(通用)活動實施方案9篇
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動實施方案 篇1
為推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中合理有效應用，實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術與學科教學的深度融合，進一步提升教育教學質(zhì)量，按教育部、省教育廳、市教育局要求我校將開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。為確保此項活動在我校順利進行，特根據(jù)本校實際制定活動實施方案。
一、活動目的
充分調(diào)動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一堂課；形成一支善于運用信息技術和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍，逐步提升教師運用信息技術的能力。
二、組織領導
為確保我�！耙粠熞粌�(yōu)課、一課一名師”活動順利進行，特成立領導小組：
組長：z
副組長：zz
成員：z及各教研組組長
工作組：z任組長，成員：zz
開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動主要由現(xiàn)教中心負責，其他處室配合�，F(xiàn)教中心主要負責為本校教師提供技術和信息資源支持，協(xié)助教師做好“曬課”錄制、上傳等工作。
三、活動內(nèi)容
參加曬課的教師可實名登錄江西省基礎，直接點擊“一師一課”欄目，無需另行注冊就可直接在國家教育資源公共服務平臺“一師一課”欄目（zz）進行網(wǎng)上“曬課”。
教師所曬課例內(nèi)容符合國家審定教材的相關要求。課例包括完整課堂教學的.教學設計（包括教學目標、學情分析、重點難點、教學過程）、所用課件及相關資源、課堂實錄（可選，參加優(yōu)質(zhì)課評選必須提交。錄像要展現(xiàn)課堂教學所有內(nèi)容，過程完整、畫面清晰）和評測練習（可選）。體現(xiàn)學科特點和信息技術應用的融合。
四、任務分配
定稿九江市文同中學開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”實施方案（20xx年）0001.jpg
建議按20%的比例參與評優(yōu)（必須提交錄像）。
五、時間安排
�。�1）確定參與活動的教師及課程：20xx年9月18日下午6時前
�。�2）網(wǎng)上報名及課程錄制：20xx年9月28日前（現(xiàn)教中心及教師本人負責）
（3）上傳：20xx年9月30日前（本人負責）
六、相關說明
（1）我校教師應積極參加此次活動，相關教師應至少提交一堂完整的教學課例。
�。�2）學校大力支持“曬課”活動，創(chuàng)造條件解決教師課件制作、錄課等困難，對相關工作給予支持。
（3）學校建立獎勵機制：被評為各級別“優(yōu)課”和積極參與者，在職稱評審、評優(yōu)評先時適當加分。對組織得力、任務完成好的教研組也將進行表彰獎勵。
z市文同中學
活動實施方案 篇2
一、指導思想
為進一步引導教師更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立“終身學習”的思想，建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，特開展“分享閱讀，專業(yè)成長――教師讀書活動”，促進教師的專業(yè)自主發(fā)展，建設濃郁書香的學習型校園。
小學教師讀書活動實施方案4篇活動方案
二、活動目標
1．通過讀書，促進教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升，圍繞新課程改革理念，推動課堂教學質(zhì)量的提高。
2。通過讀書，陶冶教師的.生活情趣，豐富教師的精神世界，努力建設教師的精神家園。
3．通過讀書，與學�！傲晳T養(yǎng)成教育”和“詩文育人”研究相結(jié)合，教師以身示范，教學相長，為學校特色建設和學校文化品位的提升奠定基礎。
三、參加人員
全體任課教師
四、組織機構(gòu)
