活動(dòng)實(shí)施方案(范例6篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為認(rèn)真做好排查梳理和整頓提高工作,促使全系統(tǒng)“兩好一滿意”活動(dòng)收到扎實(shí)有效的成果。根據(jù)我廳《關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“兩好一滿意”活動(dòng)的意見(jiàn)》(魯衛(wèi)辦發(fā)[20xx]7號(hào),以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)要求,現(xiàn)制定整頓規(guī)范工作實(shí)施方案如下。
一、總體要求
緊緊圍繞開(kāi)展“兩好一滿意”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和原則要求,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn),努力做到排查梳理客觀深刻,整頓提高扎實(shí)有效,著力增強(qiáng)廣大衛(wèi)生工作者的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和廉潔意識(shí),著力解決全省衛(wèi)生行業(yè)服務(wù)和質(zhì)量等方面存在的突出問(wèn)題,著力構(gòu)建加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、保持“兩好一滿意”的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)工作有新提高、新改進(jìn),行業(yè)形象有新改善,人民群眾感受有新變化,社會(huì)滿意度有較大幅度提升。
二、工作重點(diǎn)
整頓規(guī)范工作要貫穿于“兩好一滿意”活動(dòng)始終,貫穿于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),覆蓋醫(yī)療衛(wèi)生全行業(yè)所有崗位和人員。要針對(duì)不同單位和不同崗位的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,排查梳理在貫徹執(zhí)行衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章制度不堅(jiān)決的地方,在落實(shí)技術(shù)操作規(guī)程和行為規(guī)范不到位的方面,在工作中讓服務(wù)對(duì)象感到不方便、不放心、不滿意的問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題,采取有效措施整改提高,做到立說(shuō)立行,邊整邊改。通過(guò)健全制度、完善管理、加強(qiáng)教育、深化改革,迅速讓群眾看到實(shí)效。要積極研究探索長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),達(dá)到標(biāo)本兼治,持續(xù)改進(jìn),不斷提高的目的。重點(diǎn)解決好以下問(wèn)題:
㈠衛(wèi)生行政部門
認(rèn)真查找衛(wèi)生行政部門在宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和廉潔意識(shí)等方面存在的不足,著力解決思想觀念滯后、組織紀(jì)律松懈、工作作風(fēng)拖沓、服務(wù)意識(shí)淡漠以及服務(wù)對(duì)象和管理相對(duì)人仍感到不方便、不放心、不滿意的突出問(wèn)題,努力建設(shè)“作風(fēng)好、形象好、效率高”和“服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意”的機(jī)關(guān),使干部職工自覺(jué)做到講黨性、重品行、作表率,“做勤廉表率,促科學(xué)發(fā)展”。
㈡醫(yī)療機(jī)構(gòu)
認(rèn)真查找在貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、《山東省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,努力降低醫(yī)藥費(fèi)用,切實(shí)解決群眾反應(yīng)的熱點(diǎn)問(wèn)題的通知》、《山東省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的通知》、《山東省各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員行為規(guī)范》及《山東省各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)十大窗口服務(wù)規(guī)范》等文件要求的不到位之處,緊緊圍繞宗旨意識(shí)和群眾觀念問(wèn)題、服務(wù)意識(shí)和方便群眾問(wèn)題、質(zhì)量意識(shí)和安全問(wèn)題、創(chuàng)新意識(shí)和精神狀態(tài)問(wèn)題、廉潔意識(shí)和行業(yè)形象問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真排查梳理和整改提高,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)零投訴和質(zhì)量零缺陷的目標(biāo),改善醫(yī)療機(jī)構(gòu)的社會(huì)形象,提高醫(yī)療服務(wù)的社會(huì)滿意度。
、绮晒┭獧C(jī)構(gòu)
認(rèn)真查找無(wú)償獻(xiàn)血者、用血醫(yī)院和用血病人三個(gè)方面感到不方便、不放心、不滿意的地方,著力解決向無(wú)償獻(xiàn)血者提供熱情服務(wù)和人文關(guān)懷、向用血醫(yī)院提供指導(dǎo)和培訓(xùn)、向受血病人提供優(yōu)質(zhì)安全血液等方面存在的問(wèn)題,解決單采血漿站采漿安全方面存在的問(wèn)題,確保獻(xiàn)血(漿)者和血液(漿)安全,努力實(shí)現(xiàn)無(wú)償獻(xiàn)血和臨床用血服務(wù)零投訴和質(zhì)量零缺陷。
、栊l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)
認(rèn)真查找衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)在宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、廉潔意識(shí)和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力、水平和效率等方面存在的不足,著力解決衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,規(guī)范執(zhí)法行為,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,增強(qiáng)監(jiān)管能力,提高隊(duì)伍素質(zhì),樹(shù)立“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法形象。
