【精選】活動實(shí)施方案匯編9篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動實(shí)施方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實(shí)施方案 篇1
一、活動目的：
1、以讀書活動為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀好書，好讀書”的習(xí)慣。
2、通過開展全校性讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！
二、活動時(shí)間：4月23日——5月30日。
三、活動主題：閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化。
四、活動口號：
1、與經(jīng)典為友，為人生奠基。
2、多讀書，讀好書，會讀書。
3、用讀書改變我們的生活。
4、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
5、我讀書，我成長，我快樂！
五、活動對象：學(xué)校全體師生。
六、活動內(nèi)容：
1、營造氛圍，做好環(huán)境布置。
校園、班級出黑板報(bào)，讓校園文化充滿濃烈的書香。各班設(shè)立讀書展示專欄，匯集學(xué)生讀書所得。
2、豐富和完善班級圖書角。
好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈給各班圖書角，不僅可提高閑置書籍利用的價(jià)值，豐富閱讀資源，也為班級讀書活動出一份力。要求帶來的圖書內(nèi)容要健康，不能太破損。
3、舉行一次征文比賽。
向全校師生征集以“我愛讀書”為主題的作文。
4、召開一次“分享閱讀，快樂成長”好書推薦演講活動
各班利用班會舉行以推薦讀書為主題的演講活動。
5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開展美文誦讀活動，自行舉行班級古詩文誦讀比賽。
6、進(jìn)行一次讀書主題手抄報(bào)比賽。
班主任教師指導(dǎo)好學(xué)生的手抄報(bào)制作，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富、形式新穎，每班擇優(yōu)推薦參加學(xué)校組織的手抄報(bào)展評。
7、進(jìn)行一次“讀書之星”評比活動。
讀書活動月結(jié)束后，各班推薦2名申報(bào)讀書之星的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
8、“讀書之星”評選條件：
（1）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
�。�2）積極參加學(xué)校、班級組織的閱讀活動，認(rèn)真閱讀推薦的書籍，經(jīng)常向?qū)W校圖書室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動的讀后感。能踴躍向班級圖書角捐獻(xiàn)圖書。
�。�3）背誦優(yōu)秀詩文30篇段以上。
�。�4）讀書量大：一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字；做好讀書筆記；積極參加學(xué)校、班級組織的各種讀書活動。
七、活動要求：
1、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。
2、每個(gè)班充分利用早讀前、午飯后（1：00—1：30）時(shí)間，教師安排小助手組織閱讀；在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的'召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。打造書香校園，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
附：
1、推薦教師閱讀書目有：
《論語》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬歷十五年》、《夏山學(xué)�！�、《于丹 游園驚夢———昆曲藝術(shù)審美之旅》等。
2、推薦學(xué)生閱讀書目有：
《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號的天鵝》《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《荒野的呼喚》等。
3、具體安排：
第九周（4.18—4.24）：
�。�1）辦公室負(fù)責(zé)人組織教師學(xué)習(xí)《新興中心小學(xué)“讀書活動月”活動實(shí)施方案》
�。�2）各語文教師組織學(xué)生明確“世界讀書日—4。23”及“閻良讀書月4。23—5。30”的具體時(shí)間及目的、要求。
�。�3）各語文教師向?qū)W生推薦優(yōu)秀閱讀書目，具體安排班級讀書活動。
第十周（4.25—5.1）：
�。�1）各班以“讀書月活動”為主題出一期板報(bào)；
（2）各班安排學(xué)生進(jìn)行海量閱讀，籌備“分享閱讀，快樂成長”好書推薦演講活動。
第十一周（5.2—5.8）
�。�1）以“讀書月活動”為主題做一期手抄報(bào)，評選4份優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。
�。�2）第十二周（5.9—5.15）
�。�3）各班利用班會完成一次“經(jīng)典美文誦讀比賽”。
第十三周（5.16—5.22）
�。�1）各班組織學(xué)生完成讀書征文或讀后感。評選4份優(yōu)秀稿件上報(bào)學(xué)校。
�。�2）各班利用班會開展“分享閱讀，快樂成長”好書推薦演講活動。并評選2名優(yōu)秀學(xué)生上報(bào)學(xué)校。
第十四周（5.23—5.29）
�。�1）各班評選“讀書之星”2名。
（2）優(yōu)秀“讀書征文”、“手抄報(bào)”展評。
（3）學(xué)校對“讀書之星”、“優(yōu)秀演講學(xué)生”、“美文誦讀優(yōu)秀學(xué)生”；“手抄報(bào)”、“讀書征文”的作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�4）學(xué)�！白x書月活動”總結(jié)。
活動實(shí)施方案 篇2
一、總體目標(biāo)
以“生態(tài)村”建設(shè)為基礎(chǔ)，整合提升各村（社區(qū)）和村莊的主要通道、水體、山體及庭院的綠化美化效果，提升村莊綠化率，增加以森林景觀為重要內(nèi)容的景觀亮點(diǎn)，建立健全鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)體系，保障鄉(xiāng)村生態(tài)安全。實(shí)現(xiàn)20xx年美麗鄉(xiāng)村初見成效，20xx年所有行政村綠化美化，20xx年所有村莊自然生態(tài)環(huán)境大提升，即達(dá)到“1年見成效、3年綠滿園、6年大提升”的目標(biāo)，全面提升鄉(xiāng)村庭院道路綠化美化、村莊景觀生態(tài)化水平，形成以森林為主體的城鄉(xiāng)一體化格局。
二、基本原則
�。ㄒ唬┱鲗�(dǎo)、群眾主體、共建共享。
各村（社區(qū)居）委會是活動開展的責(zé)任主體，要始終把群眾的利益放在首位，尊重群眾意愿，并發(fā)揮群眾的主體作用，引導(dǎo)群眾大力植樹護(hù)綠、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境、加快建設(shè)生態(tài)家園，做到建設(shè)依靠群眾、建設(shè)成果全民共享。
�。ǘ┛茖W(xué)規(guī)劃、合理實(shí)施、生態(tài)優(yōu)先。
要依據(jù)原有森林資源，遵循自然發(fā)展規(guī)律，立足各地實(shí)際，區(qū)別對待，按照分類科學(xué)、因地制宜、適地適樹的原則，突出以喬木為主，常綠、花色優(yōu)良鄉(xiāng)土闊葉樹種相結(jié)合，人工綠化景觀與自然景觀相結(jié)合，以綠化、美化為重點(diǎn)，提升鄉(xiāng)村整體景觀，切實(shí)保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
�。ㄈ╅L遠(yuǎn)規(guī)劃、統(tǒng)籌結(jié)合、持續(xù)發(fā)展。
要縱向與橫向規(guī)劃合理，綜合考慮，在目標(biāo)設(shè)置、布局安排、項(xiàng)目計(jì)劃、樹種選擇等各個(gè)環(huán)節(jié)都要與社會主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)村創(chuàng)建、省級新農(nóng)村示范片創(chuàng)建、古樹名木保護(hù)等規(guī)劃緊密聯(lián)系。既要考慮當(dāng)前建設(shè)需要，也要考慮長遠(yuǎn)發(fā)展需求，做到可持續(xù)發(fā)展。對古樹名木、風(fēng)水樹及其原有周邊林木，要通過合理整治、撫育管護(hù)等措施，逐步將其打造為集科研、健身、休閑為一體鄉(xiāng)村森林公園，使活動村村有亮點(diǎn)、有特色。
三、建設(shè)內(nèi)容
結(jié)合新一輪綠化惠陽大行動、國家生態(tài)村和省級新農(nóng)村示范片的創(chuàng)建，統(tǒng)籌整合現(xiàn)有各項(xiàng)工程中的生態(tài)綠化資源，形成點(diǎn)、線、面相結(jié)合的農(nóng)村綠化美化新模式，建設(shè)路有樹、街有景、四季常青、花果飄香的村居生態(tài)環(huán)境，提升鄉(xiāng)村綠化覆蓋率，中心村村民居住區(qū)綠化覆蓋率要達(dá)到60%以上，打造以森林為自然主體的村莊景觀，全面推進(jìn)公園下鄉(xiāng)、森林圍村，進(jìn)一步提升農(nóng)村生態(tài)質(zhì)量。
