(實(shí)用)活動(dòng)實(shí)施方案7篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
各社區(qū)居委會(huì)：
現(xiàn)將《xx街道民生工程宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
為進(jìn)一步提升民生工程實(shí)施水平，積極引導(dǎo)社會(huì)各界和廣大群眾關(guān)心、參與、支持民生工程，增強(qiáng)民生工程的社會(huì)知曉度和滿意度，全面實(shí)現(xiàn)20xx年民生工程的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我街道實(shí)際，特制定本宣傳月活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日——xx月xx日，為期xx個(gè)月。
二、宣傳內(nèi)容和重點(diǎn)。
20xx年我區(qū)實(shí)施的項(xiàng)民生工程的實(shí)施內(nèi)容、范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序、適合群體及實(shí)施意義。重點(diǎn)宣傳我區(qū)項(xiàng)民生工程的有關(guān)政策，尤其是省定項(xiàng)目2項(xiàng)中的新增6項(xiàng)、提標(biāo)6項(xiàng)，包括項(xiàng)目實(shí)施方案、政策內(nèi)容、資金籌集和使用、工作目標(biāo)、實(shí)施意義等。
三、宣傳范圍及方式。
街道各部門、各社區(qū)通過橫幅標(biāo)語、LED顯示屏、宣傳欄、宣傳單、手機(jī)短信等方式宣傳的同時(shí)，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的宣傳推動(dòng)作用，加強(qiáng)街道“民生工程”專欄建設(shè)，提高民生工程宣傳的廣度和深度，確保民生工程宣傳進(jìn)居入戶，家喻戶曉。
四、活動(dòng)安排。
�。ㄒ唬╅_展政策進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
各社區(qū)積極開展進(jìn)居入戶宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮民生工程信息聯(lián)絡(luò)員作用，有針對(duì)性地對(duì)已受益的.對(duì)象組織上門入戶回訪宣傳，抓住與民眾近距離接觸的有利時(shí)機(jī)，聽取群眾對(duì)實(shí)施民生工程的看法和建議，適時(shí)宣傳民生工程政策內(nèi)容，確保家喻戶曉、人人皆知。
（二）政策咨詢臺(tái)集中宣傳。
在小區(qū)和志愿者廣場(chǎng)設(shè)立政策咨詢臺(tái)，面向群眾現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放民生工程宣傳材料、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行答疑解惑。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化戶外公益宣傳。
各社區(qū)制作民生工程宣傳欄不少于1期，在群眾聚集地懸掛宣傳橫幅不少于2條，并將區(qū)民生工程政策宣傳海報(bào)張貼到位。
�。ㄋ模┟裆こ叹W(wǎng)站宣傳。
進(jìn)一步完善街道民生工程專欄，及時(shí)發(fā)布相關(guān)的政策、、工作及有關(guān)受益群眾信息等內(nèi)容，確保公示信息完整、真實(shí)、有效，在全方位接受群眾監(jiān)督、聽取群眾意見的同時(shí)起到有效宣傳作用。
五、宣傳工作要求。
（一）精心組織，周密部署。
民生工程宣傳是民生工程順利實(shí)施的重要保證，各社區(qū)要重視宣傳月活動(dòng)開展，快速行動(dòng)起，按照宣傳月活動(dòng)方案要求，抓好每項(xiàng)工作落實(shí)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化宣傳，注重信息。
各社區(qū)要圍繞民生工程宣傳月活動(dòng)要點(diǎn)，強(qiáng)化各類宣傳并注重民生工程信息上報(bào)工作，要明確專人積極組織信息編寫，各社區(qū)確保宣傳月期間報(bào)送信息不少于2篇。
（三）狠抓落實(shí)，展現(xiàn)實(shí)效。
為確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，各社區(qū)要將所有宣傳月活動(dòng)的、資料、表格、圖片、影像等進(jìn)行整理歸檔，11月日前將宣傳月活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)街道民生辦。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，豐富教師專業(yè)成長(zhǎng)的載體和平臺(tái)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍;促進(jìn)教師的關(guān)注課堂生態(tài)發(fā)展，建設(shè)和諧班集體，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校把開展“中小學(xué)教師讀書活動(dòng)”作為提升學(xué)校發(fā)展，教師進(jìn)步，學(xué)生成長(zhǎng)的重要舉措，同時(shí)還提出把讀書活動(dòng)和教研活動(dòng)、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。
二、實(shí)施目標(biāo)
1.通過讀書，促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升，圍繞新課程改革理念，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.陶冶教師的生活情趣，提高閱讀品位，提高教師精神境界，建設(shè)教師充實(shí)而有意義的精神家園。
3.通過讀書，營(yíng)造書香校園氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的文化修養(yǎng)、教育素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
