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全國助殘日活動方案最新
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的全國助殘日活動方案最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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一,主 題:
為配合第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查工作,全面掌握殘疾人狀況,關(guān)心,關(guān)愛殘疾人,第十六個助殘日的主題為:真實(shí)的了解,真摯的'關(guān)愛.
二,活動內(nèi)容:
根據(jù)本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結(jié)合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務(wù),文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關(guān)心,幫助殘疾人.
(一)組織開展宣傳系列活動:
采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進(jìn)個人事跡和殘疾人自強(qiáng)自立的先進(jìn)典型.
1,加強(qiáng)與媒體溝通聯(lián)系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強(qiáng)不息精神,扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報(bào)道.
2,組織基層殘疾人工作機(jī)構(gòu),特別是社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具,運(yùn)用宣傳窗,黑板報(bào),張貼宣傳標(biāo)語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳.
3,制作專題,在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況.
4,制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版,印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳.
(二)組織開展扶殘系列活動:
廣泛動員黨員,干部,居民關(guān)心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關(guān)心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動.
1, 結(jié)對百戶困難殘疾人家庭.各鎮(zhèn),街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動區(qū)域內(nèi)的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對.各社區(qū),村至少結(jié)對2-3戶,使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實(shí)行結(jié)對扶持,幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難.
2,提供百個就業(yè)崗位.市,區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場會,組織福利企業(yè),民營企業(yè)為殘疾人提供上百個就業(yè)崗位,現(xiàn)場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會,幫助殘疾人解決就業(yè)問題.
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。
全國助殘日活動方案最新2
目標(biāo)預(yù)設(shè)
1、幼兒通過游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難,激發(fā)其同情心、愛心,并且學(xué)會關(guān)愛殘疾人朋友。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、克服困難的精神。
3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
活動準(zhǔn)備
眼罩、球、ppt課件、愛心卡等。
活動重難點(diǎn)
重點(diǎn):體驗(yàn)殘疾人朋友的困難,激發(fā)孩子們的同情心和愛心。
難點(diǎn):萌發(fā)幫助殘疾人朋友的意識,學(xué)習(xí)殘疾人朋友的自立自強(qiáng)。
設(shè)計(jì)理念
課程游戲化理念,通過游戲讓幼兒親自去了解、感受、體驗(yàn)殘疾人生活的不便與困難,從內(nèi)心激起他們想幫助殘疾人的欲望,激發(fā)孩子的同情心、愛心,讓他們能夠更好的關(guān)愛社會的弱勢群體。
設(shè)計(jì)思路
在體驗(yàn)中萌發(fā)愛心,就是要讓幼兒體驗(yàn)到關(guān)愛別人給自己帶來的快樂。讓幼兒進(jìn)行了了解殘疾人、關(guān)心殘疾人的;顒。在活動中,為了讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)殘疾人的痛苦,老師把幼兒的`眼睛蒙上,讓幼兒有身臨其境的感受;要求幼兒用一只手取籃球體驗(yàn)活動,觸動了幼兒幼小的心靈,原來殘疾人朋友的生活這么困難……體驗(yàn)活動使孩子知道應(yīng)該正確對待殘疾人,關(guān)心幫助殘疾人,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,體驗(yàn)人與人之間相互關(guān)心、幫助的重要性。殘疾人朋友面對困難的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),給孩子們樹立了很好的榜樣作用,這對孩子的人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成起到了積極的影響。最后的延伸活動,在《愛的奉獻(xiàn)》背景音樂中繪畫愛心卡、說溫暖的話使孩子們對殘疾人朋友的關(guān)愛和幫助得到了真正落實(shí),他們在心中刻上了對殘疾人朋友要關(guān)心、幫助的烙。
活動過程
一、歌曲導(dǎo)入:
老師和小朋友一起玩游戲《拉個圓圈走走》。
師:小朋友們,大家一起開心地唱歌、玩游戲,開心嗎?可是你們知道嗎
在我們身邊有些朋友卻享受不到這樣的快樂。他們有的不能夠開心地唱歌,有的不能夠想蹲下就蹲下,想站起來就站起來……請小朋友們猜一猜,這些朋友是些什么人呢?
