活動實施方案[通用]
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),提高學(xué)校師資的整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,具體方案如下:
一、結(jié)對目標(biāo):
幫助青年教師盡快成長,一年合格,兩年勝任。
二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容:
“師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、選修課以及課改和教學(xué)研究等工作。
三、結(jié)對原則:
自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。
四、結(jié)對對象:
師傅:市、區(qū)級骨干教師、學(xué)科名師、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
徒弟:從剛走上工作崗位的新教師,到所有有拜師意向的在職教師。
五、結(jié)對程序:
個人申報—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議—→開展活動。
1、個人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌
個人申報,師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合,確定師徒結(jié)對人選。
2、舉行拜師儀式,建立師徒關(guān)系
學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對儀式,頒發(fā)聘書,簽定師徒結(jié)對協(xié)議,建立師徒關(guān)系。
3、明確任務(wù),制訂目標(biāo)。
學(xué)校制訂具體的.結(jié)對目標(biāo)要求,明確職責(zé),正式開展結(jié)對活動。
六、結(jié)對期限:
三年。
七、師徒職責(zé):
1、師傅:
做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn);帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能;帶師德──教書育人,為人師表。
2、徒弟:
做到“三學(xué)”:學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育理念;學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功;學(xué)為人──遵紀(jì)守法,誠實正直。
八、具體要求:
1、師傅:
。1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
。2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
。3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注
指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點審閱8節(jié)備課教案。
。4)每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課,評議優(yōu)缺點,寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查。
。5)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評是否有針對性,提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次。
(6)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題 1—2套或?qū)W生活動。
。7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。
。8)鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
。9)每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
2、徒弟教師:
(1)在師傅的指導(dǎo)下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長的目標(biāo)。
(2)每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃,并在開學(xué)第三周交教導(dǎo)處。
。3)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動求教,各種交流活動每學(xué)期不少于8次,并做好記錄。
。4)主動聽師傅的課,每學(xué)期不少于8節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。
。5)每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次,虛心聽取意見并寫好教后記。
。6)在師傅指導(dǎo)下,規(guī)范命制學(xué)科試題1—2套。
。7)經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級各類競賽活動。。