學校成立“教師讀書活動”工作領導小組
組長：周英
副組長：劉新波管恩霞朱向東
成員：全體中層以上干部、六位級部主任
五、具體措施
（一）推薦好書，分享閱讀
在廣大教師中，開展“好書推薦”活動，推薦真正適合教育教學實際、教師喜愛閱讀、利于專業(yè)成長的書籍，形成本學期學校好書推薦書目，并逐步充實學校圖書室藏書。
�。ǘ┖脮x，智慧共享
全體教師同讀雷夫*艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》一書，教師人手一本，鼓勵在書中批注、點評或摘抄，撰寫讀書筆記和心得體會，團隊開展一次思維碰撞的讀書沙龍、學校開展一次智慧共享的讀書經(jīng)驗交流，舉行一次青年教師讀書演講比賽。
�。ㄈ⿲W科閱讀，專業(yè)發(fā)展
將教師閱讀與校本教研相結(jié)合，鼓勵“有主題的閱讀”。根據(jù)學科專業(yè)特點，確定閱讀主題和任務，組織教師積極開展以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛好而自發(fā)組成讀書小組，開展教師專業(yè)成長閱讀沙龍活動。如數(shù)學教師閱讀華應龍的《我就是數(shù)學》，語文教師可閱讀《朗讀手冊》、薛瑞萍的教育書籍、詩詞創(chuàng)作技巧等、其他學科可選擇有學科特點或者教育共性的書籍。
�。ㄋ模┐罱ㄆ脚_，展評交流
通過校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡媒體，鼓勵教師撰寫讀書心得、教育隨筆、等，定期開展展評交流活動。
�。ㄎ澹⿴熒沧x，教學相長
根據(jù)不同年級學生年齡特點，開展師生共讀活動，班級開展豐富多彩的讀書交流活動，與語文主題閱讀相結(jié)合，促進學生良好閱讀習慣的養(yǎng)成和詩文創(chuàng)作能力的提高，真正做到教學相長。
六、評價措施
1．開展讀書活動階段評比和展示。以學期為單位，開展讀書筆記展評，優(yōu)秀讀書心得評選、優(yōu)秀教師博客評選等。
2．開展讀書先進個人、書香辦公室評選等。
3．與學校詩文育人各項活動評價相結(jié)合。
活動實施方案 篇3
新疆公司三周年慶�；顒硬扇敉馔卣褂柧毿问介_展。戶外拓展訓練屬于體驗式培訓，形式生動、靈活、有趣，能激發(fā)員工的潛在能力，提升個人素質(zhì)，熔煉團隊合作精神，在協(xié)作中促進自身和企業(yè)共同進步。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使其充分領略形式多樣、生動有趣、充滿挑戰(zhàn)的戶外體驗項目，確立信心，發(fā)掘自我潛能，培養(yǎng)團隊合作精神，體驗自己的生理和心理極限，從而提高自身心理素質(zhì)和整體作戰(zhàn)能力。 一、活動目的：
1.團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力； 2.營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略分享，增強集體榮譽感；
3.正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破；充分融入團隊，增強歸屬； 4.增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣；
注：結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力等訓練,從而達到激發(fā)潛能,熔煉團隊的目的。 二、參加人員：公司本部全體員工、各項目單位領導班子、職工代表 三、負責部門：總經(jīng)理工作部 四、活動具體方案： （一）地點：
�。ǘ⿻r間：擬定20xx年9月18日 （三）活動方式：
1、隨機分組開展拓展活動； 2、全員集體活動、隊伍比賽制； 3、分享經(jīng)驗與心得； 4、培訓與娛樂相結(jié)合。 （四）培訓日程安排：
五、工作人員任務安排： 總負責人： 執(zhí)行人： 前期準備工作： 1. 2. 3.
活動宣傳及通知：組長、副組長負責貫徹 車輛安排： 午餐安排：
6.
活動器材準備：
實施階段：
組織、協(xié)調(diào)總負責（組長）： 協(xié)調(diào)人（副組長）： 1. 2. 3. 4. 5. 6.
