活動(dòng)方案必備（4篇）
為了確保事情或工作有效開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
優(yōu)選公交、綠色出行
二、活動(dòng)目的
1.提高全校師生對(duì)使用汽車出行可能帶來環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)。
2.通過親自參與，感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。
3.結(jié)合綠色學(xué)校的環(huán)保理念，倡導(dǎo)全校的教師帶頭采用公交、自行車、步行等綠色交通方式出行，積極參與到“無車日”的活動(dòng)中來。
三、活動(dòng)時(shí)間
9.21-9.24
四、活動(dòng)方案
(一)宣傳教育。圍繞該項(xiàng)活動(dòng)的主題，通過以下途徑開展綠色環(huán)保交通的宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)營造良好的'宣傳環(huán)境和宣傳氛圍：
1、紅領(lǐng)巾廣播及國旗下講話，以及大屏幕顯示。
紅領(lǐng)巾廣播：《世界無車日倡議書》
2、主題班會(huì)(9月21日)：2～6年級(jí)以“世界無車日”為主題自主開展班隊(duì)活動(dòng)，一年級(jí)在晨會(huì)課上教師宣傳教育。
3、選取部分少先隊(duì)員代表以雛鷹假日小隊(duì)的形式，到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放學(xué)生制作的世界無車日倡議書，實(shí)現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。
(二)主體參與。組織師生積極參與該項(xiàng)活動(dòng)，采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下班(學(xué))，盡量減少使用私家車。具體安排如下：
1、教師在9月22日這天：盡量在采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班，率先垂范，為其他師生樹立榜樣。
2、動(dòng)員家庭成員和親戚朋友，嚴(yán)格遵守交通管制措施，以實(shí)際行動(dòng)參與到該項(xiàng)活動(dòng)中來。
(三)雛鷹假日小隊(duì)
假日小隊(duì)隊(duì)員到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放“世界無車日”倡議書。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：4月3日至4月5日
二、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求：
1、清明習(xí)俗文化秀
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報(bào)。（a4紙大小，在手抄報(bào)刊頭處注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí)）
2、清明娛樂活動(dòng)大體驗(yàn)
清明時(shí)節(jié)，是踏青、放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)，還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動(dòng)。在清明假期，同學(xué)們可以在父母的帶領(lǐng)下，開展有益身心的清明娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)這一節(jié)日帶給我們的歡樂，并以“清明娛樂活動(dòng)大體驗(yàn)”為題，將在活動(dòng)中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。（用a4紙粘貼照片，配上簡單的文字，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí)）
3、祭奠親人、緬懷先烈
清明，除了有無邊的.春景，有盡情的歡笑，還有我們對(duì)親人、對(duì)為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時(shí)節(jié)，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓（參考地點(diǎn)：株洲流芳園、長沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫一篇清明感悟，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí)）
三、溫馨提示
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。
2、所有活動(dòng)必須在父母的陪同下開展，不得單獨(dú)行動(dòng)；活動(dòng)過程中切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，確保自身安全。
3、以上三項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)芜x其一；于4月7日下午放學(xué)前，交給中隊(duì)長，中隊(duì)長收齊后交給班主任。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以十八屆五中全會(huì)和全國教育工作會(huì)精神為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧教育、建設(shè)良好師德師風(fēng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量為目的，貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，圍繞“把學(xué)生當(dāng)子女”這一主題，通過廣泛宣傳、專題討論、主題實(shí)踐、風(fēng)采展示等活動(dòng)，努力形成教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、和諧融洽、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍，讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。