。8)每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或完成一個課件,請師傅指正。
。9)平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。
八、管理與考核
1、建立師徒結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:安冬梅
副組長:呼群 于鴻雁
成員:馬寧 王娜日 王俊芳
2、建立評估考核與激勵機(jī)制:
師徒結(jié)對工作由分管教學(xué)校長負(fù)責(zé),由教導(dǎo)處實施常規(guī)管理,年級組配合開展活動。教導(dǎo)處建立“師徒結(jié)對”檔案,記錄師徒成長歷程,作為晉職、評優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結(jié)對實施方案和協(xié)議要求,對師徒結(jié)對工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評價。實行動態(tài)滾動管理,對不稱職的師傅予以調(diào)換,對不認(rèn)真履職的徒弟給予批評教育限期改正。
3、總結(jié)表彰
每學(xué)期末,新教師要進(jìn)行一次公開匯報教學(xué),屆時,校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、師徒結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)組將員進(jìn)行聽評課,根據(jù)聽評課結(jié)果和新老教師平時的聽課、指導(dǎo)情況,進(jìn)行總結(jié)表彰,對表現(xiàn)突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報課獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎等。
活動實施方案 篇2
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,提高公民思想道德素質(zhì),在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,按照省、州相關(guān)要求,結(jié)合我縣省級文明城市創(chuàng)建工作實際,特制定本實施方案。
一、活動目的
發(fā)動廣大城鄉(xiāng)群眾在熟悉的人群中推薦好人,在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事。通過推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大群眾樹立正確的道德觀、價值觀并積極參與這一生動具體的道德實踐活動,有效促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn),為爭創(chuàng)省級文明城市提供有力的道德和精神支撐。
二、活動內(nèi)容
x. 組織推薦。通過宣傳發(fā)動,集中推薦一批“建始好人”候選人。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親五種類型中至少向縣文明辦推薦四種(四名)不同類型好人候選人;縣直各單位可在單位內(nèi)部或身邊人群中至少向縣文明辦推薦一名“建始好人”候選人。
x. 初步篩選。縣文明辦在組織推薦結(jié)束后,對候選人進(jìn)行初步篩選,確定xx名候選人進(jìn)入專家評議。
x. 專家評議。對xx名候選人進(jìn)行最終評議,評選x名“建始好人”,x名提名“建始好人”。
x.推介宣傳。通過媒體對“建始好人”進(jìn)行重點推介和廣泛宣傳。
三、具體步驟和時間安排
x. 組織推薦階段(xxxx年xx月xx日至xxxx年x月xx日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要通過宣傳發(fā)動,按“我推薦 我評議身邊好人”的推薦標(biāo)準(zhǔn)(附件x)、推薦材料格式(附件x)集中推薦一批“建始好人”候選人(以電子版形式附近期一寸免冠照片和相關(guān)活動照片)報送至縣文明辦。聯(lián)系人:房青,郵箱:xxxxxxxx@qq.com ,聯(lián)系電話:xxxxxxx。
x. 專家評議階段(xxxx年xx月xx日至x月xx日)?h文明辦組織專家評審團(tuán)對入圍的xx名候選人進(jìn)行最終評議。
x. 集中推介宣傳階段(xxxx年x月)。對評選出的`“建始好人”進(jìn)行集中推介宣傳。
四、工作要求
x. 提高認(rèn)識!拔彝扑]、我評議身邊好人”活動是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、推進(jìn)社會主義核心價值觀的重要抓手,也是省級文明城市創(chuàng)建的重要測評指標(biāo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視,周密部署,組織發(fā)動干部群眾、社區(qū)居民、中小學(xué)生參與到“我推薦 我評議身邊好人”活動中來。
x. 嚴(yán)格評審。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位重點圍繞助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等方面推薦“建始好人”,好人事跡要認(rèn)真挖掘、提煉、整理,要真實感人、影響廣泛、民意認(rèn)同,要認(rèn)真做好推薦人選的事跡核實、征求意見、組織審核等工作,確保推薦出可信、可敬、可親、可學(xué),經(jīng)得起時間檢驗的“建始好人”。
