活動(dòng)實(shí)施方案常用(5篇)
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
良好的工作作風(fēng),飽滿的精神狀態(tài),實(shí)干的履職態(tài)度,是省委對(duì)全省黨員干部的一貫要求,也是推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展的應(yīng)有之義。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)越是復(fù)雜嚴(yán)峻,越需要以務(wù)實(shí)清廉的良好作風(fēng)推動(dòng)發(fā)展。做好20xx年經(jīng)濟(jì)工作,困難更多,壓力更大,能不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'預(yù)期目標(biāo)任務(wù),取決于每個(gè)人尤其是廣大黨員干部的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。只有切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)才會(huì)有堅(jiān)實(shí)有力的政治和組織保障。
轉(zhuǎn)變作風(fēng),就是要樹立求真務(wù)實(shí)的新風(fēng)。對(duì)我省而言,當(dāng)前最需要的是做到工作“實(shí)”字當(dāng)頭、落實(shí)“干”字為先。一切難題,唯有在實(shí)干中才能破解;一切機(jī)遇,唯有在實(shí)干中才能抓住;一切愿景,唯有在實(shí)干中才能實(shí)現(xiàn)。實(shí)干需要行動(dòng),實(shí)干就是行動(dòng)。必須做到貫徹部署要實(shí),把中央和省委決策部署具體化,做到有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有抓手、有形象進(jìn)度要求,不能大而化之、籠而統(tǒng)之;制定措施要實(shí),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對(duì)投資乏力、工業(yè)下滑、融資困難、土地緊張、地方債務(wù)等突出問題,逐項(xiàng)進(jìn)行研究,采取措施逐一解決;推進(jìn)工作要實(shí),發(fā)揚(yáng)晝夜兼程、食不甘味的拼搏實(shí)干精神,解放思想、輕裝上陣,勇于擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé),按規(guī)矩按程序作決策,放開手腳抓工作,堅(jiān)決反對(duì)“為官不為”和“庸懶散浮拖”。對(duì)一心干事、實(shí)績(jī)突出的干部要鮮明支持、大膽使用,重視選拔培養(yǎng)一批政治上強(qiáng)、懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理的干部充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。
拼搏實(shí)干與主動(dòng)作為往往是一對(duì)“孿生兄弟”。實(shí)干不是被動(dòng)地干,不是脫離實(shí)際、不顧實(shí)情、機(jī)械地教條地按照一個(gè)模子去干,需要充分發(fā)揮各級(jí)干部的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性、創(chuàng)新性地做好本地區(qū)本部門的實(shí)際工作。因此,做好20xx年經(jīng)濟(jì)工作,廣大黨員干部要在主動(dòng)作為、奮發(fā)有為上下足功夫。新常態(tài)下,經(jīng)濟(jì)增長速度會(huì)下降,但絕不意味著可以放松發(fā)展。任何時(shí)候、任何情況下,聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的決心、信心都不能丟。各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要善于從本地區(qū)本部門實(shí)際出發(fā),找到自身優(yōu)勢(shì)、挖掘后勁潛力,開拓性、開創(chuàng)性地做好經(jīng)濟(jì)工作,謀求有質(zhì)量有效益的發(fā)展。
明年經(jīng)濟(jì)工作總體思路、目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,關(guān)鍵在于實(shí)干,關(guān)鍵在于落實(shí)。各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨結(jié)合起來,認(rèn)真落實(shí)省委“八個(gè)務(wù)必從嚴(yán)”要求,始終保持奮發(fā)有為、苦干實(shí)干的良好精神狀態(tài),努力營造黨風(fēng)正、政風(fēng)清、民風(fēng)淳的良好環(huán)境,奮力形成齊心協(xié)力搞改革、萬眾一心抓發(fā)展的大好局面。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)戶外活動(dòng)的特色成效,我們始終堅(jiān)持每天開展兩個(gè)多小時(shí)的戶外活動(dòng)。無論是球類活動(dòng)、呼啦圈活動(dòng)、還是繩類活動(dòng),我們堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问,遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動(dòng)原則,靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機(jī)結(jié)合,不斷創(chuàng)新玩法,提高幼兒活動(dòng)技能,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣,鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,促進(jìn)孩子思維的創(chuàng)新性。
投放材料:
1、購買玩具:長繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。
2、自制玩具:沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報(bào)紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。
3、室外玩具:滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板、攀登架等。