全員組織： 攝影： 拍照： 游戲組織： 活動場地布置： 后勤：
六、準備工作時間安排： 1.9月10日前 A、 B、
確定活動方案 下達工作任務
2.9月13日-4月15日 A、拓展活動宣傳工作 3.9月15日前 A、確定采購物品 B、確定橫幅內(nèi)容及制作 C、落實活動所需器材 D、活動場地及用餐落實確認 4.9月17日前 A、完成物品采購工作 B、攝像機、相機充電準備 C、確認活動準備完畢 七、活動要求： ◎ 基本要求
選擇條件好、經(jīng)驗足的拓展訓練單位，要求活動安排要體現(xiàn)華能新疆公司企業(yè)文化特征、活動內(nèi)容要豐富，
一、充分把握學習機會，積極思考，做個認真的學員。
二、積極參與小組討論，主動分享看法，做個有參與感的學員。 三、勇于提出及公開發(fā)表意見，做個有見解的學員。 四、放松心情，放下工作重擔，做個輕松快樂的學員。 ◎活動紀律 一、
服從工作人員的統(tǒng)一指揮和安排，任何人不得擅自離隊隨意活動。
四、 五、 六、 七、 八、
當身體不適時或其他緊急情況，須及時向工作人員報告，以便妥善處理，確保安全。 參加培訓活動的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動的人員因不聽從工作人員管理，出現(xiàn)任何后果由其本人負全部責任。 參加培訓活動的`人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負。 培訓活動途中發(fā)現(xiàn)參加人員有違反上述紀律者，工作人員有權(quán)終止其活動，并妥當
處理其返程，其活動費用不退。
八、互動小游戲具體說明（見附件）
附件：
開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候以切實可行的、操作簡單的游戲為主，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。 游戲一：大樹與松鼠（熱身活動） 適用對象：所有學員 時間：10-15分鐘 操作程序
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。 3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，
松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
游戲二：拯救亞特蘭蒂斯大陸
游戲三：袋鼠賽跑
時間： 5～10分鐘 人數(shù)： 不限 道具：
〃給每兩個隊員至少準備一個氣球。 〃兩根繩子(標明起始線和終結(jié)線)。 〃一處運動場。
概述：任何團隊都能開展的有趣游戲。 目的：
1．活躍團隊氣氛。 2．促進團隊合作。 步驟：
1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放臵，相距10米遠。 2．讓大家互相結(jié)對兒。 3．給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。 5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6．解釋游戲如何開展。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．最先跳回起始線的那對搭檔獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。 討論問題示例：
〃是誰最先返回起始線的? 〃什么因素加大了游戲難度? 變通：
比賽結(jié)束后，給大家1～2分鐘的設計時間，然后再重復一次游戲。允許搭檔們商量誰第一個帶球跳躍，以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時間。
游戲四：地雷陣（備選）
活動實施方案 篇4
校園安全是學校能否順利完成各項教育教學工作的重要前提和基礎。為了進一步貫徹縣綜治委和縣教體局關于創(chuàng)建平安校園活動工作的會議精神，切實加強校園綜合治理工作，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護正常的教學生活秩序，優(yōu)化學校育人環(huán)境，根據(jù)我校的具體實際，特制定我校校園創(chuàng)建平安校園活動實施方案。
一、開展創(chuàng)建平安校園活動的指導思想
以科學發(fā)展觀和黨的群眾路線的思想為指導，以加強校園安全管理確保教育教學的穩(wěn)步發(fā)展為主線，以師生安全防范為重點，以創(chuàng)建平安校園活動為載體，突出抓好校園安全紀律教育和安全管理工作，協(xié)調(diào)配合有關部門搞好校園周邊環(huán)境治理工作，增強全校師生的安全意識，健全和落實好各項管理制度，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的圓滿完成。
二、 開展創(chuàng)建平安校園活動的工作目標
通過大力開展創(chuàng)建平安校園活動，建立起比較完善的學校安全管理長效機制，進一步完善學校安全工作和社會治安綜合治理工作機制。不斷增強師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災事故、無食物中毒事故、無責任交通事故、無刑事和重大治安事件的“五無”目標。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境。
