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        活動實施方案

        時間:2023-09-01 10:41:40 活動方案 我要投稿

        活動實施方案8篇[經(jīng)典]

          為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的活動實施方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        活動實施方案8篇[經(jīng)典]

        活動實施方案 篇1

          為全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,加強安全生產(chǎn)風險監(jiān)控管理,提高員工安全風險辨析與防范能力,按照我市20xx年確定的“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實年”活動要求,烏海德晟煤焦化有限公司決定在本公司內(nèi)開展“全員崗位安全風險辨識與控制”活動,努力提高職工安全技能和現(xiàn)場處置能力,現(xiàn)根據(jù)有關要求制定以下實施方案:

          一、組織機構(gòu)設置:

          公司成立“全員崗位安全風險辨識”活動領導小組:

          1、組長:xx。

          2、副組長:xx、xx。

          3、成員:xx、xx、xx、xx、xx。

          二、基本方法。

          風險辨識遵循“科學性、系統(tǒng)性、全面性、預測性”的原則,從人、物、管理和環(huán)境四個方面查找生產(chǎn)過程中可能遇到的各類風險因素,進行分析、歸納和整理,從而發(fā)現(xiàn)各類風險的規(guī)律和控制方法。

          風險辨識主要依據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》所列二十種至害方式的產(chǎn)生原因來進行,與德晟煤焦化有限公司目前從事的作業(yè)項目有關的至害方式主要有以下幾種:

          1、物體打擊:指物體在重力或其他外力作用下產(chǎn)生運動,打擊人體造成人員傷亡事故,不包括因機械設備、車輛、起重機械、坍塌等引發(fā)的物體打擊。

          2、車輛傷害:指公司內(nèi)機動車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒坍、飛落、擠壓傷亡事故,不包括起重設備提升、牽引車輛和車輛停駛時發(fā)生的事故。

          3、機械傷害:指機械設備運動(靜止)部件、工具、加工件直接與人體接觸引起的夾擊、碰撞、剪切、卷入、絞、碾、割刺等傷害,不包括車輛、起重機械引起的機械傷害。

          4、觸電:包括雷擊傷亡事故。

          5、淹溺:包括高處墜落淹溺,各儲水池,排污井淹溺

          6、灼燙:指火焰燒傷、高溫物體燙傷、化學灼傷(酸、堿、鹽、有機物引起的體內(nèi)外灼傷)、物理灼傷(光、放射性物質(zhì)引起的體內(nèi)外灼傷),不包括電灼傷和火災引起的燒傷。

          7、火災:一切引起火災的事故。

          8、高處墜落:指在高處作業(yè)中發(fā)生墜落造成的傷亡事故,不包括觸電墜落事故。

          9、坍塌:指物體在外力或重力作用下,超過自身的.強度極限或或因結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性破壞而造成的事故,如挖溝時的土石塌方、腳手架坍塌、堆置物倒塌等,

          10、物理性爆炸:包括鍋爐爆炸、容器超壓爆炸、輪胎爆炸等。

          11、中毒和窒息:包括中毒、缺氧性窒息、中毒性窒息。 12、其他傷害:摔、扭、挫、擦、刺、割傷和非機動車輛碰撞、軋傷等。

          管理人員應以所在崗位進行風險辨識,操作人員應以作業(yè)項目進行風險辨識。

          三、工作步驟。

          活動分三個階段進行。

         。ㄒ唬┌l(fā)動階段。(xx月xx日至xx月xx日)

          公司制定《“全員安全風險辨識”活動實施方案》,對辨識活動的方法、時間安排等進行統(tǒng)一部署。各部室、車間依據(jù)公司統(tǒng)一要求,廣泛發(fā)動全員,組織學習公司下發(fā)的《安全風險管控表》,掌握風險因素辨識、風險評價和制定預控措施的方法,組織全員參與風險辨識活動。

         。ǘ⿲嵤╇A段。(xx月xx日至xx月xx日)

          各部室、車間按照實施方案,逐級開展風險辨識活動。操作人員填寫“工作項目風險辨識表”,管理人員填寫“崗位風險辨識表”,由各部室車間匯總存檔。

          (三)總結(jié)驗收階段。(xx月xx日至xx月xx日)

