[精]圣誕節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.在幼兒認(rèn)識(shí)面部五官的特征的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用粘貼的方法制作動(dòng)物面具。
2.復(fù)習(xí)粘貼面相,啟發(fā)幼兒貼出不同動(dòng)物的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。
活動(dòng)重點(diǎn):啟發(fā)幼兒貼出不同動(dòng)物的面相。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種形狀的彩色紙圓形的'白紙漿糊抹布。
活動(dòng)流程:引起興趣——幼兒觀察——幼兒制作——活動(dòng)評(píng)價(jià)
活動(dòng)過(guò)程:
1、引起興趣
2、老師帶來(lái)一些玩具你們想知道是什么嗎?請(qǐng)你們把眼睛閉起來(lái),數(shù)到三。
3、你們看是什么?(小動(dòng)物)
4、這是動(dòng)物面具,你們喜歡嗎?
5、幼兒觀察
6、你們看到哪些動(dòng)物?你們?cè)趺粗浪切“淄玫?你怎么知道它是小熊的?/p>
7、你想做一個(gè)什么動(dòng)物?
8、誰(shuí)愿意將你心里想的動(dòng)物面具做給大家看。(幼兒示范)9、你們想不想做一個(gè)自己的動(dòng)物面具?
10、請(qǐng)你們先想想你想做一個(gè)怎樣的動(dòng)物面具,想好后再做。 11、幼兒制作
12、提醒幼兒用完漿糊要把手指擦干凈。
13、幫助、指導(dǎo)有困難的幼兒。
14、鼓勵(lì)幼兒大膽的和幼兒交流自己的作品。
15、活動(dòng)評(píng)價(jià)
16、展示幼兒作品。
17、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪個(gè)面具?為什么?
圣誕節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景及可行性分析:
圣誕節(jié)作為西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,備受西方人推崇。近年來(lái)隨著中西文化的不斷交流,圣誕節(jié)也越來(lái)越受中國(guó)青年人所青睞,并被賦予許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。大學(xué)生是風(fēng)華正茂的熱情奔放的一代,大學(xué)校園是個(gè)生活豐富多彩,釋放青春魅力的地方,舉辦一場(chǎng)圣誕舞會(huì)是必不可少的。
可行性分析:
優(yōu)勢(shì):學(xué)校支持更多類(lèi)此推廣校園文化活動(dòng)的舉辦;在校大學(xué)生更熱衷于參加此類(lèi)活力的活動(dòng)派對(duì),提高了我們的推廣度;我們作為會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在籌辦活動(dòng)方面具有更專(zhuān)業(yè)的策劃能力。
劣勢(shì):其他系的圣誕派對(duì)活動(dòng)也在籌辦中,有可能會(huì)造成活動(dòng)“撞車(chē)”;顒(dòng)資金不足,難以提供更全面的派對(duì)工具。我們的活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟,難免有考慮不到的地方。
二、活動(dòng)意義:
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的`活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情,在圣誕來(lái)臨之際,為了給同學(xué)們提供一個(gè)自我展示和娛樂(lè)的平臺(tái),讓同學(xué)們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動(dòng)的激情,同時(shí)在放松過(guò)后更好地投入到期末的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中,我們會(huì)展專(zhuān)業(yè)的同學(xué)借此時(shí)機(jī)籌辦20xx年的最后的狂歡派對(duì),在提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用的同時(shí),更進(jìn)一步帶動(dòng)更多校園創(chuàng)新活動(dòng)的舉辦。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.25 19:30-21:30
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況而定,可適當(dāng)往后推半小時(shí))
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
五、活動(dòng)主題:
末日狂歡,激情圣誕
六、活動(dòng)名稱(chēng):
圣誕狂歡派對(duì)
七、活動(dòng)人數(shù):
80~100
八、組織形式:
主辦單位:xx班
承辦單位:xx班
九、活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx.12.12——出最初方案
20xx.12.12-12.20——宣傳推廣階段
20xx.12.20-12.25——活動(dòng)準(zhǔn)備階段
20xx.12.25——活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
20xx.12.25-12.27——活動(dòng)后期評(píng)估
十、人員工作安排:
活動(dòng)前期安排:
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.訂音箱、場(chǎng)地、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用食物,獎(jiǎng)品,道具,服裝等。
2.布置現(xiàn)場(chǎng),必須有圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3.準(zhǔn)備音樂(lè)舞曲。
4.組織同學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的華爾茲舞步,兩種。
5.表演節(jié)目排練。
十二、活動(dòng)內(nèi)容與流程:
入場(chǎng)前所有人得到編號(hào)卡片一張,并且有與其相配對(duì)的卡片。主持人致開(kāi)場(chǎng)白。
主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴。
1.第一環(huán)節(jié)
按照事先抽簽安排的兩兩配對(duì)開(kāi)始第一支舞。
2.第二環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)
