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        活動方案

        時間:2023-08-22 08:09:23 活動方案 我要投稿

        活動方案【常用8篇】

          為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        活動方案【常用8篇】

        活動方案 篇1

          一、活動主題

          一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

          二、活動目的

          積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

          三、活動安排

          活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師

          具體內(nèi)容—20_年_月_日,憑教師證即可在_商場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

          執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

          活動2、征文比賽

          針對對象—各中小學以及幼兒園的.學生。

          具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

          執(zhí)行方式—即日起接受到_月_日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。_月_日—_日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

          活動3、有獎問答

          針對對象—_月_日的顧客

          具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到_商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受_商場的感恩之情。

          執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

          四、活動配合

          1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

          2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

        活動方案 篇2

          為了喜迎第xxxx個教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團委的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

          一、指導思想

          進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃摇諏、簡樸“的`原則,開展系列活動,變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

          二、活動時間

          9月7日—11日

          三、活動安排

          1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。

          2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

          3、召開 “和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。

          四、慶祝方式

          1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

          2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。

          3、大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

          4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。

          五、活動要求:

          1、各年組要重視教師節(jié)慶祝活動的開展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。

          2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。

        活動方案 篇3

          時間:20xx年12月10日

          地點:克里斯西餐廳

          主題:克里斯西餐廳開業(yè)暨“克里斯浪漫時光“啟動儀式

          用餐形式:冷餐會(廚房制定冷餐會菜單)

          一、具體策略導向為:

          推廣方向:走開業(yè)特惠路線,用促銷視覺表達,借以聚集人氣。消減消費者心中的距離感,產(chǎn)生親切的效果。

          推廣力度:以“開業(yè)”為切入點,進行打折,代金券等促銷方式來達成目標。

          活動力度:充分體現(xiàn)俄式及西方特色,以得到市場客戶的認可,價格包裝手段是關(guān)鍵。

          客源搶奪:用優(yōu)質(zhì)的'服務以及促銷活動對市場客源進行有效攔截。

          整合渠道資源,精準目標客戶營銷:一是搶奪市場消費群;二是加強中心區(qū)宣傳推廣。

          二、促銷優(yōu)惠活動:

          1、開業(yè)前三天,每桌顧客點餐前均有一次抽獎機會,獎品分別為:兩張面值100元的代金券、某甜點一份、某酒水一份、或者某道菜等等。

          2、開業(yè)特價:消費滿300元減50元,消費越多,折扣越多(待定),同時還可使用代金券1張。

          3、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單)。

          三、開業(yè)前的籌劃準備工作:

          1、禮品袋:內(nèi)含本餐廳20xx年臺歷一份,本餐廳宣傳手冊一份,兩張面值為100元的代金券等(待定)。

          備注:

          A、餐廳臺歷、宣傳冊以克里斯的時尚、浪漫為基調(diào),圖文并茂介紹餐廳的基本設施、特色餐飲、服務范圍及餐廳文化。

          B、代金券2張,單次消費只可以使用一張,且只可在開業(yè)期間使用(12月10日-1月20日)。這樣,便于吸引消費者回頭再次消費,進一步感受餐廳的美食和服務。

          2、邀請嘉賓:為塑造克里斯品牌,應邀請省市區(qū)領(lǐng)導,當?shù)厣藤Z名紳等。

          3、啟動儀式:冰雕+紅酒,冰雕鏤刻“餐廳LOGO+克里斯浪漫時光”字樣,預留多個紅酒注入口,啟動時嘉賓以紅酒注滿字體。融入克里斯的紅酒文化,浪漫而喜慶。

          4、統(tǒng)一主題物料準備:臺歷、宣傳冊、宣傳單、代金券等各類印刷品;戶外POP旗幅、氣球、活動主題背板;嘉賓簽到儀式準備、禮品袋分裝、禮儀接待安排、餐廳員工系統(tǒng)培訓、開業(yè)鮮花預訂布置、紅地毯、開業(yè)橫幅、致慶豎幅、舞獅演藝安排等(禮儀公司配合)。

          四、開業(yè)前廣告宣傳

          1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費群。如:電梯LED視頻、傳單等。

          2、報紙(廣告)或夾報:篇幅較大,成本相對較低,隨報夾帶,選擇當?shù)匕l(fā)行量較大的報紙做隨報附送廣告,區(qū)域為當?shù)氐晁趨^(qū)及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶,時間為開業(yè)前第二天、開業(yè)當天和開業(yè)第二天。

          3、傳單的投放:選擇當?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域,如:大型商場門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。