二、工作目標(biāo)
1、通過主題實(shí)踐活動(dòng)，提高全體教職工的師德水平，規(guī)范教師的職業(yè)行為；提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，整體提高教育質(zhì)量。
2、建立和諧師生、家校關(guān)系。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，用高尚的師德影響學(xué)生，用真摯的愛心感染學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，用真情、摯愛感染學(xué)生，建立互敬互愛的和諧師生關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)系，增進(jìn)社會(huì)和家長對(duì)教育教學(xué)工作的了解。
3、全面關(guān)注學(xué)生的成長。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、人文素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)等方面給予關(guān)愛，把學(xué)生培養(yǎng)成各具特色、各有所長的人才，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。
4、建立關(guān)愛學(xué)生長效機(jī)制。把關(guān)愛學(xué)生當(dāng)做教育工作的永恒主題，使關(guān)愛學(xué)生工作更加貼近實(shí)際、貼近學(xué)生，推進(jìn)關(guān)愛學(xué)生工作科學(xué)化、制度化。
三、活動(dòng)內(nèi)容和步驟
�、逍麄靼l(fā)動(dòng)階段（3月1日-3月15日）
1、制定方案。制定“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)實(shí)施方案，明確主要任務(wù)和活動(dòng)步驟，并成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。召集全校教職工學(xué)習(xí)麗陽學(xué)�！鞍褜W(xué)生當(dāng)子女教育〃實(shí)踐年”活動(dòng)方案，安排部署實(shí)踐年活動(dòng)。增強(qiáng)全體教師對(duì)此次活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，提高全校教師參與的積極性和主動(dòng)性。
3、學(xué)習(xí)討論。針對(duì)此次活動(dòng)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和內(nèi)容，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“把學(xué)生當(dāng)子女”主題實(shí)踐活動(dòng)。
�、嬷黝}實(shí)踐活動(dòng)階段（3月中旬-9月）
1、實(shí)施“兩項(xiàng)承諾”。（3月16-3月31日）一是按照《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》的要求，組織教師向?qū)W生作出“師德承諾”，每位教師在“師德承諾書”上簽字；二是對(duì)教師提出“把學(xué)生當(dāng)子女”實(shí)踐活動(dòng)要求，向社會(huì)公開作出“愛生承諾”，并在校外進(jìn)行公開，接受群眾監(jiān)督。
2、推行 “四進(jìn)”活動(dòng)。（4月份）一是進(jìn)課堂。廣泛開展推門聽課、看課活動(dòng)，了解各班課堂教育教學(xué)情況；班主任實(shí)行“坐班制”，了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)；教研組、備課組開展備課、聽課教學(xué)研討活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行兩個(gè)“有效性”（有效教和有效學(xué)）研究，構(gòu)建和諧的課堂氛圍，打造高效課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，整體提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果。二是進(jìn)宿舍。各班班主任及任課教師到學(xué)生宿舍關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)和生活,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難和問題。三是進(jìn)餐廳。關(guān)心學(xué)生飲食情況，積極改善學(xué)生伙食質(zhì)量，提高服務(wù)育人水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長。四是進(jìn)家庭。從4月份開始，開展“百名教師訪千家”活動(dòng)，各班教師要對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行一次家訪,宣傳素質(zhì)教育政策措施,交流學(xué)生在家在校表現(xiàn)情況,與家長共同探討教育方法,并收集家長對(duì)學(xué)校工作的意見與建議。