。1)抽出兩組每組兩位同學(xué)上臺(tái),其中一個(gè)拿著事先準(zhǔn)備好的食物,另一個(gè)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈后走上去吃,快者獲勝。
。2)一組4名選手,兩人吹氣球,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。
(3)我們都愛(ài)記歌詞。每支隊(duì)伍派出六名參與者。分兩種方式:
1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽(tīng)到的內(nèi)容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分,六位參與者通過(guò)集體智慧接出剩下部分。(選擇低價(jià)比較熟悉的歌曲)每支隊(duì)伍可以自己選擇游戲方式。每支隊(duì)伍有五次機(jī)會(huì),順利完成一首歌積一分,分?jǐn)?shù)相同可以加賽。
(4)腦筋急轉(zhuǎn)彎,一同學(xué)手持氣球,在限定20秒時(shí)間內(nèi)必須回答出主持人所提問(wèn)的腦筋急轉(zhuǎn)彎,否則刺破氣球懲罰。
。5)心中的TA。選一名觀眾上臺(tái)(可以隨機(jī)抽取數(shù)字)。保證其是但身,讓其背對(duì)觀眾,然后主持人問(wèn)臺(tái)上觀眾理想的伴侶要求,如身高、單/雙眼皮、長(zhǎng)短發(fā)等問(wèn)題,臺(tái)下不符合要求的觀眾往后退,直到最后只剩下一位站著的觀眾時(shí)宣布速配成功,游戲結(jié)束。如果一次游戲沒(méi)有成功可以多次進(jìn)行幾輪,最后為兩位男女主人公發(fā)獎(jiǎng)品。
3.第三環(huán)節(jié)
快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)
4.第四環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)變裝
現(xiàn)場(chǎng)挑選四對(duì)同學(xué)上臺(tái)(可自愿,如無(wú)人上臺(tái)則抽簽),其中一人幫另一人利用臺(tái)上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出創(chuàng)意獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)品(投票由觀眾站在所支持的隊(duì)伍后面)。
5.第五環(huán)節(jié)表演環(huán)節(jié)
。1)現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈節(jié)目。
。2)歌曲串燒節(jié)目。
。3)表演過(guò)程由同學(xué)扮演成夸張的角色現(xiàn)場(chǎng)派圣誕禮物。
6.第六環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
利用進(jìn)場(chǎng)所派的卡片抽出2組同學(xué)獲得當(dāng)晚神秘大獎(jiǎng)。
7.第七環(huán)節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)(高潮)
。1)所有人用紙片寫(xiě)上末日重生后的,或各種圣誕愿望,現(xiàn)場(chǎng)收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實(shí)現(xiàn)。
。2)完成后音樂(lè)響起,圣誕老人出現(xiàn)并與主持人配合帶領(lǐng)全場(chǎng)唱圣誕歌,最后主持人宣布派對(duì)結(jié)束。
活動(dòng)流程(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)按此流程進(jìn)行)
1、7:00-7:30:簽到
2、7:30-7:40:第一支交誼舞
3、7:40-7:45:歌曲串燒
4、7:45-8:00:吃貨大比拼
5、8:00-8:10:快閃
6、8:10-8:20:我們都愛(ài)記歌詞
7、8:20-8:35:現(xiàn)場(chǎng)變裝
8、8:35-8:45:腦筋急轉(zhuǎn)彎
9、8:45-9:00:心中的他(她)
10、9:00-9:15:元旦舞
11、9:15-9:30:寫(xiě)下心中的愿望
圣誕節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)時(shí)間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:
12月25日晚上5:30~7:00
全托:
12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):
班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
。1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的`老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng):
。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
活動(dòng)策劃人:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
后勤保障人:
圣誕老人扮演者:
宣傳報(bào)道
文字報(bào)道:
xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者:xxxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癿errchristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
4.制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開(kāi)懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的'大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹(shù),在襪子中塞滿(mǎn)禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程:
1.圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?who iit ?
圣誕老人: i am santa claus!
教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
please come in !
圣誕老人:i’m coming ! merrchristmas!,children!
幼兒:merrchristmas,santa claus!
2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶;顒(dòng)開(kāi)始。(放禮花)
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!