          發(fā)放要求:

         。1)發(fā)放時段:11:00-12:30;17:00-18:00,這時多是上班族上下班時間,且多為政府、行政部門人員上下班時間。

         。2)發(fā)放人群:年齡20-50歲之間的人,且穿著看起來較有經(jīng)濟實力者。

          (3)注意事項:微笑宣傳,若對方不接傳單不能強行塞到對方手里,且注意將附近散落的傳單撿拾起來,以免造成不好印象。

          4、其他宣傳渠道:電視、電臺、網(wǎng)絡、雜志、手機短信、出租車等。發(fā)布開業(yè)及優(yōu)惠信息(待定)。

          五、開業(yè)慶典流程:

          禮儀接待,嘉賓簽到,禮品派送開場表演:俄羅斯舞蹈董事長致辭,嘉賓領(lǐng)導致辭紅酒冰雕啟動儀式,宣布正式開業(yè),并啟動“克里斯浪漫時光”主題活動禮畢,就餐酒會開始。(流程禮儀公司配合)

          禮儀小姐—簽到臺(簽到本、筆)—佩戴胸花—引領(lǐng)到正門—主持人公布剪彩嘉賓名單—剪彩——引領(lǐng)回餐廳—董事長致詞—破冰儀式—冷餐會開始—演出開始(節(jié)目待定)

          全程錄像、照相,整個冷餐會進行1個小時。

        活動方案 篇4

          1、活動時間及地點

          時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

          地點:暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)

          2、活動目的

          冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

          3、活動流程及任務分工

          1、包餃子教學

          大概時長:20分鐘

          鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

          現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的`的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

          所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

          2、包餃子比賽

          大概時長:40分鐘

          簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

          評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

          前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

          3、文藝表演

          大概時長:40分鐘

          在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

          前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。

          4、活動物資準備

          1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責

          2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

          3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦**、照相機兩部)——喬忠正、李璇

          4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們

          5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

          5、活動預算

          物品及事項 預算

          餃子餡等 50元

          現(xiàn)場零食等 75元

          煮餃子時的人工費等 50元

          比賽獎品等 50元

          合計 225元

        活動方案 篇5

          為推進教育教學改革,全面貫徹落實“xx市教師專業(yè)發(fā)展促進工程”中關(guān)于《共同體建設實施方案》的文件要求,推動共同體建設工作的開展,促進共同體各校辦學水平的不斷提高,擴大校際之間的交流與發(fā)展。特制定xx實驗小學、xx實驗小學、xx小學共同體活動方案。

          一、指導思想

          貫徹《xx市教師專業(yè)發(fā)展促進工程實施意見》的文件精神,落實依托基地校開展各項工作的具體要求,構(gòu)建“基地出成果 校際共分享”的工作格局,促進共同體學校間的均衡發(fā)展與特色發(fā)展。

          二、總體目標

          全面提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng),依托基地校共同體,通過組織協(xié)作校開展多層次、多形式的教育教學研究、教師培訓和科學研究等學習、交流、研討活動,促進教師的專業(yè)化水平的全面提高。

          三、組織機構(gòu)

          組長:孫xx

          副組長:張xx 李xx

          成員:劉xx 王xx 李xx

          四、活動內(nèi)容

          (一)加強教師思想道德理論的學習,增強專業(yè)化發(fā)展的意識。以師德工作為重點,加大師德學習的力度,通過事跡介紹、演播等形式在共同體各校間開展向優(yōu)秀教師學習的.活動,不斷地提高教師的思想道德素質(zhì)。

         。ǘ┮蕴岣呓處熃虒W水平和學生綜合素質(zhì)為中心,認真開展“課堂教學效率年”活動,校際間組織聽評課,匯報與交流,積極展開課堂效率研究,提高教師的研究能力和業(yè)務水平。

          (三)通過精心策劃“綠蔭文化講壇活動”,使共同體學校教師在藝術(shù)和文化的高雅氛圍中傾聽、交流、研討,產(chǎn)生濃厚的文化向往,共同提高文化素質(zhì),體現(xiàn)校際合作交流的全員性。

         。ㄋ模┕餐w各學校承擔了《教師博客與教師專業(yè)發(fā)展》的課題研究,在研究過程中,必定會有新的研究成果呈現(xiàn),當然,也會有新的困惑,共同體學校依托現(xiàn)代信息技術(shù),進行網(wǎng)絡校際間的學習與交流,共同提高教育教學水平,共同發(fā)展。

