活動(dòng)實(shí)施方案【經(jīng)典8篇】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
按照示范園區(qū)黨工委《關(guān)于印發(fā)開展 “書記帶頭大走訪”活動(dòng)得實(shí)施方案的通知》，（馬鞍山辦【20xx】70號(hào)）文件精神和動(dòng)員會(huì)的總體部署，經(jīng)總支委員會(huì)研究本支部開展“書記帶頭大走訪”活動(dòng)結(jié)合我村實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
“書記帶頭大走訪”活動(dòng)，村黨組織書記自覺(jué)帶頭，村兩委和黨員積極參與，訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生，扎實(shí)做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾工作，著力解決脫離群眾、脫離實(shí)際、違背群眾意愿的突出問(wèn)題，著力提升黨員干部做群眾工作的能力，著力破解制約科學(xué)發(fā)展、影響和諧穩(wěn)定的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)黨的政策在一線落實(shí)、民情民意在一線掌握、矛盾問(wèn)題在一線解決、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在一線融洽，努力使群眾工作上水平、轉(zhuǎn)變作風(fēng)見行動(dòng)、解決問(wèn)題有成效、人民群眾得實(shí)惠，凝聚起推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
二、時(shí)間安排。
活動(dòng)從20xx年9月開始，至20xx年2月底結(jié)束，共半年時(shí)間。具體分動(dòng)員部署階段（20xx年9月底至10月10日）、調(diào)查摸底階段（20xx年10月10日―10月15日）、組織走訪階段
�。�20xx年10月15日―20xx年1月31日）和開展“回頭看”（20xx年2月1日至28日）四個(gè)階段。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┳咴L群眾，了解民情民意。采取召開座談會(huì)（與黨員和村民代表座談）、走訪調(diào)查（全面走訪和入戶調(diào)查）等方式，廣泛收集村情民意，全面掌握基層情況。重點(diǎn)走訪征遷戶、上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、和農(nóng)村致富帶頭人等，及時(shí)掌握新情況新問(wèn)題，進(jìn)一步作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為上級(jí)定政策、作決策、抓工作提供依據(jù)。
�。ǘ┘忻裰�，推動(dòng)改革發(fā)展。圍繞進(jìn)一步解放思想、推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧等問(wèn)題開展大討論活動(dòng)，進(jìn)一步向群眾尋計(jì)問(wèn)策，集中全村的智慧加快發(fā)展速度。帶著問(wèn)題進(jìn)行走訪，堅(jiān)持解決問(wèn)題的方案從群眾中來(lái)、辦法到群眾中找，在群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)中尋找推動(dòng)發(fā)展的思路對(duì)策。
（三）化解矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。把解決群眾反映的突出問(wèn)題作為大走訪活動(dòng)的著力點(diǎn)，積極化解人民內(nèi)部矛盾，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。認(rèn)真化解有關(guān)征地拆遷、社會(huì)保障、農(nóng)村低保等涉及民生的'突出問(wèn)題，深入研究探討化解突出問(wèn)題的規(guī)律，有針對(duì)性地制定完善解決突出問(wèn)題的辦法措施和操作流程，加大從政策層面化解社會(huì)矛盾的力度
（四）為民辦事，真誠(chéng)服務(wù)群眾。以村民滿意為目標(biāo)，著眼于解決村民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，盡力幫助村民
解決在教育、勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等方面的實(shí)際困難。開展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到百家千戶�！皟晒�(jié)”期間組織開展好送溫暖活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)老黨員和困難群眾進(jìn)行慰問(wèn)。進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)幫扶工作，入戶談心、實(shí)地察看、想辦法出主意，采取有效方式幫助群眾改善生產(chǎn)生活條件。圍繞群眾增收致富，幫助群眾理清發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，從根本上增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
四、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬╅_展集中調(diào)查研究�；顒�(dòng)期間，村總支書記及“兩委”班子成員要把知民情、解民憂、化民怨、暖民心作為經(jīng)常性工作。分門別類收集整理群眾所反映的問(wèn)題和建議，認(rèn)真解決調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，村總支書記及“兩委”班子成員要做到發(fā)現(xiàn)一件解決一件，切實(shí)讓群眾感受到新的變化。調(diào)研結(jié)束后，村總支通過(guò)大走訪活動(dòng)形成一篇總結(jié)材料。并做好文檔上報(bào)工作。
�。ǘ╅_展接訪下訪活動(dòng)。把帶案下訪、專項(xiàng)約訪作為接訪、下訪活動(dòng)的重點(diǎn)，村黨組織書記及“兩委”班子成員要經(jīng)常性地接待群眾來(lái)訪。
�。ㄈ┩晟瓢止ぶ贫取４濉皟晌背蓡T要按照包片分工部署安排，繼續(xù)做好聯(lián)系村民組工作。
�。ㄋ模╅_展大走訪活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)。活動(dòng)結(jié)束后，組織開展一次“回頭看”活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)大走訪活動(dòng)開展情況，把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，總結(jié)推廣大走訪活動(dòng)中形成的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，全面了解廣大群眾對(duì)全村開展的大走訪活動(dòng)的滿意度情況，針對(duì)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)行總結(jié)、鞏固、提高。并將“大走訪”活動(dòng)總結(jié)材料于20xx年2月底前上報(bào)示范園區(qū)大走訪活動(dòng)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
全校師生：
為切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)�！段拿黠L(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法》，特制定我校20xx年文明風(fēng)采活動(dòng)實(shí)施方案，具體如下：
一、作品提交時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年12月15日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處