、榧膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)
緊緊圍繞宗旨意識(shí)和群眾觀念問(wèn)題、服務(wù)意識(shí)和方便群眾問(wèn)題、質(zhì)量意識(shí)和確保安全問(wèn)題、創(chuàng)新意識(shí)和精神狀態(tài)問(wèn)題、廉潔意識(shí)和行業(yè)形象問(wèn)題進(jìn)行排查梳理和整改提高,著力解決公共衛(wèi)生服務(wù)方面存在的突出問(wèn)題,不斷提高公共衛(wèi)生服務(wù)的能力和水平,確保衛(wèi)生防病安全、實(shí)驗(yàn)室生物安全、免疫預(yù)防管理安全和公共衛(wèi)生安全。
㈥衛(wèi)生教育科研機(jī)構(gòu)
認(rèn)真查找在宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和群眾觀念等方面存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)行認(rèn)真排查梳理和整改提高,以衛(wèi)生人才需求為導(dǎo)向,積極主動(dòng)地進(jìn)行辦學(xué)方向、辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)能力,培育特色、優(yōu)勢(shì)專業(yè),培養(yǎng)技能型、實(shí)用型人才,提高科研能力和水平,加快科研成果推廣和應(yīng)用,確保實(shí)驗(yàn)室生物安全。實(shí)現(xiàn)管理好、教學(xué)質(zhì)量好、讓師生滿意。
三、認(rèn)真做好排查梳理(7-9月)
按照《意見(jiàn)》和本方案要求,深入調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn),深刻自我分析,全面了解掌握服務(wù)對(duì)象對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的意見(jiàn)建議,排查梳理出各地、各單位和每位醫(yī)療衛(wèi)生工作者在服務(wù)和質(zhì)量方面存在的讓群眾感到不放心、不方便、不滿意的問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和根源。
㈠開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)函、設(shè)置意見(jiàn)箱、組織問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)通熱線電話和網(wǎng)上溝通等多種方式,主動(dòng)征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)建議,找準(zhǔn)群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中不方便、不放心、不滿意的主要問(wèn)題,理清本地本單位醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀。
、孢M(jìn)行自我評(píng)價(jià)分析。堅(jiān)持全員參與,每個(gè)單位、每個(gè)部門、每位職工都要對(duì)照“兩好一滿意”的要求,仔細(xì)查找自身存在的.問(wèn)題和不足,作出客觀、實(shí)事求是地自我評(píng)價(jià)分析,形成書面分析材料。
㈢搞好排查梳理。根據(jù)調(diào)查研究掌握的情況,結(jié)合群眾反映突出的意見(jiàn)和自我評(píng)價(jià)分析出來(lái)的問(wèn)題,各地各單位要認(rèn)真組織開(kāi)展大討論,從單位、處(科、室)到每一位干部職工都要對(duì)照本方案確定的工作重點(diǎn),找準(zhǔn)線索、理清思路、明確方向、確定目標(biāo)。
四、切實(shí)抓好整改提高(10-12月)
各級(jí)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位要對(duì)排查梳理出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理和匯總,深刻分析原因,認(rèn)真查找在教育、制度、管理、監(jiān)督等方面存在的漏洞和不足,個(gè)人整改與單位整改兼容,有針對(duì)性地制定整改措施,明確完成時(shí)限和責(zé)任人員,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)整改提高。
、逯贫ㄕ姆桨浮8鶕(jù)排查梳理出來(lái)的問(wèn)題,逐級(jí)、逐一制定整改方案,提出整改措施,限定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任。整改方案和整改措施要報(bào)上級(jí)衛(wèi)生主管部門備案。各單位(包括各處、科、室及每一位干部職工)整改措施要在一定范圍內(nèi)公開(kāi),充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。
㈡落實(shí)整改措施。對(duì)具備整改條件能夠解決的,要馬上解決;對(duì)通過(guò)努力能夠解決的,要限期解決;對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的,要向群眾說(shuō)明情況,并通過(guò)深化改革,積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。要在解決突出問(wèn)題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索制度創(chuàng)新。
、邕M(jìn)行整改評(píng)估。要對(duì)各單位和每個(gè)人的整改情況進(jìn)行督促檢查,并在一定范圍內(nèi)公開(kāi)。積極征求社會(huì)各界對(duì)整改工作的意見(jiàn),務(wù)求實(shí)效。對(duì)整改提高工作組織不認(rèn)真、整改不到位的,要責(zé)令其重新整改,務(wù)必達(dá)到解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的目的。
五、著眼建立健全長(zhǎng)效機(jī)制
開(kāi)展“兩好一滿意”活動(dòng),既要按照《意見(jiàn)》要求集中時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)整改,又要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)常抓不懈。要從規(guī)范行業(yè)管理和服務(wù)行為入手,抓住教育、制度和監(jiān)督三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。