3、開展“五項(xiàng)關(guān)愛”行動(dòng)。（5月份）把5月定為“愛生月”一是各班任課教師與學(xué)困生結(jié)對(duì)建檔，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)愛，耐心做好幫扶、轉(zhuǎn)化工作，并發(fā)動(dòng)成績好的學(xué)生與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶；二是各班班主任將心理及行為異常學(xué)生與教師結(jié)對(duì)建檔，為他們搭起心靈溝通的橋梁；三是關(guān)愛留守學(xué)生，建立留守學(xué)生檔案，幫助他們暢通親情渠道、搭建愛心網(wǎng)絡(luò)，建立留守學(xué)生導(dǎo)師制，形成關(guān)愛留守學(xué)生的長效機(jī)制；四是關(guān)愛特困學(xué)生，動(dòng)員全校師生，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，不讓一位學(xué)生因貧困而影響學(xué)業(yè)；五是關(guān)愛殘疾學(xué)生，讓教師與殘疾學(xué)生結(jié)對(duì)，將殘疾學(xué)生接到家中，從精神上、物質(zhì)上去關(guān)愛他們，讓他們健康成長。切實(shí)將教育公平體現(xiàn)在關(guān)愛每一位學(xué)生上，做到不偏心、不偏愛、不偏見、不歧視，讓每一個(gè)孩子都感受到來自教師的愛，都獲得公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。
4、組織 “八個(gè)一”活動(dòng)。（6月-9月）
�。�6月1日-6月3日）組織教師進(jìn)行一次教育行為反思活動(dòng)，讓全體教師形成反思自我教育行為的習(xí)慣；（6月7日-6月8日）舉辦一場關(guān)愛學(xué)生演講比賽，讓全體教師樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的崇高意識(shí)；（6月9日-6月10日）開展一次“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動(dòng)，提高全體學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效；（6月13日-6月15日）開展一次“愛生格言”征集活動(dòng)，通過愛生格言評(píng)比，增強(qiáng)教師教書育人、敬業(yè)愛生的責(zé)任感、使命感；（6月27日-6月30日）舉辦一次愛生教育論壇，將愛生教育論壇作為暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)的重要內(nèi)容；（7月）結(jié)交一個(gè)學(xué)困生或貧困生朋友，積極主動(dòng)深入地了解學(xué)生情況，給予其關(guān)愛；（8月底9月初）開展一次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)。（9月上旬）評(píng)選教書育人工作中表現(xiàn)突出、深受學(xué)生尊敬的老師，整理優(yōu)秀教師工作經(jīng)驗(yàn)材料，用宣傳欄和校園廣播進(jìn)行宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，促進(jìn)和帶動(dòng)廣大教師改進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
㈢自查整改階段（10月）
1、切實(shí)搞好自查。（10月8日-10月11日）結(jié)合個(gè)人實(shí)際，對(duì)照活動(dòng)內(nèi)容深入開展自查，查找問題。
2、廣泛征求意見。（10月12日-10月18日）召開學(xué)生家長座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等多種形式，多渠道、多層次征求意見，切實(shí)把問題找準(zhǔn)，并進(jìn)行綜合歸納，分類整理。
3、上交自查報(bào)告。（10月19日-10月25日）根據(jù)活動(dòng)情況寫自查報(bào)告上報(bào)市教育局“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、制定整改方案。（10月26日-10月30日）針對(duì)征求的意見和自我剖析查找出的問題，制定切實(shí)可行的整改方案。
㈣總結(jié)提高階段（11月）
1、樹立典型，表彰先進(jìn)。（11月1日-11月4日）在“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)中，推出一批先進(jìn)典型，整理典型材料，樹立身邊榜樣，弘揚(yáng)高尚師德。
2、宣傳交流，擴(kuò)大成果。（11月7日-6月11日）利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等校內(nèi)宣傳輿論工具，廣泛宣傳“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)進(jìn)展情況及成果，深度報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，形成輿論強(qiáng)勢，擴(kuò)大社會(huì)影響，增強(qiáng)工作實(shí)效。
3、完善制度，健全機(jī)制。（11月12日-11月20日）總結(jié)推廣“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并以制度的形式固定下來、常抓不懈，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果，形成工作長效機(jī)制。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)背景