二、賽項(xiàng)及內(nèi)容要求：
本屆活動(dòng)以“文明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢(mèng)”為主題，設(shè)立4類常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。參賽作品必須是原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎(jiǎng)證書。參賽作品一律不退稿，請(qǐng)自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報(bào)送相關(guān)事宜，將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)執(zhí)行委員會(huì)。執(zhí)行委員會(huì)可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品（包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等），不支付作者報(bào)酬，作者享有署名權(quán)。
每份作品的作者人數(shù)要求如下：征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過(guò)2人，創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)3人，視頻作品（含公約）的作者不超過(guò)6人，歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數(shù)。
（一）征文演講
1.內(nèi)容
提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面內(nèi)容的`演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”，感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng)；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
2.要求
�。�1）撰稿和演講必須為同一個(gè)人，演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
�。�2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字，脫稿演講，演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6～8分鐘。
�。�3）演講稿提交word文本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正文統(tǒng)一用四號(hào)宋體，行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)200m。
�。ǘ┞殬I(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)
1.內(nèi)容
一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.要求
�。�1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字，提交PDF電子文本。
�。�2）創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交PDF電子文本，說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過(guò)2.5kg。超過(guò)以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過(guò)3分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明），視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)100m。
�。ㄈ⿺z影與視頻
1.內(nèi)容
�。�1）提交學(xué)生在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
�。�2）提交圍繞學(xué)校開展文明風(fēng)采活動(dòng)的攝影作品，展現(xiàn)活動(dòng)中的精彩瞬間。
2.要求
�。�1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時(shí)參加。
�。�2）攝影作品報(bào)送：作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子源文件及說(shuō)明文字。電子版格式為jPG，大小不超過(guò)5m，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說(shuō)明文字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
�。�3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)300m，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
�。ㄋ模┎潘囌故�
1.內(nèi)容
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)的作品，包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2.要求
�。�1）歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)300m。
�。�2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國(guó)畫、水粉畫）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附3～5分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻，視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)200m。
�。ㄎ澹┨卦O(shè)項(xiàng)目
1.作品主題
《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
2.作品內(nèi)容
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡(jiǎn)稱《公約》）、參考《<中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約>學(xué)習(xí)踐行指要》（以下簡(jiǎn)稱《學(xué)習(xí)踐行指要》），開展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)踐行《公約》，自覺(jué)養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3.作品形式
以圖片、歌曲、視頻和征文演講為主。征集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征文演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動(dòng)、在踐行活動(dòng)中的行動(dòng)與感悟。
4.作品要求
�。�1）圖片作品。可采用海報(bào)、漫畫，以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子源文件及說(shuō)明文字，電子版格式為jPG，大小不超過(guò)5m；說(shuō)明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過(guò)200字。
�。�2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報(bào)送，視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)200m，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘；詞譜提交word文檔。