、寮訌(qiáng)教育培養(yǎng),提高隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)自身建設(shè),是保持“兩好一滿意”的關(guān)鍵。要自覺(jué)以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍的思想、道德和職業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,樹(shù)立“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持以人為本,把維護(hù)群眾利益作為醫(yī)療衛(wèi)生工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律教育,增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,優(yōu)質(zhì)服務(wù),甘于奉獻(xiàn),大力弘揚(yáng)衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)尚,自覺(jué)抵制醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的各種不正之風(fēng)。要對(duì)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生人員加強(qiáng)繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),嚴(yán)格“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,倡樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng),營(yíng)造比學(xué)趕幫、競(jìng)相提高服務(wù)技能的環(huán)境和氛圍。我廳在護(hù)理崗位技能大賽的基礎(chǔ)上,將在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生人員中開(kāi)展崗位技能訓(xùn)練活動(dòng),并將選擇合適專業(yè)分批分期舉辦全省比賽。各市各單位都要從基礎(chǔ)做起,從我做起,扎扎實(shí)實(shí)的抓好崗位練兵,不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,讓社會(huì)各界和人民群眾從每位醫(yī)療衛(wèi)生工作者身上和各單位服務(wù)中真切感受衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的新成效。
、婕訌(qiáng)制度建設(shè),保證制度落實(shí)。制度建設(shè)更具根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。加強(qiáng)制度建設(shè)和創(chuàng)新,形成完善有效的體制機(jī)制是加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)的治本之策。多年來(lái)國(guó)家和我省在加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面出臺(tái)了大量行之有效的規(guī)章制度和政策措施,抓好這些規(guī)章制度和政策措施的落實(shí),真正發(fā)揮其應(yīng)有作用是整頓規(guī)范工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一定要高度重視提高制度的執(zhí)行能力問(wèn)題,制定了的就要堅(jiān)決執(zhí)行,出臺(tái)了的就要落實(shí)到位,不完善的就要盡快修訂,切實(shí)做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人。要在認(rèn)真排查梳理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題的整改提高。加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,加大對(duì)違反制度行為的查處力度,保證規(guī)章制度執(zhí)行到位,堅(jiān)決維護(hù)制度的有效性、權(quán)威性和嚴(yán)肅性,使醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有法可依、有章可循,保證行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。
、鐝(qiáng)化監(jiān)督管理,確;顒(dòng)效果。逐步建立健全醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)自我管理、行業(yè)監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督三重監(jiān)管體系。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要樹(shù)立第一責(zé)任人意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范醫(yī)療服務(wù),保證醫(yī)療質(zhì)量,降低醫(yī)療成本,提供優(yōu)質(zhì)、高效、價(jià)廉、方便的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。衛(wèi)生行政部門要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格監(jiān)管,強(qiáng)化指導(dǎo),切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng),嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為,不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)管理水平。要高度重視社會(huì)監(jiān)督,建立和暢通群眾舉報(bào)投訴渠道,對(duì)人民群眾反映不放心、不方便、不滿意的問(wèn)題,要認(rèn)真處理、切實(shí)糾正、及時(shí)反饋,千方百計(jì)讓群眾放心、滿意。
整頓規(guī)范工作是“兩好一滿意”活動(dòng)取得成功、取得成效的關(guān)鍵。各市各單位要高度重視,緊緊圍繞完善服務(wù)和提高質(zhì)量這兩項(xiàng)重要目標(biāo),本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題的原則,有重點(diǎn)的逐條逐項(xiàng)予以解決,在形式和方法上力求創(chuàng)新,在內(nèi)容上力求解決實(shí)際問(wèn)題,確!皟珊靡粷M意”活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果.