x. 加大宣傳?h文明辦將在縣級兩家媒體開辟專欄持續(xù)開展“建始好人”宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位也要利用好本地、本單位的公益廣告牌、宣傳欄等陣地公布“建始好人”的推薦方式、宣傳“建始好人”事跡,將“我推薦,我評議身邊好人”活動打造成引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚的有效平臺。
活動實施方案 篇3
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生文明素質(zhì),使學(xué)校成為現(xiàn)代文明的示范窗口,促進(jìn)和諧社會的建設(shè),我校決定在全校深入開展“養(yǎng)成教育”活動。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
通過養(yǎng)成教育活動的開展,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ)。進(jìn)而把學(xué)校建設(shè)成為精神文明特區(qū),帶動家庭文明和社會文明進(jìn)步,帶動區(qū)域文明的提升。
二、主要內(nèi)容
針對我校學(xué)生存在的遵規(guī)守紀(jì)意識、文明禮儀行為在校內(nèi)表現(xiàn)和校外表現(xiàn)反差大;學(xué)習(xí)自主性差,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣尚未形成,部分學(xué)生生活自理能力差;關(guān)心他人、關(guān)注社會意識不強(qiáng),集體觀念淡薄等問題,要切實加強(qiáng)以下幾方面的教育:
1、加強(qiáng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊重師長、體貼父母、和睦鄰里,愛護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財物等良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。培養(yǎng)學(xué)生及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課時專心聽講,勤學(xué)好問,勤于探究等良好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勤于勞動;生活儉樸,勤儉節(jié)約,生活有秩序,作息有規(guī)律,著裝整潔、得體,儀表莊重,和諧文雅等良好的生活習(xí)慣。
4、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動,認(rèn)真做操,認(rèn)真上好體育課,保證每天1小時體育鍛煉時間等體育鍛煉習(xí)慣。
5、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙,飯前便后洗手等個人衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物,愛護(hù)公共衛(wèi)生等公共衛(wèi)生習(xí)慣。
三、具體措施
為了更好的對班級及學(xué)生進(jìn)行評價,特制定以下評價標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬⿲W(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)(10分)
1、學(xué)生會畫國旗、團(tuán)旗,并知道其含義。(1分)
2、學(xué)生知道國徽的含義。所有學(xué)生會唱國歌。(1分)
3、學(xué)生知道三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、黨的生日等節(jié)日。(2分)
4、知道最近發(fā)生的國際、國內(nèi)的重大時事。(1分)
5、學(xué)生分別熟知《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》的基本內(nèi)容。(5分)
。ǘ⿲W(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(90分)
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
。1)按時到校,回家,不遲到,不早退,不曠課,有病有事向班主任憑條請假(向班委請假無效);不隨便外出,確需外出必須持班主任和級部主任簽字的請假條在傳達(dá)室登記。預(yù)備后進(jìn)校,上課鈴響后進(jìn)教室,未下課提前出教室,每人次扣0.1分,曠課一節(jié)扣0.3分;音、體、美特長生要按時參加學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的特長生輔導(dǎo)課,如有特殊情況,須向輔導(dǎo)教師請假,遲到一次扣0.1分,不請假不參加輔導(dǎo)每人次扣0.3分。
(2)做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時復(fù)習(xí),上課專心聽講,勤學(xué)好問,勤于探究,大膽發(fā)言,發(fā)言先舉手,聲音響亮。自習(xí)課認(rèn)真自修,凡有交頭接耳、看閑書、睡覺、下位、打鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)的現(xiàn)象,每人次扣0.1分,自習(xí)紀(jì)律混亂每次扣5分。