二、體驗(yàn)殘疾人朋友生活的不易,對幼兒進(jìn)行安全教育,并引導(dǎo)幼兒幫助身邊的殘疾人朋友。
1、觀看殘疾人生活的視頻,了解殘疾人,體驗(yàn)殘疾人生活的不容易。
師:對了,這些是殘疾人朋友。
請小朋友想一想,殘疾人朋友,他們的生活方便嗎
觀看盲人生活視頻,這是盲人朋友,他們的生活和我們有什么區(qū)別呢?
幼兒:他們看不見東西。
1)體驗(yàn)盲人:全體幼兒蒙上眼睛聽鈴聲找到老師,并讓幼兒說一說自己的感受。
師:這是眼罩,下面請每個小朋友都戴上它,聽鈴聲來找老師,看誰能找到。
師:戴上眼罩走路方便嗎?你現(xiàn)在是怎么想的。
2)體驗(yàn)肢體殘疾人觀看肢體殘疾人生活視頻。
師:這是什么殘疾人朋友,失去腿或手的殘疾人朋友,他們的生活方便嗎?
請小朋友們互相討論一下,誰來告訴我。
下面請小朋友們想辦法只用一只手取籃球。
師:只用一只手取籃球方便嗎?誰來說說你的感受。
師:看來,只有一只手的殘疾人朋友生活真的很困難!
小結(jié):除了眼睛看不見的,手殘疾的人還有哪些殘疾人的生活是很不方便的?他們會遇到什么困難?
。ㄓ變河懻撝v述)還有聾啞人、沒有腳的人等殘疾人朋友。
2、學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息的精神出示殘疾人自立自強(qiáng)的圖片,請幼兒自由討論。
師:雖然殘疾人朋友的生活很困難,但是他們非常樂觀的面對生活,請孩子們和好朋友一起看看、說說殘疾人是如何克服生活中的困難的。
3、討論怎樣幫助殘疾人。
師提問:孩子們,殘疾人朋友這么可憐,他們生活中遇到了這么多的困難,可是有的人卻還嘲笑他們,你們覺得這樣好嗎?那我們應(yīng)該如何幫助他們呢
幼:我?guī)蜌埣踩伺笥堰^馬路。
幼:我推坐輪椅的殘疾人朋友乘車。
幼:我不肯別人嘲笑殘疾人朋友。
教師小結(jié):孩子們,你們真是有愛心的小朋友,想了這么多的辦法幫助他們,我替殘疾人朋友謝謝你們,是的,只要我們每個人都獻(xiàn)出一份愛,這個世界就會變得越來越好,越來越溫暖。
三、延伸活動:
你們有沒有想要對殘疾人朋友說的話呢?請小朋友一個一個的說,老師把它錄下來帶給殘疾人朋友聽。
出示愛心卡。
今天老師還帶來了準(zhǔn)備送給殘疾人朋友的愛心卡,不過愛心卡上什么也沒有,老師希望你們把愛心卡打扮的漂亮一點(diǎn),這樣殘疾人朋友會更喜歡。
。ㄔ凇稅鄣姆瞰I(xiàn)》背景音樂中幼兒打扮愛心卡。)
活動反思
幼兒園的安全工作以及對幼兒進(jìn)行安全教育,責(zé)任重于泰山。組織幼兒參觀福利院是一次很有意義的社會活動,也是十分有效的教育活動,并且把認(rèn)知、情感、意志、品質(zhì)、行為等教育融為一體,孩子們感觸深,記得牢。通過活動使孩子知道,應(yīng)該正確對待殘疾人,同情、照顧、關(guān)心、幫助殘疾人,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。使幼兒從中體驗(yàn)到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性,感受到幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂。同時,要學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取的可貴精神。
全國助殘日活動方案最新3
20xx年5月17日是第XX次全國助殘日,今年的活動主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。
孤獨(dú)癥兒童是一個特殊而困難的。群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的'0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致!笆濉逼陂g,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)XX區(qū)特教中心,開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童,心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動,通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式,向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識,包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
一、活動時間
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活動地點(diǎn)
XX特殊教育中心
三、活動參與人員
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者
四、活動內(nèi)容安排
1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨(dú)癥,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;
2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動;
3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識。
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今年5月15日是我國法定的第二十一次全國助殘日。為落實(shí)好中殘聯(lián)《關(guān)于開展第二十一次全國助殘日活動的通知》要求,深入貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,積極推進(jìn)我市殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,按照上級殘聯(lián)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本活動方案。
一、活動主題
改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益
二、活動意義
近年來,由于各級黨委和政府殘疾人事業(yè),社會各界大力支殘疾人工作,殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的社會就業(yè)、生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到,雖然殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是在全市貧困人口中,殘疾人仍然是多數(shù)。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的.重要內(nèi)容。在全面實(shí)施國家“十二五”規(guī)劃綱要和《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》開局之年,組織和開展好本次全國助殘日活動,對于深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,推進(jìn)我市殘疾人社會保障與社會服務(wù)體系建設(shè),加大對殘疾人的保障和扶持力度,改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,構(gòu)建生態(tài)和諧發(fā)達(dá)新肇東具有重要意義。
三、活動內(nèi)容
結(jié)合我市殘疾人工作實(shí)際,在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動:
一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺協(xié)作,在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”為主題的公益性廣告,宣傳我市殘疾人事業(yè)發(fā)展成效,發(fā)布?xì)埣踩诵枨蟮母黝愋畔,提高全社會對殘疾人的關(guān)愛程度,進(jìn)一步增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)和主動參與社會的信心。
二是組建一支助殘青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍。以殘聯(lián)為基礎(chǔ),廣泛聯(lián)系教育、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關(guān)部門開展志愿者助殘活動,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,逐步組建起一支具有服務(wù)機(jī)構(gòu)、服務(wù)陣地、服務(wù)制度、服務(wù)隊(duì)伍、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務(wù)示范站(點(diǎn)),解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益和困難。助殘日活動期間將舉行助殘青年志愿者服務(wù)隊(duì)授旗儀式。
三是啟動一批殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。在鞏固和加強(qiáng)已有培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上,根據(jù)咱家人就業(yè)需求實(shí)際,重點(diǎn)創(chuàng)建10大基地,打造10大工作亮點(diǎn):即創(chuàng)建絹花制作基地,打造出口創(chuàng)匯亮點(diǎn);創(chuàng)建手工刺繡基地,打造巧手精品亮點(diǎn);創(chuàng)建結(jié)繩編織基地,打造聯(lián)手協(xié)作亮點(diǎn);創(chuàng)建烤煙種植基地,打造高效益亮點(diǎn);創(chuàng)建日光溫室基地,打造綠色蔬菜亮點(diǎn);創(chuàng)建農(nóng)機(jī)合作基地,打造扶殘助殘亮點(diǎn);創(chuàng)建按摩培訓(xùn)基地,打造一體經(jīng)營亮點(diǎn);創(chuàng)建實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)基地,打造自主創(chuàng)業(yè)亮點(diǎn);創(chuàng)建電子技術(shù)培訓(xùn)基地,打造高新技術(shù)開發(fā)亮點(diǎn);創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地,打造老有所養(yǎng)亮點(diǎn)。助殘日活動期間將有半數(shù)基地掛牌投入運(yùn)營。
四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的協(xié)調(diào)會,部署助殘日活動內(nèi)容和要求,并組織有關(guān)黨政部門、有關(guān)單位、私營企業(yè)及社會各界人士,走訪慰問殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶,了解他們的健康和生活狀況,捐贈慰問品或慰問金,為殘疾人解決一些實(shí)際困難,勉勵他們堅(jiān)定克服困難的信心,以積極樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí),在黨和政府以及社會各界的關(guān)心幫助下,擺脫困境,開創(chuàng)新生活。
五是組織開展一次殘疾人法律法規(guī)宣傳。市殘聯(lián)要協(xié)調(diào)宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體作用,利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會宣傳和法律咨詢,在主要街道和主要場所張貼標(biāo)語、條幅,廣泛宣傳第二十一次全國助殘日口號,進(jìn)一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”的輿論氛圍。
四、活動要求
1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級殘聯(lián)要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務(wù)求實(shí)效的要求,精心安排部署助殘日期間的系列活動。各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位負(fù)責(zé)人要帶頭參加助殘日活動,在資金、物質(zhì)、人員等方面給予大力支持,使助殘日活動有聲有色有效。
2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、社區(qū)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門,要從本部門實(shí)際出發(fā),采取有效措施,通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘等形式,為殘疾人送溫暖、辦實(shí)事,做好事,解難題。
3、要搞好總結(jié)。要對助殘日活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對領(lǐng)導(dǎo)重視,支持力度大,活動效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門給予通報(bào)表揚(yáng),大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型,引領(lǐng)全社會都來關(guān)心和支持貧困殘疾人,營造更加良好的社會氛圍,使扶殘助殘成為人們?nèi)粘5淖杂X行為,在全社會掀起關(guān)注、理解、重視、支持改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益的熱潮。
全國助殘日活動方案最新5
今年是第24個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了23次。
在全國第二十三個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動彩排:20xx年5月15日(左右)
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)
3、學(xué)校興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)
6、音響設(shè)備:徐敏磊
活動地點(diǎn):操場、教室、食堂
活動安排:
準(zhǔn)備好特色活動
排好隊(duì),到教室技能展示
排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排:(大學(xué)生全國助殘日活動方案)
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的`天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、丁
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞
結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。
全國助殘日活動方案最新6
在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動彩排:
20xx年5月15日(左右)
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)
6、音響設(shè)備:徐敏磊