�。�3）視頻作品�？刹捎梦㈦娪�、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)300m，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
�。�4）征文演講作品。與常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目征文演講的作品要求相同。
三、工作要求
各班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，讓所有學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，將競(jìng)賽活動(dòng)與德育課程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起來(lái)，將競(jìng)賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計(jì)劃、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，通過(guò)活動(dòng)過(guò)程提高育人效果，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)效性。堅(jiān)持作品原創(chuàng)，杜絕抄襲。堅(jiān)持公平公正的原則，選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級(jí)復(fù)賽。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量；為一線教師提供參與、展示和交流的平臺(tái)，營(yíng)造研究教學(xué)、改善教學(xué)的積極氛圍；促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效果，提升教師的.課堂教學(xué)能力；把“以生為本”、“有效教學(xué)”的教育教學(xué)理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校特制定公開課實(shí)施方案�；顒�(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
在課堂教學(xué)中，教師是教育教學(xué)活動(dòng)的組織者和參與者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。在扎實(shí)的課堂教學(xué)教研活動(dòng)中，促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新，樹立關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，提升課堂教學(xué)效果的教學(xué)理念，在全校形成良好的教研氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
立足于課堂教學(xué)改革，著眼于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，通過(guò)改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年12月
四、參與人員：
組織者：數(shù)學(xué)教研員、各年級(jí)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)
授課者：每年級(jí)科組各選派兩名教師參加（可抽簽）
聽課人員：全體數(shù)學(xué)教師（本科組教師授課時(shí)，組內(nèi)教師一定要到位）
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想：
五子棋課是我校義務(wù)教育階段對(duì)學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，推廣體育文化知識(shí)，開發(fā)邏輯思維能力，提升心理素質(zhì)的一門校本課程，通過(guò)學(xué)習(xí)必將對(duì)學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進(jìn)學(xué)生的品行、智力、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國(guó)，這有利于弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)民族文化，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，并對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動(dòng)作用。
二、 課程實(shí)施總體目標(biāo)：
五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感和良好的棋德意識(shí)，使學(xué)生系統(tǒng)、準(zhǔn)確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋的對(duì)弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，特別是獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，時(shí)間觀念，陶冶學(xué)生良好的情操，增加他們的生活情趣。
三、社團(tuán)簡(jiǎn)介
常下棋，可以減少浮躁之氣，增加嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)；有助于增強(qiáng)人們做事的計(jì)劃性和靈活性；有助于培養(yǎng)堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。五子棋社團(tuán)為愛(ài)好下棋同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，提供了一個(gè)結(jié)交朋友的場(chǎng)地，提供了一個(gè)休閑益智的空間�！耙云鍟�(huì)友”是我們的宗旨，“樂(lè)在棋中”是我們的目標(biāo)。在這個(gè)棋樂(lè)融融的社團(tuán)里，你會(huì)體會(huì)到一家人的溫暖。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三（6）班教室
五、活動(dòng)措施
1．通過(guò)講故事、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解五子棋相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代連珠五子棋的.規(guī)則。
2．通過(guò)由學(xué)生自選對(duì)手比賽，以及擂臺(tái)賽、淘汰賽等方式進(jìn)一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平。
3。 每節(jié)課用五分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行棋類信息發(fā)布，培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣。
六、考核評(píng)價(jià)：
學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法，能夠?qū)?duì)五子棋產(chǎn)生濃厚的興趣，逐步提高五子棋的對(duì)弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，有一定的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹教育部“全國(guó)億萬(wàn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號(hào)，為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造有利條件，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。中心校特制定如下實(shí)施方案：