（一）推進(jìn)鄉(xiāng)村公園化。
充分利用鄉(xiāng)村現(xiàn)有道路、農(nóng)戶庭院、大樹古樹和公共綠地等綠化資源，添喬加花，增綠添景，整合打造各具特色的鄉(xiāng)村綠地系統(tǒng)，建設(shè)鄉(xiāng)村小公園、小廣場，推進(jìn)“樹木花草上路進(jìn)鄉(xiāng)入村到農(nóng)家小院”，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村“單一綠化”向“景觀美化”轉(zhuǎn)變，做到“庭院美、村容美、生態(tài)美、生活美、鄉(xiāng)風(fēng)美”，創(chuàng)建開放型生態(tài)游憩鄉(xiāng)村。
�。ǘ┤嫣嵘迩f綠量。
結(jié)合街道、村實(shí)際情況和特色，圍繞村莊居民聚居點(diǎn)，營造綠化帶和風(fēng)景林，重點(diǎn)突出水源涵養(yǎng)林建設(shè)，優(yōu)化村莊周邊的森林景觀，提高生態(tài)效益，多方面打造以森林為主體的綠色生態(tài)景觀。
1、建設(shè)鄉(xiāng)村帶狀綠色景觀。采取新造、補(bǔ)植、封育等措施對鄉(xiāng)村主要通道、河流、溝渠兩側(cè)的綠化進(jìn)行改造提升，形成帶狀綠色景觀。
2、營造成片鄉(xiāng)村風(fēng)景林。在鄉(xiāng)村公共場所、村莊空置地、房前屋后、農(nóng)戶庭院、村旁山地村（組）文化廣場、村鎮(zhèn)主要出入口等相對集中連片的`綠地，根據(jù)自然生態(tài)條件，選擇生態(tài)效益好、景觀效果美，具有一定主題色彩的鄉(xiāng)土樹種為主體樹種，開展?fàn)I造或林相改造，打造主體鮮明又符合鄉(xiāng)村整體風(fēng)貌的成片景觀林。
3、建設(shè)水源涵養(yǎng)林。在已規(guī)劃用于水源涵養(yǎng)林建設(shè)的土地和現(xiàn)有水源涵養(yǎng)林的基礎(chǔ)上，優(yōu)先對村莊可視范圍、村莊飲用水源集水范圍內(nèi)的水源涵養(yǎng)林進(jìn)行整治改造，選擇種植根量多、根域廣、林冠層郁閉度高、林內(nèi)枯枝落葉豐富的樹種，適當(dāng)增加伴生樹種和灌木，形成混交復(fù)層林，全面增強(qiáng)涵養(yǎng)水源、保持水土生態(tài)功能。
四、活動安排
�。ㄒ唬┎渴饐与A段。
于20xx年4月底前，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并結(jié)合我街道實(shí)際，制訂印發(fā)實(shí)施方案，召開全街道“綠滿家園”工作動員大會，明確工作目標(biāo)與重點(diǎn)，落實(shí)工作責(zé)任，結(jié)合生態(tài)村創(chuàng)建工作安排進(jìn)行全面部署，充分做好活動全面開展的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
（二）建設(shè)推進(jìn)階段。
從20xx年起，按照惠陽區(qū)每年要高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)20個(gè)市級森林村莊的任務(wù)要求（持續(xù)3年，共60個(gè)）。在此基礎(chǔ)上，同步推進(jìn)其余生態(tài)村森林村莊的建設(shè)工作。各村（社區(qū)居）委會及有關(guān)單位要嚴(yán)格按照要求，加大人力、財(cái)力投入力度，力爭在每年區(qū)對我街道的績效考核中名列前茅，確保該項(xiàng)活動打造成建設(shè)新一輪綠化秋長的特色品牌。
（三）鞏固提升階段。
該項(xiàng)活動是一項(xiàng)長期的工作，各村要持續(xù)推進(jìn)，結(jié)合實(shí)際落實(shí)管理保護(hù)，常抓不懈，鞏固提升活動成果，提高農(nóng)村居民的幸福指數(shù)。
五、責(zé)任分工
由街道林業(yè)站牽頭，負(fù)責(zé)加強(qiáng)與區(qū)林業(yè)部門、區(qū)各相關(guān)部門和各村的溝通協(xié)調(diào)，與國家生態(tài)區(qū)和省級新農(nóng)村示范片創(chuàng)建充分結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)，確保如期完成市下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，具體分工如下：
�。ㄒ唬┯闪謽I(yè)站負(fù)責(zé)銜接好區(qū)發(fā)改部門，外經(jīng)辦配合。
負(fù)責(zé)做好市級森林村莊建設(shè)的立項(xiàng)工作。
（二）由財(cái)貿(mào)辦負(fù)責(zé)銜接好區(qū)財(cái)政部門。
負(fù)責(zé)將市級森林村莊建設(shè)的區(qū)級配套資金列入年度財(cái)政預(yù)算，并按規(guī)定及時(shí)撥付。
�。ㄈ┯闪謽I(yè)站負(fù)責(zé)銜接好區(qū)林業(yè)部門。
負(fù)責(zé)市級森林村莊建設(shè)的組織實(shí)施，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)村落實(shí)建設(shè)用地，抓好規(guī)劃設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)種苗供應(yīng)，提供技術(shù)保障等服務(wù)。
�。ㄋ模┯赊r(nóng)辦負(fù)責(zé)銜接好區(qū)農(nóng)業(yè)部門。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)省級新農(nóng)村示范片相關(guān)村莊綠化美化具體規(guī)劃設(shè)計(jì)，將該項(xiàng)活動與省級新農(nóng)村示范片創(chuàng)建相結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)；負(fù)責(zé)做好農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)的組織實(shí)施工作。
�。ㄎ澹┯伤麜�(fù)責(zé)銜接好區(qū)水務(wù)部門。
負(fù)責(zé)水庫、農(nóng)村水利工程設(shè)施范圍內(nèi)的綠化和水土保持的指導(dǎo)工作。
�。┯梢�(guī)劃建設(shè)辦負(fù)責(zé)銜接好區(qū)住建部門。
負(fù)責(zé)村莊整體規(guī)劃和農(nóng)村庭院綠化規(guī)劃的指導(dǎo)工作。
�。ㄆ撸┯森h(huán)保辦負(fù)責(zé)銜接好區(qū)環(huán)保部門。
負(fù)責(zé)將活動與創(chuàng)建國家生態(tài)區(qū)有機(jī)結(jié)合，做好已被授予生態(tài)村及正在創(chuàng)建生態(tài)村的村莊綠化美化銜接工作。
�。ò耍┯梢�(guī)劃建設(shè)辦負(fù)責(zé)銜接好區(qū)交通運(yùn)輸、公路部門。
負(fù)責(zé)公路用地范圍內(nèi)的綠化美化工作。
（九）街道。
每年須完成2個(gè)示范點(diǎn)建設(shè)。同時(shí)，各村每年配合，向區(qū)林業(yè)部門提供2～3個(gè)行政村作為市級森林村莊建設(shè)的候選村，落實(shí)建設(shè)用地，經(jīng)林業(yè)部門現(xiàn)場踏查遴選后列入當(dāng)年市級森林村莊建設(shè)范圍；負(fù)責(zé)做好當(dāng)?shù)厝罕姷乃枷牍ぷ�，確保工程無障礙施工，并落實(shí)專人，加強(qiáng)幼樹撫育和日常管護(hù)，確保綠化成效。
六、活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在街道農(nóng)林水辦公室，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和檢查督辦等工作。各村要明確工作目標(biāo)與責(zé)任，成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，形成村（社區(qū)居）委會書記親自抓、負(fù)總責(zé)，街道、村互相配合，合力共建的工作態(tài)勢，確保鄉(xiāng)村綠化美化工作穩(wěn)步有力推進(jìn)。
�。ǘ┥钊胄麄�，廣泛動員。
植樹造林，綠化家園需要全社會共同參與，各村及各有關(guān)單位要層層發(fā)動，加大宣傳力度，全方位、多角度宣傳植樹造林和鄉(xiāng)村綠化美化的重要性、必要性和緊迫性，把群眾、鄉(xiāng)賢、企業(yè)的積極性調(diào)動起來，引導(dǎo)他們以多種形式（出力、出錢、出物或參與管護(hù)等）參與活動，努力營造“人人參與綠化美化，齊手共建美好家園”的活動氛圍，全面推進(jìn)我街道生態(tài)文明建設(shè)。
�。ㄈ┖侠硪�(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)。
堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、便利優(yōu)先、適用優(yōu)先，將美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃有機(jī)銜接、相互配套，通過合理規(guī)劃、整合優(yōu)化提升鄉(xiāng)村綠化美化效果。遵循少花錢，多辦事原則，綠色植被要全覆蓋可綠化用地，四旁綠化（村旁、宅旁、水旁、路旁）苗木全部采用優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)土闊葉樹苗，原則上不使用昂貴大苗。街道林業(yè)站要加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，對工程建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行全面跟蹤檢查，及時(shí)解決建設(shè)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，總結(jié)推廣典型的經(jīng)驗(yàn)做法，確保按時(shí)保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)。
�。ㄋ模┒喾交I資，加大投入。
活動資金按“三三四”比例籌措，即市出資30%、區(qū)出資30%、鎮(zhèn)村出資40%，區(qū)財(cái)政和街道辦事處將按比例全額配套。各村要樹立責(zé)任意識，充分利用好這次機(jī)會，統(tǒng)籌兼顧，籌集建設(shè)資金，開展植樹和撫育管護(hù)工作，確保該項(xiàng)活動順利開展。
（五）督促檢查，注重實(shí)效。
街道辦每季度對活動督辦1次，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織督查組（由林業(yè)站、紀(jì)監(jiān)辦、黨政辦組成活動督查組）每月1次對各村開展專項(xiàng)活動落實(shí)情況進(jìn)行督查檢查，以實(shí)際效果和群眾意見為評價(jià)依據(jù)，對效果明顯、群眾滿意的村莊進(jìn)行宣傳推廣，對效果差的及時(shí)督促、限期整改，確保該項(xiàng)活動落到實(shí)處，效果明顯。
�。⿵�(qiáng)化管護(hù)，保障成效。
植樹造林“三分種，七分管”，種植是基礎(chǔ)，后續(xù)管理是關(guān)鍵。以村為單位建立管護(hù)責(zé)任制，將管護(hù)工作列為常態(tài)化工作，建立長效機(jī)制，落實(shí)管護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)撫育施肥和除草松土，做到管護(hù)措施到位、人員到位、經(jīng)費(fèi)到位、管護(hù)責(zé)任到位，提高鄉(xiāng)村綠化美化的管護(hù)水平，鞏固發(fā)展建設(shè)成果，堅(jiān)決杜絕“年年種樹不見樹”現(xiàn)象的發(fā)生，做到種一棵成活一棵，造林一片成林一片。
活動實(shí)施方案 篇3
為了全面落實(shí)zz縣教育局“加強(qiáng)高中管理年”活動的安排意見，切實(shí)做好我校的“加強(qiáng)高中管理年”工作，并以此為契機(jī)，提高我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的各項(xiàng)工作得到全面、快速和協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)教育局的《關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動的實(shí)施方案》精神，制定我校“加強(qiáng)高中管理年”活動實(shí)施方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“加強(qiáng)高中管理年”活動卓有成效地開展，成立zz高級中學(xué)“加強(qiáng)高中管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z
副組長：z
成 員：z
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，辦公室主任由曹志兼任，具體負(fù)責(zé)制定方案、發(fā)動宣傳、信息反饋、督促檢查和評價(jià)總結(jié)。
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以管理理念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以突出學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心，以規(guī)范辦學(xué)行為為基礎(chǔ)，實(shí)施務(wù)實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、有效的管理措施，強(qiáng)化新課改，以深化主體性教育為平臺，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高辦學(xué)水平，推動學(xué)校發(fā)展。
三、目標(biāo)與原則
通過開展“加強(qiáng)高中管理年”活動，進(jìn)一步創(chuàng)新教育管理理念，增強(qiáng)現(xiàn)代教育管理意識，以健全制度體系、規(guī)范評價(jià)、落實(shí)責(zé)任為主要內(nèi)容，努力形成管理規(guī)范、教育得法、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、教學(xué)扎實(shí)的工作新格局。增強(qiáng)管理的人文性，規(guī)范教育管理行為，打造人文校園。突破薄弱環(huán)節(jié)，提升教育軟實(shí)力，打造教育硬品牌，建立充滿生機(jī)與活力的競爭、激勵(lì)和約束機(jī)制，提升教育管理水平，努力辦好人民滿意的教育。
四、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┮约訌�(qiáng)科學(xué)管理為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范工作運(yùn)行機(jī)制及辦學(xué)行為。全面貫徹國家教育方針，完善學(xué)校章程，建立健全決策機(jī)制，實(shí)行重大事項(xiàng)集體決策制度，健全校長辦公會議事規(guī)則，實(shí)行民主集中制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教職工代表大會的民主管理與民主監(jiān)督作用，3月份召開教代會，根據(jù)上級要求及學(xué)校實(shí)際，完善現(xiàn)有規(guī)章制度，對各類評價(jià)體系進(jìn)行梳理和修訂，形成科學(xué)合理的、適應(yīng)素質(zhì)教育與學(xué)校發(fā)展的制度體系和評價(jià)體系。貫徹落實(shí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，堅(jiān)持把解決當(dāng)前問題與建立科學(xué)評價(jià)的長效機(jī)制結(jié)合起來，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、注重實(shí)效的原則，推動學(xué)校教育管理規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常管理，加大督察獎(jiǎng)懲力度，全面落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)和政策，完善崗位責(zé)任制度，各負(fù)其責(zé)，職責(zé)統(tǒng)一，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）以責(zé)任尊重為主題，增強(qiáng)責(zé)任意識，打造校園責(zé)任文化。要求教師牢固樹立“愛與責(zé)任”意識，深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵，并付諸教育教學(xué)實(shí)踐。一是加強(qiáng)崗位責(zé)任，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以身作則，率先垂范，以自己高尚的道德情操，良好的言行舉止影響學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。二是樹立社會責(zé)任，要以自己全部的智慧和情感，把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，讓家長放心、社會滿意，努力促進(jìn)教育公平，積極構(gòu)建和諧教育，尊重學(xué)生人格和受教育的平等權(quán)利，公正合理地對學(xué)生進(jìn)行教育、評價(jià)和“賞罰”，公平處理涉及學(xué)生的各類矛盾。三是增強(qiáng)國家責(zé)任，自覺擔(dān)負(fù)起對民族、對未來的重任，推動教育事業(yè)的不斷改革和進(jìn)步。專門成立學(xué)校活動籌備委員會，定期開展學(xué)生感恩、關(guān)愛、志愿等團(tuán)體活動，教育學(xué)生增強(qiáng)人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理的“四自”意識，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，贏得別人信任，樹立自信心，促進(jìn)自己健康成長和全面發(fā)展。在履行責(zé)任中增長才干，獲得社會的承認(rèn)和贊譽(yù)。