3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案5
節(jié)慶假日
平安夜:12月24日(星期三)
圣誕:12月25日(星期四)
活動(dòng)主題
第一曲:《您許愿,我送禮》
第二曲:《圣誕節(jié),送歡喜》
營(yíng)銷(xiāo)目的
創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷(xiāo)售。
商品促銷(xiāo):
圣誕節(jié)前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應(yīng)季商品。
活動(dòng)方案
第一曲:《您許愿,我送禮》
時(shí)間:12月21日—12月24日
地點(diǎn):各連鎖分店
內(nèi)容:凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi),顧客在各連鎖分店一次性購(gòu)物滿(mǎn)38元,即可將自己所喜歡的商品(需本商場(chǎng)有售,只能選一件)名稱(chēng)和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫(xiě)到電腦小票背后,投入到各店指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi),12月25日圣誕節(jié)各店于大堂門(mén)口公開(kāi)抽出若干名(名額可由各門(mén)店根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定,商品總價(jià)值不超過(guò)2000元)幸運(yùn)顧客,部分幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿;所抽出的`商品費(fèi)用計(jì)入各門(mén)店,詳細(xì)運(yùn)作待定。
第二曲:《圣誕節(jié),送歡喜》
時(shí)間:12月20日——12月25日,每晚6點(diǎn)—8點(diǎn)
地點(diǎn):各連鎖分店
內(nèi)容:
1、活動(dòng)期間,由各門(mén)店自行安排一位身材較為高大機(jī)靈、具有幽默感的男員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門(mén)口或賣(mài)場(chǎng)內(nèi)(最好是巡回走動(dòng)效果好)為來(lái)店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2、凡一次性購(gòu)物滿(mǎn)38元的顧客,還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取),同時(shí),還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三打兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費(fèi)得多少;
3、散裝糖果,由采購(gòu)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助散裝糖果,大店約配10公斤,小店可減少,合計(jì)約200公斤。12月15日前下發(fā)各店;
4、其他贈(zèng)品、小禮物,活動(dòng)所需照相機(jī)及膠卷費(fèi)用由各門(mén)店自行解決。
氣氛布置評(píng)比活動(dòng)
1.門(mén)店12月10日前按照市場(chǎng)部指定標(biāo)準(zhǔn),完成圣誕節(jié)氣氛布置;
2.門(mén)店以創(chuàng)意圣誕裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。另加銷(xiāo)售增長(zhǎng)分;
3.市場(chǎng)部制定圣誕節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案;
4.營(yíng)運(yùn)部、市場(chǎng)部共同進(jìn)行本次評(píng)比活動(dòng);
5.獎(jiǎng)金總額3000元。獎(jiǎng)狀費(fèi)用較少,暫且不計(jì);
6.疊南店和總部圣誕氣氛布置費(fèi)用預(yù)計(jì),2000元;
7.裝飾品由門(mén)店上報(bào),市場(chǎng)部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),費(fèi)用總額不超過(guò)10000元;
8.圣誕氣氛布置總費(fèi)用約15000元(含3000元評(píng)比獎(jiǎng)金);
9.詳細(xì)情況見(jiàn)《圣誕氣氛布置評(píng)比表格》。
費(fèi)用預(yù)算
1.第一曲:《您許愿,我送禮》 每店2000元/20店=40000元
2.第二曲:《圣誕節(jié),送歡喜》 糖果每店10公斤/20店/5元=1000元
3.《賣(mài)場(chǎng)氣氛布置》費(fèi)用:1200元
4.《賣(mài)場(chǎng)氣氛評(píng)比》費(fèi)用:3000元
圣誕節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。
三、活動(dòng)過(guò)程
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry Christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的`有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹(shù):Christmas tree等飾物的發(fā)音。
游戲:
1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。
3、親子活動(dòng):給師長(zhǎng)的圣誕卡
、佟⑻岢鲋黝},引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。 (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
、、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
③、提出制作時(shí)的要求: (1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。
、、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
⑤、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
4、圣誕老人出場(chǎng),圣誕老人敲門(mén),教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
5、圣誕party 準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。
、佟⒃诨顒(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、穿鞋子 每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者 。
2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。
3、貼鼻子:家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。
五、尾聲
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!” 最后:XXX幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!
圣誕節(jié)活動(dòng)方案7
設(shè)計(jì)意圖:
圣誕節(jié)雖然是國(guó)外的節(jié)日,但在中國(guó)也非常的流行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會(huì)給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來(lái),因此我們開(kāi)展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道12月25日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。
2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。
3、能愉快地參與游戲活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境準(zhǔn)備:
(1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。
(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。
。3)懸掛橫幅。
。4)兩棵大圣誕樹(shù)。
2、節(jié)目準(zhǔn)備:
(1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
。2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。
。3)教師節(jié)目。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡,并寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),和孩子一起掛到圣誕樹(shù)上。
活動(dòng)過(guò)程:
A:火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們,大家——
合:晚上好!
B:圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
A:首先給大家問(wèn)聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?
B:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們,真心地祝愿你們:Marry Christmas!(圣誕快樂(lè)。
A:今夜星光燦爛,今夜無(wú)人入眠,今夜有動(dòng)人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂(lè)馬上到來(lái)——(噴雪、彩條)
B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來(lái)。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。
孩子們跳的舞真棒。
B:真不錯(cuò)。
A:怎們樣你也來(lái)一段吧?
B:沒(méi)問(wèn)題來(lái)一段就來(lái)一段,你是要聽(tīng)歌呢還是看舞蹈?
A:?jiǎn)眩∧銣?zhǔn)備的還挺全的呢。
B:那是,我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說(shuō)是不是?(是)
A:既然這樣,那就先唱一個(gè)吧。
B:好!下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》
A:不錯(cuò)不錯(cuò)!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?
B:就知道你會(huì)說(shuō)這句話,接下來(lái)是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z(yǔ)舞蹈《寧夏》。
A:(放動(dòng)感音樂(lè)),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來(lái)一段動(dòng)感街舞。
A:如果我有一對(duì)隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。
B:哎哎哎,別做夢(mèng)了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》。
A:誰(shuí)說(shuō)只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請(qǐng)看紅太陽(yáng)班小朋友為大家?guī)?lái)的節(jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。
A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)?lái)兒歌《十二月菜花》請(qǐng)大家欣賞。
B:你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎?
A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?
B:聰明!下面請(qǐng)大家欣賞小班小朋友帶來(lái)得精彩十二生肖體操表演。
B:A,你會(huì)跳印度舞嗎?
A:會(huì)呀!