每日活動(dòng)時(shí)間安排(活動(dòng)時(shí)間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整):
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
7:00——8:00
戶外晨間活動(dòng)
8:50——9:50
課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等
11:30——12:30
自由活動(dòng)
2:50——3:50
戶外游戲活動(dòng),興趣小組活動(dòng)。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),隨著季節(jié)的變化來投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦?dòng)作技能高、能滿足幼兒一物多玩的需要、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大的活動(dòng)材料。通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排,較好地完成活動(dòng)目標(biāo)、周目標(biāo),達(dá)到鍛煉的效果。
具體活動(dòng)計(jì)劃:
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)目標(biāo)
注意事項(xiàng)
九月份
舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩
開拓幼兒的發(fā)散性思維,培養(yǎng)幼兒的合作能力,激發(fā)幼兒的探索欲望,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
選擇合適的場(chǎng)地。灰塵多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。
十月份
雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋
通過繩的多種玩法,激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進(jìn)一步增長游戲興趣,發(fā)展幼兒能力。
繩的長度要適中,過長會(huì)增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。
十一月份
單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子
掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作;鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。
地面一定要平坦,以免幼兒摔跤。
十二月份
正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操
鍛煉幼兒感覺的敏銳性,提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。
繩的長度要適中,活動(dòng)間距要適中
三月份
加花跳繩、套圈游戲、高蹺
引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法,體驗(yàn)創(chuàng)造性進(jìn)行活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)幼兒身體各部位配合的默契。
注意保持身體平衡。
四月份
前后行進(jìn)帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的`跳繩
讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂,培養(yǎng)合作意識(shí)和節(jié)奏平衡能力。
保持兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
五月份
大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁
鍛煉了幼兒的身體,強(qiáng)化了技巧,提高了興趣;練習(xí)幼兒的平衡能力,訓(xùn)練幼兒的膽量。
跳繩不宜太硬太沉,這會(huì)增加幼兒搖動(dòng)的困難。
六月份
并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩
通過花樣玩繩,體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。
注意互相之間配合默契。
附:各種游戲的玩法:
舞龍:把跳繩擺成S形,在上面走。
跳圈:跳繩的首尾結(jié)合,擺成圓圈,幼兒從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里
趕馬車:兩名幼兒一組,一個(gè)當(dāng)“馬車”,一個(gè)當(dāng)“趕車人”,“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。
空手跳繩:即暫時(shí)不用繩,只練雙腳同時(shí)跳起、落下,配合兩臂搖動(dòng)、搖動(dòng)時(shí)以肩為軸。
雙腳跳:掌握空手跳繩后,再教幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,雙腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起,繩從腳下滑過。
單腳跳:幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,單腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起,繩從腳下滑過。
雙腳輪流跳:幼兒兩手握繩柄,繩從腳下滑過后,雙腳輪流跳。
“天羅地網(wǎng)”跳大繩:老師依次帶跳,隊(duì)伍中的每個(gè)孩子,大繩套小繩。
套圈游戲:將繩子兩頭扣在一起,可做套圈游戲。
鞍馬跳:三個(gè)輪胎摞在一起,前面放一塊墊子,幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。
撐地走:圈放地上,手在圈中,撐地走。
跳五角皮筋:用五把小椅子架皮筋成五星狀,供幼兒共同蹦跳游戲。
跳房子:以沙包為材料,畫好合適的“房子”,需要先用手準(zhǔn)確地投擲入“第一間房子”,然后用單腳蹦入,再用單腳把沙包按順序在房?jī)?nèi)推進(jìn),轉(zhuǎn)一圈后再從原入口退出,接著再進(jìn)入其他“房子”,此過程中,不能錯(cuò)投房子、不能踩線,否則,視為失敗。的發(fā)育。
梅花樁:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒在上面來回走動(dòng)。