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)主題
濃濃尊師意,款款愛(ài)生情。
二、活動(dòng)目的
在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思量教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的`作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開(kāi)展“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng),致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)新未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)懷愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)新條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)新出我們和學(xué)生共同的美好明天。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
各縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局,市級(jí)各醫(yī)院:
為了廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識(shí),增強(qiáng)我市廣大民眾的公共安全意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)和自救能力,全面普及急救常識(shí),我委定于20xx年9月4日至9月9日圍繞“世界急救日”活動(dòng)廣泛開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳普及活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立大同市衛(wèi)生計(jì)生委“世界急救日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:
組長(zhǎng):王xx
副組長(zhǎng):張xx
成員:王xx
二、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月4日至9月9日
(二)活動(dòng)主題
“急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn)”
(三)活動(dòng)地點(diǎn)
1各急救站站點(diǎn)
2機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、機(jī)場(chǎng)、車站等地
(四)活動(dòng)內(nèi)容
1、9月9日前,“120”各急救站在站點(diǎn)自行組織形式多樣的急救知識(shí)宣傳活動(dòng)
2、9月9日舉辦急救知識(shí)講座。講座內(nèi)容:如何正確撥打“120”,心跳呼吸驟停的`緊急處理,生活中常見(jiàn)意外情況的處理(包括:氣道異物、急性中毒、電擊傷、溺水、中暑、動(dòng)物性傷害等),災(zāi)難中的避險(xiǎn)和自救(包括:自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生突發(fā)事以及社會(huì)安全事)。
現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)趣味競(jìng)答
三、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全市“世界急救日”主題宣傳活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體工作由市緊急醫(yī)療救援中心組織。各縣(區(qū))、各醫(yī)院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“世界急救日”主題宣傳活動(dòng)的重要意義,高度重視,嚴(yán)格把關(guān),精心組織,切忌走形式、走過(guò)場(chǎng),并結(jié)合實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,確保宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,宣傳效果取得明顯實(shí)效。
(二)精心策劃,多方參與。各縣(區(qū))、各醫(yī)院要以這次宣傳活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合本單位工作實(shí)際,充分利用各種宣傳形式,精心策劃,整體推進(jìn),全面落實(shí),形成部門組織
領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)響應(yīng),群眾參與,社會(huì)反響良好的宣傳氛圍。
(三)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)。本次活動(dòng)將作為急救站質(zhì)控工作內(nèi)容,納入年度考核。各縣(區(qū))衛(wèi)計(jì)局和市級(jí)各醫(yī)院要及時(shí)總結(jié)本次“世界急救日”主題宣傳活動(dòng)的工作情況,并將總結(jié)、活動(dòng)照片、視頻等資料于20xx年9月1日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂(lè),書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展師生讀書月活動(dòng),努力營(yíng)造書香校園,讓好書伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。為使讀書月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)
三、活動(dòng)對(duì)象:校全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:5至6月份
五、活動(dòng)組織:
讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
組 員:全體班主任
