，關(guān)注之后截圖，立返5元
(5元現(xiàn)金待客服確認(rèn)之后7天內(nèi)打入您支付寶賬戶(hù))
二、 天貓活動(dòng)
1. 全場(chǎng)價(jià)格2~4折起
2. 部分商品限時(shí)限量搶購(gòu)(秒殺)
3. 新款預(yù)定(前200名預(yù)定的返定金)
三.天貓推廣
1.QQ好友 將店鋪鏈接，活動(dòng)信息逐一發(fā)給他們
2.微博關(guān)注：加官方微博，轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)信息
雙十一模擬情侶活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
雙十一光棍節(jié)即將到來(lái)，考慮我班男生、女生人數(shù)比例懸殊，特舉辦雙十一模擬情侶活動(dòng)和男、女生性格差異知識(shí)搶答活動(dòng)，以促進(jìn)我班同學(xué)之間的感情交流，豐富他們的校園生活，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)(IQ)的同時(shí)，提高我班同學(xué)的情商(EQ)。
二、活動(dòng)主題
共赴11.11，交友萬(wàn)歲
三、活動(dòng)宗旨及目的
通過(guò)此次的活動(dòng)，向班級(jí)同學(xué)宣傳大學(xué)生戀愛(ài)心理的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們正確的處理男女生之間的關(guān)系，幫助同學(xué)們樹(shù)立起正確的戀愛(ài)觀，理性的對(duì)待大學(xué)時(shí)代的愛(ài)情。
四、承辦單位：
五、活動(dòng)時(shí)間
11月11日-13日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓610教室
七、活動(dòng)對(duì)象：
XXX班全體學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1、利用微信群、校園活動(dòng)網(wǎng)、同時(shí)由班干部在班級(jí)宣傳，讓同學(xué)們了解我們的'活動(dòng)主題和內(nèi)容，以便于在活動(dòng)期間同學(xué)們能積極參與。以及采集同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的看法。
2、主持人進(jìn)行游戲說(shuō)明，宣布游戲開(kāi)始。
3、配對(duì)原則：通過(guò)在各種游戲中男女生之間的默契度來(lái)進(jìn)行情侶配對(duì)，以及男、女生性格差異知識(shí)搶答賽。
4、各隊(duì)情侶要在兩日之內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，一切任務(wù)需拍照片，以照片為憑證。
5、主持人頒發(fā)精美禮品，宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇4
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、班長(zhǎng)講話(huà)。
這次班會(huì)的主題是“我愛(ài)媽媽”，媽媽每天給我們做飯、洗衣，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們。媽媽太辛苦了。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。它恬靜、微微泛著漣漪；它清澈、看得見(jiàn)水底的卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
媽媽的愛(ài)就象大海般深沉，徜徉在媽媽愛(ài)的海洋里，是那么地愜意！委屈了，傷心了，失敗了，只要有媽媽溫暖的懷抱，一切都會(huì)變得那么渺��！母愛(ài)是我們的珍寶，它讓我們平凡的`生活充滿(mǎn)美好！
媽媽?zhuān)嗝从H切！多么溫暖！多么偉大！
三、活動(dòng)。
1、讓孩子說(shuō)說(shuō)媽媽是如何關(guān)心自己孩子的
2、媽媽說(shuō)說(shuō)自己的孩子是如何關(guān)心自己的
四、班主任總結(jié)。
五、全體唱歌《世上只有媽媽好》。
最后，讓我們一起大聲地說(shuō)出：“我愛(ài)媽媽?zhuān) 卑桑?/p>
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校三樓電化教室。
三、參加對(duì)象：四年（1）班正、副班主任及全體同學(xué)。
四、活動(dòng)形式：詩(shī)朗誦、講故事、演唱等。
五、活動(dòng)目的：通過(guò)展示舊照片，講照片里的故事，讓同學(xué)們回憶童年的快樂(lè)經(jīng)歷，了解長(zhǎng)輩們的無(wú)限關(guān)愛(ài)和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．收集學(xué)生照片。
2．排演節(jié)目。
七、活動(dòng)過(guò)程：
第一篇：金色童年
主持人A：同學(xué)們，我們每個(gè)人都珍藏著一本相冊(cè)。翻開(kāi)相冊(cè)，我們看到一張張可愛(ài)的笑臉，想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動(dòng)人的故事告訴我們：愛(ài)，伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
�。ǔ鍪�"金色童年"字幕）
主持人B：在金色的童年里，我們是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、活潑可愛(ài)的小調(diào)皮。請(qǐng)聽(tīng)陳開(kāi)延同學(xué)為我們帶來(lái)的小詩(shī)歌《我的舊照片》（背景：部分學(xué)生小時(shí)候照片展示）。