三、讀書內(nèi)容和形式
1.讀書內(nèi)容：見：教師必讀書目錄。
2.讀書形式以個(gè)人讀書為主。
3.讀書時(shí)間以業(yè)余為主。
4.讀書交流以教研組為主，以學(xué)校讀書交流論壇為輔。
四、實(shí)施策略和要求
1、各校校長(zhǎng)要成為教師讀書活動(dòng)的組織者和帶頭人，要帶頭撰寫讀書心得，定期作讀書輔導(dǎo)報(bào)告，為教師樹立讀書榜樣。
2、各校要建立讀書活動(dòng)規(guī)章制度，為讀書活動(dòng)提供制度保障。各校要將“教師讀書活動(dòng)”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書活動(dòng)是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進(jìn)行考核。
3、各校要將教師讀書活動(dòng)納入校本教研和校本培訓(xùn)，建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制;每位教師在讀書活動(dòng)過程中，要積極做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會(huì)。
4.各校要舉行讀書沙龍活動(dòng)，利用教工例會(huì)、教研活動(dòng)、寒暑假以及課余時(shí)間，組織教師開展讀書沙龍、讀書征文比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選、讀書演講比賽、讀書講座、讀書交流會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng)，促使全體教師愛讀書、會(huì)讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
5、各校要充分發(fā)揮骨干教師的'示范帶頭作用，鼓勵(lì)和支持教師結(jié)合自己的興趣愛好、專業(yè)特長(zhǎng)，依托教研組、年級(jí)組等組建多樣化的讀書團(tuán)隊(duì)，積極開展各種讀書活動(dòng)。
6、教師讀書活動(dòng)要和學(xué)生讀書活動(dòng)結(jié)合起來，營(yíng)造全員讀書的氛圍，創(chuàng)建書香校園。采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等形式。
7、通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報(bào)等，宣傳讀書活動(dòng)意義，報(bào)道讀書活動(dòng)的情況，表彰先進(jìn)。每一位教師，及時(shí)在校園博客網(wǎng)上發(fā)布讀書論壇、交流心得等，以互相促進(jìn)，共同提高。
五、制度保障
1.完善制度，精心組織
學(xué)校將教師讀書活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃，建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制，完善教師讀書的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并將讀書活動(dòng)與教師個(gè)人年終考核相結(jié)合，使讀書活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。每學(xué)期，都要開展具有本校特色的主題讀書活動(dòng)，使全體教師都能自覺參與到讀書活動(dòng)中來。
2.強(qiáng)化指導(dǎo)，狠抓落實(shí)
學(xué)校對(duì)教師讀書活動(dòng)中碰到的具體問題進(jìn)行有效指導(dǎo)，同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查，各教研組應(yīng)定期檢查教師的讀書筆記、定期進(jìn)行讀書心得交流，鼓勵(lì)老師積極參與讀書活動(dòng)。每學(xué)期教研組開展2次以上的交流活動(dòng)。學(xué)校組織一次全校讀書活動(dòng)交流活動(dòng)。
六、活動(dòng)組織：
為了更好的促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展，保證教師讀書活動(dòng)的實(shí)際效果，新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
組員：XXX
七、活動(dòng)安排
(一)啟動(dòng)階段(每學(xué)年9月)
中心學(xué)校制定教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案。該階段主要工作是動(dòng)員發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造氛圍。各校組織學(xué)習(xí)中心學(xué)校讀書活動(dòng)方案，并結(jié)合本校實(shí)際，制定學(xué)校教師讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。
(二)實(shí)施階段(每學(xué)期末)
啟動(dòng)教師讀書活動(dòng)，向全校教師發(fā)出讀書倡議;積極為教師創(chuàng)造讀書條件，分階段開展不同主題的讀書活動(dòng);組織實(shí)施學(xué)校讀書計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃。通過讀書，學(xué)期末，每一名校長(zhǎng)，每一名教師都要寫一篇教育教學(xué)論文(或心得)，中心學(xué)校要出一份有分量的論文集。
(三)總結(jié)提高階段(每學(xué)年末)