二、組織機(jī)構(gòu)
三、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則：沒(méi)有特殊情況，任何老師和學(xué)生都得參與，堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則：每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)累計(jì)每人每天在校參加陽(yáng)光體育活動(dòng)在60分鐘左右。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則：做好家長(zhǎng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。
4、安全性原則：各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場(chǎng)地因素，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責(zé)任心。
四、工作責(zé)任
1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保工作責(zé)任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。
2、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃、學(xué)生體育競(jìng)賽計(jì)劃、體育教師的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練、體育競(jìng)賽和群眾性體育活動(dòng)的開展。
3、體育教師對(duì)學(xué)校體育負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項(xiàng)重要工作，體育教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，配合學(xué)校開展體育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)。
4、校長(zhǎng)是學(xué)校體育的第一責(zé)任人。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國(guó)家、省、市對(duì)學(xué)校體育各項(xiàng)規(guī)定，確保體育課、學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間得到落實(shí)。
5、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任要各司其責(zé)，履職到位;各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的`開展。
五、活動(dòng)措施
1、開足開齊體育課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
完善體育課時(shí)保障機(jī)制，落實(shí)好國(guó)家對(duì)體育課程的設(shè)置的規(guī)定，小學(xué)1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課;小學(xué)3-6每周3節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數(shù)，保證總的體育課時(shí)數(shù)。在體育教學(xué)方面，學(xué)校制定體育教學(xué)目標(biāo)，細(xì)化各年級(jí)體育教學(xué)目標(biāo)。要求有詳細(xì)的單元教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，并堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學(xué)過(guò)程中，體育教師要課前準(zhǔn)備好所需體育器材和劃好場(chǎng)地，不準(zhǔn)私自離開課堂做與體育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學(xué)現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學(xué)評(píng)比工作。
2、保質(zhì)保量上好課間操
課間操是保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。
(1)、時(shí)間安排
每天上午第二節(jié)課后，學(xué)校統(tǒng)一安排課間操時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間為25分鐘，除天氣原因等特殊情況，不得以任何理由擠占課間操時(shí)間。
(2)、活動(dòng)內(nèi)容及形式
課間操內(nèi)容以國(guó)家廣播體操和排球健身操為主。在做國(guó)家廣播體操和排球健身操的基礎(chǔ)上，要加入學(xué)校排球特色體育活動(dòng)，內(nèi)容可根據(jù)季節(jié)的變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(3)、課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展。
(4)、活動(dòng)組織
�、�、課間操要體現(xiàn)全員參與意識(shí)。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去，為學(xué)生做表率，起到模范帶頭作用。
�、�、課間操要保證質(zhì)量。各學(xué)校要對(duì)課間操實(shí)行考評(píng)制度，要把課間操質(zhì)量納入到班級(jí)的評(píng)比當(dāng)中，定期進(jìn)行檢查評(píng)比。
3、廣泛組織開展大課間活動(dòng)
在沒(méi)有體育課的當(dāng)天，班級(jí)必須安排補(bǔ)足每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并將大課間活動(dòng)排入課表，納入正常的教學(xué)管理當(dāng)中，保證大課間活動(dòng)時(shí)間。
(1)、時(shí)間安排
每天下午由學(xué)校對(duì)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)自行安排大課間體育活動(dòng)。
(2)、活動(dòng)內(nèi)容及形式
�、�、活動(dòng)內(nèi)容以排球、游戲結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉，激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣，同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設(shè)施及場(chǎng)地的情況。
�、凇⒒顒�(dòng)形式上，采取以班級(jí)和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區(qū)分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過(guò)程的安全，搞好學(xué)校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后，要保證全員參與，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，玩起來(lái)，從而達(dá)到身心健康的目的。
(3)、活動(dòng)組織
�、�、要切實(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行，安全是健康的前提，多活動(dòng)準(zhǔn)備工作及退場(chǎng)等環(huán)節(jié)中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責(zé)任落實(shí)到人。