          (五)調(diào)整共同體建設組織機構(gòu)后,更加注重建立健全科學的管理機制。做到規(guī)范化、科學化,保證活動的有效落實,同時協(xié)調(diào)和管理校際間的合作交流活動,加深了教師之間的友誼,提高教師的參與的積極性,形成了聯(lián)動的氛圍,為今后全方位、深層次的互助、學習打下基礎。

          五、實施步驟

         。ㄒ唬﹦訂T部署階段(3月20日之前)。制定共同體活動方案及具體實施措施,明確工作目標、工作任務和工作要求,扎實推進“教師專業(yè)發(fā)展”的各項工作,確保取得實效。

         。ǘ┤鎸嵤╇A段(4月1日至12月10日)。根據(jù)本方案提出的要求,按照《共同體實施方案的要求》,全面組織開展“教師專業(yè)發(fā)展促進工程”的各項工作,落實責任,落到實處,并逐步健全各項制度,探索建立師培工作長效機制。

         。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(12月10日之后)。對共同體活動開展情況進行全面、細致的分析總結(jié),對好的經(jīng)驗、做法要樹立典型積極推廣應用,更好地鞏固活動成果。

          六、工作要求

          (一)提高思想認識。要進一步提高對教師專業(yè)化發(fā)展的重要認識,增強主動意識、學習意識、責任意識,在思想上更加重視自身素質(zhì)的提高,在行動上更加自覺地抓好專業(yè)素質(zhì)的培訓,在工作上更加扎實地落實活動的要求。

         。ǘ┖葑スぷ髀鋵。緊密圍繞共同體活動的總體部署和要求,結(jié)合各校的實際,認真研究完善xx年工作思路和措施,改進作風,狠抓落實。

        活動方案 篇6

          根據(jù)部**局《關(guān)于印發(fā)**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動指導意見的通知》(**辦字〔20xx〕82號)和交通部**系統(tǒng)管理發(fā)展年活動階段性工作總結(jié)和再動員大會精神和20xx年**系統(tǒng)工作會議部署,針對**系統(tǒng)

          開展“管理發(fā)展年”活動的實際情況,現(xiàn)對20xx年開展“管理發(fā)展年”活動提出如下工作方案。

          20xx年、20xx年,**系統(tǒng)各單位在開展“管理發(fā)展年”活動中,堅持以“加強救助、發(fā)展打撈”為中心工作,堅持以管理促發(fā)展和“五個統(tǒng)一、一個口子”的原則,創(chuàng)新內(nèi)部管理體制和運行機制,加強各級機關(guān)的作風建設,全面提高了工作水平和服務質(zhì)量;開展了“軍事化管理”,加強了救助隊伍的正規(guī)化建設;開展了規(guī)范化管理,經(jīng)濟工作向制度化、規(guī)范化、科學化管理的目標邁進了一大步;加強**文化建設,成功的完成了**系統(tǒng)創(chuàng)建55周年紀念活動,啟動了《中國**志》的編纂工作,發(fā)掘了**傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新了**理念,提升了**系統(tǒng)的管理水平和工作水平,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,取得了明顯成效。20xx年是開展管理發(fā)展年活動的第三年,也是鞏固提高年,是收獲之年。**系統(tǒng)各單位要在20xx年、20xx年工作的基礎上,按照開展“管理發(fā)展年”活動的總體要求和20xx年交通部**系統(tǒng)開展管理發(fā)展年活動階段性工作總結(jié)和再動員大會精神,認真貫徹落實**系統(tǒng)20xx年工作會議部署和要求,重點在細化、深化、優(yōu)化上下功夫,抓深、抓實、抓細,在落實中鞏固成果,抓出成效。建立長效機制和常態(tài)管理機制。全面提高**系統(tǒng)的科學管理水平,適應“三精兩關(guān)鍵”的總體目標要求。