六、活動(dòng)措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)制定各年級(jí)《讀書月活動(dòng)方案》,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》。
2、營(yíng)造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語(yǔ),如“讀書、明理、成才”、“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”、“等。充分利用櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)營(yíng)造校園和班級(jí)讀書氛圍。
3、學(xué)校圖書室全力配合開(kāi)展讀書月活動(dòng),適當(dāng)增加和延長(zhǎng)圖書室借閱時(shí)間和次數(shù),方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書。
4、學(xué)校列出讀書書目,教師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生基本的閱讀方法。
5、以班級(jí)為單位,認(rèn)真開(kāi)展“讀書沙龍”活動(dòng),讓讀書與教學(xué)有機(jī)結(jié)合,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。開(kāi)展“讀書活動(dòng)話感悟”、“只語(yǔ)片言話感悟”評(píng)選活動(dòng)和經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,以促進(jìn)師生讀書活動(dòng)的'進(jìn)一步開(kāi)展。
6、要求教師做到“四個(gè)一”:每天讀一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章;每周寫一篇讀書心得;每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著;每位教師都有一本讀書筆記。
7、要求學(xué)生做到“四個(gè)一”:每天讀一篇經(jīng)典詩(shī)文;每周寫一篇讀書心得;每月讀一本名著;每位學(xué)生都有一本讀書筆記。
7、開(kāi)展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動(dòng),促進(jìn)師生間的相互交流與學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)報(bào)到的發(fā)布工作。
七、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)
1、成立學(xué)校首屆讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動(dòng)方案和各年級(jí)活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。
2、利用晨會(huì)時(shí)間舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3、發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目。
4、在期末家長(zhǎng)會(huì)上宣讀并分發(fā)《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在暑假期間為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施
1、在師生中開(kāi)展假期“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過(guò)自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。
2、家庭親子閱讀活動(dòng)。少先隊(duì)發(fā)起倡議,號(hào)召家長(zhǎng)與孩子共同閱讀一本好書,開(kāi)展“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展“讀書活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成特色。
4、舉辦班級(jí)和校級(jí)“好書伴我行”讀書故事會(huì)、“小學(xué)生讀書論壇”活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書交流平臺(tái),讓學(xué)生通過(guò)交流與討論的形式實(shí)現(xiàn)知識(shí)與思想的傳遞,共享閱讀的快樂(lè)。
5、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
6、建立“讀書成長(zhǎng)記錄”。收集讀書活動(dòng)中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等。
7.開(kāi)展“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),表彰先進(jìn)。同時(shí)每班宣傳一名同學(xué)的讀書事跡。
8、開(kāi)展以讀書為主題的“手抄報(bào)”比賽。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)作品學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。
附:推薦教師閱讀的10本書目錄:
《給老師的建議》(蘇霍姆林斯基著)
《不跪著教書》(吳非著)
《我的教育理想》(朱永新著)
《教育的智慧與真情》(肖川著)
《民主與教育》(李鎮(zhèn)西著)
《精神的雕塑-----西南聯(lián)大紀(jì)實(shí)》(李洪濤著)
《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》(林華民著)
《教育與文化》(錢穆著)
《怎樣培養(yǎng)真正的人》(蘇霍姆林斯基)
《直擊中國(guó)教育底線》(曹保印著)
《課堂管理技巧》(面向農(nóng)村中小學(xué)教師自學(xué)教材)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為清除河道障礙,提高全縣河道的整體防洪能力,確保今年安全度汛及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)縣政府統(tǒng)一部署,決定開(kāi)展全縣河道清障整治專項(xiàng)活動(dòng)。