學(xué)年末，該階段主要工作是各校對(duì)教師讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行書面總結(jié)，提煉活動(dòng)亮點(diǎn)，完善讀書活動(dòng)的資料檔案;整理教師讀書活動(dòng)過程和成果資料。總結(jié)和推廣每一階段一批在讀書活動(dòng)中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉�！弊x書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界,讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí),開闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng),在感悟祖國(guó)語言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們繼續(xù)“書香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
我閱讀、我快樂、我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)口號(hào):
做個(gè)快樂讀書人。
讀高雅書,做高尚人。
讀書好,好讀書,讀好書
書是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
組員:zz
2、活動(dòng)對(duì)象:全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——20xx年12月
五、活動(dòng)要求:
1、要把本次讀書節(jié)活動(dòng)作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性,讓我們的校園書香四溢。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類讀書活動(dòng)。
4、通過小手拉大手,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
5、活動(dòng)節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
六、活動(dòng)組織
1、各班基礎(chǔ)性活動(dòng)
(1)每班成立書友小隊(duì),利用晨間、午間開展20分鐘讀書活動(dòng)(利用校本課程:《日有所誦》、《新語文讀本》等;
(2)每個(gè)班設(shè)立圖書角,保證一定數(shù)量的書籍,開展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動(dòng);
(3)班級(jí)開展好書推薦、語藝展示、班隊(duì)活動(dòng),一期“讀書樂”黑板報(bào)刊出,
2、年級(jí)段單項(xiàng)特色活動(dòng)
低段(一、二年級(jí)):親子閱讀活動(dòng)讀書格言卡制作評(píng)比
中段(三、四年級(jí)):師生共讀評(píng)比圖書義賣活動(dòng)(注:東校區(qū)三年級(jí)圖書義賣活動(dòng),四年級(jí)演講比賽)
高段(五、六年級(jí)):編班刊比賽演講比賽
七、活動(dòng)安排(分兩個(gè)階段)
第一階段:啟動(dòng)階段(第七周)
1.啟動(dòng)儀式
①舉行“讀書節(jié)”開幕式,各班宣讀倡議書。
�、诿鞔_本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。
�、鄢珜�(dǎo)師生、親子共讀。
2.做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。
�、傩@掛條幅,出宣傳窗。
�、诎嗉�(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的書香。
�、弁晟瓢嗉�(jí)圖書角的建設(shè)。班班有圖書角,并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等),各班級(jí)要推選好圖書管理員,備有借閱記錄。
3、安排好閱讀課,開放校圖書室,全程記載每班借書的情況。
第二階段:活動(dòng)階段(第八周—第十六周)
1、“閱讀早餐”“午間好書光”——確定每日一讀。
即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動(dòng)�？梢蚤_展師生共讀、聽讀欣賞、讀書交流、持續(xù)默讀等多種形式。
2.讀書格言卡制作活動(dòng)
指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言制作成漂亮的讀書格言卡,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦5張,評(píng)比展示,一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。一、二年級(jí)各班主任進(jìn)行自制格言卡的動(dòng)員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求:力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。
3.跳蚤書市義賣活動(dòng)。
為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的`問題,我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦一次跳蚤書市義賣活動(dòng),三、四年級(jí)每班布置1-3個(gè)書籍“門市”,設(shè)計(jì)好義賣口、口號(hào)和標(biāo)語,由學(xué)生自己自主談價(jià)還價(jià),學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書,充實(shí)班級(jí)圖書角)。
4.開展好書推薦會(huì)
好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書推薦會(huì),在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,利用班隊(duì)課,每班選派一名代表作為“好書代言人”,到同年級(jí)各班巡回對(duì)精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹,形成好書共享活動(dòng)。
5、兒童詩征文比賽、演講比賽
在本屆讀書節(jié)中,我們將開展一次全校性的兒童詩征文比賽和演講比賽。兒童詩征文比賽各班上交三篇文章參加評(píng)比,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,將好的作品推薦到市、區(qū)參加評(píng)比。演講比賽各班推薦2名參加評(píng)比,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,將最好的人員推薦到區(qū)里參加比賽。