三、開展創(chuàng)建平安校園活動的工作措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導，成立創(chuàng)建平安校園活動領導小組
為切實加強對創(chuàng)建平安校園活動的組織領導，成立武山二中創(chuàng)建平安校園活動工作領導小組。
1、領導小組成員名單：
組 長：關虎林（校長）
副組長：樊生海 （縣檢察院副副檢察長、法制副校長）
陳 功（副校長） 陳友軍（副校長）
成 員： 段永來（政教處主任） 董亞東（辦公室主任） 孟應增（總務處主任）
史永忠（教導處主任） 王 宏（教科處主任） 白國良（校團委書記）
程 平（高三級級主任） 楊佳樂（高三級級主任） 康東勝（高二級級主任） 王全中（高一級級主任）
2、創(chuàng)建平安校園活動工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室，由董亞東同志任辦公室主任，負責創(chuàng)建平安校園活動工作的具體組織開展和協(xié)調(diào)。
3、領導小組各成員職責：組長全面負責學校創(chuàng)建活動，副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建平安校園活動具體管理工作，領導小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理，確保本部門不出任何安全責任事故。
�。ǘ┙⒔∪黜棸踩ぷ饕�(guī)章制度
建立健全學校安全責任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報告制度、警校和家校共建制度、責任追究制度和學校領導值周、教師值日制度。使學校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。
�。ㄈ�(gòu)建完善的學校安全體系
學校要將創(chuàng)建平安校園活動融入各項日常管理中，以活動促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的`安全網(wǎng)絡。對不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”，提高預警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時，努力為師生辦實事，想方設法滿足師生的合理要求，及時消除不穩(wěn)定因素。
�。ㄋ模┘皶r妥善處理教育熱點、難點問題
按照上級有關文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點、難點問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務公開等民主管理工作，增加教育工作的透明度，實行陽光操作，提高服務水平和服務質(zhì)量。
�。ㄎ澹┘訌妱�(chuàng)建平安校園活動的宣傳力度
加強安全宣傳工作，定期舉行安全知識講座，積極利用集會、班會、電子宣傳牌、黑板報、校園廣播、課堂教學等宣傳陣地，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。充分利用家長會和家長委員會會議，通過家長和周圍關心支持教育的各界人士，積極宣傳學校的各項規(guī)章制度，為創(chuàng)建平安校園活動活動的順利實施營造良好的社會輿論氛圍。
四、創(chuàng)建平安校園活動的工作內(nèi)容
（一）以學校政教處和教導處為主，其他處室協(xié)同配合，加強對全校師生的安全紀律教育和安全管理工作
1、實行安全目標管理責任制。修訂并完善學校安全目標責任書，根據(jù)學校實際確定各部門安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育意識。形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有效、獎懲及時的工作機制。
2、制訂處置重大突發(fā)事件的預案，并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發(fā)事件，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3、建立健全督查考核機制，把專項整治活動成效作為考核各部門及教師工作的重要指標，作為重要內(nèi)容計入各部門及教師年度考核成績。凡是專項整治活動工作不力和出了問題的，個人不評為年度優(yōu)秀，部門、班級工作不力和出了問題的，不得報評優(yōu)秀集體。
4、嚴格課堂考勤，強化對學生的紀律管理。重點防范學生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物、打架斗毆等事件的發(fā)生。加大對校內(nèi)住宿學生的管理力度，嚴禁學生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿等。及時處理違紀事件和突發(fā)事件，加大對違紀事件的查處力度和對違紀學生的教育轉(zhuǎn)化力度。確保在校學生無刑事案件發(fā)生，進一步增強師生的安全感。
5、加強對教學環(huán)節(jié)的安全管理。學校實驗室要健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，危險化學藥品實行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。體育課及體育競賽組織者要做好安全教育和安全防護措施；學生參加體育競賽、體育課的劇烈運動時，禁止身體不適者參加。