一、組織保障
河道清障工作按照“屬地管理”的原則,實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?h防指成立河道清障整治工作組,從縣政府辦公室、農(nóng)委、安監(jiān)局、水務(wù)局、公安局、交通局、海事處等
單位及有關(guān)鎮(zhèn)(場(chǎng))抽調(diào)人員組成。
二、全縣河道的基本情況
我縣境內(nèi)有渦河、包河、西淝河、北淝河四大水系及38條大溝,承擔(dān)著汛期防洪排澇的重要作用。河道障礙將導(dǎo)致水位抬高、洪水漫溢,沖淤的網(wǎng)箱、船舶、樹(shù)木、大體積障礙物等還會(huì)阻塞橋涵、閘壩等,進(jìn)而釀成更大的災(zāi)害。特別是侵占河道的養(yǎng)殖網(wǎng)箱、住家船民、違章建筑、違法采砂、堤防堆沙等現(xiàn)象大量存在,嚴(yán)重影響河道行洪安全,構(gòu)成極大的不安全隱患,亟待進(jìn)行清理整治。
三、清障范圍和重點(diǎn)
清障整治范圍包括影響防汛安全的各大、中、小型河道。有堤防的河道其管理范圍為兩岸堤防之間的水域、灘地和堤防及護(hù)堤地;無(wú)堤防的河道其管理范圍為歷史最高洪水位或者設(shè)計(jì)洪水位之間的水域、灘地。
清障的重點(diǎn):
一是對(duì)河道內(nèi)的違章建筑,要按照“誰(shuí)設(shè)障、誰(shuí)清除”的原則,由縣河道清障整治工作組責(zé)令相關(guān)責(zé)任單位于6月1日前限期清除。逾期不清除的,由縣河道清障整治工作組組織有關(guān)鎮(zhèn)(場(chǎng))和農(nóng)委、安監(jiān)局、公安局、水務(wù)局、交通局、海事處等部門,于6月10日前強(qiáng)行清除,所需費(fèi)用由設(shè)障者承擔(dān)。
二是對(duì)河道內(nèi)所有采沙船舶,由水務(wù)局牽頭,農(nóng)委、公安局、安監(jiān)局、交通局、海事處和有關(guān)鎮(zhèn)(場(chǎng))配合,于6月1日前對(duì)所有采沙船下發(fā)禁采通知。對(duì)于偷采和不聽(tīng)勸阻的,由所在鎮(zhèn)(場(chǎng))配合,縣水務(wù)局會(huì)同農(nóng)委、安監(jiān)局、公安局、交通局、海事處強(qiáng)行拆除采砂工具,嚴(yán)厲打擊非法采砂現(xiàn)象的`發(fā)生。
三是對(duì)在行洪河道內(nèi)停泊的船舶、養(yǎng)殖網(wǎng)箱(特別是渦河二橋至渦陽(yáng)樞紐段),由縣政府牽頭,農(nóng)委、安監(jiān)局、公安局、交通局、海事處、城關(guān)鎮(zhèn)、城西鎮(zhèn)、閘北鎮(zhèn)和水務(wù)局配合,于6月10日前全部遷移到安全區(qū)域,保證汛期水上安全。
四是對(duì)在河道內(nèi)開(kāi)荒種田,特別是種植高桿作物影響行洪的,要按照《河道管理?xiàng)l例》規(guī)定的管理范圍,由轄區(qū)鎮(zhèn)(場(chǎng))負(fù)責(zé),于6月10日前徹底清除阻水作物,確保行洪安全。五是對(duì)破堤取土影響堤防安全的行為,由轄區(qū)鎮(zhèn)(場(chǎng))負(fù)責(zé),組織相關(guān)人員認(rèn)真查處,務(wù)必于6月15日前恢復(fù)原貌,保障堤防安全。
四、步驟及時(shí)間安排
1、調(diào)查摸底階段(5月20日—5月23日)
各鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直有關(guān)單位要分別對(duì)轄區(qū)內(nèi)的河道障礙物、養(yǎng)殖網(wǎng)箱、住家船民、涉水建設(shè)項(xiàng)目等進(jìn)行調(diào)查摸底;縣水務(wù)局對(duì)各堤防砂嘗造船廠等嚴(yán)重影響河道行洪安全的情況進(jìn)行調(diào)查摸底。
2、宣傳發(fā)動(dòng)及自清自糾階段(5月24日—5月31日)
大力宣傳《水法》、《防洪法》、《河道管理?xiàng)l例》和相關(guān)政策,按照“誰(shuí)設(shè)障、誰(shuí)清除”的原則,責(zé)令所有設(shè)障主體在5月31日前自行清除違章障礙物。
3、強(qiáng)行清除階段(6月1日—6月10日)
對(duì)于在主航道內(nèi)設(shè)置的影響行洪安全的阻水網(wǎng)箱、船舶、阻水建筑物、構(gòu)筑物等,由所在鎮(zhèn)(場(chǎng))組織強(qiáng)行清除,所需費(fèi)用由設(shè)障者承擔(dān)。在期限內(nèi)未清除的,縣政府將成立由農(nóng)委、安監(jiān)、水務(wù)、公安、交通、海事、有關(guān)鎮(zhèn)組成的聯(lián)合執(zhí)法組,予以強(qiáng)行清除,費(fèi)用由設(shè)障者承擔(dān)。對(duì)阻撓執(zhí)法的單位或個(gè)人,由公安機(jī)關(guān)依法嚴(yán)肅處理。
4、驗(yàn)收及鞏固階段(6月11日—6月16日)
縣政府對(duì)全縣河道清障整治工作進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收,查找不足,及時(shí)糾正完善。對(duì)工作主動(dòng)、成效顯著的單位和個(gè)人給予表彰;對(duì)工作被動(dòng)、整治不力、造成不良影響的單位和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的依法依紀(jì)追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
嚴(yán)格沿河生產(chǎn)單位、河道采砂、河道內(nèi)建筑物的審查管理。加強(qiáng)宣傳教育,做好群眾工作,建立日常管理的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固好已經(jīng)取得的治理清障成果。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展的“師德伴我行”師德教育系列活動(dòng),加強(qiáng)全校教師的思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)意識(shí),促進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展,特制訂本方案。