建立良好的人際關(guān)系，為以后在社會立足奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）以提高執(zhí)行力為突破口，切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效性。繼續(xù)秉承“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。管理上突出以人為本，關(guān)注校園生態(tài)和諧，關(guān)注教師幸福感受，關(guān)注學(xué)生健康成長。努力提高管理水平和辦學(xué)效益，以增強(qiáng)執(zhí)行力為突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理。一是以增強(qiáng)執(zhí)行力、重在落實(shí)為主題，切實(shí)增強(qiáng)各職能崗位工作實(shí)效性；二是嚴(yán)格按照學(xué)校的《提高執(zhí)行力、增強(qiáng)工作實(shí)效性指導(dǎo)意見》，制定相關(guān)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，班子成員首先以身作則，強(qiáng)化檢查督促措施，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加大獎(jiǎng)罰力度；三是著力加強(qiáng)安全工作及課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)工作，做到嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密管理。在規(guī)范化管理的同時(shí)，注重人性化、人文化管理，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反饋、及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，鼓勵(lì)教職工有創(chuàng)造性地開展工作。
�。ㄋ模┮源蛟烊宋男@為主途徑，鍛鑄高品位人文管理環(huán)境。今年學(xué)校將全力倡導(dǎo)以人的發(fā)展為本的學(xué)校文化、以人的發(fā)展為本的`學(xué)校精神，堅(jiān)持把“培養(yǎng)人、提高人”作為校園文化建設(shè)的核心和主旨，堅(jiān)持以先進(jìn)文化為根本方向，提倡高品位，保持高格調(diào)，讓每一個(gè)建筑都怡情，讓每一堵墻壁都說話，讓每一幅字畫都益智，讓每一個(gè)陣地都育人，讓校園人文光彩四溢，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂文化、班級文化、宿舍文化、櫥窗文化、板報(bào)文化、網(wǎng)絡(luò)文化等文化載體建設(shè)，由此增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力和潛力，展示校園人文的獨(dú)特魅力，讓學(xué)校真正成為人類文明的傳承之地，開拓之地，精心打造人文校園。
�。ㄎ澹┮陨罨黧w性教育為核心，推動學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展。20xx年學(xué)校以“深化主體性教育，推動學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展”為總體工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)思想管理，牢固樹立主體性教育思想，建章立制，提高執(zhí)行力，規(guī)范教育教學(xué)行為管理，加強(qiáng)教育教學(xué)評價(jià)管理，深化主體性教育。一是深化主體性管理。充分確立師生在學(xué)校管理中的主體地位，給他們創(chuàng)造平臺和空間充分廣泛參與學(xué)校管理。二是深化主體性教學(xué)。在教師中廣泛采取精神、物質(zhì)、信息、暗示等方法激發(fā)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在學(xué)生中繼續(xù)深入持久地開展“激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力”活動。采取“提綱導(dǎo)學(xué)”等方式，抓實(shí)抓好學(xué)生的課內(nèi)外自主學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)有效性，切實(shí)轉(zhuǎn)變教和學(xué)的方
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高級中學(xué)關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動的實(shí)施方案提要：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對“加強(qiáng)高中管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo)
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式。用任務(wù)驅(qū)動和自主選擇的方式強(qiáng)化學(xué)生的讀書、寫作、積累、研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐等課外自主學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在活動中受益。三是深化主體性德育。增強(qiáng)學(xué)生自我意識，使學(xué)生自知、自省、自律、自勵(lì)，提高道德品質(zhì)。樹立大德育觀，努力打造 “人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的工作局面；建立以學(xué)生為主體的德育網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)出學(xué)生德育的主體性；建立以學(xué)生為主體的活動機(jī)制，讓學(xué)生成為活動的主體，在活動中受到教育和熏陶。四是深化主體性體育藝術(shù)。完善和創(chuàng)新“兩主兩全”大體育模式，堅(jiān)持上好教師工間操。
�。┩黄票∪醐h(huán)節(jié)，全面提高管理實(shí)效性。
1、狠抓教學(xué)過程管理，確保課堂教學(xué)高效。課堂教學(xué)過程中嚴(yán)格遵循學(xué)的規(guī)律、教的規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，把在教學(xué)中是否遵循規(guī)律作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范評價(jià)教師。注重教學(xué)過程的精細(xì)化管理，關(guān)鍵環(huán)節(jié)上一定做細(xì)做實(shí)做精，經(jīng)常檢查、及時(shí)會珍、及時(shí)反饋情況、反復(fù)研討、反復(fù)交流、反復(fù)認(rèn)識，不斷提高。對于薄弱環(huán)節(jié)的管理也要精細(xì)化，要精思熟慮，精準(zhǔn)嚴(yán)格，如書寫、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與保持等。圍繞“活動促教學(xué)計(jì)劃”，開展系列活動，如課前五分鐘演講、英語課本劇表演、出板報(bào)、作文比賽、詩歌朗誦會、輪流展示名人名言、我的人生座右銘等活動。另外，大力開展科技制作活動、學(xué)習(xí)方法交流活動、研究性學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)互助小組活動、學(xué)科競賽活動、書法比賽、試卷作業(yè)展評活動等，以此有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)科能力的培養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解掌握新課改理念和教學(xué)要求，制定學(xué)科教學(xué)常規(guī)，實(shí)行月“三基”檢測、教學(xué)會診制度，實(shí)行課堂形成性檢測，把好課堂教學(xué)關(guān)。加強(qiáng)高三備考工作，全面落實(shí)復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分注重雙基和基本訓(xùn)練，切實(shí)加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化高三常規(guī)教學(xué)管理。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)師德承諾制度。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，進(jìn)一步完善教師考核評價(jià)機(jī)制。一是抓《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳，通過開展主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等形式和扎實(shí)有效的教育活動，幫助教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，營造良好的教書育人環(huán)境。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè)，按照實(shí)施“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”工程要求，培養(yǎng)一批“愛崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、學(xué)生喜愛、社會認(rèn)可”的優(yōu)秀教師群體。三是落實(shí)師德承諾制度。開學(xué)初組織全體教師觀看教師文明禮儀光盤，規(guī)范教師文明禮儀行為，暑假開學(xué)，由政教處組織全校教師莊嚴(yán)宣誓，承諾模范履行師德承諾內(nèi)容，簽訂師德承諾書。四是加強(qiáng)對教師師德的考核，細(xì)化師德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采取學(xué)生、家長評教，教師互評和自評相結(jié)合的評價(jià)機(jī)制，并將師德考核結(jié)果與年度考核掛鉤。