6、加強對門衛(wèi)人員的管理，嚴把學校門衛(wèi)關，嚴格控制外來人員進出學校，進一步落實來人來訪登記制度，防止不明身份的人進校。完善學校夜間值班巡邏制度，確保師生生命財產(chǎn)安全。
�。ǘ┮钥倓仗帪橹�，其他處室配合，加大對學校公共設施的監(jiān)管力度，確保師生的健康和生命安全
1、定期檢查校舍等公共設施的安全情況，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時作出處理。
2、加強消防安全管理。根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點部位消防器材，確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學生的疏散。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進一步完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預案。確保校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達100％，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預防傳染病。
4、協(xié)調(diào)配合縣衛(wèi)生防疫部門，做好師生的體檢和接種防疫工作。
5、組織專人對廁所、垃圾點等區(qū)域進行定期清理和消毒，防止生活垃圾對校園環(huán)境的二次污染和傳染病的發(fā)生。
6、完善學校財產(chǎn)管理制度，管理措施要落實到位，確保學校財產(chǎn)安全。
�。ㄈ┮詫W校辦公室為主積極搞好各方面的協(xié)調(diào)工作
1、積極配合校外相關部門治理學校周邊環(huán)境，嚴厲打擊侵犯師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環(huán)境。
2、加強對各類大型活動的管理。對學校組織的社會實踐活動，要及時排查不安全因素，提出預防措施和應急方案。學校所有外出活動均要事先報告，經(jīng)專項整治活動領導小組組長同意后方可成行。
活動實施方案 篇5
一、指導思想
聽課活動可以強化教學管理，規(guī)范教師的上課行為，避免教師上課的盲目性，全面提高教師備課、授課質(zhì)量，了解教師的課堂教學情況，切實打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂，幫助教師來提高教育教學水平。教學質(zhì)量的提高，學生各種能力的獲得，主要是來自教師常態(tài)課的教學。聽課的目的就是以聽課為手段，了解一線真實的教情學情，感受體驗課堂的全部信息，從而更有針對性地搞好學校的教學改革，不斷提高課堂教學的效益，不斷提高教師隊伍的業(yè)務水平，不斷提高學校的教學質(zhì)量。
二、聽課領導小組
組長：許世春
副組長：牟培飛于海良劉華偉
組員：李淑香邢文軍劉素英鞠慧琴潘永紅馮蘇杰呂萍劉孝玲曲喜
三、聽課人員安排
由各教研組長組織本組教研的公開課開課活動，由教研組長及同學科分管領導和同學科其他教師參加本學科的'聽評課活動，領導小組成員可實行推門聽課。
四、聽課任務量
1、領導小組成員每學期每人聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。
2、青年任課教師每學期每人聽課節(jié)數(shù)不少于28節(jié)。
五、聽課形式
�、⊥崎T聽課
1、聽課對象：青年教師（包括兼課教師）
2、推門聽課要求：
1課前不提前通知授課教師，根據(jù)學校課程表確定“推門聽課”具體時間、班級、對象。
2聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當時聽課無關的事情。
3聽課教師要填好聽課記錄表，并在記錄表上寫上評議。
④聽完課后應針對授課教師的課堂教學情況認真填寫《聽評課記錄表》，及時與開課教師反饋。
�、菔谡n教師不得以任何理由拒絕聽課，也不得為聽課隨意調(diào)換內(nèi)容，改變教學進度。
ⅱ公開課
1、聽課對象：本學期所有科目
2、公開課要求：
�、倏蒲刑幐鶕�(jù)教師的教學計劃統(tǒng)一安排其上公開課的時間、內(nèi)容、教室。（課題根據(jù)教師教學進度由本人決定，提前報教務處備案）
②聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當時教學內(nèi)容無關的事情。
�、勖课唤處熉犝n時，要認真填寫聽課記錄，評議后交教務處收集、整理、備案。
�、芙虅仗幵谡n后（原則上當天）組織聽課教師對本堂公開課進行評議。并寫好評課記錄表。
⑤上公開課的老師在進行評課時要說課。還要對自己所上的課進行自評。
⑥青年教師應根據(jù)需要合理使用多媒體技術，其教學課件應由本人自制完成。
活動實施方案 篇6
意義：山東大學數(shù)學學院決定籌備啟動院慶工作是為了回顧本院81年歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各院系的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動數(shù)學學院全面、快速，發(fā)展成為山東大學的支柱型院系。
策劃的目的：