二、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要提高對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),按照“師德伴我行”活動(dòng)的總體要求去把握,教師職業(yè)道德建設(shè)納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃,切實(shí)把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,并結(jié)合實(shí)際情況抓好教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育和管理工作。
。ǘ┱J(rèn)真組織,工作落實(shí)。學(xué)校將按照方案提出的方法和步驟的要求,及時(shí)制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。在加強(qiáng)教師思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平過(guò)程中,做到“三結(jié)合”:一是要結(jié)合開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。以“師德伴我行”活動(dòng)為契機(jī),全面提高師德素質(zhì),樹(shù)立教師的良好形象。二是要結(jié)合開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè)樣板校創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體職業(yè)道德素質(zhì),提高師德建設(shè)工作的水平。三是要結(jié)合教師的日常工作。師德建設(shè)既要抓形式,更要求實(shí)效,堅(jiān)決防止流于形式和走過(guò)場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí)提高思想政治教育和師德建設(shè)成效。
。ㄈ┙∪贫,規(guī)范管理。通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng),建立健全管理機(jī)制,完善教師師德管理各項(xiàng)規(guī)章,確保我校的思想政治教育和師德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬╅_(kāi)好動(dòng)員會(huì)。
我校將根據(jù)實(shí)際充分做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真開(kāi)好動(dòng)員會(huì)。將盛市“師德伴我行”活動(dòng)有關(guān)精神傳達(dá)到每位教職工,明確此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性。通過(guò)動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,確保師德建設(shè)教育活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)。
一是要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》、《黑龍江省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的若干意見(jiàn)》和20xx年省教育廳組織的《做人民滿意的教師》師德論壇錄像;
二是開(kāi)展以師德為主題的讀書活動(dòng)。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關(guān)師德(教師職業(yè))論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的經(jīng)典故事,通過(guò)讀書引發(fā)教師對(duì)師德問(wèn)題的思考。同時(shí)在校網(wǎng)站所設(shè)立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。
三是開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》征文評(píng)選活動(dòng)。教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育教學(xué)實(shí)踐、班主任工作的具體事例來(lái)闡述和認(rèn)識(shí)。要有理論基儲(chǔ)思想升華,樸實(shí)感人。評(píng)選后將優(yōu)秀征文向市教育局推薦。
。ㄈ┘訌(qiáng)師德考核。
健全師德考核機(jī)制,樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。認(rèn)真組織教師開(kāi)展一次深入的自查,通過(guò)主動(dòng)直接征求和聽(tīng)取群眾的'意見(jiàn),查找出存在問(wèn)題。使教師對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行認(rèn)真分析研究,學(xué)校對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)狀況進(jìn)行一次全面深入的反思。同時(shí)學(xué)校將采取問(wèn)卷調(diào)查形式,開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議教師師德活動(dòng),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)行一次年度量化考核和評(píng)比。把師德建設(shè)成效作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以激發(fā)教師以德修身,以德育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。“師德建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行考核,并表彰一批師德優(yōu)秀的教師,在全校教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣,不斷推進(jìn)師德建設(shè)工作的開(kāi)展。
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