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活動方案優(yōu)秀（6篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動主題：助力脫貧攻堅、奉獻(xiàn)愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖殘疾兒童。
活動背景:
扶貧濟(jì)困，用行動構(gòu)建和諧社會，在這第五個扶貧日來臨之際，我校全體師生解囊相助，讓愛心傳承中華美德，為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展開當(dāng)代中學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神以及對社會的關(guān)愛，我校特展開義務(wù)捐助活動，倡議全體師生，伸出援助手，獻(xiàn)出愛心，為七星關(guān)區(qū)的`殘疾兒童送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光，用我們的點點甘露，滋潤他們?nèi)跣。軅男撵`。
活動的意義：
為了讓每一個殘疾兒童都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受到社會的溫暖，也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強(qiáng)我校全體師生對殘疾兒童的了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂，激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的愛心，提升中學(xué)生的責(zé)任感，幫助殘疾兒童，同時也給有愛心的同學(xué)一個平臺，讓他們傳遞愛心。
活動方式：
公益活動，義務(wù)捐助
地點：
xx中學(xué)上操場
時間：20xx年10月17日
活動方案：
1. 通知全體師生活動的時間、地點。
2. 捐助由個人自愿。
3. 由雷校長擔(dān)任主持
4. 安排工作人員對捐助的現(xiàn)金進(jìn)行登記，并進(jìn)行公示。
5. 由劉建老師把匯款憑據(jù)交到教育局學(xué)生資助中心。
xx中學(xué)
20xx年10月
活動方案 篇2
為在全校形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的濃厚氛圍，特制定本實施方案。
一、目標(biāo)要求
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以居正文化為引領(lǐng)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園為載體，強(qiáng)化意識形態(tài)領(lǐng)域滲透工作力度，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，通過活動、會議、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳，在我校扎實開展行動，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約，遏制大操大辦的陳規(guī)陋習(xí)，構(gòu)建移風(fēng)易俗的常態(tài)機(jī)制，樹立我校良好的精神風(fēng)貌和全新形象。
二、組織實施
成立我�！耙骑L(fēng)易俗行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
認(rèn)真制定主題教育活動細(xì)化方案，明確工作任務(wù)，措施方法和責(zé)任分工，進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，親自部署，親自組織，動員組織干部職工積極參與主題教育活動。
三、實施內(nèi)容
圍繞“儉約”隆陽宣傳教育實踐活動主題，開展移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動。
1、在全體教職工中加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，對照這次“移風(fēng)易俗”活動總體要求，認(rèn)真查擺自身存在的問題和不足。通過召開動員會、各種類型的座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道，廣泛征求意見。主要查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“移風(fēng)易俗”等方面存在的問題，認(rèn)真開展批評與自我批評。通過查擺，使廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識。在學(xué)校的教職工大會中，加強(qiáng)以移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的培訓(xùn)宣傳教育。