�、�、搞好學(xué)校各級(jí)部及班主任的協(xié)調(diào)，做到分工明確，密切配合，使活動(dòng)科學(xué)合理，環(huán)環(huán)相扣。
�、�、在活動(dòng)設(shè)計(jì)上要力求適用、新穎、獨(dú)特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力。
�、堋⒋笳n間體育活動(dòng)不要搞形式化。要體現(xiàn)全員參與，讓學(xué)生真正玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，從而達(dá)到提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)身心健康的目的。
4、當(dāng)天沒(méi)有在操場(chǎng)上或是因?yàn)樘鞖庠虿荒茉诓賵?chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動(dòng)。
六、活動(dòng)保障
1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商，共同制定出本學(xué)期各年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃。
2、做好宣傳動(dòng)員工作，重視“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，把這項(xiàng)工作抓好，抓實(shí)。
3、每位教師按要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導(dǎo)好學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記入年度考核中。
4、在每年學(xué)校組織一次校園體育活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評(píng)比。
5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)校和班級(jí)，不得評(píng)為先進(jìn)單位，第一責(zé)任人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的班主任，不得評(píng)為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
漢字和以漢字為載體的中國(guó)書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。書法教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為了認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)委、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)《關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和省、市安排，推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)書法教育有效開展，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，深化“書香校園”創(chuàng)建工作，特制定定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨與目的
組織開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，是貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的得力舉措，是進(jìn)一步深化創(chuàng)建“書香校園”，提升辦學(xué)品位的具體活動(dòng)形式。
通過(guò)“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，搭建起由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法愛(ài)好者和書法家共同參與的活動(dòng)平臺(tái)，邀請(qǐng)書法名家走進(jìn)學(xué)校，直接為教育服務(wù)，為師生服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)。強(qiáng)化漢字書寫活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)漢字、寫好漢字的熱情，促進(jìn)中小學(xué)書寫教育和學(xué)生漢字書寫水平的全面提升，豐富中小學(xué)校園文化生活，提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)范圍和時(shí)間
“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)從20xx年春季學(xué)期開始，活動(dòng)以小學(xué)和初中為主�；顒�(dòng)首先在獲得“浙江省書法家協(xié)會(huì)書法教育基地”稱號(hào)的廷佐小學(xué)，舟嵊小學(xué)和小沙中學(xué)進(jìn)行，隨后在其它學(xué)校逐步開展，每次活動(dòng)要以一所學(xué)校為主，每學(xué)期要開展若干次活動(dòng)，力爭(zhēng)將此項(xiàng)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
三、活動(dòng)內(nèi)容與方式
1、組織名家進(jìn)校園書法教育活動(dòng)。圍繞引發(fā)興趣、提高能力，廣泛進(jìn)行書法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng)，突出實(shí)踐教學(xué)。在每所學(xué)校要開展若干次，每次組織若干名書法家參加。
2、開展“名師幫教、結(jié)對(duì)子“活動(dòng)。提倡學(xué)校開展“名師幫教、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，聘請(qǐng)書法名家做學(xué)校書法教育顧問(wèn)或書法指導(dǎo)教師。經(jīng)常邀請(qǐng)書法名家對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、請(qǐng)書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等，營(yíng)造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開展師生書法競(jìng)賽和“校園書畫展”等活動(dòng)，交流書法成果，表彰優(yōu)秀作品，促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。
四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了開展好“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，成立定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)、組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)指導(dǎo)工作。
五、活動(dòng)基本要求
1、精心組織，積極開展。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的'工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有書法特長(zhǎng)的教師和書法愛(ài)好者、語(yǔ)文骨干教師組成。要精心組織，合理安排，主動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)書法名家深入學(xué)校，深入課堂，開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)及教師培訓(xùn)活動(dòng)�；顒�(dòng)既包括軟筆書法教育，也包括硬筆書法教育，形成工作合力，推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)健康發(fā)展。