3、全面強(qiáng)化課程改革。組織教師進(jìn)一步深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與教學(xué)行為。以學(xué)生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。一要抓住重點(diǎn)，緊緊抓住教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、學(xué)和教方式的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)管理方式的重構(gòu)這一重點(diǎn)。二要明確策略，高度重視課程建設(shè)，加強(qiáng)課程性質(zhì)、理念、目標(biāo)、實(shí)施、評價(jià)研究，明確課程設(shè)計(jì)思路，深刻理解和熟練掌握課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。三要注重評價(jià)，評價(jià)內(nèi)容多層次、評價(jià)主體多元化、評價(jià)方式多樣化。
4、掀起讀書熱潮，建設(shè)書香校園。學(xué)校將20xx年定為“全校師生讀書年”，3月為啟動月，全校師生要大力宣傳，積極參與，營造氛圍，4月23日世界讀書日，全校停課讀書，師生廣泛參與讀書交流活動。每位教師要明確新課改形勢下讀書的重要性和緊迫性，自覺訂閱教學(xué)報(bào)刊，自覺到圖書閱覽室看書、借書，學(xué)校將分階段列出全體教師共同必讀書目和不同學(xué)科教師的學(xué)科必讀書目，要求教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完并做好讀書筆記；同時(shí)要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)、讀書交流指導(dǎo)和讀書方法指導(dǎo)，通過閱讀課、讀書匯報(bào)課、讀書征文比賽等多種形式在校園內(nèi)廣泛掀起讀書熱潮。
5、強(qiáng)化評價(jià)環(huán)節(jié)，加大評價(jià)力度。深化學(xué)校評價(jià)改革，制定以學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量為中心的學(xué)校評價(jià)細(xì)則，構(gòu)建自我評價(jià)、相互評價(jià)、家長評價(jià)、社會評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)等主體多元化的科學(xué)評價(jià)體系，創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。注重過程評價(jià)、細(xì)節(jié)評價(jià)、全面評價(jià)、個(gè)體評價(jià)，使評價(jià)成為師生學(xué)習(xí)、工作、生活的導(dǎo)向，實(shí)行日檢查，周評比，月獎(jiǎng)懲，加強(qiáng)過程監(jiān)控與評價(jià)方式多樣化，實(shí)施評價(jià)與獎(jiǎng)懲及考核掛勾。
五、實(shí)施步驟
（一）動員部署階段（20xx年1月—2月）
1、宣傳動員。召開“加強(qiáng)高中管理年”活動動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育局文件精神和學(xué)校制定的實(shí)施方案，讓每一位教職工充分認(rèn)識到“加強(qiáng)高中管理年”活動的重要性和緊迫性，層層動員，統(tǒng)一思想，營造輿論氛圍。
2、制定方案。根據(jù)教育局關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動的安排意見，結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作實(shí)施方案，確�；顒佑行蜷_展。
3、學(xué)習(xí)討論。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“加強(qiáng)高中管理年”活動的目的和意義、工作目標(biāo)和主要任務(wù)等，引導(dǎo)教職工積極主動地參與“加強(qiáng)高中管理年”活動，充分認(rèn)識到加強(qiáng)管理是學(xué)校發(fā)展的立校之本，發(fā)展之基，動力之源，自覺端正教學(xué)行為，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平而共同努力。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年3月—4月）
1、查擺問題。認(rèn)真對照規(guī)范管理的目標(biāo)要求及縣教育局頒行的管理規(guī)章制度和“加強(qiáng)高中管理年”的實(shí)施方案要求，全面、客觀地分析學(xué)校的管理理念、管理方式、管理水平等方面的現(xiàn)狀，切實(shí)摸清問題，找準(zhǔn)差距，分析原因，形成自查報(bào)告。
2、征求意見。召開班子成員、教研組長、教師、學(xué)生、家長等不同層面座談會，廣泛聽取意見和建議，接受群眾監(jiān)督。
�。ㄈ┏醪檎碾A段（20xx年5月—6月）針對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的突出問題，查找差距，分析原因，制定具體整改方案，并經(jīng)黨政班子集體討論通過，明確整改責(zé)任處室和責(zé)任人及整改時(shí)限，并對整改落實(shí)情況予以公示，接受黨員群眾的監(jiān)督，切實(shí)解決實(shí)際問題。
（四）整合提升階段（20xx年7月—11月）
圍繞“加強(qiáng)高中管理年”活動的主要內(nèi)容，進(jìn)一步理清完善推動學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的
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高級中學(xué)關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動的實(shí)施方案提要：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對“加強(qiáng)高中管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo)
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思路舉措，修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度及各項(xiàng)管理措施，建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，樹立新的管理理念，轉(zhuǎn)變管理方式，創(chuàng)新管理機(jī)制。
�。ㄎ澹┰u估總結(jié)階段（20xx年12月）
認(rèn)真開展自查評估，總結(jié)活動的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、取得成效，并形成書面材料。召開學(xué)�！凹訌�(qiáng)高中管理年”活動總結(jié)表彰大會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，表彰先進(jìn)。
六、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對“加強(qiáng)高中管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo)，要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)，轉(zhuǎn)變教育管理方式，創(chuàng)新教育發(fā)展模式，提高教育管理能力。
2、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。以“加強(qiáng)高中管理年”活動為突破口和抓手，突出主題，突出重點(diǎn)，突出效果，集思廣益，邊查邊改，將開展“加強(qiáng)高中管理年”活動與全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，建立和健全教育管理運(yùn)行機(jī)制，提高管理的執(zhí)行力，使學(xué)校管理呈現(xiàn)出實(shí)實(shí)在在的變化。