主持人A：看著小時(shí)候的照片，那時(shí)的幼稚真是可笑，和大家說(shuō)說(shuō)你照片里的故事，好嗎？（學(xué)生照片展示）
主持人B：每一個(gè)故事都是一份快樂(lè)，讓我們把這份快樂(lè)與全校老師、同學(xué)分享吧。（學(xué)生貼照片）（播放音樂(lè)）主持人A：看，豐富多彩的照片令人激動(dòng)。金色的童年多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福��！
第二篇：無(wú)限關(guān)愛(ài)
�。ǔ鍪�"無(wú)限關(guān)愛(ài)"字幕）
主持人B：看著這些舊照片，才知道自己已悄悄長(zhǎng)大。伴隨我們成長(zhǎng)的是家人、老師那深深的情，濃濃的愛(ài)。請(qǐng)看錄象。
主持人A：愛(ài)在我們身邊，愛(ài)在我們心中。讓我們一起來(lái)回味父母的愛(ài)，老師的愛(ài)。（夸一夸父母或老師）
主持人B：還記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文《媽媽的愛(ài)》嗎？一起再來(lái)讀讀吧。（全班朗誦：《媽媽的愛(ài)》）
主持人A：父母的愛(ài)自然而醇厚，B：老師的愛(ài)博大而深遠(yuǎn)。（合）讓我們采一束鮮花送給您。
主持人A：請(qǐng)我們班的小歌星莊小娟為大家演唱《采一束鮮花》。
主持人B：深情的歌聲令人陶醉。班里合唱隊(duì)的同學(xué)來(lái)一首，怎么樣？A：唱什么呢？B：唱什么呢？
哦，就唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》吧。
第三篇：快樂(lè)"家庭"
主持人A：為了我們班，為了我們這個(gè)家，老師，您辛苦啦！謝謝您�。ǔ鍪�"快樂(lè)家庭"字幕）
主持人B：是呀，家是我們生活的搖籃，家是我們成長(zhǎng)的階梯，溫馨的家中故事多。
主持人B：誰(shuí)來(lái)講講家中的故事？（照片展示）
主持人A：下面，我要請(qǐng)大家看一張全家福（班級(jí)師生照），誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下？
第四篇：老師的話(huà)
主持人A：看到這張照片，往事歷歷在目。洪老師，您好嗎？
主持人B：告訴大家一個(gè)振奮人心的消息，洪老師在那兒呢。（掌聲歡迎洪老師講話(huà)）（全體哼唱《友誼萬(wàn)歲》）
主持人A：謝謝洪老師�，F(xiàn)在，我們?cè)撜?qǐng)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)啦？（掌聲歡迎陳老師講話(huà)）
老師：同學(xué)們，此時(shí)，老師的心情和你們一樣激動(dòng)。一張照片就是一個(gè)美好的回憶，從這許許多多的照片里,我們讀出了一個(gè)字，那就是"愛(ài)"。家庭的愛(ài)，集體的愛(ài)，伙伴的愛(ài)，老師的愛(ài)。愛(ài)，讓我們充滿(mǎn)快樂(lè)，享受幸福。讓愛(ài)永駐我們的"家"！
主持人B：謝謝陳老師。時(shí)間過(guò)得真快呀，一節(jié)課就要結(jié)束了。
主持人A：是啊，時(shí)間是留不住的。我建議，讓我們用照片記下這快樂(lè)的時(shí)光。10年20年后，當(dāng)這張照片也成為舊照片時(shí)，我們?cè)傧嗑�，再講講照片里的故事吧！
主持人B：老師和我們留影吧。
主持人合：《愛(ài)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束！
點(diǎn)評(píng)：
教育的深遠(yuǎn)影響就在于播種的真善美，能激活生命，讓情感的胚芽向著陽(yáng)光攀爬。"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"是教育的一種化境。陳老師《愛(ài)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)在短短的40分鐘里，淋漓盡致地把愛(ài)的旋律唱響，讓愛(ài)再現(xiàn)，讓真情傾溢。從身邊的愛(ài)入手，讓學(xué)生回憶"金色童年"，感受"無(wú)限關(guān)愛(ài)"。父母之愛(ài)、老師之愛(ài)、集體之愛(ài)等愛(ài)的教育主題明晰，條理有序，形式活潑，情感濃郁，因而本次班會(huì)頗為成功。
陳老師讓童年照片的故事走出，既有自我展示、自我回憶的'陶醉，又有相互的感染與生發(fā)，活潑的形式，讓生命中的每一次呼吸再一次成為深深的刻記--褪色的生活場(chǎng)景，遠(yuǎn)逝的親情得到再一次召喚與擦拭，唿啦啦地扎向眼前，橫亙胸頭。自然而然地喚醒沉浸在幸福里每一個(gè)學(xué)生"知恩"、"感恩"--這容易在當(dāng)下缺失的教育應(yīng)有的題中之義。與教師的合影，"10年20年后，當(dāng)這張照片也成為舊照片時(shí)，我們?cè)傧嗑�，再講講照片里的故事吧！"愛(ài)，歷久彌新！成長(zhǎng)的檔案里都是愛(ài)，"父母的愛(ài)自然而醇厚，老師的愛(ài)博大而深遠(yuǎn)"。詩(shī)朗誦、故事、獨(dú)唱、錄象、歌伴舞、貼照片以及背景音樂(lè)烘染等豐富的喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，貼近學(xué)生生活，易于組合。所以主題活動(dòng)準(zhǔn)備起來(lái)簡(jiǎn)單易行，而影響卻十分深刻。