2、遵循規(guī)律，依法推進(jìn)。各學(xué)校要遵循教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本校實(shí)際，開好學(xué)校書法課，保證每天10-20分鐘的寫字練習(xí)；要按照《區(qū)教育局關(guān)于做好《貫徹實(shí)施工作的通知》，大力推進(jìn)《通用規(guī)范漢字表》在教育教學(xué)工作的貫徹實(shí)施；要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》基本要求，以語(yǔ)文課程識(shí)字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容，以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo)，以書寫實(shí)踐為基本途徑，適度融入書法審美和書法文化教育。
3、注重研訓(xùn)，培養(yǎng)骨干。各學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)書法名家為本校語(yǔ)文、書法、美術(shù)教師、書法愛(ài)好者進(jìn)行培訓(xùn)，使他們成為活動(dòng)的骨干力量。有條件的學(xué)�？删帉懞�(jiǎn)易實(shí)用的書法入門、書法臨帖等教材，免費(fèi)提供給學(xué)生。
4、秉持公益，靜心育人�！皶疫M(jìn)校園”活動(dòng)要堅(jiān)持公益性原則，要傳遞正能量，要靜心育人�；顒�(dòng)嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。
5、加大宣傳，激勵(lì)先進(jìn)。各學(xué)校要通過(guò)多種形式宣傳“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義，營(yíng)造良好的輿論氛圍；要對(duì)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)表現(xiàn)突出的書法名家和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰；要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料、優(yōu)秀作品、圖片資料。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)思想，以“救死扶傷、服務(wù)人民健康”為理念，努力維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益，以提供安全、文明、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境為目標(biāo)，積極創(chuàng)建平安醫(yī)院。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)，使醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員牢固樹立為人民健康服務(wù)的宗旨；加強(qiáng)內(nèi)部管理，自覺(jué)規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；維護(hù)醫(yī)療服務(wù)秩序，切實(shí)解決醫(yī)療單位安全工作中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題；積極創(chuàng)建人民滿意的“平安醫(yī)院”。經(jīng)過(guò)努力，力爭(zhēng)達(dá)到“平安醫(yī)院”的目標(biāo)。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
1、組織機(jī)構(gòu)健全。制定創(chuàng)建
工作計(jì)劃
、實(shí)施方案，層層落實(shí)責(zé)任制。
2、醫(yī)療行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，不超范圍開展醫(yī)療項(xiàng)目，不聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動(dòng)，不刊發(fā)違法違規(guī)醫(yī)療廣告，不雇用“醫(yī)托”，努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平，保障醫(yī)療安全。
3、醫(yī)患關(guān)系和諧。樹立全心全意為患者服務(wù)的思想，努力改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度，探索建立與患者及家屬溝通平臺(tái)，建立矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制。自覺(jué)遵守衛(wèi)生部規(guī)定的衛(wèi)生行業(yè)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”。醫(yī)療糾紛明顯減少并能及時(shí)妥善得以化解，嚴(yán)重?cái)_亂醫(yī)療秩序的行為得到有效制止。群眾對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、秩序、環(huán)境等綜合滿意率達(dá)85%以上。
4、職能有效發(fā)揮。充分發(fā)揮醫(yī)院在“平安沙雅”建設(shè)中的職能作用，有效承擔(dān)我縣突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的救治任務(wù)，完善突發(fā)事件應(yīng)急醫(yī)療救治預(yù)案，健全急診搶救制度，切實(shí)做好艾滋病、性病監(jiān)測(cè)和傳染病預(yù)防控制工作，按照規(guī)定及時(shí)報(bào)送醫(yī)療信息。
5、內(nèi)部管理有序。建立健全內(nèi)部安全管理制度，提高醫(yī)護(hù)人員及職工法制觀念，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。不參與xx組織活動(dòng)，杜絕黃、賭、毒違法行為。毒麻、精神、放射性物品及各類危險(xiǎn)品管理安全規(guī)范。無(wú)發(fā)生各類責(zé)任事故。
6、防范體系完善。認(rèn)真落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，內(nèi)部治安得到加強(qiáng)，人防、物防、技防措施落實(shí)，盜搶扒竊現(xiàn)象明顯減少，有效保障單位和就診病人的財(cái)產(chǎn)安全。按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施消防安全規(guī)范》的要求，規(guī)范消防設(shè)施設(shè)置，健全和落實(shí)消防管理等各項(xiàng)責(zé)任制度，火災(zāi)隱患得到及時(shí)處置，確保無(wú)火災(zāi)事故。按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故防范和應(yīng)急處置指導(dǎo)意見》的要求，完善自身可能發(fā)生的重大突發(fā)事故的應(yīng)急處置機(jī)制。不發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害、交通、設(shè)備事故，確保醫(yī)院安全。
四、工作要求
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立工作機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)。
2、院辦公室負(fù)責(zé)制定本院“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作方案并組織實(shí)施，做好創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)的日常工作。建立有效的工作機(jī)制，主動(dòng)與衛(wèi)生、綜治、公安等相關(guān)部門溝通，加強(qiáng)信息交流。及時(shí)向社會(huì)公開平安創(chuàng)建和醫(yī)療安全工作情況。