一：通過本次院慶活動，向社會各界傳達本院的發(fā)展歷程、教學成績，擴大山東大學數(shù)學學院在山東大學以至整個社會的影響力，提升認知度與美譽度。
二：通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“數(shù)學文化氛圍”，加強各界對我院的了解與認識，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機，完善我院的“軟件”，編撰院史、構(gòu)建“數(shù)學文化交流平臺”。
四：以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作。
五：借助本次活動，以“數(shù)領風騷”為主題，加強本院與其他院系的聯(lián)系。彼此關注、支持，營造良好的治學研究的氛圍，并為日后的相關院系間活動奠定基礎。
院慶活動時間計劃
（一）第一階段（2月——7月）
1.成立籌備領導機構(gòu)和工作機構(gòu) ——為本次院慶的主要領導機構(gòu)，統(tǒng)籌管理本次院慶的各項工作。
2.研究確定院慶日和名稱，并營造院慶氛圍。
(1)“81年風雨數(shù)院 ”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。
(2)以“我為數(shù)院添色彩”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。搭建老師與學生除課堂外的交流平臺。
(3)針對“山東大學數(shù)學學院成立81周年”，面向數(shù)學學院全體師生開展院歌征集活動，用于數(shù)學學院文化的獨特性與其它院系進行區(qū)別與突出。充分體現(xiàn)全院師生在院慶工作中的重要作用。
(4)院徽征集活動，目的完善數(shù)學學院的文化建設，并成為師生的歸屬標志，也為了體現(xiàn)數(shù)學學院在山東大學以至全社會的認知程度。
(5)以“ ”為主題的慶祝山東大學數(shù)學學院成立81周年演講活動，以突出數(shù)學學院81年來取的'成就和社會影響。
(6)以“歌頌數(shù)院”為主題，舉行山東大學數(shù)學學院十佳歌手大賽（策劃后附）
4.啟動活動經(jīng)費籌集工作
5.完成學院院慶籌備領導小組確定的其它任務。
6.通過各種媒體宣傳院慶不斷增加數(shù)學學院的影響力。
（二）第二階段（7月——院慶日前1個月）
1.建立各地校友聯(lián)絡站，編輯《院友通訊簿》并裝訂成冊。
2.編寫院史，編印畫冊，編輯《院慶�？�，制作光盤發(fā)到數(shù)院的師生手中也可發(fā)到其他學院，設計確定院慶紀念品，出版發(fā)行院史。
3.組織文藝活動排練
(1)租賃場地舉行一次以“八十一年的榮譽與夢想”山東大學數(shù)學學院81周年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出數(shù)學學院在成立81年來的成就和榮譽。
(2)準備院慶文藝晚會活動（策劃后附），開展高層座談會，交流討論81年來數(shù)學學院的得與失。
4.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇
5.繼續(xù)籌集院慶活動相關經(jīng)費，設立專項基金
6.確定前來參與院慶的重要領導、來賓和重要院友名單
7.院慶領導小組制訂院慶活動具體實施方案
8.完成數(shù)學學院院慶領導小組確定的其它任務。
�。ㄈ┑谌A段（院慶日前1個月——院慶日）
1.邀請領導、來賓、院友
2.編�。ǔ霭妫┰菏�、院友錄、學術報告集并在院慶日舉行首發(fā)儀式
3.起草院慶文稿，印制文字資料
4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大院慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加院慶活動
5.登記接收禮品和錢物并進行展示
6.在院慶日舉行慶祝活動
(1)重要領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，院友出席具體安排：
a.唱院歌
b.重要領導，院長致辭，知名院友致賀詞
c.學校舉行院慶紀念封、郵票首發(fā)式
d.舉行院友會，由知名院友回憶歷史
e.舉辦院友大型酒會
(2)“慶祝山東大學數(shù)學學院成立81周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“成就”主題。以活動的形式加強反映出我院的成果與優(yōu)勢。也成為凝聚學院情感的一個重要組成部分。
(3)山東大學數(shù)學學院簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有數(shù)院師生的簽名活動，體現(xiàn)“數(shù)院情深”的統(tǒng)一，表達出“我以數(shù)學學院為榮”的自豪感。
院慶籌備工作領導小組組成結(jié)構(gòu)院慶籌備工作領導小組，下設新聞組，文藝組，外聯(lián)組。各組主要負責的工作如下：
一、新聞組：聯(lián)系各個媒體對我院院慶工作進行詳細的報道和宣傳，并通過數(shù)學學院學生工作網(wǎng)站和青春山大和學生在線網(wǎng)站進行報道。還可以通過發(fā)放傳單等形式是數(shù)學學院院慶在師生之間形成深刻的印象。通過照片，視頻等多媒體形式是本次院慶變得更加立體化現(xiàn)代化。主要工作是使數(shù)學學院院慶深入人心，創(chuàng)造正面影響，對學院院慶進行宣傳。