B:那來(lái)一個(gè)唄
A:(作動(dòng)作)
B:我們幼兒園的xx老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,請(qǐng)大家欣賞《西土風(fēng)情》
A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈組合。
B:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)在葡萄樹(shù)下發(fā)生的有趣故事,請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂(lè)與驕傲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的手語(yǔ)舞蹈《感謝你》。
B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢(mèng)》。
下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲,希望家長(zhǎng)們踴躍的參與到我們的.游戲中來(lái)。
第一個(gè)游戲:《老鼠嫁女》規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。
第二個(gè)游戲:《快樂(lè)家庭》參加人員必須是一家人
第三個(gè)游戲:《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。
最后一個(gè)游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。
B:現(xiàn)在是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)各班的禮儀老師就位,每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好。
自由舞蹈時(shí)間(整個(gè)章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個(gè)班出2—3對(duì)舞者
B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng)。
A:歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng);友誼如歌,余音繞梁;溫馨時(shí)光,思念滿(mǎn)懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬(wàn)個(gè)祝福,給所有的朋友,溫馨的問(wèn)侯:圣誕快樂(lè)!
B:美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂(lè)幸福!
A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!
B:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。
(合)祝大家圣誕快樂(lè)!
圣誕節(jié)活動(dòng)方案8
一、 活動(dòng)背景:
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓濱江國(guó)際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目的:
1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。
2、聚集人氣,通過(guò)業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題:樂(lè)結(jié)圣誕 情系濱江
四、活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)大廳內(nèi)
五、活動(dòng)時(shí)間: 12月25日 19:00—21:00
六、宣傳計(jì)劃:
1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。
七、參與人員:
1、小區(qū)業(yè)主 200人
2、工作組人員:A、保安 4人,B、濱江物業(yè)工作人員 8人
預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
八、活動(dòng)內(nèi)容
A、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
B、全家齊動(dòng)員 歡樂(lè)連連連
九、活動(dòng)流程17:30-18:30 工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)
19:00-20:00 圣誕節(jié)趣味游戲。(見(jiàn)十活動(dòng)內(nèi)容詳述)
物業(yè)工作人員向到場(chǎng)人員發(fā)小卡片業(yè)主許愿并將卡片掛在圣誕樹(shù)上。 20:00-21:00兩名“圣誕老人”開(kāi)始逐戶(hù)發(fā)放圣誕帽,小禮物。 22:00 活動(dòng)結(jié)束,做好人員的疏散、現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
十、活動(dòng)內(nèi)容詳述:
A、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿(mǎn)圣誕帽;裝飾精美的`圣誕樹(shù)一棵;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人”。
游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。
B、全家齊動(dòng)員 歡樂(lè)連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成:
準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。 十一、活動(dòng)費(fèi)用共:
1、圣誕服裝兩套,帽子400。
2
3、彩燈:4
5、圣誕卡片:
圣誕節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題思想
魔力圣誕派對(duì)
二、活動(dòng)時(shí)間
12月24日
票價(jià):118每張
三、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓多功能大廳
四、活動(dòng)內(nèi)容
(注:由酒商提供獎(jiǎng)品)
平安夜,圣誕夜自助大時(shí)間:xxxx年12月24日18:00-19:30
地點(diǎn):x會(huì)議中心
規(guī)模:280人
(1)內(nèi)容:大型自助餐(美國(guó)火雞、醬牛肉,特色烤魚(yú),辣子雞丁,辣白菜,蔬菜沙拉,雞肉玉珠羹,既有地道的中國(guó)菜,也有西餐,還有中西合壁的創(chuàng)新菜,每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)
(2)集體參與游戲項(xiàng)目:”圣誕舞會(huì)”:自備服裝、道具等,舞會(huì)中可請(qǐng)部分專(zhuān)業(yè)領(lǐng)舞者參與。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空,邀請(qǐng)晚會(huì)部分嘉賓參加,大家可以盡情歌舞,享受激越、興奮、精彩、難忘的'圣誕狂歡夜
自助餐臺(tái)上將備有精心特制的圣熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn),琳瑯界風(fēng)味佳肴,更有香地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的酩悅香檳,讓您在”歡騰的xx”,盡享”繽紛的圣誕”。
“圣誕歡歌”:
小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍(lán)精靈還有時(shí)下小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮,在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)名稱(chēng):圣誕狂歡——共享快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間:12月23日上午8:30—11:00
活動(dòng)目的:1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)
人員邀請(qǐng):本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮
2.音樂(lè)準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程:(a邸老師 b李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)
a:各位家長(zhǎng)
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!