          公司對各部室、車間風險辨識活動開展情況進行檢查,對各部室、車間上報的“風險辨識呈報表”進行歸納、總結(jié)、提煉。

          四、相關要求。

          1、各部室、車間要高度重視此次風險辨識活動,部室、車間主管領導親自抓,依據(jù)《安全風險辨識實施方案》的要求,確保人人參與,不留死角。

          2、公司各級領導、安全管理人員要對基層車間、崗位職工辨識活動進行必要的指導,通過科學合理的方法辨識出各專業(yè)、各崗位生產(chǎn)過程中存在的風險因素,為進一步完善風險控制措施奠定基礎。

        活動實施方案 篇2

          為進一步加強農(nóng)村留守兒童教育管理,深入開展關愛留守兒童幫扶活動,讓全社會都了解關注留守兒童的生活現(xiàn)狀,動員引導全社會力量都來關心、關愛留守兒童,在全社會營造濃厚的關愛輿論氛圍,根據(jù)《滁州市教育局關于實施“萬名教師大走訪——關愛農(nóng)村留守兒童行動”走訪月活動的通知》(滁現(xiàn)教中〔XXXX〕268號)文件精神,特制定本實施方案。

          一、指導思想

          從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題、促進農(nóng)村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā),全面解決農(nóng)村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題,搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通和交流的互動平臺,使留守兒童“學有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童健康成長、全面發(fā)展。

          二、活動主題

          心靈關愛、陪伴成長

          三、活動時間

          9月1號--- 9月30日。

          四、活動目的

          走進孩子的生活、融入孩子的心靈,深入了解農(nóng)村留守兒童的需求,為留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂,提高我縣關愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。

          五、活動內(nèi)容

          各校在教職工中積極開展“3456”主題實踐活動,動員教職工與留守兒童幫扶結(jié)對,實行“1+X”代理家長制,一名教職工擔任一名或多名留守兒童代理家長,認真組織開展“3456”主題實踐活動,即開展“三個一”活動(每月進行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學期給家長寫一封信或發(fā)一個短信);堅持“四關心”(關心思想、關心學習、關心生活、關心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經(jīng)濟發(fā)展狀況、掌握家庭思想動態(tài)、掌握兒童學業(yè)成績、掌握日常行為習慣、掌握困難求助和需求);當好“六個員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導員、內(nèi)外情況聯(lián)絡員)。使每一名留守兒童都能“學有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”,即知道留守兒童的個人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通,交流情況,解決困難。要突出暑期及開學初的工作重點,側(cè)重宣傳防溺水等安全知識,指導孩子安排好暑期的學習和生活,并做好新學期計劃安排。

          六、活動要求

          1、加強組織領導。

          各項目學校要成立以校長為組長,校行政領導、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動領導小組。認真制定切實可行的實施方案,確;顒佑行颉⒂辛、有效?h教育局將對各校大走訪活動的開展情況進行督查。

          2、完善工作機制。

          認真組織開展大走訪活動,建立健全走訪活動臺賬,一人一卡,詳細記錄走訪對象、走訪內(nèi)容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細住址、聯(lián)系電話、監(jiān)護人姓名等。做到“不漏訪一人,不丟失一份信息”,形成覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關愛到位的幫扶救助網(wǎng)絡。

          3、創(chuàng)新活動方式。

          各項目學校校長要帶領教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關愛農(nóng)村留守兒童行動”紅色字樣的文化衫,舉著印有“關愛留守兒童健康成長”的旗幟,走村入戶對留守兒童及其監(jiān)護人進行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規(guī)等宣傳教育。激勵留守兒童學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的.強者,享受生活的幸福和快樂。

          4、營造活動氛圍

          各項目學校要充分利用媒體、網(wǎng)絡、櫥窗、標語、展板等宣傳載體,大力宣傳大走訪活動的目的、意義以及留守兒童中的先進典型、關愛留守兒童行動中涌現(xiàn)出的先進事跡和典型事例,引導社會各界積極參與、支持、配合大走訪活動,努力營造關注和關愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。縣教育局將協(xié)調(diào)相關媒體對其中典型事跡進行宣傳。

        活動實施方案 篇3

          20xx年7月11日是第28個世界人口日,聯(lián)合國人口基金將主題確定為:“投資于年輕人”;國家衛(wèi)計委將今年的活動主題確定為“弘揚婚育新風,共創(chuàng)健康幸福生活”,F(xiàn)就組織開展20xx年世界人口日活動有關事宜通知如下:

          一、活動內(nèi)容

          以婚育新風進萬家活動為切入點,大力宣傳人口和計劃生育事業(yè)取得的偉大成就,宣傳調(diào)整完善生育生育政策的'工作進展,傳播先進理念和科學知識,倡導群眾遵守計劃生育國策,轉(zhuǎn)變婚育觀念,樹立依法生育、文明生育理念,自覺實行負責任、有計劃的生育,形成有利于我縣人口和計劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的輿論氛圍。

          二、活動主題

          “弘揚婚育新風,共創(chuàng)健康幸福生活”。

          三、活動時間

          7月5日---11日

          四、活動形式

          1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合本單位實際,精心組織開展群眾主題突出、形式多樣的系列宣傳活動,懸掛宣傳畫、橫幅;開展計生法規(guī)、獎勵優(yōu)惠政策、生殖健康等相關知識內(nèi)容的咨詢、服務,組織計生服務所醫(yī)務人員為群眾義診;發(fā)放計劃生育各類宣傳材料及各類避孕藥具等,力爭活動喜聞樂見、內(nèi)容豐富,吸引廣大群眾積極參與。

          2.婚育新風進萬家活動已經(jīng)進入第四個階段,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合開展紀念活動,持續(xù)深入推進“婚育新風進萬家”活動。世界人口日前后國家衛(wèi)計委將發(fā)布“婚育新風進萬家”核心信息和標語口號以及聯(lián)合國人口基金關于20xx年世界人口日相關背景資料,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)注意采用和推廣,進一步優(yōu)化環(huán)境宣傳和社會宣傳。

          五、活動要求

          1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要高度重視,統(tǒng)一部署,圍繞主題,精心組織,確保為群眾辦實事,讓活動見實效。

          2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將活動的圖片資料、信息和活動情況于7月13日前上報縣人口計生局宣教股(以電子版)。

          聯(lián)系人: 郵箱:

        活動實施方案 篇4

          一.活動主題

          本次背誦比賽活動以背誦“弟子規(guī)”為主題,通過本次背誦比賽豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生道德素養(yǎng),提高我校學生誦讀朗讀水平。

          二.比賽時間、地點

          ****年5月31日星期五上午9:00四樓多功能教室

          三.活動要求

          1.一至六年級每班選1-2名學生代表班級參賽。分高段和低段兩個學段進行比賽。(1-3年級為低段,4-6年級為高段)

          2.各班參賽選手,須積極備賽,必須能十分熟練地背誦“弟子規(guī)”

          3.參賽者的著裝大方得體,形象好,氣質(zhì)佳。

          4. 所有班主任應認真輔導本班選手,并參與評分。

          四. 評分標準(總分10分)

          1.聲音洪亮,衣著整齊1分。

          2.普通話標準,吐字清楚2分。

          3.背誦熟練程度及整體表現(xiàn)7分。

          五. 獎項設置及獎狀獎品

          經(jīng)所有評委公平公正評分之后,評出如下獎項:

          1.一等獎:1名

          2.二等獎:2名

          3.三等獎:3名

          本次活動為所有獲獎選手頒發(fā)獎狀和適當獎品

        活動實施方案 篇5

          一、活動前言: 父親是一只船,載著我們的期待和夢幻。

          父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒。

          父親是一盞燈,給我們光明和溫暖。

          有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?6月20日一個屬于父親的節(jié)日,拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁,讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

          二、活動背景:為迎接6月20日父親節(jié)的到來,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,真誠表達對父親的深情厚誼,抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事,舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動,用回憶再現(xiàn)親情,喚起人們對父親的關愛,倡導大家的尊老敬老的風氣,讓我們的生活更加和諧。

          三、活動主題:“父愛如山”

          四、活動目的:通過系列活動,豐富校園文化生活,關注日夜為我們操勞的父親,重溫成長過程,感恩偉大父愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

          五、主辦:藝術設計系

          六、活動內(nèi)容:

          1、主題征文:關于成長,關于父愛;

          男大學生成長成才的故事;

          爸爸的'故事;

          我與爸爸的故事。

          2、“父親節(jié)”前安排觀看有關主題電影《父愛》。

          七、比賽形式以及參賽作品要求:

          1、字數(shù)不限,文體不限,小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。

          2、征文要求為原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲。內(nèi)容以“父愛如山”為主題,不得偏離主題。

          3、參賽作品以南陽理工學院稿紙手寫為主。

          4、需在作品標明班級、姓名的相關信息,以便評選小組評選。

          八、作品征集:

          20xx年6月15日下午五點上交至學生會辦公室。

          九、作品評選:

          本次活動評選分為兩個部分。

          首先,在完成全部作品的收取之后,由系學生會社踐部、學習部相關人員組織評選出優(yōu)秀作品。

          其次,優(yōu)秀作品將送到有關領導及教師處進行評選:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。

          最后,參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示,供同學們交流學習。

          十、獎勵:

          獲獎同學將給予一定的精神和物質(zhì)獎勵,參賽同學給予一定的精神獎勵。

        活動實施方案 篇6

          一、活動目的:

          為進一步規(guī)范學校廣播操,豐富校園文化生活,培養(yǎng)、規(guī)范學生良好的行為習慣,增強學生體質(zhì),樹立學校的形象,特舉辦20xx年度春季課間操比賽。

          二、參賽范圍:

          1—5年級各班全體學生。

          三、比賽時間:

          20xx年4月27日下午

          四、比賽地點:

          學校操場(具體要求另行安排)

          五、具體要求:(見臨沂杏園小學20xx年度春季課間操比賽評分標準)

          六、具體程序:

         。1)比賽前,提前在預備區(qū)整隊等候入場。

         。2)比賽時,各班成兩列縱隊帶入規(guī)定場地,體育委員整隊等候。

          (3)聽到《共青兒童團團歌》,進行四面轉(zhuǎn)法展示。

         。4)《七彩陽光》

         。5)集合,退場。

         。6)宣布成績。

          七、比賽順序:

          比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

          八、記分與獎勵:

          1、本次比賽設一、二等獎。成績記入班級成績。

          2、根據(jù)班級獲獎情況,記入相應體育任課教師教學質(zhì)量分。

          未盡事宜另行通知。

          臨沂杏園小學

          20xx年4月23日

          附:

          臨沂杏園小學20xx課間操比賽評分標準

          項目

          分值

          標準

          賦分辦法

          入場

          5

          成兩路縱隊帶入比賽場地,體育委員整隊,立正站好,保持安靜。

          亂動喧嘩者,每一人次扣0.5分,扣完為止。

          四面轉(zhuǎn)

          10

          學生在《共青兒童團團歌》節(jié)拍中自動調(diào)整左右、前后的距離。要踏準節(jié)拍,腳要抬起,;兩臂向前要擺平,臂要直,向后擺臂要自然舒展;在規(guī)定節(jié)拍處轉(zhuǎn)體,轉(zhuǎn)體要整齊,結(jié)束時的口號要響亮。四面轉(zhuǎn)結(jié)束后成立正姿勢站好,并保持安靜。

          踏步不準、擺臂不符合要求及轉(zhuǎn)體不按音樂節(jié)奏每一人次扣0.5分,隊型不整齊視情況扣1-10分。

          《七彩陽光》

          50

          廣播體操音樂響起,學生在音樂指令下,卡準節(jié)拍,輕松地完成操的`每拍動作。要求動作舒展大方、標準規(guī)范,全體學生動作要整齊劃一,領操員的指揮和示范要標準、正確,結(jié)束后成立正姿勢站好,并保持安靜。

          搶拍、拖拍、動作不到位,不按規(guī)定要求做操者,每一人次扣0.5分,整體不齊者,視情況扣5-15分

          集合

          5

          集合曲響,學生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏,集合后,成立正姿勢站好,并保持安靜。

          不按規(guī)定要求做者,視情況扣0.5--3分

          退場

          15

          退場曲響起,按音樂的節(jié)奏踏步后整體行進,沿指定路線退場。

          不按音樂節(jié)奏,擺臂踏步不符合標準,每一人次扣1分,拐彎、行進擁擠混亂視情況扣3-15分

          著裝

          5

          要求著校裝,整潔大方,2--5年級學生佩戴紅領巾。

          每一人一項不統(tǒng)一在班級總分中扣1分

          人員

          5

          班級全員參與,因病或其它原因確實不能參加比賽的,必須在賽前說明。

          每少一人在班級總分中扣3分。

          班主任

          5

          班主任隨學生一同做操,能夠隨節(jié)奏,較熟練地掌握動作。

          不做操者不得分,動作極不規(guī)范視情況酌情扣分。

        活動實施方案 篇7

          20xx年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。

          一、活動要求

          深入推進未成年人思想道德建設的教育,發(fā)揮學校、家庭和社會的功能,調(diào)動學生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式;顒觾(nèi)容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