3、強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。學(xué)�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要對各階段進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)研，及時(shí)指導(dǎo)引領(lǐng)，及時(shí)調(diào)控整改，及時(shí)總結(jié)交流。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、櫥窗等宣傳載體，對內(nèi)加大宣傳力度，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展活動情況。對外廣泛利用各種新聞媒體及時(shí)對外宣傳“加強(qiáng)高中管理年”活動開展情況及典型經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)社會輿論，營造關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。
活動實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治力度，構(gòu)建健康文明和諧的育人環(huán)境。根據(jù)縣開展“家園清潔行動”的精神，加大衛(wèi)生管理力度，建立長效機(jī)制，提高環(huán)境衛(wèi)生教育成效，確實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作。努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，確保師生身體健康。制定以下工作方案：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立以校長為組長、教導(dǎo)為副組長、全體教師為成員的學(xué)校“家園清潔行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。提出整治目標(biāo)，制定確實(shí)可行的環(huán)境衛(wèi)生整治計(jì)劃，做到分工明確，責(zé)任到人，管理到位，抓出實(shí)效。
二、提高認(rèn)識，落實(shí)工作責(zé)任制。
“家園清潔行動”是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要組成部分，它不僅關(guān)系到校容校貌的問題，而且關(guān)系到學(xué)校整體形象。全體師生要高度重視開展“家園清潔行動”的重要性和緊迫性，圍繞“家園清潔行動”的要求，強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)管理，協(xié)調(diào)指導(dǎo)，常抓監(jiān)督，狠抓落實(shí)，確�！凹覉@清潔行動”工作橫縱到位，不斷提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治實(shí)效。
三、強(qiáng)化意識，狠抓環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。
開展“家園清潔行動”工作中，要做到衛(wèi)生環(huán)境整潔化，管理經(jīng)�；�、制度化。充分發(fā)揮班級、少先隊(duì)的'作用，定期開展室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除。對教室、辦公廳、各種用室、操場等公共場所進(jìn)行徹底清理；對校門口及周邊進(jìn)行專門整治。以清除衛(wèi)生死角為重點(diǎn)，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清除垃圾、消除衛(wèi)生死角。
建立健全衛(wèi)生檢查評比制度，把“家園清潔行動”與學(xué)校值周師生評選文明班級結(jié)合起來，做到天天抓，周周抓，月月抓，進(jìn)一步完善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌。同時(shí)經(jīng)常性組織學(xué)生到村、西銅公路開展愛我家園衛(wèi)生清潔活動。
四、做好宣傳，增強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)保意識。
學(xué)校采取多種形式、多種渠道加強(qiáng)衛(wèi)生科普宣傳，環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。同時(shí)充分利用健康、班隊(duì)課、板報(bào)、國旗下講話等進(jìn)行主題性和針對性的教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
活動實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展，全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)〔20xx〕2號文件關(guān)于開展《“xx省紅領(lǐng)巾示范�！眲�(chuàng)建活動實(shí)施辦法（試行）》通知精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。適應(yīng)課程改革發(fā)展的新要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“雛鷹爭章”和各種實(shí)踐活動為主要載體，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極圍繞“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作，開展豐富多彩、富有特色的少先隊(duì)活動。堅(jiān)持科研興隊(duì)，切實(shí)落實(shí)少年兒童的思想教育工作，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)，使我校少先隊(duì)工作再上新臺階。力爭在20xx年底前能達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，通過各級少工委的驗(yàn)收。
二、組織機(jī)構(gòu)
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：梁頌青校長
副組長：陳幗雄副校長、饒麗燕副校長、李XX主任、余建萍主任
組員：何玨（總輔導(dǎo)員）甄素華（大隊(duì)輔導(dǎo)員）鄭海山（大隊(duì)輔導(dǎo)員）
創(chuàng)建工作小組
組長：李XX主任、余建萍主任
副組長：何玨（總輔導(dǎo)員）甄素華（大隊(duì)輔導(dǎo)員）鄭海山（大隊(duì)輔導(dǎo)員）
組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
三、學(xué)�；厩闆r
xx市同濟(jì)小學(xué)創(chuàng)辦于1984年，1995年被評為xx省一級學(xué)校。20xx年9月與xx市花園小學(xué)合并，組建了新的xx市同濟(jì)小學(xué)�，F(xiàn)我校一校兩校區(qū)，全大隊(duì)有61個(gè)中隊(duì)（同濟(jì)校區(qū)37個(gè)中隊(duì)、花園校區(qū)24個(gè)中隊(duì)），有隊(duì)員3228人（同濟(jì)校區(qū)1961人、花園校區(qū)1267人）。
學(xué)校始終堅(jiān)持“愛心為根 學(xué)生為本 創(chuàng)新為源 讓學(xué)生在成功中走向成功為旨”的辦學(xué)理念，在梁頌青校長的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部被評為：全國紅旗大隊(duì)，xx市首批“紅領(lǐng)巾示范�！�，
此外，還多次被評為“xx市優(yōu)秀大隊(duì)”；全國首批‘小公民道德建設(shè)’實(shí)驗(yàn)學(xué)校；聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；“首屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評選活動”報(bào)送的校報(bào)《同濟(jì)教苑》、《畢業(yè)紀(jì)念冊》獲得最佳校報(bào)一等獎(jiǎng)；和諧中國，首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校；全國青少年文明禮儀普及教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；全國青少年文明禮儀普及教育示范基地；全國少工委、少先隊(duì)工作學(xué)會全國大、中隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
仇泳莎老師被評為xx省優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，陳茵被評為南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
四、創(chuàng)建基礎(chǔ)
�。ㄒ唬┮丫邆涞膭�(chuàng)建條件
1.完善組織管理，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作