6.語藝活動(dòng)(班級(jí)活動(dòng))
一、二年級(jí)成語、寓言故事、成語積累大闖關(guān)(成語接龍、巧填成語等)、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽、親子誦讀。
三、四年級(jí)歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩詞、名言、座右銘等)擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽。
五、六年級(jí)歷史類小說課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)目的
通過發(fā)動(dòng)廣大干部職工，評(píng)議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德文化，引導(dǎo)全體干部職工樹立正確的道德觀、價(jià)值觀，促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)，為道德模范評(píng)選表彰進(jìn)一步擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)，在生動(dòng)具體的道德實(shí)踐活動(dòng)中推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
二、評(píng)選對(duì)象
全局干部職工
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
“身邊好人”設(shè)“助人為樂”、“見義勇為”、“誠(chéng)信守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”五個(gè)類別�！吧磉吅萌恕蓖扑]評(píng)選應(yīng)該依據(jù)基本條件和各類標(biāo)準(zhǔn)條件。
x、基本條件
熱愛祖國(guó)，身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守公民基本道德規(guī)范;
各類別標(biāo)準(zhǔn)條件
助人為樂好人：主動(dòng)給他人無私幫助，積極參加社會(huì)主義公益事業(yè)，贏得群眾贊譽(yù)。
見義勇為好人：關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼，挺身而出，用于維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和群眾的'生命財(cái)產(chǎn)安全。
誠(chéng)實(shí)守信好人：在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中，堅(jiān)持誠(chéng)信為本，操守為重，嚴(yán)格自律、履行承諾;
敬業(yè)奉獻(xiàn)好人：立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在崗位上做出積極貢獻(xiàn)，取得突出成績(jī);
孝老愛親好人：孝敬父母，關(guān)愛子女。夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。
四、活動(dòng)要求
x、高度重視�！拔彝扑]、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)是中央文明辦利用互聯(lián)網(wǎng)先進(jìn)傳播手段，在廣大群眾中傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手。
x、精心組織。推薦評(píng)議活動(dòng)貫穿全年，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好推薦人選事跡的核實(shí)，確保推薦的數(shù)量和質(zhì)量。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
各中小學(xué)、幼兒園：
今年5月12日是我國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，全面提高全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動(dòng)做真做實(shí)，特制訂活動(dòng)實(shí)施方案：
一、高度重視 精心組織
此次宣傳周活動(dòng)，是貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國(guó)家、省、市、縣加強(qiáng)應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動(dòng)，各中小學(xué)、幼兒園要牢固樹立責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，精心制定工作方案，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。為此，xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長(zhǎng)張xx任組長(zhǎng)，周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動(dòng)辦公室，暢國(guó)良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織，切實(shí)吧此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
二、突出重點(diǎn) 統(tǒng)籌安排