現(xiàn)在許多家庭都是眾星捧月似地?fù)狃B(yǎng)著自己的孩子，父母對(duì)孩子關(guān)愛備至，然而有一部分孩子已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切，不知道珍惜和感激。同時(shí)，現(xiàn)在很多孩子總是以“自我為中心”，只知索取，不懂回報(bào)，而較少思考過自己可以為父母、為他人做些什么。所以，感恩教育第一篇，讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母。孩子只有學(xué)會(huì)感恩父母才會(huì)懂得感恩他人、感恩社會(huì)。
為此，我設(shè)計(jì)了《 感恩父母》為主題的班會(huì)課。希望能促進(jìn)孩子們的健康成長。
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)：讓孩子們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛、感恩父母是做人的最基本道德，了解父母之愛，理解父母，知道關(guān)心父母。
情感目標(biāo)：讓孩子們在活動(dòng)中感悟父母恩情，激發(fā)他們愛的情感。使他們在感悟中懂得回報(bào)父母之愛。
行為目標(biāo)：讓孩子們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在生活中用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心、體貼父母。
活動(dòng)重難點(diǎn)
讓孩子們懂得回報(bào)父母之愛，在生活中用實(shí)際行動(dòng)去感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、教師：1.根據(jù)主題內(nèi)容選取適合的音樂、圖片、視頻等資料制作課件。
2.發(fā)邀請函邀請家長參加。
3.準(zhǔn)備親情測試卡、感恩卡等。
活動(dòng)流程
情境導(dǎo)入——體驗(yàn)愛——回報(bào)愛——延伸愛
一、情景導(dǎo)入
1.親愛的孩子們，我們先來欣賞一首感人的歌曲。（教師播放《跪羊圖》視頻片段）。
2.學(xué)生談感受。
3.小結(jié)引出班會(huì)主題——《感恩父母》。
【設(shè)計(jì)理念：用動(dòng)情的音樂、感人的畫面渲染氣氛，導(dǎo)入班會(huì)主題】
二、體驗(yàn)愛
1.愛的回憶
無論我們身在何處，總有兩個(gè)人愿用自己的一生去愛我們，他們讓我們肆意索取卻不求回報(bào)，他們就是——（父母）。
�。�1）欣賞短片《我的成長足跡》。
（2）讓孩子閉上眼睛回憶和爸爸媽媽一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（如果家長在場的就讓孩子走到爸爸媽媽身邊，拉起他們的手與他們一起回憶）
（3）讓孩子說說在生活中，爸爸媽媽最令自己感動(dòng)的事。
【設(shè)計(jì)理念：充分利用學(xué)生生活經(jīng)歷，激發(fā)他們積極的情感體驗(yàn)，讓大家回憶著、思考著來自父母的愛。】
2.愛的天平
�。�1）孩子們，你平時(shí)是否真正去關(guān)心過父母呢？我們來進(jìn)行一個(gè)親情小測試——“愛的天平”。
學(xué)生和家長進(jìn)行測試，教師巡視了解情況。
�。�2）教師統(tǒng)計(jì)測試結(jié)果。
�。�3）孩子談測試感受。
【設(shè)計(jì)理念：通過“愛的天平”引起學(xué)生的思考，明白父母為我們的關(guān)愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們對(duì)父母的關(guān)愛】
3.愛的告白
�。�1）此刻，你最想說什么呢？
�。�2）大聲呼喊——“感謝您！爸爸、媽媽。您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”
【設(shè)計(jì)理念：孩子們有了心動(dòng)才會(huì)有行動(dòng)!】
三、回報(bào)愛
1.愛的榜樣
�。�1）出示《三字經(jīng)》里的“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！�
請孩子上臺(tái)講《黃香溫席》的故事。
（2）教師小結(jié)。
�。�3）讓學(xué)生說說自己或身邊關(guān)愛、感恩父母的故事。
【設(shè)計(jì)理念：充分利用榜樣的作用，讓學(xué)生懂得關(guān)愛父母的方式有很多。同時(shí)引起他們的反思�！�
2.愛的'行動(dòng)
（1）觀看短片《情系父母》。
�。�2）出示詩歌，讓學(xué)生深情朗誦詩歌《拿什么來感謝您》
�。�3）在生活中應(yīng)該如何用行動(dòng)去回報(bào)父母的恩情？讓孩子把想法寫在感恩卡上和組內(nèi)的同學(xué)交流。
（4）全班交流，同時(shí)把感恩卡親手送給家長。
【設(shè)計(jì)理念：本環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮部分，也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)部分。讓學(xué)生在感悟之后能聯(lián)系自己的生活實(shí)際思考在生活中如何關(guān)愛父母，激勵(lì)學(xué)生將自己的想法能真正落實(shí)到每個(gè)行動(dòng)上】
四、延伸愛
1.教師總結(jié)：孩子們，除了養(yǎng)育我們的父母，在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該感恩的人還有很多很多，有教給我們知識(shí)的老師，有給我們健康的醫(yī)生，有幫我們度過難關(guān)的朋友……
（師生朗誦詩歌）
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