          一、工作思路

          20xx年**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動的工作思路是:完善、鞏固、總結(jié)、提高。繼續(xù)建立健全和完善各項規(guī)章、制度、規(guī)定、預案和工作程序,使之更加科學化、規(guī)范化、實用化,并整理匯編成冊,形成一套科學完備和全方位覆蓋的規(guī)范性文件。建立起一套具有系統(tǒng)性、層次性和可操作性,構(gòu)筑上下銜接,左右協(xié)調(diào)的制度體系。做到用制度管人、用制度管事、用程序規(guī)范工作。實現(xiàn)一日工作制度化,各項工作程序化,救助搶險預案化;“鞏固發(fā)展年”的工作,要在20xx年和20xx年工作的基礎上,鞏固和發(fā)展已取得的成果。一是把已取得的成果上升為理論,上升為制度;二是建立科學地規(guī)范管理的長效機制和常態(tài)管理模式,全面總結(jié)**系統(tǒng)三年開展“管理發(fā)展年”活動的經(jīng)驗,要努力把成功的做法制度化,感性的認識理性化,具體的經(jīng)驗系統(tǒng)化。用現(xiàn)代管理理念、成功的經(jīng)驗和科學地規(guī)章制度建立起**系統(tǒng)科學管理的長效機制。通過認真總結(jié)經(jīng)驗,要將開展“管理發(fā)展年”活動的成果體現(xiàn)在救助、打撈工作的科學性和有效性上;體現(xiàn)在打撈經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)模和經(jīng)濟效益上;體現(xiàn)在各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力和決策能力上;體現(xiàn)在**系統(tǒng)的思想觀念和精神面貌上;體現(xiàn)在**系統(tǒng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力上;體現(xiàn)在多級機關(guān)的執(zhí)行力和服務意識、服務水平上;體現(xiàn)在各項工作的規(guī)范化和程序化上,保障和推動**事業(yè)穩(wěn)步邁上又快又好的科學發(fā)展的軌道。

          二、繼續(xù)加強機關(guān)建設

          機關(guān)是領(lǐng)導的辦事機構(gòu),是聯(lián)系基層單位的紐帶,機關(guān)各業(yè)務部門的每一名成員都是黨政班子的參謀和助手。機關(guān)是出政策、出規(guī)章制度、出工作思路的機構(gòu);是傳達上級方針、政策、指示、決定和本單位黨政領(lǐng)導的決心及工作部署,并組織貫徹落實的執(zhí)行機構(gòu);是督促檢查、調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗、指導工作,及時反饋下情的職能部門!肮芾戆l(fā)展年”活動能否取得實實在在的成果關(guān)鍵在機關(guān),“管理發(fā)展年”活動的成果能否鞏固和發(fā)展關(guān)鍵也在機關(guān)。

          當前,鞏固發(fā)展**的大好形勢,要求我們要站在新的歷史起點上堅持改革,不斷創(chuàng)新,加快發(fā)展,穩(wěn)步前進。開創(chuàng)**事業(yè)的新局面,關(guān)鍵在于建設具有高素質(zhì)、高水平、高層次的各級領(lǐng)導機關(guān),尤其是部**局機關(guān)。必須落實“五個統(tǒng)一、一個口子”的要求做到統(tǒng)一領(lǐng)導,政令暢通,上情下達準確無誤,下情上報快速及時,愛崗敬業(yè)服務基層。

          因此,在今年“鞏固發(fā)展年”活動中,我們要繼續(xù)加強機關(guān)建設,努力適應**事業(yè)快速發(fā)展的大好形勢。

          (一)加強機關(guān)作風建設,以圍繞中心,服務大局為出發(fā)點和落腳點。

          機關(guān)作風是機關(guān)及工作人員的精神面貌、工作水平、辦事效率、服務質(zhì)量的外在表現(xiàn)。加強機關(guān)作風建設,必須緊緊圍繞“加強救助、發(fā)展打撈”的中心工作,服務**建設和發(fā)展的大局,緊扣機關(guān)作風建設面臨的形勢和任務,有針對性地推進機關(guān)作風建設。

          機關(guān)作風建設的總體要求是:“轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風,為**發(fā)展大局服務、為基層服務、為一線服務”;明確目標管理責任,督辦有力,工作目標計劃得到落實;嚴格機關(guān)辦事程序,堅持民主決策,按工作流程辦事,做到快、準、細、嚴;牢固樹立為基層服務的思想和觀念,提高辦事效率,嚴格公文處理程序,提高辦文質(zhì)量,對下屬單位的請示要在規(guī)定的工作日內(nèi)回復;嚴格請示報告制度;大力建設節(jié)約型機關(guān),勤儉節(jié)約,反對浪費。

         。ǘ┘訌姍C關(guān)業(yè)務建設,以強化服務意識、提高服務水平為突破口和關(guān)鍵點。

          >

          當前,**系統(tǒng)各級機關(guān)還不同程度地存在服務意識不到位、服務水平偏低、辦事效率不高等情況。今年要結(jié)合人事制度改革工作大力推進職能轉(zhuǎn)變和制度建設,加強機關(guān)業(yè)務建設,積極改進和創(chuàng)新機關(guān)工作的方式方法,逐步推行問責制、承諾制、限時辦結(jié)制、責任追究等制度,提高各級機關(guān)工作人員的自身素質(zhì)、業(yè)務能力、服務質(zhì)量和辦事效率。