5月5日和5月6日分別召開了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)和骨干教師、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表座談會(huì)，宣傳關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)的重大意義；要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛普及開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識(shí)，讓每個(gè)師生都樹立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。 5月8日我們了聘請(qǐng)省消防總隊(duì)專家來我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作，并帶領(lǐng)我們的'中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)進(jìn)行了消防演練。在活動(dòng)周期間，要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識(shí)講座，進(jìn)行應(yīng)急演練。
三、宣傳到位 措施得力
1、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標(biāo)語，校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)等內(nèi)容，且書寫規(guī)范，布置合理。積極開展宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。
2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報(bào)欄，要求書寫（張貼）規(guī)范，內(nèi)容健康、緊扣活動(dòng)主題，并能及時(shí)更新。
3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識(shí)，樹立“安全重于山、責(zé)任大于天”憂患意識(shí)。
4、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災(zāi)法》、《動(dòng)物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。
5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，注重收集活動(dòng)典型，做好活動(dòng)記錄，保存活動(dòng)影像資料，做好活動(dòng)的上報(bào)與存檔工作。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一是發(fā)展規(guī)�；B(yǎng)殖上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
依托標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（小區(qū)）建設(shè)、整村推進(jìn)扶貧開發(fā)等項(xiàng)目。全區(qū)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（小區(qū)）達(dá)到102個(gè)，按照舍飼化、集約化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求。大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖。一方面注重規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（小區(qū)）和規(guī)模養(yǎng)殖戶的發(fā)展。其中年新建30個(gè)；規(guī)模養(yǎng)殖戶達(dá)到3980戶，僅年新增規(guī)模養(yǎng)殖戶1500戶。規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（戶、小區(qū)）各類畜禽存欄達(dá)到59.25萬頭（只）出欄達(dá)到46.62萬頭（只）規(guī)模養(yǎng)殖比重達(dá)到36%另一方面注重千家萬戶養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，全區(qū)畜禽飼養(yǎng)量達(dá)到308.1萬頭（只）各類畜禽存欄達(dá)到190.9萬頭（只、匹）全區(qū)畜牧業(yè)產(chǎn)值達(dá)到3.2億元。
二是技術(shù)推廣上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
堅(jiān)持走“種草、養(yǎng)畜、沼氣、肥田”生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。解決了傳統(tǒng)發(fā)展養(yǎng)殖臟亂差的問題，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一。暖棚改建改變了一年養(yǎng)畜半年長(zhǎng)的現(xiàn)狀；一池三改”大力實(shí)施。保護(hù)了環(huán)境；小尾寒羊的推廣使養(yǎng)殖效益實(shí)現(xiàn)了翻番；凍配技術(shù)的廣泛應(yīng)用加快了良種就地改良的步伐；青貯氨化池建造及調(diào)制技術(shù)的推廣，實(shí)現(xiàn)了飼草料的高效化利用。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的推動(dòng)下，最新畜草產(chǎn)業(yè)技術(shù)得到及時(shí)的應(yīng)用和推廣，為全區(qū)畜草產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和提升提供了有力的技術(shù)支撐。
三是項(xiàng)目建設(shè)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