2、開展主題實踐活動。
組織文藝活動、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式，積極開展移風(fēng)易俗主題實踐活動。不斷豐富移風(fēng)易俗活動的內(nèi)容。通過主題實踐活動的開展，引導(dǎo)廣大干部職工自覺移風(fēng)易俗，用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行。
3、把移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來，在教師隊伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會風(fēng)尚，移風(fēng)易俗，營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍，開展以“儉約”為主題的教育實踐活動，讓教師從小事做起，從自己做起，將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。
4、通過校園廣播、短信平臺、板報、微信群等傳媒手段，在學(xué)生和家長中宣傳社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標(biāo)語。潛移默化地對師生進(jìn)行教育，加強(qiáng)宣傳教育力度，營造濃厚輿論氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大培育和踐行工作的`影響力和覆蓋面。
5、充分發(fā)揮學(xué)生在家庭和社會中的影響作用。把學(xué)校開展移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約教育活動向家庭延伸，發(fā)放學(xué)習(xí)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣傳資料，布置學(xué)生在家庭成員中開展宣講活動，同時讓學(xué)生成為監(jiān)督勸導(dǎo)家庭成員的主體，與家庭成員約定公約。營造良好的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、書香型家庭、文藝型家庭建設(shè)，并借助家長會等方式，展示我校學(xué)生家庭教育的風(fēng)采。堅持開展理想信念宣傳教育活動。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，在學(xué)校中深入開展理想信念教育和移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣講教育活動，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、遠(yuǎn)離低級趣味，培養(yǎng)學(xué)生具備獨立人格、理性精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、公益愛心、平和心態(tài)、開放視野等六個方面的現(xiàn)代公民素養(yǎng)。
6、建立和完善“移風(fēng)易俗”活動長效機(jī)制，鞏固活動成果。
通過建立和完善制度的方式，將有效做法固定下來，進(jìn)一步健全節(jié)約公務(wù)經(jīng)費的記錄、報告、獎懲、責(zé)任追究等管理制度。制訂切實可行的節(jié)約目標(biāo)、管理措施，強(qiáng)化對勤儉節(jié)約工作的日常管理，保證厲行節(jié)約反對鋪張浪費經(jīng)�；�、制度化。將厲行節(jié)約反對鋪張浪費責(zé)任分解落實到具體的工作當(dāng)中，并納入年度工作目標(biāo)任務(wù)和年級組成績考核。
四、具體措施
�。ㄒ唬┮浴皟�約德州”為主題，全校學(xué)生開展手抄報比賽
�。ǘ┮浴皟�約德州”為主題，每班學(xué)生出一期黑板報
（三）黨支部牽頭，在學(xué)校內(nèi)外的宣傳欄進(jìn)行展板宣傳
（四）制定具體“儉約”制度
節(jié)約用電措施：
1、各班實行月核定電費，超支部分本班自行承擔(dān)交費；
2、教室照明、飲水機(jī)、電腦、電子白板、投影器材設(shè)專人管理；要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗（春夏季在上午第二節(jié)課前必須關(guān)燈、秋冬季在大課間應(yīng)該關(guān)燈）；
3、辦公區(qū)域公共部分照明要逐步更換高效節(jié)能燈具，采用自動感應(yīng)開關(guān)控制；
4、飲水機(jī)、計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電子白板等電器設(shè)備不使用時及時關(guān)機(jī)。
5、每日由總務(wù)處派督察員進(jìn)行督察當(dāng)班巡查人員上、下午和晚上三時段檢查，經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題將直接扣除本班、本年級、本處室的月考核分。
節(jié)約用水措施：