          各級機關(guān)各業(yè)務部門都要制定業(yè)務學習的計劃,要加強救助打撈專業(yè)知識學習,機關(guān)各業(yè)務部門的人員都要做到懂得**、熟悉**,盡快提高專業(yè)素質(zhì)。部局決定在今年繼續(xù)安排輪訓全系統(tǒng)的處級領(lǐng)導干部。

         。ㄈ┘訌姍C關(guān)民主建設,以基層滿意、以服務監(jiān)督為工作導向和動力。

          轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,提高業(yè)務素質(zhì)、服務質(zhì)量和辦事效率,要面向基層、依靠群眾,要堅持把基層和群眾滿意不滿意作為改進機關(guān)作風、提高服務質(zhì)量和辦事效率的重要導向,把建立基層和群眾監(jiān)督機關(guān)、評議機關(guān)的機制作為強化機關(guān)工作的動力;要建立起機關(guān)和基層業(yè)務部門互相監(jiān)督的機制,定期溝通情況,征求意見,改進工作;要提高服務水平和辦事能力,強化服務意識,以領(lǐng)導滿意、基層滿意、群眾滿意為工作標準。

         。ㄋ模┘訌姍C關(guān)法制建設,以工作制度化、規(guī)范化為目的和保障。

          今年機關(guān)建設要認真總結(jié)前兩年開展“管理發(fā)展年”活動中在思想建設、作風建設、業(yè)務建設的成功做法和經(jīng)驗,要及時把成功的做法和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為制度和規(guī)范,隨時建立和完善規(guī)章制度,用制度鞏固和發(fā)展機關(guān)建設的成果,監(jiān)理和提升機關(guān)建設的成果,建立機關(guān)建設的常態(tài)機制。

         。ㄎ澹C關(guān)各處室在認真搞好本部門開展“管理發(fā)展年”活動的同時,還要肩負指導下屬單位對口業(yè)務部門開展“管理發(fā)展年”活動的責任。做到上、下級部門聯(lián)動貫通,共同提高管理水平。

          三、以軍事化管理為基礎,進一步加強救助力量正規(guī)化建設

          20xx年,各救助單位開展“管理發(fā)展年”活動要繼續(xù)以軍事化管理為抓手,全面加強救助隊伍的正規(guī)化建設。努力建設一支“準軍事化”標準的國家專業(yè)海上救助隊伍,做到“政治合格,技術(shù)精湛,作風優(yōu)良,紀律嚴明,政令暢通,反應快速,救助有效”。各單位要在20xx年和20xx年工作的基礎上,把開展“管理發(fā)展年”活動進一步引向深入,有始有終的開展工作,抓出成效來。要繼續(xù)按部**局《20xx年“管理發(fā)展年”活動工作方案》的要求,認真貫徹落實20xx年“交通部**系統(tǒng)‘管理發(fā)展年’活動階段性工作總結(jié)和再動員大會”精神,制定20xx年開展“管理發(fā)展年”活動計劃,并在狠抓落實下功夫。今年的工作重點是,要以“五個并重”的工作思路,把開展“管理發(fā)展年”活動的各項要求落到實處;要抓住“軍事化管理”有效手段不放,努力實現(xiàn)“三精兩關(guān)鍵”的總體目標;要把“軍事化管理”的重點放在船隊、救助基地、應急小分隊等一線救助單位;要率先把機關(guān)、救助船隊、救助基地、應急小分隊建設成“準軍事化”隊伍;各救助飛行隊今年要在救助隊伍中率先建設成“準軍事化”隊伍。通過軍事化管理,今年要在救助系統(tǒng)建立起作風頑強、紀律嚴明、令行禁止、整齊劃一、訓練有素、技能高超、敢打硬仗的救助管理運行機制,全面提高各救助局和救助飛行隊的管理水平和救助能力,為建設世界一流的`救助隊伍夯實基礎。