高蹺:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。
圈操:通過練習(xí)玩呼啦圈,孩子們已有了一定的基礎(chǔ),我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂,把這些玩法用音樂貫穿起來,變成一套完整的圈操。
多圈轉(zhuǎn):多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步提升全省銀行業(yè)服務(wù)水平,打造精品品牌,加強(qiáng)行業(yè)自律,推動(dòng)銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,20xx-2010 年度,遼寧省銀行業(yè)協(xié)會(huì)繼續(xù)組織開展優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“優(yōu)服創(chuàng)建”)。 并積極參加 “中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位”爭(zhēng) 創(chuàng)活動(dòng)和遼寧省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組織開展的“全省窗口單位文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)”。依據(jù)《中國銀行業(yè)文明服務(wù)工作指引》、《中國銀行業(yè)自律公約》、《中國銀行業(yè)文明服務(wù)公約》和協(xié)會(huì)《章程》,結(jié)合我省銀行業(yè)實(shí)際,特制定本方案。
一、“優(yōu)服創(chuàng)建” 活動(dòng)指導(dǎo)方針和工作目標(biāo)
20xx-2010 年度“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)要以“鞏固、交流、規(guī)范、提升”為指導(dǎo)方針,認(rèn)真總結(jié)上一賽季的經(jīng)驗(yàn),鞏固擴(kuò)大成果, 把本賽季 “優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)推向一個(gè)新的高度,打造一批包括轄內(nèi)所屬機(jī)構(gòu)的分行級(jí)和支行級(jí)服務(wù)典型;大力開展服務(wù)文化建設(shè),形成以人為本的服務(wù)文化氛圍;繼續(xù)保持服務(wù)工作在中銀協(xié)行業(yè)領(lǐng)先地位;在參加遼寧省“文明委”組織的服務(wù)窗口競(jìng)賽活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)全省行業(yè)第一團(tuán)隊(duì)。
二、“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
協(xié)會(huì)“優(yōu)服創(chuàng)建”工作委員會(huì)(簡(jiǎn)稱服務(wù)委)是創(chuàng)建活動(dòng)的 2 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)審議有關(guān)服務(wù)工作的重大事項(xiàng),協(xié)調(diào)會(huì)員行之間、銀行與社會(huì)及新聞媒體之間的關(guān)系。其職責(zé)是研究制定競(jìng)賽活動(dòng)方案、管理辦法和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織實(shí)施;開展調(diào)研、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,為會(huì)員單位互相學(xué)習(xí)搭建平臺(tái);對(duì)參賽單位監(jiān)督檢查驗(yàn)收;審議認(rèn)定和評(píng)選表彰。 服務(wù)委由會(huì)員單位相關(guān)負(fù)責(zé)人和協(xié)會(huì)相關(guān)人員組成。 服務(wù)委辦公室設(shè)在協(xié)會(huì)自律部,負(fù)責(zé)“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)的日常工作。 各市檢查組在服務(wù)委領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)本市各參賽單位的監(jiān)督檢查、交流聯(lián)誼等項(xiàng)工作。 各會(huì)員單位要有專職部門和專(兼)職人員負(fù)責(zé)本系統(tǒng)的服務(wù)工作,積極組織本系統(tǒng)及所轄單位參加創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持自我管理的原則。 各會(huì)員單位轄屬參賽的分支機(jī)構(gòu),也要有專人負(fù)責(zé)本單位優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作事宜。
三、“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)內(nèi)容
創(chuàng)建活動(dòng)的核心是:倡導(dǎo)先進(jìn)的企業(yè)(服務(wù))文化;建設(shè)和諧銀行;培育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);打造精品品牌,全面提升遼寧銀行業(yè)服務(wù)水平。
。ㄒ唬┮浴皟(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)為載體,積極培育企業(yè)文化 在開展“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)中,各參賽單位要以建設(shè)和諧銀行企業(yè)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,引導(dǎo)員工樹立“我是銀行人,銀行是我家”的共享的價(jià)值觀,確 3 立“建設(shè)和諧銀行,共創(chuàng)美好明天”的宗旨目標(biāo)。把良好的企業(yè)文化體現(xiàn)在服務(wù)工作中,形成具有本單位特色的服務(wù)文化。用“誠信為客戶,服務(wù)最光榮”的理念培育團(tuán)隊(duì),在特定的情況下,不僅讓客戶滿意,還要讓客戶感動(dòng),實(shí)現(xiàn)服務(wù)工作的最高追求,不斷創(chuàng)新服務(wù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過開展創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)一流的服務(wù)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)一流的服務(wù)文化,打造一流的服務(wù)品牌,展示一流的銀行形象,促進(jìn)經(jīng)營效益和社會(huì)效益的提高。
