[集合]實(shí)用的活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、目的意義

　　兒童開(kāi)蒙是人生一個(gè)重要開(kāi)端，是學(xué)童求知之路的啟蒙。開(kāi)蒙儀式，既是對(duì)老師、對(duì)知識(shí)的一種永遠(yuǎn)尊重，又可以點(diǎn)亮學(xué)童懵懂的'智慧之燈，烙上生命重要的印記，教導(dǎo)學(xué)童做人的基本道理，讓學(xué)童一生銘記、終身受益。

　　二、參加對(duì)象

　　一年級(jí)新生171人

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月9日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　一樓多媒體教室

　　五、儀式流程

　�。ㄒ唬┮魳�(lè)開(kāi)場(chǎng)

　　主持人宣布Xx學(xué)校兒童開(kāi)蒙禮儀活動(dòng)開(kāi)始。（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)使用“三字經(jīng)”）

　　（二）禮始正冠

　　主持人宣布禮始，正衣冠，兒童整理衣帽，向孔子先師行禮。

　�。ㄈ�）行拜師禮

　　主持人請(qǐng)一年級(jí)授課老師上臺(tái)接受學(xué)童拜師之禮。

　�。ㄋ模╅_(kāi)筆破蒙

　　請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為學(xué)童開(kāi)筆破蒙，書(shū)寫人字，講解意義，學(xué)童跟寫。

　　（五）贈(zèng)送禮物

　　為每個(gè)學(xué)童贈(zèng)送禮物---鉛筆，祝愿學(xué)童用手中筆書(shū)寫美好人生。

　�。�六）學(xué)童誦讀

　　主持人帶領(lǐng)眾學(xué)童誦讀《弟子規(guī)·總敘》，并講解意義。

　�。ㄆ撸﹥x式結(jié)束

　　儀式結(jié)束，各班按次序回到班級(jí)。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)名稱

　　狼人殺

　　二、活動(dòng)背景

　　狼人殺是一款多人參與，在法官的主持下，以語(yǔ)言描述推動(dòng)的，考驗(yàn)口頭表達(dá)、邏輯分析判斷、心理和觀察能力的策略類桌面游戲。如果你對(duì)以上任何一點(diǎn)有自信，那么恭喜你，你有成為狼人殺高手的潛質(zhì)。

　　三、活動(dòng)目的

　�、碧岣咚�、辯能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的`活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使他們更好的融入部隊(duì)生活，在活動(dòng)中提高自信，提升創(chuàng)新和信任的團(tuán)隊(duì)精神。

　�、哺惺苷Z(yǔ)言的魅力，傾聽(tīng)語(yǔ)言蘇醒的聲音，展開(kāi)一段與聲音有關(guān)的旅途。通過(guò)本次狼人殺活動(dòng)，近距離接觸語(yǔ)言，領(lǐng)略語(yǔ)言的魅力，學(xué)習(xí)語(yǔ)言使用技巧，培養(yǎng)大家對(duì)語(yǔ)言的興趣和信心。

　�、痴宫F(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，提高對(duì)問(wèn)題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。

　　四、活動(dòng)人數(shù)

　　適合8-18人

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.法官一名

　　2.狼人殺牌一副

　　3.號(hào)碼牌

　　4.面具或眼罩（沒(méi)有亦可）

　　六、活動(dòng)流程

　　陣營(yíng)及勝利條件：

　　游戲分為兩大陣營(yíng)：狼人和好人陣營(yíng)

　　好人陣營(yíng)包括普通村民以及有特殊技能的身份村民（后面會(huì)詳細(xì)介紹），狼人陣營(yíng)就只有狼人。（有小概率情侶可能成為第三方陣營(yíng)，這個(gè)后面講解有技能的身份村民丘比特時(shí)再講解，另外丘比特屬于未知陣營(yíng)，情侶是什么陣營(yíng)，丘比特就是什么陣營(yíng)）

　　好人陣營(yíng)勝利條件：所有狼人死亡

　　狼人陣營(yíng)勝利條件：以下兩個(gè)條件達(dá)成一個(gè)即算贏

　　1、所有普通村民死亡，丘比特的勝利條件是幫助情侶勝利，但是丘比特也計(jì)入普通村民人數(shù)。

　　2、視人數(shù)而規(guī)定的巨頭死亡（詳細(xì)見(jiàn)人數(shù)配置一欄）。

　　通用規(guī)定：

　　1、死民不認(rèn)預(yù)言家：第一天晚上被狼殺死的非預(yù)言家好人不能說(shuō)自己是預(yù)言家，因?yàn)檫@是在幫狼。

　　2、活民不認(rèn)狼：活著的好人不能說(shuō)自己是狼人，因?yàn)檫@更是在幫狼，甚至違反了游戲的規(guī)則。

活動(dòng)方案 篇3

　　為了進(jìn)一步了解工業(yè)柳州文化歷史，增進(jìn)黨員、入黨積極分子間的溝通交流，慶祝建黨92周年，經(jīng)討論決定，柳叉黨支部將組織全體黨員及入黨積極分子開(kāi)展“熏陶工業(yè)文化 弘揚(yáng)叉車精神 慶祝建黨92周年”為主題的戶外參觀活動(dòng)。

　　具體方案如下：

　　1、活動(dòng)主題 熏陶工業(yè)文化 弘揚(yáng)叉車精神 慶祝建黨92年

　　2、活動(dòng)對(duì)象 柳叉黨支部全體黨員、入黨積極分子 團(tuán)支部、工會(huì)委員

　　3、活動(dòng)時(shí)間 20xx.7.19(周五)下午13:00-17:00

　　4、活動(dòng)地點(diǎn) 柳州工業(yè)博物館 柳州奇石館

　　5、主辦單位 柳叉黨支部委員會(huì)