b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的.開(kāi)心時(shí)刻。
a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)
a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)
a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
圣誕節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
品嘗愛(ài)情的味道,聆聽(tīng)浪漫的聲音。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐
圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)
三、活動(dòng)時(shí)間
平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天
注:本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有。
廣告宣傳
1、通過(guò)店面裝飾,營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。
2、制作圣節(jié)日促銷(xiāo)宣傳海報(bào)、x展架在店面促銷(xiāo)宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)
3、制作宣傳單張,x月x日前開(kāi)始在店面周?chē)M(jìn)行派單宣傳。(公司提供統(tǒng)一的促銷(xiāo)宣傳單張和海報(bào)等)
4、橫幅宣傳,在x月x日前制作好促銷(xiāo)橫幅,掛在店面進(jìn)行宣傳。橫幅內(nèi)容參考:
品嘗愛(ài)情的味道,聆聽(tīng)浪漫的聲音。
外場(chǎng):
1)門(mén)前的綠化區(qū)域及小樹(shù)上均以滿(mǎn)天星點(diǎn)綴裝飾,在門(mén)前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2)酒店門(mén)前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門(mén)并以滿(mǎn)天星裝飾邊緣
3)酒店門(mén)前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅
4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾
內(nèi)場(chǎng):
1)進(jìn)門(mén)處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人
2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員
3)店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹(shù)、拉著圣誕小車(chē)的小鹿和泡沫雕塑、籬笆
4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗
5)門(mén)口的門(mén)頭及兩側(cè)的門(mén)柱均以圣誕主題裝飾
6)懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果
人員服裝:
1)所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;
2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待
3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人
四、禮品、紀(jì)念品
1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等
2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品(或是大于x元)的紀(jì)念品/優(yōu)惠券
3)紀(jì)念品(印有xxx主題標(biāo)志的'高檔水晶杯)
4)每對(duì)情侶一朵玫瑰花
五、內(nèi)部宣傳
。1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來(lái)花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳
(2)屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)
。3)挑選服務(wù)員扮演圣誕老人,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)
。4)播放節(jié)日期間的背景音樂(lè),以烘托整個(gè)餐廳的過(guò)節(jié)氣氛
圣誕節(jié)活動(dòng)方案12
主題活動(dòng):
投幣機(jī)
活動(dòng)名稱(chēng):
投幣器
活動(dòng)目標(biāo):
1、能有興趣的談?wù)勛约荷磉叢煌耐稁艡C(jī)器,知道能給人們帶來(lái)
許多方便。
2、發(fā)揮幼兒想象力,想象出還可以有些什么自動(dòng)投幣機(jī)器。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、拍攝的各種投幣機(jī)器的照片。
2、錄象4段
設(shè)計(jì)思路:
在圣誕節(jié)后的談話中,孩子們無(wú)意中聊到了投幣機(jī)這個(gè)話題,有的說(shuō):圣誕節(jié)這天,我媽媽帶我到八佰伴十樓的游戲房去玩投
幣游戲機(jī)了,你只要投一枚游戲代幣進(jìn)去,就可以玩了;有的說(shuō):哎,我也玩過(guò)游戲機(jī),我是在超市門(mén)口玩的,只要投一枚硬幣進(jìn)去,玩具馬就會(huì)搖擺起來(lái),還會(huì)唱歌呢!有的則說(shuō):有的投幣機(jī)是不能玩的',像我上次到東方明珠上面去,就用過(guò)一種投幣望遠(yuǎn)鏡,你只要投一枚硬幣進(jìn)去,你就可以看到很遠(yuǎn)的地方了……孩子們你一句、我一句地說(shuō)開(kāi)了,顯然,孩子們對(duì)各種投幣機(jī)發(fā)生了興趣。
在日常生活中,幼兒對(duì)投幣不是很了解,有的也只是玩過(guò)游戲投幣機(jī)和玩具投幣機(jī),這是幼兒經(jīng)常接觸到的,而那些咖啡投幣機(jī)、手機(jī)充電投幣機(jī)與自動(dòng)售票機(jī)等是幼兒接觸很少的,為了讓幼兒能更多的了解到我們的城市有這么多先進(jìn)的設(shè)施,為此,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng),一方面滿(mǎn)足孩子們的心理需要,促進(jìn)自我意識(shí)的發(fā)展;另一方面讓孩子了解我們生活中有各種各樣不同的投幣機(jī),可以給我們的生活帶來(lái)方便。
綱要中要求:應(yīng)“引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。”我認(rèn)為選擇此教材有一定的階段性和必要性,它符合《綱要》的精神:“教育活動(dòng)內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野……”
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入
導(dǎo)語(yǔ):最近,我們大二班小朋友最感興趣的是什么呀?那誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō),你使用過(guò)什么投幣機(jī),你是怎樣使用的。(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)
二、了解更多的投幣機(jī)。
1、師:剛才,你們都說(shuō)了使用過(guò)的投幣機(jī),想想在我們生活中,除了這些投幣機(jī)以外,還有哪些投幣機(jī)你沒(méi)有使用過(guò),但看到過(guò)?(根據(jù)幼兒的回答出示該投幣機(jī)的照片)
2、師:你們發(fā)現(xiàn)了這么多投幣機(jī),徐老師也發(fā)現(xiàn)了許多投幣機(jī),這些投幣機(jī)是我們小朋友不經(jīng)常看到的,你們想看嗎?(播放錄象:超市寄包投幣箱、自動(dòng)售票機(jī)、投幣咖啡機(jī)、手機(jī)充電投幣機(jī))剛才,你看到了什么投幣機(jī)?是怎樣使用的?
3、原來(lái),在我們的城市中,在我們的生活中有這么多投幣機(jī),而且,這些投幣機(jī)越來(lái)越先進(jìn)了。哎,那為什么要有這些投幣機(jī)呢?