1、養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，提倡按需要量取用水，
2、合理、循環(huán)使用自來水；
3用完水后或見到滴水的水龍頭，及時擰緊；
4、發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，杜絕“長流水”；
5、總務(wù)處對報修情況必須及時維修；
6、參加學(xué)校會議一般自帶茶杯，杜絕浪費飲用水和紙杯；
7、隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費；
8、各班的責(zé)任區(qū)要設(shè)專人管理（特別是衛(wèi)生間）；各辦公區(qū)域、公共區(qū)域總務(wù)處要求設(shè)專人管理（特別是田徑場衛(wèi)生間）。
節(jié)約用紙措施：
1、全校實行“無紙化”辦公，“電子化”辦公，學(xué)校的基本活動都通過我校微信群上進(jìn)行通知、發(fā)文，要求全體教職工必須會使用“電子化”辦公以減少紙張的使用量；（信息中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)）
2、學(xué)校每周工作計劃都在每周一公布，辦公室在群共享發(fā)布工作內(nèi)容并在校門口張榜公布，老師們可根據(jù)計劃安排本周工作；各處室、年級開展的工作同樣在群共享發(fā)布；
3、大力壓縮印刷等費用支出，準(zhǔn)確計算印刷數(shù)量并嚴(yán)格按量印制文件。
4、能傳閱的文件盡量傳閱，一般情況下不要復(fù)印。
5、內(nèi)部使用的文字材料應(yīng)在滿足閱讀需要的前提下盡量通過縮小字號、頁邊距、行距等減少用紙。
6、盡量在電子媒介上修改文稿，減少重復(fù)打印次數(shù)。
7、要雙面用紙，復(fù)印、打印紙要盡量實現(xiàn)再利用。
8、愛護(hù)圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環(huán)利用。
9、學(xué)校各類會議一般使用電子儀器，盡可能不使用紙張，要求教師必須做會議記錄，學(xué)期結(jié)束交辦公室檢查并納入年終考核；
節(jié)約通訊費用：
1、學(xué)校公用電話不準(zhǔn)私自打長途、電話聊天、以及拔打各類聲訊信息臺，如有發(fā)生由電話所在辦公室人員支付費用；
2、公用長途電話、傳真，要做好登記工作，有關(guān)部門要按月核對。
3、撥打電話應(yīng)做到長話短說，簡明扼要，禁止閑談。
節(jié)約每一滴油：加強(qiáng)對學(xué)校公務(wù)用車的管理，公務(wù)用車應(yīng)堅持提前登記、一車一卡定點定車加油、車輛定點定期維修保養(yǎng)等制度，嚴(yán)格控制費用超支，降低公務(wù)車的運(yùn)行費用。
節(jié)約每一分錢：
1、要嚴(yán)格控制學(xué)校經(jīng)費支出，會議、接待等盡量從簡和節(jié)約，嚴(yán)禁不必要的公務(wù)招待、聚餐。
2、接待工作要嚴(yán)格按照“必要、適度、節(jié)約”的原則辦理，做到帳目清楚，手續(xù)完整，嚴(yán)禁講氣派和排場。
3、處室或個人不得以學(xué)校的名義公費請客。
4、加強(qiáng)對辦公耗材的使用管理，勤儉節(jié)約、精打細(xì)算，嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費支出。
珍惜糧食。師生用餐做到不剩菜飯。我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩菜剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
加強(qiáng)差旅費用管理。嚴(yán)格審批程序，加強(qiáng)經(jīng)費預(yù)算約束，嚴(yán)格執(zhí)行出差、報銷審批制度，嚴(yán)格控制出差人數(shù)和天數(shù)；出差期間發(fā)生的旅游景點瀏覽費用等，一律不準(zhǔn)報銷。
加強(qiáng)督查考核——
1、由督查室建立完善節(jié)約資源的計量、記錄、報告、獎懲等管理制度，強(qiáng)化對資源節(jié)約工作的日常管理，建立并落實巡視巡查制度，保證資源節(jié)約工作經(jīng)�；�、制度化。
2、由總務(wù)處對每月使用水、電、紙、電話費、辦公用品情況進(jìn)行匯報公示；
3、對于有浪費行為的人員要予以批評教育，造成嚴(yán)重浪費的，視其情節(jié)予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
五、工作要求
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化宣傳教育。
采取會議宣講、板報展示、簡報報道等多種形式宣傳，大力培育宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮引領(lǐng)、標(biāo)桿的作用，動員廣大教職工投身到移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動中來。加強(qiáng)教育引領(lǐng)，讓全體學(xué)生真心參與活動。