。ǘ┘訌(qiáng)參賽營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮典型示范作用 參賽的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)是各家銀行服務(wù)窗口的品牌,具有一定的先進(jìn)示范性。為了保持品牌形象,各單位要對(duì)參賽網(wǎng)點(diǎn)的硬件環(huán)境設(shè)施建設(shè)不斷增加有效投入,改造不合理區(qū)域和布局,實(shí)現(xiàn)功能分區(qū)、客戶分層、業(yè)務(wù)分流。同時(shí)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持培訓(xùn)制度,健全考核激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)員工誠信服務(wù)的積極性。有針對(duì)性的實(shí)現(xiàn)差異化、個(gè)性化、專業(yè)化服務(wù),使客戶到行如回家,感到安全、溫馨、愉悅。 為了展示品牌形象,參賽網(wǎng)點(diǎn)要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,持之以恒。做到檢查前后一樣、驗(yàn)收前后一樣,始終保持先進(jìn)典型誠信形象,發(fā)揮品牌的示范作用。通過開展創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)參賽網(wǎng)點(diǎn)的整體提高。
。ㄈ╅_展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)行業(yè)整體提升
他山之石,可以攻玉。借鑒傳播成功的經(jīng)驗(yàn)可以起到事半功倍的作用。為了加強(qiáng)交流,促進(jìn)提升,擬采取三種形式: 4 1.充分發(fā)揮講師團(tuán)的作用。講師團(tuán)由各單位具有一定理論水平和服務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并有授課能力的人員組成。為了充分發(fā)揮講師團(tuán)的作用,服務(wù)委在組織培訓(xùn)時(shí),請(qǐng)講師團(tuán)成員授課;有針對(duì)性的派出講師團(tuán)成員到指定單位調(diào)研、會(huì)診,現(xiàn)場(chǎng)幫助解決問題;各會(huì)員單位可根據(jù)本單位的情況或需要,聘請(qǐng)講師團(tuán)成員講課或做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。隨著“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)的不斷深入,講師團(tuán)隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,協(xié)會(huì)將建立人才庫,把各方面人才儲(chǔ)備起來。 2.搞好以示范和金牌單位為主體的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。已經(jīng)榮獲全國服務(wù)示范單位和省銀行業(yè)服務(wù)百佳金牌的單位,不僅要保持榮譽(yù),更要做好示范和帶動(dòng)作用,要按照“轄內(nèi)做起,系統(tǒng)傳播,地區(qū)帶動(dòng),行業(yè)爭(zhēng)先”的步驟,搞好結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。全國示范(金牌)單位可自行選擇本系統(tǒng)內(nèi)1-2 個(gè)同類型單位建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系,也可跨行選擇其他單位網(wǎng)點(diǎn),也可通過服務(wù)委牽線搭橋建立關(guān)系。通過專題輔導(dǎo)、示范演示、互派人員崗位輪換,或共同舉辦有意義的主題聯(lián)誼活動(dòng)等方式,把結(jié)對(duì)共建活動(dòng)開展起來。做到共建有計(jì)劃,活動(dòng)有記錄,整改有成效,年度有總結(jié)。結(jié)對(duì)共建工作開展的好的單位,服務(wù)委將在推薦全國示范單位或省級(jí)先進(jìn)時(shí),在總分?jǐn)?shù)相同的情況下優(yōu)先考慮。 服務(wù)委和各市檢查組要搭建好這個(gè)平臺(tái),抓好這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)服務(wù)工作突破和創(chuàng)新。 3.認(rèn)真搞好宣傳工作。各單位要經(jīng)常搜集先進(jìn)單位、集體和個(gè)人在“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,匯集到服務(wù)委辦 5 公室,通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、批轉(zhuǎn)文件、雜志、?、網(wǎng)絡(luò)等形式,大力宣傳弘揚(yáng),擴(kuò)大在行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)中的帶動(dòng)效應(yīng)。同時(shí)加強(qiáng)與新聞媒體的溝通與協(xié)作,加大對(duì)銀行服務(wù)工作的宣傳力度,增進(jìn)社會(huì)公眾對(duì)銀行的了解和認(rèn)知,積極培育行業(yè)服務(wù)品牌,展示行業(yè)良好形象。
。ㄋ模┩七M(jìn)行業(yè)自律,促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營