少先隊(duì)組織健全，制度完善。每一年定期舉行的大隊(duì)委換屆，在大隊(duì)委換屆選舉中，我們采用公開競選方式。在競選活動中，鼓勵(lì)隊(duì)員們樹立信心和勇氣，幫助他們把自己的想法且付諸行動。為每一個(gè)少先隊(duì)員提供了一個(gè)公平的舞臺，在這個(gè)舞臺上，讓全體隊(duì)員都得到了鍛煉和提高。重視隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。讓隊(duì)干部參加各級各類的培訓(xùn)外，還通過校內(nèi)定期的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出一支熱心服務(wù)主動開展工作的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。我校大隊(duì)部定期組織隊(duì)干部召開會議：大、中隊(duì)長（委）會議、值日生會議。完善值日生隊(duì)伍的管理，參與學(xué)校管理。讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理。肩負(fù)起自主管理的責(zé)任，對隊(duì)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課間秩序等進(jìn)行檢查和監(jiān)督，協(xié)助大隊(duì)部組織各項(xiàng)的少先隊(duì)活動。通過各部門相互協(xié)調(diào)工作，強(qiáng)化隊(duì)員的主人翁意識和集體主義觀念。 形成完善激勵(lì)機(jī)制。為了表彰隊(duì)干，大隊(duì)部堅(jiān)持每一學(xué)期期末評選表彰先進(jìn)，讓每一個(gè)隊(duì)員都在評優(yōu)的過程中找到自己的優(yōu)點(diǎn)，體驗(yàn)成功的喜悅。
2.擁有一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
學(xué)�，F(xiàn)有大隊(duì)總輔導(dǎo)員一名，分管大隊(duì)輔導(dǎo)員兩名，中隊(duì)輔導(dǎo)員61名，校外輔導(dǎo)員61名。學(xué)校還重視，并不斷地加強(qiáng)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織全體大、中隊(duì)輔導(dǎo)員以及優(yōu)秀青年老師，參加了全國少工委舉辦的輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并通過考核獲得全國少工委頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。還多次組織輔導(dǎo)員參加各級少工委的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員均達(dá)培訓(xùn)率100％。
3.擁有形式多樣，富有特色的少先隊(duì)活動陣地。
我們還擁有形式多樣的少先隊(duì)活動陣地，如：隊(duì)部室，開放式閱覽室，植物園，宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播室和直播室，祖廟街道社區(qū)活動中心等。
少先隊(duì)陣地、隊(duì)伍的建設(shè)是少先隊(duì)活動的基點(diǎn)，隊(duì)員們就可以在這屬于自己的陣地里，快樂地參與活動，追尋夢想。
4.少先隊(duì)活動豐富多彩，富有成效。
關(guān)注生命發(fā)展，培養(yǎng)良好行為，形成傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動特色。我們始終以關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持每年都進(jìn)行傳統(tǒng)的教育活動，在抓細(xì)節(jié)、抓常規(guī)中，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，在建校二十五年來，我們一直做到七個(gè)“堅(jiān)持”，取得很好的教育效果，形成我校常規(guī)的少先隊(duì)活動特色：第一堅(jiān)持組織五年級的隊(duì)員到德育基地參加德育綜合實(shí)踐。通過活動培養(yǎng)孩子們健康的人格，提高生活自理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)促使他們了解自己，了解同伴，發(fā)現(xiàn)不足與差距，知道在今后努力的方向。第二堅(jiān)持每年組織校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)。每一年在校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)的.各項(xiàng)活動中，是孩子們展示自我，飛揚(yáng)個(gè)性的舞臺。使他們學(xué)會面對失敗，敢于重新站起來；面對成功，敢于看到不足；面對挫折，敢于咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持拼搏。每個(gè)人都力爭挑戰(zhàn)極限，不斷突破，這都是孩子們快樂的源泉！第三堅(jiān)持組織隊(duì)員開展民族精神代代傳的主題教育活動。為了紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年勝利進(jìn)行了“珍愛和平，銘記歷史”的系列活動，在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年，我們組織一批少先隊(duì)員代表去探望了老紅軍翟尚志老爺爺。我們還請來了退休校長張箭明伯伯，為我校全體少先隊(duì)員講述了陳鐵軍烈士的生平。開展以“永遠(yuǎn)的豐碑”為主題開展追思活動；舉行了“懷念鐵軍”的大隊(duì)主題隊(duì)會。通過這些活動使少先隊(duì)員的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，從中了解到了我們今天和平幸福的生活是無數(shù)的陳鐵軍們用心血、用生命換來的。更重要的使隊(duì)員們懂得了：為了更美好的明天，要一起努力，一起開拓。第四堅(jiān)持以“綠苗苗兒童團(tuán)”為陣地，對一年級的新生進(jìn)行隊(duì)前教育。根據(jù)一年級同學(xué)的年齡特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了一系列活動：做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，在“綠苗苗兒童團(tuán)”成立大會上展示自己種子培育的結(jié)果。再進(jìn)行隊(duì)知識教育。最后，符合要求的苗苗經(jīng)過申請、大隊(duì)部批準(zhǔn)，可以加入少先隊(duì)組織。這些具有科學(xué)性、教育性與趣味性的隊(duì)前教育，優(yōu)化了少先隊(duì)的教育效果。第五堅(jiān)持組織隊(duì)員參加社會性的植樹活動。我們舉辦“編織一件綠色的外衣”主題活動；組織隊(duì)員參加了“廣佛青少年林”的種植活動；參加了“麥當(dāng)勞植樹節(jié)”的植樹活動。在活動中使隊(duì)員初步懂得簡單的植樹的方法，促使少先隊(duì)員們體驗(yàn)到：綠色的地球是人類賴以生存的家園。第六堅(jiān)持開展感恩教育。通過開展“感恩母親 感動母親”、“感念師生情”等為題，開展感恩系列活動。母親、老師感謝孩子們對自己的信任、尊敬和熱愛；孩子們感謝母親、老師給予的愛護(hù)、關(guān)懷和鼓勵(lì)。第七堅(jiān)持圍繞每月教育主題，設(shè)計(jì)開展德育和少先隊(duì)的系列活動。在每月系列活動中，設(shè)計(jì)具體的爭章章目，具體的活動指引，使中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長開展工作有更好的依據(jù)和支撐。
正是這些豐富多彩的活動，為孩子們提供了一次次鍛煉的機(jī)會，一次次深刻的體驗(yàn)，一次次難忘的回憶，正是這些令隊(duì)員們喜聞樂見的活動，培養(yǎng)了他們健康的人格，使之逐步形成了正確的人生追求。
6.組織輔導(dǎo)員、學(xué)生堅(jiān)持閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。
學(xué)校訂閱了《中國少年報(bào)》、《中國兒童報(bào)》《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》等雜志，每天利用讀報(bào)時(shí)間閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為了學(xué)生的習(xí)慣，大隊(duì)部也經(jīng)常組織輔導(dǎo)員一起閱讀、學(xué)習(xí)、討論這些雜志上的文章，討論傳達(dá)的上級精神，使隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為輔導(dǎo)員和廣大隊(duì)員的良師益友。
（二）尚欠缺的創(chuàng)建條件
1.少先隊(duì)的科研工作還比較薄弱
2.社會化的服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步完善。
五、具體措施
1．成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，爭取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)禮的全力投入，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2．加強(qiáng)少先隊(duì)工作的研究工作，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。結(jié)合新課程、新課改的實(shí)施，有針對性和創(chuàng)造性的開展少先隊(duì)工作的研究。爭取有針對的開展課題研究，取得更多的科研成果。