3、醫(yī)院要積極落實(shí)創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)的要求，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和崗位責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的`原則，單位“一把手”是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。根據(jù)工作要求落實(shí)創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的組織機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)，把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的工作列入議事日程。牢記為人民服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員、職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量；改善服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)與患者的溝通，妥善處理各種醫(yī)療糾紛；加強(qiáng)內(nèi)部的治安防范和病房、門診的安全管理，加快報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)，提高技防水平，健全值班、巡邏和門衛(wèi)制度，落實(shí)重點(diǎn)要害部位的人防、物防、技防措施；加強(qiáng)消防安全工作，落實(shí)防火安全檢查、整改、監(jiān)督機(jī)制；加強(qiáng)易燃易爆物品、毒麻藥品、藥品和放射性物品的管理，杜絕各類責(zé)任事故。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、內(nèi)部管理機(jī)制、突發(fā)事件防控應(yīng)急機(jī)制和檢查監(jiān)督機(jī)制，扎實(shí)做好“平安醫(yī)院”建設(shè)工作。
4、創(chuàng)建“平安醫(yī)院”機(jī)構(gòu)要充分利用和發(fā)揮各種宣傳渠道，采取靈活多樣的形式，廣泛宣傳創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)的意義、任務(wù)和要求，營(yíng)造人人參與的良好氛圍。努力做好職工對(duì)平安建設(shè)的知曉率不低于95%。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科課程的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提高審美能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，滿足當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)優(yōu)質(zhì)教育迫切需要的重要舉措。按照“學(xué)生有特長(zhǎng)、班級(jí)有特點(diǎn)、學(xué)校有特色”的原則，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、建立和建全第二課堂領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織和制度建設(shè)
為加強(qiáng)對(duì)第二課堂活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，并要求每學(xué)期都要制訂出本學(xué)期第二課堂活動(dòng)開展的整體計(jì)劃和各項(xiàng)目計(jì)劃，并定期檢查、落實(shí)。
二、第二課堂活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想和實(shí)施原則
(一)指導(dǎo)思想
1、在發(fā)展全體師生個(gè)性和特長(zhǎng)的.基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)校特色的形成，為辦出有特色的、讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。在多元化活動(dòng)中提高學(xué)生自主而廣泛的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生主動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
(二)活動(dòng)須遵循的原則
1、解放思想和積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。要求要充分發(fā)揮全體師生的智慧，解放思想，實(shí)現(xiàn)四個(gè)“更”：開設(shè)更多受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目;創(chuàng)造更多方法提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量;形成本校更鮮明的活動(dòng)特色;取得更高的活動(dòng)實(shí)效。同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中做到“五多”：多動(dòng)腦筋、多思考、多想象、多動(dòng)口、多動(dòng)手。注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。
2、自立選擇和科學(xué)指導(dǎo)相結(jié)合的原則。根據(jù)多元智力理論，承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性愛(ài)好和強(qiáng)項(xiàng)，尊重學(xué)生的選擇，讓學(xué)生自主參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。教師必須充分發(fā)揮自身專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)，以科學(xué)的方法培育新苗。認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合的原則。興趣是最好的老師，趣味性是第二課堂活動(dòng)最突出的優(yōu)勢(shì)。第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣，必須使第二課堂的每次活動(dòng)都興趣盎然，每個(gè)學(xué)生都樂(lè)而忘返。但并不能為興趣而興趣，必須讓學(xué)生在充滿樂(lè)趣的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)自我超越。
4、全員參與和責(zé)任到人的原則。要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)以上活動(dòng)，每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)以上活動(dòng)�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，保證效果，爭(zhēng)取在鎮(zhèn)上的比賽獲得較好成績(jī)?cè)诨顒?dòng)中，負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師必須保證活動(dòng)的安全性，落實(shí)點(diǎn)名考勤制度，活動(dòng)中不得隨意增減學(xué)生，保證隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
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