堅(jiān)持行業(yè)自律,維護(hù)金融市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序,打造和諧發(fā)展的金融環(huán)境,是全體會(huì)員單位和全體銀行從業(yè)人員的共同職責(zé)。 1.所有參賽單位必須依法合規(guī)經(jīng)營,堅(jiān)守合規(guī)經(jīng)營的道德底線。無論在開展存款、貸款、中間業(yè)務(wù)等銀行各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)中,決不能有違規(guī)行為。 2. 認(rèn)真貫徹《遼寧省銀行業(yè)規(guī)范存款市場(chǎng)自律公約》,抓好存款市場(chǎng)秩序穩(wěn)定工作。為了規(guī)范和維護(hù)存款市場(chǎng)秩序,服務(wù)委將把維護(hù)存款市場(chǎng)秩序作為行業(yè)自律的一項(xiàng)日常工作任務(wù)來抓,不定期檢查《公約》貫徹執(zhí)行情況,維護(hù)存款市場(chǎng)的良好秩序,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定、公平競(jìng)爭(zhēng)的存款市場(chǎng)環(huán)境。 3.對(duì)違規(guī)問題的處理。對(duì)違反法律法規(guī)、政策規(guī)定、公約,情節(jié)輕微的,約見所在單位、主管部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)談話,并限期整改。對(duì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響的,經(jīng)查實(shí)的問題單位,堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。參賽的銀行網(wǎng)點(diǎn),實(shí)行“一票否決”,即取消該網(wǎng)點(diǎn)參賽資格并撤消已獲得的榮譽(yù)稱號(hào),扣減其上級(jí)會(huì)員單位評(píng)選金牌單位的數(shù)額,上報(bào)并建議銀行監(jiān)管部門,對(duì)相關(guān)責(zé)任人給 6 予處罰。
。ㄎ澹└愫门嘤(xùn),提高員工業(yè)務(wù)技能
以人為本是銀行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提和關(guān)鍵,各單位必須重視和加強(qiáng)對(duì)員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 對(duì)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)主任、大堂經(jīng)理、臨柜人員要經(jīng)常組織培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括常規(guī)的業(yè)務(wù)知識(shí)、操作技能和營銷技巧;新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)、新技能操作;柜臺(tái)禮儀、文明服務(wù)、與客戶溝通技巧、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力等。培訓(xùn)方法要靈活,可采用請(qǐng)專家講課、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)考察等。 服務(wù)委擬對(duì)20xx-2008 年度先進(jìn)單位,百佳金牌單位,全國示范單位負(fù)責(zé)人、服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀督察員、服務(wù)委成員、各市檢查組成員及 20xx 年新增參賽單位負(fù)責(zé)人分三批進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。內(nèi)容是:柜臺(tái)服務(wù)禮儀;服務(wù)文化與優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的打造;服務(wù)應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施;20xx-2010 年創(chuàng)建方案、管理辦法、競(jìng)賽考核標(biāo)準(zhǔn)的貫徹與實(shí)施等。要求上述人員必須按時(shí)參加。具體培訓(xùn)方案及要求將另行下達(dá)。
(六)建立健全投訴反饋機(jī)制,維護(hù)客戶利益
建立健全投訴反饋機(jī)制,是“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)的重要內(nèi)容。協(xié)會(huì)和各會(huì)員行都要建立健全投訴反饋機(jī)制,保證信息渠道暢通,保證對(duì)客戶投訴處理的及時(shí)性和有效性,切實(shí)維護(hù)客戶利益。 為便于社會(huì)的監(jiān)督,各會(huì)員單位對(duì)所轄參賽單位要統(tǒng)一制作 “遼寧省銀行業(yè)優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)參賽單位”公示牌,公示牌上要同 7 時(shí)印制協(xié)會(huì)和會(huì)員行的公開服務(wù)監(jiān)督電話號(hào)碼。規(guī)格、樣式、材質(zhì)、擺放方式由各會(huì)員單位自定。 地處繁華街路、商業(yè)街、居民集居區(qū)等客戶較集中的非參賽網(wǎng)點(diǎn)也要對(duì)外公布遼寧銀行業(yè)監(jiān)督電話號(hào)碼,自覺接受客戶監(jiān)督。協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)給會(huì)員單位的'客戶投訴意見,凡要求反饋的必須反饋。服務(wù)委辦公室將根據(jù)監(jiān)督電話的投訴、反饋和處理情況,在總評(píng)時(shí)對(duì)參賽單位適當(dāng)加減分值。
(七)加強(qiáng)優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)的檔案管理,為長遠(yuǎn)發(fā)展打好基礎(chǔ)
優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)的全部參賽網(wǎng)點(diǎn)對(duì)“優(yōu)服創(chuàng)建”工作要實(shí)行檔案管理。做到參賽有計(jì)劃、服務(wù)管理有制度、人員管理有檔案、緊急情況有預(yù)案、開展各項(xiàng)活動(dòng)有記錄。及時(shí)收集、整理各類文字、數(shù)據(jù)、圖片、影象資料,分類歸檔,有效利用。
四、“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)組織與實(shí)施
20xx-2010 年度“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng),由服務(wù)委統(tǒng)一組織實(shí)施。為了鞏固上一賽季的成果,擴(kuò)大參賽的覆蓋面,本賽季擬增加參賽單位數(shù)量,并按照實(shí)事求是、循序漸進(jìn)的原則,鼓勵(lì)分(支)行攜轄屬機(jī)構(gòu)整建制參賽,同時(shí)對(duì)評(píng)選三個(gè)層面的先進(jìn)集體程序作出相應(yīng)調(diào)整。具體做法是:
1、關(guān)于本賽季的參賽報(bào)名 所有參賽(包括整建制參賽)單位,必須由會(huì)員單位先行審查確認(rèn),按照協(xié)會(huì)統(tǒng)一分配的名額實(shí)行統(tǒng)一報(bào)名。本賽季各會(huì)員單位參賽網(wǎng)點(diǎn)總數(shù)可在上一賽季基礎(chǔ)上增加20~30%。參賽網(wǎng)點(diǎn) 8 以支行級(jí)為主,支行以下的參賽單位(分理處、所、專柜等)控制在會(huì)員單位參賽總數(shù)的10%以內(nèi)。
2、關(guān)于整建制參賽的范圍 (1)符合《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競(jìng)賽檢查考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,和管理辦法規(guī)定條件,轄屬網(wǎng)點(diǎn)較少的部分股份制商業(yè)銀行(一級(jí)分行)和其他商業(yè)銀行在各市設(shè)立的二級(jí)分行,經(jīng)協(xié)會(huì)服務(wù)委審查同意,以一級(jí)或二級(jí)分行名義報(bào)名整建制參賽,其轄屬網(wǎng)點(diǎn)按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)一并納入檢查考核。 (2)其他會(huì)員單位有轄屬網(wǎng)點(diǎn)機(jī)構(gòu)的支行,符合上述要求的,也可報(bào)名整建制參賽。且其轄屬網(wǎng)點(diǎn)按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)一并納入檢查考核。
3、關(guān)于三個(gè)層面先進(jìn)集體的檢查申報(bào)驗(yàn)收工作 各會(huì)員單位要認(rèn)真制定本系統(tǒng)優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,分別列出爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)單位和金牌單位的情況資料,報(bào)服務(wù)委辦公室備案。所有參賽單位的服務(wù)自查管理以會(huì)員單位為主,并將多次檢查整改排名情況按照要求報(bào)協(xié)會(huì)服務(wù)委辦公室備案。 (1)先進(jìn)集體的檢查、管理、評(píng)選以會(huì)員單位為主,本賽季結(jié)束時(shí),按照規(guī)定申報(bào)。整建制參賽并評(píng)選先進(jìn)集體的,會(huì)員單位要對(duì)其下屬機(jī)構(gòu)一并統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。 (2)上一賽季已經(jīng)被認(rèn)定為金牌集體的,要重新申報(bào)。本賽季新申報(bào)金牌集體的必須以上一賽季獲得先進(jìn)單位為前提。金牌集體的申報(bào),采取成熟一批,檢查、驗(yàn)收一批的方式進(jìn)行。協(xié) 9 會(huì)服務(wù)委受理會(huì)員單位的申報(bào)分為每半年一次,20xx 年10 月份為第一次。 整建制參賽的單位申報(bào)驗(yàn)收金牌集體時(shí),轄屬網(wǎng)點(diǎn)在 10 個(gè)以內(nèi)的,須全部符合標(biāo)準(zhǔn),所轄營業(yè)網(wǎng)點(diǎn) 11 個(gè)以上的,須抽查 70%網(wǎng)點(diǎn)符合標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)整建制參賽獲得榮譽(yù)的集體,其轄屬網(wǎng)點(diǎn)按照榮譽(yù)共享、責(zé)任共擔(dān)的原則,協(xié)會(huì)服務(wù)委可統(tǒng)一將榮譽(yù)獎(jiǎng)牌復(fù)制頒發(fā)。 (3)參加中銀協(xié)示范單位的評(píng)選,應(yīng)在本賽季已驗(yàn)收合格的金牌集體中擇優(yōu)推薦產(chǎn)生。在按照中銀協(xié)相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)檢查評(píng)選的同時(shí),還要參照協(xié)會(huì)服務(wù)委的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。 本賽季服務(wù)委辦公室統(tǒng)一安排3 次大規(guī)模檢查,目的是發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,整體提升服務(wù)水平。到 20xx 年底本賽季結(jié)束后總評(píng),評(píng)選出全省銀行業(yè)服務(wù)先進(jìn)集體和個(gè)人一并表彰。
五、關(guān)于“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)說明
依據(jù)本方案,服務(wù)委將制定《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競(jìng)賽評(píng)比管理辦法》和《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競(jìng)賽檢查考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng),足球比賽活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
。ㄒ唬、主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級(jí)組 承辦:體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
。ㄈ、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:活力足球 陽光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
。ㄎ澹⒈荣惥唧w要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。
(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個(gè)比賽過程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的`球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競(jìng)賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間:20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī).