�。ǘ⿵�(qiáng)化學(xué)習(xí)研讀。
強(qiáng)化會議學(xué)習(xí)、自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度，注重宣傳，營造氛圍。移風(fēng)易俗活動領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體干部職工學(xué)習(xí)、反思。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)。
此次主題教育活動要嚴(yán)格要求，按照既定實施方案穩(wěn)步推進(jìn)，主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實，配合上級部門加強(qiáng)督查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時加強(qiáng)指導(dǎo)，保證活動正常進(jìn)行。
活動方案 篇3
一、活動目的：
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對語言的表達(dá)能力，為學(xué)生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有語言天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦xxxx年**小學(xué)“多彩的語言”語言藝術(shù)大賽活動。
二、活動內(nèi)容：
1、一、二年級配樂詩朗誦比賽；
2、三、四年級配樂經(jīng)典誦讀比賽；
3、五年級課本劇比賽。
4、語、數(shù)、英、綜合四大科組及家委會語言才藝節(jié)目。
三、參賽要求：
1、要求內(nèi)容健康向上。課本劇內(nèi)容可以為國內(nèi)外課文，允許在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，也可自編劇本。
2、每班出1個節(jié)目，形式不限。一、二、三、四年級要求全班參與，五年級4人以上。
3、選手必須脫稿比賽。
4、節(jié)目時間控制在4?6分鐘，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在比賽前一天交陳曲老師，有伴奏音樂的`節(jié)目比賽當(dāng)天需派一名負(fù)責(zé)人到音響處跟進(jìn)音樂。
四、負(fù)責(zé)老師：
1、各班節(jié)目由該班班主任負(fù)責(zé)組織，副班主任協(xié)助排練。
2、語、數(shù)、英、綜合四大科組節(jié)目由負(fù)責(zé)行政及科組長負(fù)責(zé)。
五、報名須知：
1、報名時間：第十周周四前
2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。
六、比賽時間和地點：
時間：5月9日——13日下午2：20至放學(xué)
第十二周一：五年級
第十二周二：四年級
第十二周三：三年級
第十二周四：二年級
第十二周五：一年級
第十二周五4:30?5:30：語、數(shù)、英、綜合科組、家委會
地點：體育館
七、評委組成：
全體音樂老師和部分語文老師
八、獎項設(shè)置：
一、三、四、五年級評選出2名特等獎，3名一等獎，5名二等獎；
二年級評選出2名特等獎，4名一等獎，6名二等獎。
九、大賽規(guī)程：
1、凡獲獎項的節(jié)目，都計入“文明花”評比。
2、參加比賽的班級在比賽前抽簽，按照抽簽順序進(jìn)行比賽。
3、各級比賽當(dāng)天級長組織本級全體師生到體育館參加觀摩比賽，安排兩個小司儀主持該級比賽。
備注：1、如有疑問請與音樂科聯(lián)系。2、如有改動另行通知。
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
1、 激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望，為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。
2、 參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
3、 了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
二、活動時間
20xx年xx月xx日 xx：xx——xx：xx
三、活動準(zhǔn)備
1、事先與xx小學(xué)聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動安排。
2、四個大班的幼兒共分成6組，先分別進(jìn)班參觀小學(xué)生上課，然后帶幼兒分組參觀舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室。
3、每班準(zhǔn)備一份禮物，送給參觀的班級，表達(dá)謝意。
四、活動對象
大班全體幼兒
五、活動過程