          四、以建立現(xiàn)代化企業(yè)管理機制為基礎,繼續(xù)加強經(jīng)營單位規(guī)范化建設

          各打撈單位要繼續(xù)按照“五個統(tǒng)一、一個口子”要求和“五個并重”的工作思路,認真貫徹落實“20xx年**系統(tǒng)工作會議”和“經(jīng)濟工作會議”的各項工作部署,把開展“管理發(fā)展年”活動真正抓出成效。工作重點是:在前兩年的工作基礎上,嚴格按著ISO9000系列管理規(guī)則,把各項規(guī)章制度系統(tǒng)化,加強規(guī)范化建設,努力形成一套事業(yè)單位企業(yè)化運作的現(xiàn)代管理機制,實現(xiàn)經(jīng)濟管理工作制度化、規(guī)范化、科學化;要認真承擔公益性搶險打撈職責,充分體現(xiàn)國家專業(yè)打撈隊伍地位作用;進一步加強合同管理、應收賬款管理和固定資產(chǎn)管理;要認真總結(jié)事業(yè)單位企業(yè)化運作的規(guī)律性和經(jīng)驗,充分認識加強管理的重要性。管理是生產(chǎn)力,要向管理要效益,向市場要效益,全面提高打撈經(jīng)濟運行能力和控制能力;繼續(xù)強調(diào)處理好經(jīng)濟效益與保證安全的關(guān)系,任何情況下都不能重效益輕安全,杜絕僥幸心理,避免因工作疏漏導致事故的發(fā)生。要通過開展“管理發(fā)展年”活動努力提高經(jīng)濟管理水平,在市場經(jīng)濟大潮中運行自如,不斷把打撈經(jīng)濟做強做大。

          五、建立科學管理的長效機制

          今年是**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動的第三年“鞏固發(fā)展年”,要建立科學管理的長效機制。要抓住以下幾個關(guān)鍵點:

         。ㄒ唬┙⒁惶卓茖W管理體系,是構(gòu)建長效機制的基礎。**體制改革完成后,救助、打撈分開管理,“救”和“撈”形式上雖有分別,但內(nèi)在聯(lián)系更趨緊密,在管理問題上既有行政手段的管理,又有市場和經(jīng)濟規(guī)劃、經(jīng)濟規(guī)律的管理,它已不完全是思想認識和管理手段的問題。所以,構(gòu)建長效機制必須著眼于建立健全一套科學的制度規(guī)范,用制度管理、用制度說話、用制度評判、用制度管人、用制度管事。

         。ǘ┚o緊聯(lián)系**發(fā)展的宏偉目標和歷史使命,是建立科學管理長效機制的內(nèi)在要求。長效機制的建設必須與實現(xiàn)**發(fā)展的宏偉目標,推動**事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)**人肩負的歷史使命緊密聯(lián)系在一起;必須在**事業(yè)的建設和發(fā)展中展現(xiàn)出來,并在**事業(yè)的前進中不斷豐富和發(fā)展,同時將開展“管理發(fā)展年”活動的成果寓于**事業(yè)的建設和發(fā)展的各個環(huán)節(jié)和各項工作之中。

         。ㄈ﹫猿只鶎訚M意、群眾公認,是構(gòu)建長效機制的最高判斷標準。構(gòu)建長效機制,是為了鞏固“管理發(fā)展年”成果,使成果常態(tài)化,適應**發(fā)展的大好形勢。不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造更高層次的大好形勢,代表了廣大**職工的根本利益和愿望。好的機制,好的制度,必須得到廣大**職工支持和擁護,才能轉(zhuǎn)化為自覺行為,才能得到長久貫徹落實。因此,我們在研究構(gòu)建長效機制時,一定要堅持群眾觀點,調(diào)動群眾的積極性,發(fā)揮群眾的聰明才智,走群眾路線,把從群眾中來,到群眾中去,作為建立科學管理的長效機制中必須堅持的一個指導原則。

          (四)做到與時俱進、不斷創(chuàng)新,是建立科學管理的長效機制并使之保持活力的根本保證!肮芾戆l(fā)展年”的成果不是一勞永逸的,必須不斷創(chuàng)新。要把在**事業(yè)建設與發(fā)展的實踐中形成的、積累的好經(jīng)驗、好做法及時轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉和制度規(guī)范,在實踐中長期堅持并不斷創(chuàng)新、不斷豐富完善,才能是真正的常態(tài)管理、長效機制!肮芾戆l(fā)展年”的成果才能真正得到鞏固。

          六、總結(jié)經(jīng)驗和考核驗收

          今年是**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動的第三年,是取得階段性成果之年,部局將在**系統(tǒng)各單位認真總結(jié)經(jīng)驗后進行全面的考核驗收。