九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師:xxx xxx
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為全面提高師生文明素質(zhì),打造文明校園,為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城營造良好社會(huì)氛圍,經(jīng)研究,決定在全系統(tǒng)開展精神文明建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)省市縣精神文明建設(shè)各項(xiàng)部署,以精神文明建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,增強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)實(shí)效,為我縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)建省級(jí)文明城、建設(shè)“文化”提供動(dòng)力支撐。
二、創(chuàng)建原則
㈠全員參與
“五個(gè)一”創(chuàng)建成果,應(yīng)是全縣師生共同意志的提煉和升華。創(chuàng)建過程中,要樹立人人是創(chuàng)建主體的觀念,積極發(fā)動(dòng)全體師生共同參與,合力共建,為精神文明建設(shè)添光彩。
、媪⒆銓(shí)際
“五個(gè)一”創(chuàng)建要從學(xué)校和師生實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地展開,使創(chuàng)建過程真正成為師生追求文明的過程,成為自我教育提高的過程,成為展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌、弘揚(yáng)良好文明風(fēng)尚的過程。
、缣厣珓(chuàng)新
“五個(gè)一”創(chuàng)建是一項(xiàng)建設(shè)性、創(chuàng)新性的工作,創(chuàng)建中要不斷探索創(chuàng)新,做到內(nèi)容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升,實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、縱深開展。
㈣長效推進(jìn)
“五個(gè)一”創(chuàng)建是推進(jìn)精神文明建設(shè)的強(qiáng)勁動(dòng)力,要按照“創(chuàng)建—保持—?jiǎng)?chuàng)新—提高”的原則,一以貫之,常抓不懈,逐步深入,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化目標(biāo)。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
精神文明建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)包括五方面內(nèi)容,具體為:
、鍎(chuàng)作一部反映社會(huì)良好風(fēng)尚、貼近校園生活的文藝作品
認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,按照我縣打造“文化名城”、建設(shè)“文化”的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步激發(fā)和引導(dǎo)廣大師生積極發(fā)揮聰明才智,根植校園生活實(shí)際,以“弘揚(yáng)文明新風(fēng)、唱響時(shí)代旋律”為主題,開展多種形式的文藝創(chuàng)作活動(dòng)。文藝形式上,可以是小說、散文、詩歌、繪畫、書法、攝影、剪紙等,精心篩選,結(jié)集成冊(cè);也可是歌曲、舞蹈、兒童劇、“三枝花”節(jié)目等舞臺(tái)藝術(shù),精心排演,刻錄光盤。各單位文藝作品必須為師生自主原創(chuàng),不得剽竊抄襲。年終,縣局將聘請(qǐng)專家對(duì)各單位推薦作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選,在全系統(tǒng)展覽(展演),并推薦優(yōu)秀作品參加各級(jí)文藝賽事和演出活動(dòng),以此引領(lǐng)校園文明風(fēng)尚、唱響時(shí)代強(qiáng)音,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的大發(fā)展、大繁榮。
、骈_展一次精神文明志愿服務(wù)行動(dòng)
即每個(gè)單位每年至少要組織一次精神文明志愿服務(wù)行動(dòng)。各單位要充分發(fā)揮黨政工團(tuán)以及少先隊(duì)組織的先鋒模范作用,組建一批文明素質(zhì)高、服務(wù)能力強(qiáng)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、服務(wù)群眾生活”為主題,深入開展精神文明志愿服務(wù)行動(dòng)?梢陨钊牍S、企業(yè),倡導(dǎo)綠色環(huán)保文明理念;可以走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū),宣傳文明生活常識(shí);可以走上廣場(chǎng)、路口,開展不文明行為勸導(dǎo);可以走進(jìn)公共場(chǎng)所,集中清理環(huán)境衛(wèi)生、非法小廣告等;也可以走進(jìn)農(nóng)村、敬老院、光榮院等關(guān)愛空巢老人、留守兒童,開展幫孤助殘志愿服務(wù);還可以與學(xué)校附近村莊開展“文明聯(lián)創(chuàng)共建活動(dòng)”,教育和引導(dǎo)廣大師生在參與中提升文明素質(zhì),展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。各單位志愿服務(wù)行動(dòng)要緊扣文明主題、貼近群眾生活、強(qiáng)化過程管理、做到長效實(shí)效。年終,縣局將以志愿服務(wù)成效為重點(diǎn),通過查閱資料、走訪座談等形式,對(duì)各校精神文明志愿服務(wù)活動(dòng)情況進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng),評(píng)優(yōu)定星,表彰獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)打造一批具有親和力、影響力的'精神文明志愿服務(wù)品牌。
、缃M織一次未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
以培養(yǎng)未成年人基本道德觀念、良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感為目標(biāo),各單位每年至少組織一次未成年人思想道德教育活動(dòng)?梢园l(fā)揮課堂的主渠道作用,開展“精品德育課堂”評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)德育常態(tài)化;可以聘請(qǐng)老紅軍、公安民警、道德模范等為課外輔導(dǎo)員,面向?qū)W生集中開展“五心”教育活動(dòng),即“忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心獻(xiàn)給自己”,提高德育實(shí)效;也可以利用公益性文化場(chǎng)所和傳統(tǒng)愛國主義教育基地,組織開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),啟發(fā)和引導(dǎo)未成年人在親身實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),形成良好的道德行為習(xí)慣;還可以圍繞“五四”等重大節(jié)慶日,組織開展“十八歲成人宣誓儀式”、“四五”普法教育、“學(xué)雷鋒月”、“模擬小法庭”等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人提高思想覺悟,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;顒(dòng)前,要做好預(yù)案,并及時(shí)報(bào)縣局備案;活動(dòng)中,要留好圖片資料或影像資料,及時(shí)歸檔;活動(dòng)后,要做好延伸拓展,確保取得圓滿成效。年內(nèi),縣局將根據(jù)各單位預(yù)案安排,組織抽查,發(fā)現(xiàn)形式新穎、組織嚴(yán)密、實(shí)效性強(qiáng)的教育活動(dòng),將適時(shí)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織全系統(tǒng)觀摩。