三、設(shè)計(jì)投幣機(jī)
師:為了讓我們的生活處處得到方便,設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)了這么多不同用處的投幣機(jī),你們想不想也做個(gè)小小設(shè)計(jì)師,也來(lái)設(shè)計(jì)一種可以為大家?guī)?lái)方便的投幣機(jī)呢?(幼兒討論)請(qǐng)個(gè)別幼兒談?wù)勛约旱脑O(shè)想。
四、延伸活動(dòng)
師:我們大二班的小朋友真聰明,想出了這么多有創(chuàng)意的投幣機(jī),待會(huì)兒,我們到區(qū)角游戲中去完成我們的作品,好嗎?
圣誕節(jié)活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)目的:制造轟動(dòng)效應(yīng),引起關(guān)注,將買(mǎi)房者聚集到售樓現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)造熱烈的購(gòu)房氛圍。
二、 活動(dòng)手法:線上線下,雙管齊下。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
線上推廣時(shí)間:20xx年11月20日至20xx年12月20日
線下推廣時(shí)間:20xx年12月25日至20xx年12月26日(圣誕節(jié),周末)
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
線上推廣:搜房網(wǎng)、焦點(diǎn)房地產(chǎn)網(wǎng)、新浪房產(chǎn)、網(wǎng)易房產(chǎn) ? 線下推廣:xx售樓部
五、 活動(dòng)方式:
1、 線上推廣:
1) 創(chuàng)意思路:想要以較低的投入制造轟動(dòng)效應(yīng),引起關(guān)注,可以制造事件,或利用近期熱點(diǎn)事件進(jìn)行炒作,如果做得好最好能形成一個(gè)新聞事件,引起其他媒體的關(guān)注和免費(fèi)報(bào)道。但利用熱點(diǎn)事件應(yīng)注意不要給自己造成負(fù)面影響。近期大眾較關(guān)注的事件有:通貨膨脹加劇、農(nóng)產(chǎn)品大幅漲價(jià)、房地產(chǎn)調(diào)控手段接力出臺(tái)、暴力拆遷、qq與360之爭(zhēng)、中日之爭(zhēng)、俄日南千島群島之爭(zhēng)、apec會(huì)議、人口普查等。與搜房網(wǎng)聯(lián)合,制造事件。同時(shí)在相關(guān)房產(chǎn)網(wǎng)站、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇上進(jìn)行軟文傳播,將網(wǎng)友引入搜房網(wǎng)參與調(diào)查、投票或發(fā)表觀點(diǎn),并以此為依據(jù)獲得參與下線超級(jí)現(xiàn)金大獎(jiǎng)活動(dòng)的資格。
2) 方案一:糧油漲價(jià)揪人心,xx樓盤(pán)派現(xiàn)金。先介紹農(nóng)產(chǎn)品漲價(jià)給居民生活帶來(lái)的影響,介紹網(wǎng)友對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的支招,比如 菜奴攻略 、 買(mǎi)菜36計(jì) 等。然后要求參與者填寫(xiě)資料(資料填寫(xiě)表里植入對(duì)樓盤(pán)的介紹,如xx樓盤(pán)的價(jià)格是xx元/平米您是否知道?讓參與者選擇),參與調(diào)查、投票。完成任務(wù)者可以獲得幸運(yùn)號(hào)碼一個(gè),憑此號(hào)碼和登記的身份證資料,可以到場(chǎng)參與抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)率100%,直接是現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),最高獎(jiǎng)金相關(guān)于一個(gè)家庭5年的買(mǎi)菜費(fèi)用50000元。
3) 方案二:我出錢(qián),你出主意,解決3q之爭(zhēng)。針對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)上吵得不可開(kāi)交的qq和360之爭(zhēng),已嚴(yán)重影響到市場(chǎng)秩序及用戶(hù)利益,為尋求解決辦法,參與者先登記個(gè)人資料,然后可以發(fā)表3q之爭(zhēng)的危害,可以站在騰訊、360、用戶(hù)、政府、行業(yè)協(xié)會(huì)等的角度提出可行性解決辦法,以及未來(lái)怎樣防止此類(lèi)惡性競(jìng)爭(zhēng)事件。其發(fā)表的觀點(diǎn)支持率達(dá)到一定百分比或者排名在前300名,將獲得參加線下現(xiàn)金派送活動(dòng)資格。獎(jiǎng)品為現(xiàn)金,100%中獎(jiǎng),獎(jiǎng)金最高額度50000元。
4) 費(fèi)用預(yù)算:線上推廣費(fèi)用預(yù)算2萬(wàn)元。
2、 線下推廣:
1) 現(xiàn)金大派送(中獎(jiǎng)率100%)
a. 創(chuàng)意思路:吸引客流最好的方式就是免費(fèi)午餐。配合線上宣傳,以100%中獎(jiǎng)率和超級(jí)大獎(jiǎng),吸引顧客到場(chǎng)。
b. 獎(jiǎng)品設(shè)置:10元現(xiàn)金獎(jiǎng)若干,50元現(xiàn)金獎(jiǎng)200名,100元現(xiàn)金獎(jiǎng)100名,1000元現(xiàn)金獎(jiǎng),10名, 5萬(wàn)元超級(jí)現(xiàn)金大獎(jiǎng)1名。
c. 活動(dòng)規(guī)則:50元、100元、1000元現(xiàn)金大獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)派送現(xiàn)金;5萬(wàn)元現(xiàn)金大獎(jiǎng),簽訂購(gòu)房合同后直接從房款內(nèi)扣除。
d. 費(fèi)用預(yù)算:8萬(wàn)元。