。3)作業(yè)按時、獨(dú)立完成,字跡工整、作業(yè)本干凈、整潔,保存完好,有錯及時訂正,以上要求有問題者每人次口0.1分,建立錯題集,無錯題集者每人次扣0.3分。讀書寫字姿勢正確,做到“三個一”,即身體離桌沿一拳,眼睛離桌面一尺,手離筆尖一寸。身體做正,不躺著、歪著或伏在桌面上看書寫字。不符以上要求,每人次扣0.1分。
。4)有篩選資料、積累資料的習(xí)慣;有反思、總結(jié)的習(xí)慣;有記日記的習(xí)慣,日記本工整、整潔,不符要求者每人次扣0.1分,無日記本者每人次扣0.3分。有每天讀課外書、鍛煉記憶力的習(xí)慣,大閱讀記錄工整、整潔、詳細(xì),不符要求者每人次扣0.1分,無大閱讀記錄者每人次扣0.3分。
。5)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃敷衍了事者每人次扣0.1分,沒有者每人次扣0.3分。
2、體育鍛煉習(xí)慣
(1)積極參加學(xué)校、班級組織的各種體育活動,每周保證三次課外體育活動,每缺一次每人次扣0.1分。
(2)每日上下午第二節(jié)課后在體育委員的組織下隨樂曲做眼保健操,無樂曲時體育委員喊著做。發(fā)現(xiàn)說話下位、睜眼或不做現(xiàn)象,每人次扣0.1分;無指揮,有打鬧現(xiàn)象,秩序混亂,每次扣0.3分;無故不做(學(xué)校、級部或教師另有安排除外)每次扣0.5分。
。3)廣播體操或跑操集合要做到快、靜、齊,出操率達(dá)98%以上,有特殊情況向班主任請假;做操態(tài)度認(rèn)真,動作準(zhǔn)確整齊。交頭接耳或做操不認(rèn)真,每人次扣0.1分;躲起來不出操(躲在教室、廁所或其他地方),每人次扣0.3分;秩序混亂或未按時出操,每次扣0.5分;無故不出操(學(xué)校、級部或教師另有安排除外),每次扣1分。
。4)認(rèn)真上好體育課,學(xué)會2-3種鍛煉身體的體育技能,掌握幾種自護(hù)自救方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,保證每天1小時體育鍛煉時間。學(xué)校抽查,有達(dá)不到要求者視情況每人次扣0.1 -0.5分
3、勞動、生活習(xí)慣
(1)積極參加學(xué)校組織的各種勞動,無故不參加每次扣0.1分;認(rèn)真做值日,保持校園整潔。值日生按時認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。每日三清掃,重點是早晨和中午,每周一下午課外活動進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,班主任要分好工,并靠班指導(dǎo)進(jìn)行清掃;平時注意保持。要求室內(nèi)地面、墻角、門窗玻璃、墻壁、黑板、文化標(biāo)牌、燈具、桌凳、圖書櫥、電教用品、飲水機(jī)清潔干凈,衛(wèi)生工具、桌凳、圖書櫥、課本擺放整齊有序;室內(nèi)不留垃圾,桶內(nèi)不留臟水,紙屑、雜物入箱。以上一項不符要求,每項每次扣0.1分;預(yù)備后仍未干完,每次扣0.2分;抽查時班級衛(wèi)生整體保持差,每次扣0.5分;無故不清掃、不進(jìn)行衛(wèi)生大掃除每次扣1分。衛(wèi)生區(qū)清掃與室內(nèi)清掃同步進(jìn)行,要求所轄區(qū)(包括樓內(nèi)走廊、門庭、地面、樓外花池、草坪、操場、花草下、花木枝內(nèi))無積土、雜石、包裝袋、廢紙、樹葉等雜物,墻壁無灰網(wǎng)。垃圾收不干凈或掃不干凈,每次扣0.1分,未清掃每次扣0.3分;衛(wèi)生區(qū)內(nèi)垃圾箱及時清理,不及時者每次扣0.2分;廁所每日早晨和中午各清掃一次,每周衛(wèi)生大掃除時沖洗一次,周四沖洗一次,每次不掃扣0.2分,每次不沖洗扣0.5分
(2)生活有秩序,作息有規(guī)律。學(xué)會料理個人的生活,學(xué)會整理房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動。幫助家長做力所能及的家務(wù)活。生活儉樸,不攀比,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求。通過問卷調(diào)查的方式,發(fā)現(xiàn)有不符要求者每人次口0.1分。
(3)注重儀表、穿戴整潔、樸素大方,符合學(xué)生身份,周一至周五上學(xué)一律穿校服(無校服穿顏色相近的運(yùn)動服),上學(xué)期間佩帶校牌,共青團(tuán)員佩帶團(tuán)徽;不染發(fā)燙發(fā),不化妝,不佩帶首飾,男生不留長發(fā)怪發(fā),女生不穿高跟鞋。規(guī)定期間不穿校服,衣服不干凈,不戴校牌或戴他人校牌,每人次扣0.1分;燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩帶首飾,男生留長發(fā)怪發(fā),女生穿高跟鞋,每人次扣0.3分。
(4)自行車按學(xué)校要求定點整齊停放,停車一律上鎖。不上車鎖,隨便亂放,每車次扣0.1分;擺放不整齊每次扣0.3分。凡不按指定地點停放或不上車鎖,車輛丟失責(zé)任自負(fù)。
4、道德行為習(xí)慣
。1)參加升國旗儀式,脫帽立正、行注目禮;唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮;按時升降國旗,雨雪天降旗。升旗時姿勢隨便、說話或不唱國歌,每人次扣0.1分;不按規(guī)定升降國旗每次扣0.3分。
。2)坐、立、行、走姿勢正確。不正確的每人次扣0.1分