活動地點(diǎn):
操場、教室、食堂
活動安排:
準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動
排好隊(duì),到教室技能展示
排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》 演唱:張蔚
4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧 (丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的.天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞
結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。
全國助殘日活動方案最新7
今年5月18日是第xx個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動彩排:
20xx年5月15日(左右)
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的'師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)
6、音響設(shè)備:徐敏磊
活動地點(diǎn):
操場、教室、食堂
活動安排:
準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動
排好隊(duì),到教室技能展示
排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞
結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。
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一,主 題:
為配合第xx次全國殘疾人抽樣調(diào)查工作,全面掌握殘疾人狀況,關(guān)心,關(guān)愛殘疾人,第xx個助殘日的主題為:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。
二,活動內(nèi)容:
根據(jù)本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結(jié)合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務(wù),文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關(guān)心,幫助殘疾人。
(一)組織開展宣傳系列活動:
采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進(jìn)個人事跡和殘疾人自強(qiáng)自立的先進(jìn)典型。
1,加強(qiáng)與媒體溝通聯(lián)系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強(qiáng)不息精神,扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的'宣傳報(bào)道。
2,組織基層殘疾人工作機(jī)構(gòu),特別是社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具,運(yùn)用宣傳窗,黑板報(bào),張貼宣傳標(biāo)語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳。
3,制作專題,在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況。
4,制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版,印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。
。ǘ┙M織開展扶殘系列活動:
廣泛動員黨員,干部,居民關(guān)心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關(guān)心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動。
1, 結(jié)對百戶困難殘疾人家庭。各鎮(zhèn),街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動區(qū)域內(nèi)的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對。各社區(qū),村至少結(jié)對2-3戶,使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實(shí)行結(jié)對扶持,幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。
2,提供百個就業(yè)崗位。市,區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場會,組織福利企業(yè),民營企業(yè)為殘疾人提供上百個就業(yè)崗位,現(xiàn)場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會,幫助殘疾人解決就業(yè)問題。
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20xx年5月21日,是第27個“全國助殘日”。今年的主題是:關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。為做好我區(qū)“全國助殘日”的慶;顒,結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,制定如下實(shí)施方案:
一、活動內(nèi)容
(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動
第二十四個助殘日期間,市殘(20xx年度慶!傲弧眱和(jié)活動方案)聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個人和基層殘疾人先進(jìn)工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求,已上報(bào)xx為基層殘疾人先進(jìn)工作者。
(二)開展輔助器具發(fā)放活動
以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
(三)組織開展殘疾人文化活動
5月21日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。
(四)組織開展殘疾人體育活動
1.為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20xx年5月下旬舉辦XX市城區(qū)第五屆殘疾人運(yùn)動會,地點(diǎn)待定。
2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動擴(kuò)展成為殘疾人身邊的.舞臺和展示才華的窗口。
二、具體要求
1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。
2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動,按活動內(nèi)容及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動,于助殘日前實(shí)施。
3.助殘日活動期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
4.各單位要將活動情況于活動后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。