二、文藝組：主要承擔本次院慶的經(jīng)費贊助工作。通過拉贊助和向上級申請等方式拉取本次院慶工作所需要的資金項目。
三、文藝組：主要負責本次院慶的文藝演出工作和本次院慶所有的征文繪畫征集活動的后期評選工作。主要目的為呈現(xiàn)一臺優(yōu)秀的院慶文藝匯報演出。
經(jīng)費預算本次院慶活動公關費用預算如下：
前期活動費用 元
院慶日費用 元
推廣宣傳費用 元
活動實施方案 篇7
中心各所室：
根據(jù)云質(zhì)監(jiān)局函137號，及云質(zhì)監(jiān)認函188號要求，結(jié)合我中心實際情況，經(jīng)研究，制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案：
一、自查自糾的主要內(nèi)容
中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設、制度落實、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合及進行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排
、各室自查自糾階段各室要100%開展自查。
1、特種設備檢驗所
無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
檢驗工作質(zhì)量不高的情況；
不按收費標準收費等亂收費的情況。
2、計量測試所
.超授權(quán)范圍檢定的情況；
.不具備相應能力而開展計量校準的情況；
.質(zhì)量管理體系不能有效運轉(zhuǎn)的情況；
.檢定行為不規(guī)范的情況；
.檢定工作質(zhì)量不高的情況；
、不按收費標準收費等亂收費的情況。
3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗所
無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
檢驗工作質(zhì)量不高的情況；
不按收費標準收費等亂收費的情況。
能力驗證及比對實驗情況。、中心統(tǒng)一考核檢查階段中心檢測工作整頓活動領導小組組織考核。
對近三年制度建設和制度落實情況進行檢查，檢查是否在領導班子內(nèi)部明確了檢測工作管理的分工和職責，是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度，是否定期研究檢測工作存在的問題，研究檢測機構(gòu)的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故，要進行深入的檢查，分析產(chǎn)生的原因，明確責任。
檢查規(guī)章制度是否完善，資質(zhì)條件是否符合，環(huán)境條件是否具備，檢測設備管理是否規(guī)范，崗位設置、人員配備和管理是否到位，各項規(guī)程和執(zhí)行的.標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務相匹配，相關檢測人員是否具備相應資質(zhì)、技能和知識；抽樣工作是否符合要求，檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術標準；是否定期對設備進行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進行細致的檢查，檢查有關委托檢驗過程是否規(guī)范，是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現(xiàn)象，是否存在隨意修改檢驗結(jié)果的現(xiàn)象，是否發(fā)生過質(zhì)量事故。要對近三年來檢驗機構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗工作質(zhì)量進行檢查，是否存在檢驗質(zhì)量事故，是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規(guī)程、檢驗中徇私舞弊、承擔任務工作中跑風漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機與企業(yè)簽訂服務協(xié)議等行為。
對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢測機構(gòu)自身進行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類，分析原因，明確責任，制定整改措施和落實部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應暫停其工作，培訓合格后重新上崗，嚴禁無證人員從事相應檢驗檢測工作。
三、自查自糾的工作要求
要全面貫徹落實省局有關部署，及時傳達學習有關要求，廣泛深入動員所有人員，切實把檢測工作自查自糾活動組織好、開展好。要認真貫徹落實，認真全面開展檢測工作自查自糾，針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真梳理，及時整改、完善和提高，嚴禁走過場，使自查自糾工作收到實效。
四、自查自糾報告
自查階段完成后，各室撰寫自查報告，中心將組織相關技術負責人、內(nèi)審員等進行復查，復查合格后由檢測工作整頓活動領導小組辦公室負責上報自查報告。報告中要對自查中發(fā)現(xiàn)的問題梳理分類、分析原因，制定糾正措施和預防措施。自查報告通過后，方可轉(zhuǎn)入下一階段。對問題較多、問題找不準的，不允許提前轉(zhuǎn)入下一階段。