1、觀摩一年級的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解，并提出自己的疑問，與小學(xué)的哥哥姐姐進(jìn)行互動。
2、贈送禮物給參觀的班級，表達(dá)謝意。
3、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、舞蹈教室、美術(shù)教室、禮堂的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的`重要場所。
4、在五樓禮堂集中，小學(xué)老師與小朋友進(jìn)行互動，講解上小學(xué)的相關(guān)事宜，為孩子們上小學(xué)做好準(zhǔn)備。
六、活動安排
1、各班邀請4名家長助教，協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全。
2、請后勤的老師提前到達(dá)路口，攔截過往車輛，為孩子的出行做好安全保障。
3、每參觀完一個地點，老師都要清點人數(shù)。
4、活動結(jié)束后，由各班老師組織好幼兒，返回幼兒園，注意路上幼兒的安全。
5、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學(xué)生上課，不隨意離開集體。
在參觀的過程中，小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、問答互動等形式，對即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解，激發(fā)了幼兒的入學(xué)愿望和對小學(xué)生活的美好向往，同時也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備，更為他們未來的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)！
活動方案 篇5
活動背景
小班幼兒好游戲、愛模仿，一次戶外活動中，他們看見大班哥哥姐姐用易拉罐在玩推小車游戲，于是也拿著紙棍和酸奶瓶做的“啞鈴”玩起了推小車游戲，但動作不夠平穩(wěn)、協(xié)調(diào)。為了繼續(xù)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)平衡協(xié)調(diào)能力，我設(shè)計了《推小車》的活動。
目標(biāo)：
1、練習(xí)持棍推瓶自然地往前走。
2、發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力，感受集體活動的快樂。
準(zhǔn)備：
1、大小不一的透明可樂瓶（數(shù)量同幼兒人數(shù)，瓶內(nèi)分別裝紅、黃、藍(lán)、綠四色顏料水），紙棍人手一根。
2、紅、黃、藍(lán)、綠色停車標(biāo)記及塑料筐各一，分別放在場地的四角，當(dāng)作“停車場”。
3、錄音機(jī)及《小司機(jī)》的音樂磁帶一盒。
過程：
一、準(zhǔn)備活動教師和幼兒一起持紙棍聽音樂做《小司機(jī)》的'律動入場。
二、練習(xí)持棍推車1、教師示范持棍推瓶。師：小棍除了可以當(dāng)方向盤，還可以推小車呢。老師是用什么當(dāng)小車的？幼：可樂瓶。2、幼兒練習(xí)持棍推大號可樂瓶，啟發(fā)幼兒探索如何讓紙棍和“小車”不分開。
�。�1）（幼兒集中）請幼兒邊說邊演示紙棍頂在“小車”的什么地方最容易推動。幼A：用小棍頂住瓶的中間，這樣能推得穩(wěn)。幼B：手伸直拿小棍用力頂住瓶中間的底部。
（2）幼兒再次練習(xí)，感受怎樣讓“小車”在直行跑道內(nèi)推得又快又穩(wěn)。幼兒推著“小車”從起點到終點，反復(fù)兩次，要求紙棍和“小車”不分開，又不偏離跑道。
�。ㄔu析：此活動鍛煉幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力）
3、游戲：推小車。
幼兒扮演“小司機(jī)”，把“小車”開到相同顏色的“停車場”去，鼓勵幼兒嘗試用小號可樂瓶進(jìn)行游戲。
三、放松活動師：
小車都停到停車場了，小司機(jī)們下班了。（ 幼兒扛著紙棍繞操場慢走一圈。）
活動評析：本活動采用小朋友喜歡扮演的司機(jī)角色來展開，在滿足幼兒愛模仿的同時，根據(jù)幼兒動作發(fā)展的能力循序漸進(jìn)地鍛煉幼兒的平衡|協(xié)調(diào)能力，最后的游戲注意與各科的聯(lián)系發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力，在游戲中鞏固對顏色的認(rèn)識。取得了良好的活動效果。
活動方案 篇6
“三治”活動已經(jīng)進(jìn)入到整改提高階段，隊伍中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象有沒有改觀，紀(jì)律作風(fēng)有沒有改善，這直接關(guān)系到“三治”活動的實際效果。市飼料監(jiān)察所按照“三治”活動要求，強(qiáng)化思想動員，開展理論學(xué)習(xí)，深入開展問題查擺，突出抓好問題整改，全體職工的精神面貌、作風(fēng)養(yǎng)成和工作實效等方面都有了很大提高，一股凝心聚力、團(tuán)結(jié)向上的良好作風(fēng)正在興起，有效地促進(jìn)了各項工作開展。