(3)課間不追逐嬉鬧,不說臟話,不打架、不罵人,上下樓梯靠右行,不擁擠、不推搡,有序行進(jìn)。課間自覺維持校園秩序,保持校園安靜清潔。樓內(nèi)做到走動輕,說話輕,開關(guān)門輕,移動桌凳輕;不在樓梯口逗留,不滑爬樓梯欄桿;校內(nèi)不騎自行車,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不爬墻跳窗,不往墻上踩腳印,不亂涂亂刻亂畫,不攀折花木,不踐踏草坪;體育課、音樂課、實驗課、微機(jī)課及其他室外活動課提前3分鐘到場。凡在樓內(nèi)跑動、吹口哨、用力甩門、高聲吵嚷、追逐打鬧,在校內(nèi)隨地吐痰、亂扔雜物、往墻上踩腳印,校內(nèi)騎自行車,校門口小攤上買東西,每人次扣0.1分;校內(nèi)爬墻跳窗、爬滑樓梯欄桿、亂涂亂刻亂畫、攀折花木、踐踏草坪,每人次扣0.3分,情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分。
。4)尊重師長、同學(xué)和他人。進(jìn)入教師辦公室或他人房間要打招呼,經(jīng)老師(他人)允許后才進(jìn)入。不打擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。講普通話,使用文明禮貌用語及體態(tài)語言,見到師長、客人,微笑致意,主動問候;上下樓梯靠右慢行,友好禮讓;領(lǐng)導(dǎo)到教室巡查時,回答問題起立,聲音洪亮,自然大方,接遞物品起立并用雙手;登臺發(fā)言及結(jié)束時依次向師長、來賓、聽眾行禮。凡說臟話,上下樓梯不靠右行、占道搶行,師長領(lǐng)導(dǎo)問話不起立,路遇師長不主動問好,每人次扣0.1分。
。5)愛護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財物,勤儉節(jié)約。課桌無字跡、劃痕,門窗、衛(wèi)生工具等無人為損壞現(xiàn)象,及時關(guān)燈、關(guān)水龍頭,節(jié)約水電、糧食,不挑吃穿、不亂花錢。不破壞一草一木。不符要求者每項扣0.1分。
。6)尊敬、關(guān)心、體貼、照顧父母,傾聽父母的意見和教導(dǎo),主動把學(xué)習(xí)、思想、生活等情況告訴父母,主動幫助父母做事,外出和回家與父母打招呼,不經(jīng)父母同意不得在外留宿。有不符要求者每次扣0.2分
。7)尊敬、體貼、照顧長輩,鄰里和睦。接待來客要做到文明禮貌,接打電話要文明規(guī)范。主動幫助確實有困難的人和殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。有不符要求者每次扣0.2分
(8)誠實不撒謊,知錯就改,不隨便拿他人的東西,借物品要及時歸還,損害賠償,拾到物品要?dú)w還或交公。有不符要求者每次扣0.2分
。9)維護(hù)公共秩序。觀看電影、演出、比賽、展覽等公共活動,到商場、集市等公共場所購買物品等,要遵守場、館、院的規(guī)章制度,不進(jìn)入不適宜青少年的.出入場所。參加集會或觀看演出、比賽,按時整隊出場,按指定地點就坐,做文明觀眾。期間安靜的聽記或認(rèn)真的觀看,保持安靜,維持好做區(qū)衛(wèi)生,適時適度鼓掌致意。不按指定地點就坐、隨便離開座位、交頭接耳、看閑書、吃零食、打鬧,每人次扣0.1分;哄搶座位、故意起哄、打口哨,每人次扣0.3分;班級整體紀(jì)律混亂,集會結(jié)束時就坐區(qū)域衛(wèi)生保持差,每人次扣1分
。10)遵紀(jì)守法,情趣健康,舉止文明,尊老愛幼。凡吸煙、喝酒、說臟話,罵人,給他人起侮辱性綽號,唱不健康歌曲,看色情、兇殺、迷信書刊或影視片,進(jìn)營業(yè)性舞廳、電子游戲廳、臺球廳、錄像廳、黑色網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生活動的場所,校內(nèi)玩電子游戲機(jī)、打撲克等,每人次扣5分;欺負(fù)小同學(xué),頂撞辱罵教師,偷盜他人或公共財物,敲詐勒索,拉幫結(jié)派,談情說愛,打架斗毆,參加封建迷信、賭博、邪教活動,招引外校人員擾亂校園秩序,每人次扣10分,情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分,造成惡劣影響或嚴(yán)重后果,取消本人及所在班級當(dāng)學(xué)期評優(yōu)資格。
5、衛(wèi)生習(xí)慣
。1)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙,隨身帶手帕或餐巾紙。不符要求者每人次扣0.1分
。2)養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分 。
(3)學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等所有校內(nèi)場所均做到無紙屑、煙蒂、瓜子皮、痰跡、積灰污垢、亂涂亂畫、球印鞋印、雜物堆放現(xiàn)象。有不符要求的地方每次扣0.1分。
。ㄈ┆剟罴臃郑ɡ塾嫞
1、每月評選皇城二中養(yǎng)成教育示范班,標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),本月次扣分占上月次得分不大于5%的班級,由政教處和級部共同評選。每次給班級加5分。
2、好人好事(1分)
班級出現(xiàn)好人好事(如拾金不昧、助人為樂、見義勇為等),根據(jù)事跡情況及影響大小,一次性在班級考核中加0.1—1分。
3、活動競賽
在校內(nèi)外組織的集體性各種活動、競賽中獲獎,按參與情況及獲獎等級,每次在班級考核中加分。具體加分如下:
(1)校內(nèi)活動(按班次):三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分;