活動實施方案 篇8
各縣（區(qū)）教體（科）局：
根據(jù)省教育廳成人教研室XX年工作要求，為了檢查成人中、初等學校開展教學教研情況，使成人中、初等學校真正成為促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要陣地，鼓勵引導教師積極鉆研教育教學理論，逐步提升教育理論研究水平，進一步檢查成人中、初等學校實用技術培訓的質(zhì)量和效果，使成人中、初等學校更好地為“三農(nóng)”服務，決定在全市成人中、初等學校開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文和學生綜合知識競賽工作。
一、成人優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文活動安排
這次參加評選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文的對象為成人中、初等學校在職及兼職教學人員，各縣（區(qū)）在各成人中、初等學校選拔推薦的基礎上做好向市教育局推薦工作，各縣推薦的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文原則上每個成人學校1節(jié)優(yōu)質(zhì)課，3篇優(yōu)秀論文，市教育局于6月份組織專人進行評選，確定出一、二等獎的獲獎人員，由市教育局頒發(fā)獎勵證書，對特別優(yōu)秀的`優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文推薦到省教育廳參加評選。
二、成人中、初等學校學生綜合知識競賽活動安排
1．組織領導
各縣（區(qū)）教體（科）局要認真組織，指定專人負責（）此項工作，以發(fā)揮成人中、初等學校對“三農(nóng)”的重要作用，推動農(nóng)村實用技術的普及，提高農(nóng)民科學技術知識。
2．競賽內(nèi)容
以《河南教育》職成教版農(nóng)村實用技術綜合知識為內(nèi)容。
3．組織報名
每鄉(xiāng)鎮(zhèn)限報3人，由縣（區(qū)）教體（科）局組織報名，市教育局組織命題、監(jiān)考和評卷，報名截止時間為4月20日，具體競賽時間另行通知。
4．獎項設置
設一、二、三等獎。對獲一、二等獎學生的輔導教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導教師獎，對組織好的單位設優(yōu)秀組織獎。
各縣（區(qū)）要認真組織，精心選拔，把這項工作作為促進成人中、初等學校教學研究工作深入開展的重要內(nèi)容抓緊抓好，對領導重視，組織嚴密，效果（）明顯的，市教育局將評為優(yōu)秀組織單位，并給予獎勵。
活動實施方案 篇9
一、指導思想：
以新課程標準精神為指導，更新教學觀念。本著張揚學生個性，培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學，豐富學生的課外生活，激化學生對數(shù)學學習的興趣，提高學生的數(shù)學應用能力，積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學生的綜合素質(zhì)不斷提高。
二、活動要點：
活動教學，重視學生的生活經(jīng)驗;密切數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系，以學生的數(shù)學活動為主線呈現(xiàn)教學內(nèi)容，創(chuàng)設生動有趣的情境。讓興趣小組成員在學習中深刻體會到數(shù)學就在身邊、身邊需要數(shù)學。
三、活動目的：
讓學生們感受數(shù)學在日常生活中的應用，掌握一些解決實際的數(shù)學問題和方法，感受數(shù)學知識間的相互聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學學習的興趣和自信心。提高學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力，綜合提高學生各方面素質(zhì)。
四、活動內(nèi)容：
在以數(shù)學為中心教學的基礎上，選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等，
還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的.內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
五、年級分析
六年級畢業(yè)班面臨畢業(yè)考和升學壓力，情緒較其他年級會更緊張，因此通過興趣小組活動這個平臺可以適度緩解這種壓力。同時在活動內(nèi)容的安排上可以適時地考慮一些利于畢業(yè)考試、了解中學知識的數(shù)學活動材料。
六、活動目標：
1、進一步學生對數(shù)學學習的積極性。
2、學生獨立思考的能力有較大的提高，學生學會自主探索，合作交流。
3、使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。
4、在心里素質(zhì)上，讓學生更自信，并學會去欣賞。
5、讓學生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。
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