e. 人均費(fèi)用(含線上推廣):353元。(由于10元現(xiàn)金獎(jiǎng)的沖淡,實(shí)際支出會(huì)更小)
2) 一元拍賣(mài)(可選,主要用于沒(méi)有參加線上活動(dòng)的顧客);
a. 創(chuàng)意思路:根據(jù)公司少花錢(qián)、多辦事的原則,拍賣(mài)是個(gè)比較好的方式。首先,人都是有好占便宜的思想,對(duì)房屋有剛性需求的'個(gè)人或家庭用戶(hù)這一特征更是明顯。一元起拍,從參與者角度來(lái)看,投入小,收獲大,吸引力強(qiáng)。而且活動(dòng)充滿(mǎn)趣味性,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造肯定能起到非常好的效果。而從主辦方的角度來(lái)看,表面上花了很多錢(qián)購(gòu)買(mǎi)拍品,但事實(shí)上由于參拍者相互抬價(jià),最終成交價(jià)基本與購(gòu)買(mǎi)價(jià)相當(dāng),而批量購(gòu)買(mǎi)享受團(tuán)購(gòu)價(jià)后,最終成交價(jià)甚至可能高于購(gòu)買(mǎi)成本。此項(xiàng)基本等于不花錢(qián),辦大事。
b. 拍賣(mài)品設(shè)置:拍賣(mài)品價(jià)格不宜過(guò)高,最好控制在200元以?xún)?nèi),這樣客人參與度會(huì)更高。拍賣(mài)品應(yīng)是家庭日常使用較多的,或者有創(chuàng)意的產(chǎn)品。建議:乒乓球拍、網(wǎng)球拍、羽毛球拍、電水壺、加濕器、煮蛋器、剔須刀、健康秤、豆?jié){機(jī)、廚房套刀、瑜珈墊、收納箱、抱枕、cd盒、湯鍋、車(chē)載吸塵器等。
c. 費(fèi)用預(yù)算:拍品購(gòu)買(mǎi)成本預(yù)計(jì)2萬(wàn)元,成交金額預(yù)計(jì)15000-25000元。最終可能趨于零投入。
3) 投飛鏢,享優(yōu)惠(可選,主要用于沒(méi)有參加線上活動(dòng)的顧客)
a. 創(chuàng)意思路:增加活動(dòng)的娛樂(lè)性和營(yíng)造活動(dòng)氣氛,同時(shí)還可以給客戶(hù)帶來(lái)一定的收益。在房屋不打折的情況下,采取對(duì)顧客優(yōu)惠的折衷方式。
b. 活動(dòng)規(guī)則:簽訂認(rèn)購(gòu)書(shū)后,有3次投鏢機(jī)會(huì),投中的環(huán)數(shù)乘以100為現(xiàn)金優(yōu)惠金額,優(yōu)惠可直接沖抵購(gòu)房款。
c. 費(fèi)用預(yù)算:3萬(wàn)元。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:
一、活動(dòng)目的:
提高賣(mài)場(chǎng)知名度、增加人氣、提升顧客體驗(yàn)度、引爆消費(fèi)!
二、主要消費(fèi)人群:
一般這個(gè)節(jié)日以孩子(帶著父母)中高年級(jí)學(xué)生、情侶等的消費(fèi)為主。
三、景觀布置:
1、門(mén)頭景觀—賣(mài)場(chǎng)門(mén)頭。
門(mén)頭:突出圣誕賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,通俗、鮮明的告訴消費(fèi)者。
建議:使用圣誕元素、整體噴繪,可以在當(dāng)日懸掛彩虹門(mén)。
賣(mài)場(chǎng)外景—在賣(mài)場(chǎng)的大門(mén)前廣場(chǎng)處,最佳景觀布置。
要求:溫馨和諧,突出圣誕主題。
突出商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)、發(fā)放傳單、張貼海報(bào)。
景觀要有音樂(lè)、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等。
作用:吸引顧客,到賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物,娛樂(lè)、留念拍照,上傳微信微博等,是顧客對(duì)商場(chǎng)免費(fèi)的宣傳的最佳途徑,購(gòu)物后還可以參加我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
3、場(chǎng)內(nèi)主體景觀。
地址:選定賣(mài)場(chǎng)比較寬敞棚高,燈火明亮,人員流動(dòng)比較大的地方。
布置:一顆高大的圣誕樹(shù)。
活動(dòng):免費(fèi)發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片,提供公用的記號(hào)筆。
讓顧客寫(xiě)下祝福,并將帶有祝福和心愿的小卡片,懸掛在高高的圣誕樹(shù)上?梢耘渖蠋讉(gè)圣誕老人一同協(xié)助活動(dòng),和顧客合影等等(這種方式效果非常好,會(huì)吸引很多顧客前來(lái)看圣誕樹(shù)、看祝福,放送祝福)。
展賣(mài):圣誕樹(shù)一定會(huì)吸引大量的客戶(hù),所以樹(shù)下一定是生意最好的地方,一定要布置熱賣(mài)、折扣力度大的商品。
4、各個(gè)商戶(hù)布置。
1)統(tǒng)一印刷有賣(mài)場(chǎng)Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫(xiě)真,便于吸引顧客。
2)其中一些特殊的'賣(mài)家可以根據(jù)自己的商品為消費(fèi)者準(zhǔn)備一些禮物(與賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)不重復(fù)),主要給客戶(hù)驚喜。
5、賣(mài)場(chǎng)的其他區(qū)域可以根據(jù)實(shí)地情況,簡(jiǎn)單布置,導(dǎo)購(gòu)可以一起思考裝飾即可,有搭有配,有氣氛,整體和諧,注意Logo和二維碼。
四、人員布置
1)所有工作人員,簡(jiǎn)單裝備即可:頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)
說(shuō)明:要一些喜慶一點(diǎn)的帽子,或者可以定制賣(mài)場(chǎng)Logo,二維碼等,可以每年循環(huán)使用。