　　6、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)行程：叉車公司

　　工業(yè)博物館 柳州奇石館 叉車公司 活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容 備注 13:00-13:10 叉車公司 集合 各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù) 13:30-14:30 工業(yè)博物館 參觀、留影(預(yù)計(jì)1個(gè)小時(shí)) 配有講解員 15:00-16:00 柳州奇石館 參觀、留影(預(yù)計(jì)1個(gè)小時(shí)) 配有講解員，需參觀人員務(wù)必?cái)y帶身份證原件，入館需憑身份證購(gòu)票(公司 支付門票費(fèi)) 16:30叉車公司 返程

　　A、 工業(yè)博物館： 地點(diǎn)：文昌橋頭東 開(kāi)放時(shí)間：上午9點(diǎn)至下午4點(diǎn)分，周一閉館 聯(lián)系方式：0772―8853830 B、 柳州奇石館： 地點(diǎn)：柳州市東環(huán)大道的`市體育中心東側(cè),潭中東路北側(cè),馬鹿山公園內(nèi) 開(kāi)放時(shí)間：上午8點(diǎn)至12點(diǎn)，下午2點(diǎn)半至5點(diǎn)半，周一閉館 票價(jià)：本市居民票價(jià)20元/人，其余均按50元/人 其他費(fèi)用：講解員費(fèi)用100元

　　7、注意事項(xiàng) 由于參觀柳州奇石館需購(gòu)買門票，而門票需憑參觀者身份證購(gòu)買，請(qǐng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)參觀者需隨身攜帶身份證進(jìn)行參觀。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、教育目標(biāo)：

　　通過(guò)安全教育周系列活動(dòng)，了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的不安全因素，樹(shù)立基本的安全意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。

　　二、具體內(nèi)容及要求：

　�。ㄒ唬┥鐣�(huì)活動(dòng)

　　1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂

　　目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材

　　形式：通過(guò)談話、操作活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

　　2、安全逃生

　　目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。

　　形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)行演習(xí)。

　　3、安全玩滑滑梯

　　目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。

　　形式：談話的方式進(jìn)行教育。

　�。ǘ�）健康

　　1、安全玩滑滑梯

　　目標(biāo)：戶外活動(dòng)時(shí)，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。

　　形式：出去活動(dòng)時(shí)教育。

　　2、有序上廁所

　　目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。

　　形式：實(shí)踐練習(xí)。

　　3、慢慢喝開(kāi)水

　　目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開(kāi)水，防止?fàn)C傷。

　　形式：通過(guò)談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

　　（三）語(yǔ)言活動(dòng)

　　1、去醫(yī)院看病

　　目標(biāo)：了解看病的主要過(guò)程，知道常用的醫(yī)用工具。

　　形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

　　2、大狗醫(yī)生

　　目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。

　　形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　根據(jù)安全教育周的內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

　　1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片，鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。

　　2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

　　3、通過(guò)家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

　　四、家長(zhǎng)工作：

　　1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

　　2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　五、具體措施：

　　1、讓幼兒知道一些安全常識(shí)，是有自我保護(hù)意識(shí)，特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的'一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

　　2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品，不到危險(xiǎn)的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。

　　3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

　　4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目的：

　　這是針對(duì)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)完《落花生》一課后所開(kāi)展的一次主題班會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的在于加深學(xué)生對(duì)課文的深入理解和感悟，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的思辨能力，活躍學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的.勇氣和表達(dá)能力。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日

　　活動(dòng)地方：五（3）班教室

　　活動(dòng)流程：

　　一、準(zhǔn)備階段

　　學(xué)生選擇自己把持的一方觀點(diǎn)，共同查找資料，分工合作，討論辯論策略，推選代表參加辯論賽。教師從旁指導(dǎo)和幫助，并安排好主持、計(jì)時(shí)員和評(píng)委的工作。

　　二、開(kāi)展階段

　　1、主持宣布辯論會(huì)開(kāi)始；

　　2、雙方一辯陳述自己的觀點(diǎn)（各3分鐘）；

　　3、自由辯論（雙方累計(jì)用時(shí)各5分鐘）；

　　4、觀眾自由陳述觀點(diǎn)（10分鐘）；

　　5、雙方四辯總結(jié)陳詞（各3分鐘）；

　　6、主持宣布比賽結(jié)果；

　　7、教師總結(jié)并頒獎(jiǎng)獲勝一組和最佳辯手。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1、自由辯論發(fā)展必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

　　2、各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

　　3、在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

　　4、如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，放棄發(fā)言不影響打分。

　　5、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。

　　6、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

　　評(píng)分項(xiàng)目：

　　1、團(tuán)體評(píng)分表

　　參考標(biāo)準(zhǔn)滿分正方得分反方得分

　　立論陳詞15

　　自由辯論30

　　總結(jié)陳詞15

　　語(yǔ)言表達(dá)15

　　團(tuán)體配合15

　　臨場(chǎng)反應(yīng)10

　　扣分項(xiàng)（照本宣讀、答非所問(wèn)等）

　　最后得分

　　2、辯手評(píng)分表

　　參考標(biāo)準(zhǔn)正一正二正三正四反一反二反三反四

　　語(yǔ)言表達(dá)

　　邏輯思維

　　辯駁能力

　　臨場(chǎng)反應(yīng)

　　整體意識(shí)

　　綜合印象

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