、杞M織一次師生道德模范評(píng)選
為大力宣傳學(xué)校精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,教育引導(dǎo)廣大師生爭(zhēng)做精神文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者,以先進(jìn)典型帶動(dòng)教育系統(tǒng)精神文明程度和道德水平的整體提升,縣局決定每年組織一次師生“道德模范”評(píng)選活動(dòng),內(nèi)容包括“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”、“誠實(shí)守信模范”、“助人為樂模范”、“孝老愛親模范”、“拾金不昧模范”、“勤學(xué)刻苦模范”、“熱心公益模范”、“文明守禮模范”。各單位要將這一活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)搞好結(jié)合,廣泛發(fā)動(dòng)師生對(duì)照模范,開展自我評(píng)議、互評(píng)互議,找差距、知不足,見賢思齊、聞過即改,迅速掀起人人宣傳、人人學(xué)習(xí)、人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢。活?dòng)中,要注重對(duì)先進(jìn)典型人物及事跡的搜集整理,定期選樹標(biāo)桿、及時(shí)宣傳報(bào)道,形成正確的輿論導(dǎo)向。年終,縣局將組織全系統(tǒng)師生道德模范評(píng)選表彰。并采取多種形式,宣傳推廣道德模范的先進(jìn)事跡,為校園精神文明建設(shè)注入新的動(dòng)力和活力。
㈤開展一次文明校園評(píng)比活動(dòng)
以“文明校園,有你有我”為主題,全縣中小學(xué)都要主動(dòng)參與到文明校園創(chuàng)建工作當(dāng)中,文明學(xué)校評(píng)選,將打破以往自愿申報(bào)的形式,原則上每所學(xué)校都要參加創(chuàng)建、都要接受檢查、都要參與評(píng)選。各單位要提前做好文明校園創(chuàng)建規(guī)劃,在校園環(huán)境建設(shè)方面,要以“提升辦學(xué)品位,打造精品校園”為目標(biāo),緊密結(jié)合“學(xué)校特色”確定創(chuàng)建思路,扎實(shí)開展“校園文化大提升”工程,既要注重整體,又要關(guān)注細(xì)節(jié),著力打造校園文明主題景觀,增加校園文化元素,確!懊克@都精彩,校園每處都精彩”;在校風(fēng)建設(shè)方面,要采取有效形式,重點(diǎn)培養(yǎng)師生的良好精神風(fēng)貌和文明禮儀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成知書達(dá)理、崇尚文明的濃厚氛圍,不斷拓展文明創(chuàng)建的深度和廣度。年終,縣局將組成驗(yàn)收小組,對(duì)各單位創(chuàng)建情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,并根據(jù)量化分?jǐn)?shù)評(píng)選出“十大文明校園”,予以掛牌。
四、保障措施
精神文明“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)是精神文明建設(shè)的有效載體和重要內(nèi)容,每年一屆,長效開展;顒(dòng)過程中,縣局將組織有關(guān)人員,對(duì)各單位開展情況進(jìn)行抽查督導(dǎo),抽查結(jié)果將作為年度評(píng)選文明學(xué)校的重要依據(jù)。對(duì)重視不夠、組織不力、活動(dòng)效果差的單位,將直接取消評(píng)選文明學(xué)校資格。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)將“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,按照縣局要求,站在全局的高度,認(rèn)真組織實(shí)施,切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全、組織措施到位,使“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、不走過場(chǎng)。各單位創(chuàng)建規(guī)劃方案、領(lǐng)導(dǎo)小組安排要形成文字材料,領(lǐng)導(dǎo)簽字加蓋公章后,于3月1日前上報(bào)縣局辦公室。
二要做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用校園櫥窗、黑板報(bào)、廣播等形式,對(duì)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義進(jìn)行宣傳報(bào)道,進(jìn)一步激發(fā)師生參與熱情,凝聚創(chuàng)建合力。要保持與縣局的聯(lián)系溝通,認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建中積累的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,及時(shí)歸檔,及時(shí)反饋,為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚氛圍。年終,縣局都將對(duì)各單位創(chuàng)建檔案(含各類活動(dòng)記載、圖片資料、影像資料等)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)活動(dòng)中敷衍塞責(zé)、弄虛作假的單位,主要負(fù)責(zé)人要接受縣局質(zhì)詢。
三要確;顒(dòng)實(shí)效。把“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合,與我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城緊密結(jié)合,切實(shí)發(fā)揮廣大師生的主體作用,激勵(lì)和引導(dǎo)他們“講文明、樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣”,積極發(fā)揮聰明才智,共同打造文明成果,營造校園文明和諧的良好風(fēng)尚。年終,縣局將對(duì)各單位“五個(gè)一”創(chuàng)建成果進(jìn)行集中考評(píng),按項(xiàng)評(píng)選出“精品成果”,并根據(jù)創(chuàng)建情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織單位”,頒發(fā)證書,表彰推廣。
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