一、精神面貌煥然一新
“庸、懶、散”現(xiàn)象的出現(xiàn)，表明隊伍中的理想和追求缺失。為解決這一問題，他們緊緊抓住愛崗敬業(yè)教育這一關(guān)鍵，對職工進(jìn)行價值觀、人生觀引導(dǎo)。積極參加市局組織的集中授課，聆聽中華文化、理性人生、陽光心態(tài)的講座，參加“畜牧局、中國夢”演講，提升人生境界；開展領(lǐng)導(dǎo)與職工交流談心活動，強(qiáng)化“在崗必須愛崗，在職必須稱職，在任力求勝任”的教育，樹立正確的人生目標(biāo)。通過“三治”活動的開展，職工的`責(zé)任感和危機(jī)感得到進(jìn)一步加強(qiáng)，以往隊伍中存在“等任務(wù)、靠時間，混日子”的現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)，“比學(xué)習(xí)、比工作、比干勁”現(xiàn)象逐步形成。職工能夠端正思想，樹立吃苦耐勞精神，深入基層一線開展學(xué)習(xí)實踐，提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)；今年的獸藥監(jiān)管工作形勢嚴(yán)峻，在任務(wù)重，時間緊的情況下，職工能夠樹立大局思想，主動放棄休息和休假時間，深入基層開展各項監(jiān)管檢測工作，圓滿完成上級布置的任務(wù)。
二、紀(jì)律作風(fēng)更加嚴(yán)明
“三治”活動提高了隊伍素質(zhì)，促進(jìn)良好作風(fēng)的形成。為鞏固“三治”活動成果，促進(jìn)隊伍建設(shè)的健康、持久發(fā)展，他們建立健全了《考核制度》、《職工職責(zé)》等工作制度，并下發(fā)到各科室，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照制度嚴(yán)格執(zhí)行。建立了由辦公室牽頭的制度考核機(jī)制，以制度約束行為，以制度規(guī)范工作。同時，認(rèn)真組織開展問題查擺，采取“自己查、同事點、領(lǐng)導(dǎo)提”的方式，查擺自身存在的問題，有針對性開展整改，有效地解決了隊伍中存在的“庸、懶、散”等問題。以往隊伍中存在的遲到、早退現(xiàn)象得到了有效根治，上班時間聊天、瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁等現(xiàn)象消失了，工作推諉、拖拉和消極應(yīng)付等現(xiàn)象得到明顯好轉(zhuǎn)，隊伍團(tuán)結(jié)緊張、紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通，良好作風(fēng)正在進(jìn)一步形成。
三、工作實效更加突出
三治”活動的開展，有效地轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，促進(jìn)了工作的開展。一是創(chuàng)新開展飼料經(jīng)營質(zhì)量監(jiān)管。針對飼料經(jīng)營監(jiān)管環(huán)節(jié)的欠缺，積極創(chuàng)新工作方法，尋找工作對策，適時召開全市飼料經(jīng)營企業(yè)會議，強(qiáng)化飼料經(jīng)營者質(zhì)量責(zé)任意識和守法意識，提高飼料管理人員的監(jiān)管能力，維護(hù)良好的飼料經(jīng)營秩序。二是抓好飼料標(biāo)簽的審核印制。嚴(yán)把行業(yè)法規(guī)政策，嚴(yán)格審核原料組成、營養(yǎng)成分和藥物添加，確保飼料標(biāo)簽合法、有效，上半年共審核印制了飼料標(biāo)簽1700萬張，比去年同期增加13%。三是開展獸藥飼料監(jiān)督抽檢。共抽檢獸藥產(chǎn)品191批次，飼料產(chǎn)品51批次，建立242批次獸藥飼料產(chǎn)品抽檢臺帳；抽檢雞肉25批次、豬肉20批次、牛奶10批次，完成半年動物及動物產(chǎn)品藥殘抽檢、送檢工作。四是抓好獸藥質(zhì)量安全整治。強(qiáng)化獸藥市場準(zhǔn)入制度，加大未備案企業(yè)及產(chǎn)品的檢查力度，督促新入駐本市的獸藥生產(chǎn)企業(yè)及時備案，確保良好的獸藥管理秩序。上半年共新備案26家獸藥生產(chǎn)企業(yè)，共350個品種。進(jìn)一步強(qiáng)化獸藥監(jiān)管責(zé)任，改變以往“提前通知”式的檢查，采取突擊檢查的方式，加強(qiáng)對各縣市區(qū)獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)的檢查，真正做到發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。規(guī)范派駐獸藥企業(yè)監(jiān)管制度，改變以往監(jiān)管“蜻蜓點水”的方式，采取帶著問題下鄉(xiāng)開展監(jiān)管的方式，強(qiáng)化問題的整改，把問題擺在面上，把監(jiān)管工作落到實處，確保畜禽投入品質(zhì)量安全。
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