2)特約幾名員工裝扮為圣誕老人,在活動(dòng)期間,準(zhǔn)備好裝滿(mǎn)糖果或其他小禮物的口袋,在商場(chǎng)門(mén)口和其他展示區(qū)域隨機(jī)發(fā)放。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)期間在商場(chǎng)購(gòu)物,單人單張小票滿(mǎn)300元的顧客,可獲贈(zèng)精美禮品一份。
單人單張小票滿(mǎn)500元的顧客,可獲贈(zèng)價(jià)值50元的消費(fèi)卷。
單人單張小票滿(mǎn)1000元的顧客,可獲贈(zèng)價(jià)值200元的青花瓷餐具一套。
2、購(gòu)物滿(mǎn)2000元以上,可以免費(fèi)送貨上門(mén),適用于家具,床品等。
3、只要購(gòu)物并且掃描本商場(chǎng)二維碼,即可參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獲獎(jiǎng)名單會(huì)在12月底發(fā)送在公眾平臺(tái)上,獲獎(jiǎng)的顧客憑身份證來(lái)商場(chǎng)客服部領(lǐng)取。
獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),參與獎(jiǎng)。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒了解中西方的多元文化,知道圣誕節(jié)是西方國(guó)家的重要節(jié)日,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,體驗(yàn)親子慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒樂(lè)于分享的品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月21日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx操場(chǎng)及多功能廳
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境布置:裝扮圣誕樹(shù)、布置分年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癿errda christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門(mén)。
2.制作各班幼兒及家長(zhǎng)簽名墻、活動(dòng)宣傳展板,向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函。
3.全園教師分主題角色扮演參與活動(dòng)并自制各種化妝用具。
4.各班自行策劃出場(chǎng)音樂(lè)、口號(hào)、動(dòng)作、隊(duì)形等。
1.活動(dòng)前,幼兒及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《圓舞曲》舞步,設(shè)計(jì)“親子簽名秀”。
6.各年級(jí)準(zhǔn)備舞會(huì)后活動(dòng)內(nèi)容。
7.向派出所及主管部門(mén)活動(dòng)事項(xiàng),請(qǐng)求安保支持。
8.撰寫(xiě)活動(dòng)方案及安全預(yù)案。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)8:00全體教師準(zhǔn)時(shí)到園,進(jìn)行幼兒園環(huán)境布置(擺圣誕樹(shù)、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等)。
(二)8:30—9:20各班教師在幼兒門(mén)口迎接幼兒及家長(zhǎng)入園,引領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)到簽名墻前開(kāi)展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。
(三)9:20—9:40各班家長(zhǎng)及幼兒回教室整理服裝、補(bǔ)妝及生活活動(dòng),教師向家長(zhǎng)講解活動(dòng)流程及安全注意事項(xiàng)。
(四)9:40準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展“親情滿(mǎn)園、盛裝迎新”親子化妝舞會(huì)。
1.在音樂(lè)聲中,按——的順序,各班依次出場(chǎng)。請(qǐng)各班自備出場(chǎng)音樂(lè),按編排好的隊(duì)形,呼口號(hào)(可加動(dòng)作、道具)有秩序地進(jìn)入操場(chǎng)。
2.主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的`習(xí)俗。學(xué)唱英語(yǔ)歌曲《happda new daear》。
3.圣誕老人出場(chǎng),向全體幼兒分享禮物。
4.在《圓舞曲》音樂(lè)聲中,家長(zhǎng)和孩子翩翩起舞,共享節(jié)日的快樂(lè)。
(五)10:40—11:30禮物分享活動(dòng)。
家長(zhǎng)和幼兒回到教室,分年級(jí)開(kāi)展“禮物分享”活動(dòng)。感受同伴之間分享的快樂(lè)。
(六)11:30活動(dòng)結(jié)束,各班教師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.各班教師做好家園聯(lián)系,及時(shí)通知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)需準(zhǔn)備的物品、活動(dòng)時(shí)間等。
2.注意活動(dòng)中的安全性,避免幼兒中毒或受傷。
3.出場(chǎng)時(shí)提醒家長(zhǎng)和幼兒有秩序上下樓梯,以免造成事故。
4.做好門(mén)衛(wèi)安保工作,家長(zhǎng)和幼兒一律憑卡入園。
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