          二、活動內(nèi)容

          學生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的'精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動,廣泛傳遞正能量做。

          三、參與方式

          家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標準的優(yōu)秀作品上交學校參加XX小學20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。

          四、上報時間:

          開學后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內(nèi)符合標準的優(yōu)秀作品上交學校,第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

          五、作品要求

          1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。

          2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。

          3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。

        活動實施方案 篇8

          為進一步貫徹公司繼續(xù)強化管理的總體工作指導思想,努力提高車間員工的安全意識和安全生產(chǎn)管理水平,落實車間各項安全生產(chǎn)責任制,實現(xiàn)車間全年安全生產(chǎn)目標,同時強化車間管理、明確目標。為給員工營造一個和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境,保證職工安全高效的工作,在全車間進一步扎實有效地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為我車間“推動員工隊伍建設、提高工段管理水平、促進班組建設”的重要載體,經(jīng)車間研究,決定在全車間各班組中開展“崗位流動紅旗”創(chuàng)評活動,特制定如下實施方案。

          一、活動范圍

          供料凈化車間全體員工

          二、活動內(nèi)容

          1、車間隨時對各崗位進行檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄,每月進行評比,對評比獲得優(yōu)秀的班組,授予流動紅旗并獎勵班組500元。2、對評比不合格的`班組進行考核200元。

          3、對違反考評細則的班組和個人,每項每次考核50元。

          4、此次活動考評結(jié)果,做為年底評優(yōu)依據(jù)。

          三、評比辦法

          1、車間流動紅旗評比領導小組成員隨時對各崗位進行檢查,隨時記錄各班組檢查結(jié)果,每月24日進行匯總評比。

          2、各班組或個人因安全因素造成人身或設備事故者,取消評比活動的資格,并給予相應處罰。

          3、為體現(xiàn)本活動的公平及公證性,各班組相互有監(jiān)督舉報權(quán)利,每月24日評比前應將檢舉內(nèi)容向評比領導小組提供。

          4、優(yōu)秀班組評比按百分制進行,主要內(nèi)容分為:班組出勤率、崗位勞動紀律、班組衛(wèi)生、班組基礎管理等。

          5、本活動與車間綜合考核同時進行,班組或個人違反車間管理制度者,按照車間管理考核細則進行經(jīng)濟處罰,同時按照本活動考評細則給以扣除活動班組相應分值。

          四、考評細則:(每一項考核5分)

          1、班組出勤率;

          班組人員每月請假、遲到、早退的員工占所有評比班組為數(shù)最多的。但不得出現(xiàn)虛報瞞報,否則將給與嚴厲考核。

          2、班組衛(wèi)生;

          1)各班組須保證好自己班組的轄區(qū)衛(wèi)生,包括門窗玻璃,過道通道以及衛(wèi)生間等。

          2)做好交接班衛(wèi)生

          3)各班組員工需保持好自己的宿舍衛(wèi)生。

          3、崗位勞動紀律

          1)上崗期間須按要求佩戴生產(chǎn)勞保用品。

          2)上崗期間不得睡崗、竄崗。

          3)上崗期間不得流動吸煙。

          4)上崗期間不得玩手機、游戲、以及看與工藝專業(yè)無關的書籍等。

          4、班組管理

          1)崗位記錄不得虛報。

          2)班組總結(jié)按時上交并有具體內(nèi)容

          3)班組文件收納整潔。

          4)學習天班組要做好學習記錄,做好學習總結(jié)。

          5)班組管理制度齊全、整潔、保存完好

          6)班組記錄齊全、準確、按時記載,無補記現(xiàn)象。

          5、違章違紀行為

          1)出現(xiàn)酒后滋事打架斗毆及分公司及其他部門考核的班組取消評比資格。

          2)出現(xiàn)生產(chǎn)為例違規(guī)操作的以及發(fā)生重大安全事故的班組將取消評比資格。

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