。2)鎮(zhèn)級(按人次):三等獎0.3分、二等獎0.4分、一等獎0.5分;區(qū)級(按人次):三等獎0.5分、二等獎0.7分、一等獎0.9分;市級(按人次):三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分;市級以上比賽根據(jù)情況酌情加分(本項加分不累計,加最高分)。
。3)鼓勵班級組織開展豐富多彩、健康有益的思想教育、學(xué)科學(xué)習(xí)、文化體育、科技創(chuàng)新、社會實踐等活動,每組織一次活動,根據(jù)活動規(guī)模、效果及影響,一次性在當(dāng)周班級考核中加1-3分。
4、臨時性工作(0.5分)
級部或?qū)W校主管部門安排的臨時性工作,根據(jù)任務(wù)難易大小、工作態(tài)度、完成時間及質(zhì)量效果,每項一次性在班級考核中加0.1—0.5分。
5、勞動(2分)
學(xué)校安排的勞動,班主任要從始至終帶隊并認(rèn)真組織,按時保質(zhì)保量完成。每次根據(jù)勞動量的大小、難易程度及組織完成情況,一次性在班級考核中加0.1—2分。完成質(zhì)量不合格或未按時完成每次扣2—5分,并責(zé)令抽時間完成。
。ㄋ模┮陨衔窗闆r,由政教處根據(jù)情況酌情處理。
四、考評辦法
1、學(xué)生個人由教師、學(xué)生、家長進(jìn)行考評。每學(xué)期依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得分不少于95分者為皇城二中養(yǎng)成教育先進(jìn)個人。得分少于85分者均不能評為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。得分少于65分者,全校通報,并于家長聯(lián)系協(xié)商處理。
2、每學(xué)期班級綜合考評由政教處考評(30%)、級部考評(20%級部依據(jù)政教處考評與級部實際對班級進(jìn)行考評,考評結(jié)果每月上交政教處)、教導(dǎo)處考評(40%由教導(dǎo)處提供成績,考評辦法由教導(dǎo)處解釋)、校產(chǎn)考評(10%由校產(chǎn)提供成績,考評辦法由校產(chǎn)解釋)四項組成。
五、獎勵辦法
1、每學(xué)期養(yǎng)成教育先進(jìn)個人頒發(fā)證書并記入成長檔案。每月的養(yǎng)成教育示范班頒發(fā)流動紅旗。
2、根據(jù)班級考評成績,按初一(2:2:2)初二(2:1:2)初三(2:2:2)初四(2:1:2)的比例產(chǎn)生一、二、三等獎,獲一等獎的為皇城二中優(yōu)秀班級并作為班主任考評的重要依據(jù)。
活動實施方案 篇4
活動主題:喜迎教師節(jié) 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂
活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力
活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對對象—任何人士均可參加,年齡不限
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限,商場教師節(jié)活動方案。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支,規(guī)劃方案《商場教師節(jié)活動方案》。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節(jié)特賣
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容
。.家電組——喜迎教師節(jié) 價格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的.特價樣機(jī)。
相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購部
樣機(jī)陳列——家電組
POP支持——市場科
。.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣
針對學(xué)生送禮這一市場,推出特價一欄。
教師節(jié),我們該不該送禮?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?
相關(guān)支持: 商品選擇——采購部
商品陳列——文體組
POP支持——市場科
C.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!
營造節(jié)日氣氛,拉動酒的銷售。
相關(guān)支持: 商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
POP支持——市場科
。.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!
口號:用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持: 商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
POP支持——市場科
活動配合:
1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單
教師節(jié)贈品 800 復(fù)讀機(jī) 1
收音機(jī) 3 學(xué)習(xí)用具 5套
精美筆盒 10 圓珠筆 1000
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