         。ㄒ唬┱J真總結(jié)經(jīng)驗。

          按照20xx年**系統(tǒng)工作會議要求,從今年下半年開始對**系統(tǒng)三年開展“管理發(fā)展年”活動取得的成果進行全面總結(jié)。請各單位從今年7月份開始組織人力對本單位三年開展“管理發(fā)展年”活動的情況進行認真全面的總結(jié)。具體內(nèi)容按照宋家慧局長在20xx年**系統(tǒng)工作會議上的報告的第三部分“20xx年的主要工作”中第四項“扎實開展‘管理發(fā)展年’活動,促進**系統(tǒng)內(nèi)部管理水平再上新臺階”的第四條“抓好對三年‘管理發(fā)展年’活動的總結(jié)”的要求進行。并于10月底將總結(jié)材料書面報部局。部局于11-12月份對**系統(tǒng)三年開展“管理發(fā)展年”活動進行全面總結(jié),并在20xx年**系統(tǒng)工作會議上進行講評和表彰。

         。ǘ┛己蓑炇。

          部局將在今年第四季度對**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動情況進行考核驗收。具體安排是:

          1、部局于6月底制定并印發(fā)“**系統(tǒng)開展‘管理發(fā)展年’活動考核驗收辦法”。

          2、各單位要在9月份對機關(guān)和所屬二級單位三年開展“管理發(fā)展年”活動的情況進行考核驗收,為部局考核驗收做準備。

          3、部局于10月份對**系統(tǒng)各單位三年開展“管理發(fā)展年”活動情況進行全面考核和驗收。

          4、考核驗收工作在**系統(tǒng)“管理發(fā)展年”活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。各單位“管理發(fā)展年”活動領(lǐng)導小組負責統(tǒng)一領(lǐng)導本單位的考核驗收工作。

          5、考核驗收工作于11月底完成。

        活動方案 篇7

          一.活動選材:

          這節(jié)小班美術(shù)繪畫活動是來自于“下雨的日子”這個主題中的,選擇這節(jié)課的靈感來自于我們的孩子。一次,我看到孩子們在“小小蛋兒把門開”這個主題中,他們非常喜歡與圓溜溜的蛋寶寶做游戲,他們在蛋兒上畫畫涂涂。區(qū)域活動時,有幾個孩子還用油畫棒畫彩蛋,孩子們的這一舉動,o了我靈感,覺得圓圓的蛋形正如蘑菇傘的頂,他們已有了初步畫彩蛋的基礎,在這一基礎上添加蘑菇傘的柄,這樣,很好地順應了孩子們的需求!3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》》中也明確指出:要理解幼兒的學習方式和特點。幼兒的學習是以直接經(jīng)驗為基礎,是在游戲和日常生活中進行的。于是就設計了這節(jié)美術(shù)活動;顒又型ㄟ^觀看PPT以故事情境導入為切入點,以游戲化的教學理念展開活動,更為他們創(chuàng)設和諧、寬松、自主的學習空間,孩子們在看一看、畫一畫、涂一涂中提高美術(shù)繪畫技能,從中感受顏色與圖案的美感。

          二.活動目標:

          1.大膽嘗試表現(xiàn)蘑菇傘的形狀,并自由選擇自己喜歡的顏色進行裝飾。

          2.體驗活動帶來的快樂心情,從而增進對美術(shù)活動的喜愛。

          三.活動難點、重點:

          ~難點:

          小班的孩子在美術(shù)繪畫方面還處在萌芽的涂鴉期,有時心想畫好一樣東西,可落筆時卻無法控制好,就如今天要畫的蘑菇傘,上面的蘑菇頂像個橢圓形狀,但由于他們的小肌肉群還尚發(fā)育好,對畫完整的蘑菇有一定的挑戰(zhàn)性。所以,活動中我鼓勵幼兒大膽作畫,對能力強的孩子要求畫出大小不一、錯落有致的蘑菇傘,對能力弱的孩子降低了作畫要求。再有是讓孩子們學會在輪廓線內(nèi)涂色。以上這些就是本次活動的難點所在。

          ~重點:

          我們開展的每一個教學活動,都應遵循以下原則:在傳授知識技能的同時,要讓孩子們從中體驗活動帶來的樂趣,像這節(jié)活動也如此,想讓孩子們在看一看、畫一畫、涂一涂中不但提高繪畫技能,而且從中感受作畫的樂趣、感受作品帶來的美感。

          四.活動準備:

          活動前,為了使孩子們有經(jīng)驗鋪墊,于是在網(wǎng)上搜索了多張彩色的蘑菇圖片,然后展貼在活動室里讓孩子們認識、熟知蘑菇的形態(tài)及色彩。還有范畫多張圖片做成PPT,錄制有關(guān)的音樂,如:雷雨聲、輕音樂等。最后是想到了小班的孩子各方面的能力還剛剛起步,繪畫也是,還沒有添畫的技能,為了使他們的畫面完整美觀,于是我就在孩子們的作畫紙上用水粉顏料畫上了小草作為畫面背景。還有一些細節(jié)方面的,自己對教案的熟悉等,認真做好前期準備工作。

          五.活動過程:

          活動大致分為三大塊:蘑菇傘的故事――邀請各種各樣的蘑菇傘――游戲:擋雨的蘑菇傘。孩子的世界是七彩的,他們平時喜歡用漂亮的顏色進行涂鴉活動,這是孩子們發(fā)自內(nèi)心的一種需求。活動中一開始以故事情境導入,激發(fā)孩子們進行繪畫蘑菇傘的強烈欲望。接著是繪畫的基本部分:以童話般的口吻去邀請蘑菇傘出來,有效調(diào)動孩子們參與活動的積極性。從中讓孩子們在看一看、畫一畫、涂一涂中大膽嘗試畫蘑菇傘,體驗其中的快樂。最后是評價部分:同伴間的評價,以游戲的形式進行,這樣更突出了孩子們的自主性,增添了活動的趣味性,能讓孩子們感受到強烈的認同感。

          六.課后感想:

          ~滿意的地方:

          在活動中孩子們的參與性還是比較高的',都能積極投入到繪畫中來。示范畫時,我請夢怡小朋友上來嘗試畫蘑菇傘,她畫了一頂紅色的蘑菇傘,畫好后,我問她:“你想在蘑菇傘上再用別的顏色點幾個漂亮的圓點嗎?”夢怡自信地搖了搖頭,她覺得已經(jīng)夠美了。我尊重孩子的意愿,順應了她,笑著對她說了一句:“好的,可以!

          作畫時,孩子們都自由選擇自己所喜愛的顏色進行打扮蘑菇傘。其中有幾個平時不太多說話的孩子見我走到他們身邊時,馬上舉起油畫棒向我打招呼,讓我看他們所選的顏色漂亮嗎?我都用鼓勵、贊許的眼神回應給他們,好讓他們更大膽、更有信心進行快樂作畫。每個孩子的起點、能力都各不相同,我們不能用千篇一律的方式對待他們,要根據(jù)孩子的實際發(fā)展水平進行區(qū)別對待。就像我班的晨晨小朋友,今天只有他一個人在畫紙上重復畫圈圈,這也是不錯的舉動了。平時的他連畫筆也不肯動一動。我發(fā)現(xiàn)后走了過去,幫他畫了蘑菇傘的輪廓,鼓勵他把蘑菇傘穿上漂亮的衣服,這樣有效減輕了他的心理負擔,讓他輕松作畫。

          到最后作品展示時,有幾個孩子還在請蘑菇傘出來,不肯放掉手中的畫筆,如梓怡、豪豪等小朋友?上攵麄儗L畫蘑菇傘產(chǎn)生了濃厚的興趣,當一頂頂蘑菇傘呈現(xiàn)在自己面前時,都為自己的能干叫好。能力強的孩子都畫出了錯落有致的、大大小小的蘑菇傘,并都給它們穿上了五顏六色的衣服,真給人一種美的享受;顒咏Y(jié)束后,我把孩子們的作品布置在活動室前的走廊上,讓孩子們再去評價與欣賞同伴的作品,再次重溫繪畫時的快樂情境。

        活動方案 篇8

          游戲名稱:圖畫聯(lián)想

          參加人數(shù):兩組以上,每組最少3人

          游戲道具:圖片(人物、風景、建筑、動物等),數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)

          游戲規(guī)則

          首先,將所有圖片匯集在一起,隨意打亂后由各小組隨機抽取,小組有幾人就抽取幾張,然后給所有人員五分鐘時間,各小組成員對自己抽到的圖畫進行排列和討論,目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事,要求字數(shù)大于300個字。然后每組輪流進行講述,描述時情節(jié)完整、內(nèi)容充實、編排合理的小組獲勝。

          由主持人裁定獲勝者,并聽取其他小組的意見。

          故事可以天花亂墜,但是必須要有邏輯性,不能前后矛盾,對于十分搞笑可以給加分哦。

          早會

          早會就是在每個工作日內(nèi),開始正常工作之前的`簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi),全方位地對每個人、每件事進行清理和控制,達到改善員工精神面貌,創(chuàng)建組織學習文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制,聚焦公司品牌文化引導企業(yè)行為, 提高核心競爭力。

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