按照“多輪驅(qū)動(dòng)爭(zhēng)項(xiàng)目。積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，依托項(xiàng)目促發(fā)展”思路。使一大批畜牧養(yǎng)殖、加工項(xiàng)目得以實(shí)施。年先后實(shí)施了鞏固退耕還林成果、秸稈養(yǎng)畜示范建設(shè)、草原生態(tài)保護(hù)機(jī)制補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)建設(shè)、能繁母豬保險(xiǎn)、畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)、中央現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展肉羊產(chǎn)業(yè)、區(qū)肉羊新類群選育技術(shù)研究、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站擴(kuò)建等項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資達(dá)到2.789億元，扶持新建養(yǎng)殖小區(qū)30個(gè)、建設(shè)青貯氨化池5040座，對(duì)項(xiàng)目區(qū)1500戶農(nóng)戶的`牛羊圈舍進(jìn)行了規(guī)范化改建，投放移動(dòng)式鍘草機(jī)135臺(tái)；對(duì)天然草場(chǎng)、人工種草等進(jìn)行了補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)；建成了2個(gè)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)。項(xiàng)目的實(shí)施，為改善畜牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化畜牧業(yè)發(fā)展環(huán)境等起強(qiáng)有力的帶動(dòng)作用。
四是扶持企業(yè)發(fā)展上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
按照“扶大、扶強(qiáng)”發(fā)展畜草企業(yè)的原則。發(fā)展畜產(chǎn)品加工企業(yè)4家，充分利用規(guī)模養(yǎng)殖迅速發(fā)展、畜產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)增加的優(yōu)勢(shì)。年加工能力達(dá)1.8萬噸，工業(yè)增加值達(dá)2億元。伊蘭純公司將投資500萬元興建牛羊肉屠宰加工生產(chǎn)線，投產(chǎn)后年屠宰加工能力達(dá)2600噸，可滿足全市清真牛羊肉的需求；隴源乳業(yè)奶產(chǎn)品已經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門認(rèn)證，市場(chǎng)前景廣闊；民祥草業(yè)草產(chǎn)品生產(chǎn)線已全面投入了生產(chǎn)，產(chǎn)品銷往河南、山東、福建等地，直接帶動(dòng)周邊20xx戶農(nóng)民收益。
五是提高為民服務(wù)實(shí)效上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
以深入開展窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體和抓手。建成了區(qū)畜牧獸醫(yī)服務(wù)大廳和19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧防疫站，進(jìn)一步提升了為民服務(wù)的意識(shí)和水平。建立健全了區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。聘用了296名村級(jí)動(dòng)物防疫員。不斷改善服務(wù)設(shè)施，結(jié)合動(dòng)物防疫體系建設(shè)，投資391.39萬元對(duì)區(qū)動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心實(shí)驗(yàn)室及動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所業(yè)務(wù)用房進(jìn)行了全面改造，對(duì)19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站進(jìn)行了新建和改擴(kuò)建，建設(shè)辦公用房和實(shí)驗(yàn)室155間，配備儀器設(shè)備974臺(tái)（套）不斷強(qiáng)化服務(wù)實(shí)效，畜牧行業(yè)內(nèi)部廣泛開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“一諾三評(píng)三公開”和“三亮三比三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)，實(shí)行全員亮牌上崗?fù)苿?dòng)黨員干部在服務(wù)群眾中比貢獻(xiàn)、求作為。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
從我呱呱(讀音和“姑姑”相同)墜（zhui,四聲）地開始，媽媽每天都會(huì)在晚睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言神話，我一天天長(zhǎng)大了。
當(dāng)我成為一名小學(xué)生后，媽媽經(jīng)常帶我去逛書店，望著那一排排迷宮一樣滿是書的書架，我只能盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級(jí)了，我喜歡去書店，因?yàn)槲覑凵狭俗x書，更喜愛翻開書本后飄出的淡淡的油墨的香氣。漸漸地，自己的`小書架上的書越來越多。這里面，我喜歡《安徒生童話》，更喜歡中國(guó)的四大名著，尤其是《西游記》，真是百看不厭。不論是火眼金睛的齊天大圣，還是呆頭呆腦的豬八戒，都會(huì)讓我在讀書時(shí)情不自禁地笑出聲來。
讀書是一件奇妙的事情。在書香的吸引下，我可以遨游在詩歌的海洋里，也可以感受大自然的四季變化，更知道了祖國(guó)的大好河山以及世界各地的風(fēng)土人情。
讀書貴在堅(jiān)持。我會(huì)在書香中前進(jìn)，成為一名優(yōu)秀的書香少年。
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)實(shí)施方案07-29
(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案08-12