一節(jié)好的主題班會(huì)課就應(yīng)該給人留下深刻的記憶，讓心靈接受蕩滌、接受洗禮，讓美麗的情愫在不經(jīng)意中滋長(zhǎng)。陳老師《愛(ài)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)就臻于這樣的境界。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地人們都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，以此來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當(dāng)代大學(xué)生，增強(qiáng)衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)，愛(ài)護(hù)地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。通過(guò)這次活動(dòng)希望可以提同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)，從自我做起從點(diǎn)滴小事做起。為日后美好社會(huì)及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，使愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。
三、活動(dòng)主題：
衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園
四、活動(dòng)口號(hào)：
創(chuàng)綠色校園，建清潔家園
五、活動(dòng)對(duì)象：
XX學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
3月20日-4月21日 第一階段(宣 傳)：3月20日-3月23日
第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)：3月24日-4月15日
第三階段(活動(dòng)總結(jié))：4月16日-4月21日
七、組織單位：
主辦：XX學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦方：XX學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)宣傳：(時(shí)間：3月20日-3月23日)
�、俳柚⒉�、QQ群等網(wǎng)絡(luò)渠道等發(fā)布活動(dòng)時(shí)間與口號(hào); ②由各班班長(zhǎng)在各自班上進(jìn)行宣傳;
�、弁ㄟ^(guò)海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)開(kāi)展：(時(shí)間：3月24日—4月20日)
(一)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
�、呕顒�(dòng)目的：當(dāng)今世界環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重，很多國(guó)家存在著垃圾處理不合格，污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，注重保護(hù)校園衛(wèi)生的'意識(shí)，同時(shí)為了宣傳舉辦這次活動(dòng)的意義，現(xiàn)決定舉辦這次活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
⑵活動(dòng)時(shí)間：3月24日-4月7日
�、賵�(bào)名時(shí)間：3月24-3月26日
②作品提交截止時(shí)間：4月4日
�、圩髌吩u(píng)選時(shí)間：4月6日
�、塬@獎(jiǎng)作品公布時(shí)間：4月7日
⑶活動(dòng)要求：
�、賲①愅瑢W(xué)以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式參加均可;
�、趨①愖髌讽氁詯�(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生為主題;
�、圩髌繁憩F(xiàn)形式均為手繪;
�、芄ぞ卟幌蓿�(guī)格海報(bào)紙大小;
�、莺�(bào)內(nèi)容可為幽默、勵(lì)志、網(wǎng)絡(luò)流行、或自行設(shè)計(jì); ⑥海報(bào)中可以文字加以說(shuō)明;
�、咦髌�:以繪畫(huà)海報(bào)的方式參賽，每個(gè)班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品，不能照書(shū)描摹，不得侵犯他人著作權(quán)。內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)和歷史作品，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格;
�、岜敬位顒�(dòng)最終解釋權(quán)歸湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院生活部所有。
�、然顒�(dòng)流程：
�、賵�(bào)名:各參賽人員在班長(zhǎng)處報(bào)名，由班長(zhǎng)統(tǒng)一交到生活部;②提交作品:交到各班班長(zhǎng)處，再由班長(zhǎng)轉(zhuǎn)交至生活部; ③海報(bào)背面附上(名字，班級(jí)，聯(lián)系電話(huà))。
⑸評(píng)委及評(píng)比流程： 將收回的作品進(jìn)行編號(hào)，由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎(jiǎng)作品(獲獎(jiǎng)作品可在第一食堂前展示一周) 。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：
�、僦黝}的突出及表現(xiàn)力 20%
�、诤�(bào)整體美觀及協(xié)調(diào)度 20%
③字體的寫(xiě)法技巧，圖案背景的繪畫(huà)技巧以及整體顏色搭配 30%
④創(chuàng)新 30%
�、湿�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�、私�(jīng)費(fèi)支出
常用資料
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