3.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童積極參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
4.繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹爭章”“民族精神代代傳”、“保護(hù)地球”等少先隊(duì)活動。開展好我校的傳統(tǒng)、特色項(xiàng)目，形式多樣地開展環(huán)保、美育、親子、感恩等少先隊(duì)活動。
5.繼續(xù)爭取學(xué)校對少先隊(duì)工作的支持。加強(qiáng)少先隊(duì)地專題研究，爭取更多的人力、財(cái)力、物力的支持，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動的順利開展。
六、具體工作安排
五月
1.召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定創(chuàng)建工作方案
2. “分享勞動 快樂體驗(yàn)”活動
3. “感恩母親 感動母親”活動
4. “體驗(yàn)科學(xué) 共展才華”活動
5. “文明校園”活動
六月
1. 召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定創(chuàng)建工作方案
2. 開展“情系災(zāi)區(qū) 祝福奧運(yùn) 夢想飛翔”20xx 六一節(jié)系列活動
3. 開展“感恩父愛”的活動
4. 開展以“分享生活的每一天”為主題的心理健康輔導(dǎo)中隊(duì)活動
5. 組織參加“平安少年”活動
6. 組織參加xx市教育局、xx市圖書館少兒部組織的“xx市中小學(xué)生征文、
攝影”比賽
七－八月
1．全年工作總結(jié)
2．評比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干
3．暑假德育教育活動――綜合實(shí)踐活動
4.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏
九月
1．入學(xué)教育
2．安全周教育活動
3.教師節(jié)“感恩的心”系列活動
4.開展“民族精神教育月”活動
5.開展校園與班級文化建設(shè)
6. 創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏
十月
1．慶“十·一”活動
2．觀看愛國主義教育影片
3．開展綠苗苗入團(tuán)，慶祝建隊(duì)日活動
4．開展手拉手活動
5.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏
十一月
1．征集少先隊(duì)工作研究論文
2．大隊(duì)委競選活動
2.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏
3.舉辦校運(yùn)會
十二—一月
1．迎接省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校地評估
2.期末的評優(yōu)總結(jié)工作
3.布置寒假的綜合實(shí)踐活動作業(yè)
二月—三月
1．開學(xué)時(shí)的常規(guī)教育。
2．以“陽光 溫暖與友愛”為主題出一期墻報(bào)。
3．大隊(duì)部、工會聯(lián)合舉行“送溫暖、獻(xiàn)愛心、慈善行”的社會捐助活動。
4．收集假期的綜合實(shí)踐作業(yè)，舉行優(yōu)秀作品展覽。
5．參加xx市婦聯(lián)開展援助“xx區(qū)特困單親母親家庭——福娃義賣”活動。
6．訓(xùn)練儀仗隊(duì)，準(zhǔn)備四月份大隊(duì)主題隊(duì)會。
7．召開全體值日生會議，加強(qiáng)值日生隊(duì)伍的培訓(xùn)。
8．結(jié)合三月五日，圍繞“學(xué)雷鋒”的主題，召開中對主題隊(duì)會。
9．結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展“感念親恩”的系列活動。
10．加強(qiáng)少先隊(duì)的科研，繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開展“文明校園”的系列活動
四月
1．組織清明節(jié)主題教育活動，組織一次“感懷先烈”為題的系列大隊(duì)活動，對隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2．結(jié)合4月22日的地球日，進(jìn)行“愛我地球”的系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類知識的傳播。
3．結(jié)合“世界閱讀日”。開展“與書為友”系列活動，培養(yǎng)隊(duì)員們愛讀書的習(xí)
慣，營造書香校園。
4．完善“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！钡纳陥�(bào)工作。
5. 繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開展“文明校園”的系列活動
五月
1．做好“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！背踉u的工作。
2．五年級的隊(duì)員到德育基地進(jìn)行軍訓(xùn)。
3．繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開展“文明校園”的系列活動。
4. 讓隊(duì)員欣賞一部關(guān)于母親感人的電影。
5. 結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展勞動小能手評比活動。
6. 各中隊(duì)開展以“勞動 體驗(yàn)與成長”為主題中隊(duì)活動。
六、七月份
1．做好“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！睆�(fù)評的準(zhǔn)備工作。
2. 組織開展慶�！傲弧眱和�(jié)的活動
3．做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
4．做好評優(yōu)工作。
5．寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。
6．參加祖廟街道少工委組織的“祖廟之夏”的活動，制定暑假活動計(jì)劃。
活動實(shí)施方案 篇6
為深入踐行社會主義核心價(jià)值觀，助力“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。按照鎮(zhèn)政府的.號召，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的安排配合村委會宣傳低碳生活理念，宣傳建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)的文明信息，現(xiàn)將制定以下方案：
一、活動主題
“愛國衛(wèi)生人人參與健康生活人人共享”
二、活動時(shí)間
20xx年3月20——4月3日
三、活動對象：學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)
四、活動內(nèi)容
1、清理菜市場積存垃圾、牛皮癬等；
2、清理學(xué)校周邊堆放的垃圾雜物、牛皮癬；
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。要按照本方案精神，圍繞主題設(shè)計(jì)開展活動，全面推行各項(xiàng)措施，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
2、注重方法，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際情況，研究制定愛國衛(wèi)生志愿服務(wù)活動常態(tài)化方案、確保活動有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟地展開，切實(shí)把這項(xiàng)活動抓好，抓出實(shí)效。
鎮(zhèn)第二中心小學(xué)
20xx年3月19日
活動實(shí)施方案 篇7
為充分展示全鄉(xiāng)廣大人民群眾踐行社會主義核心價(jià)值觀的精神風(fēng)貌，根據(jù)縣文明辦關(guān)于開展“我推薦、我評議身邊好人”活動的相關(guān)要求，決定開展我身邊的“昌溪好人”評選活動。特制定方案如下：
一、活動目的
通過活動，發(fā)動廣大群眾，在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，為道德模范評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳工作進(jìn)一步擴(kuò)大群眾基礎(chǔ);廣泛宣傳好人好事，營造學(xué)習(xí)、崇尚、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊苿庸袼枷氲赖陆ㄔO(shè);構(gòu)建廣大群眾推舉、評議“身邊好人”的長效機(jī)制和活動平臺，通過生動具體的道德實(shí)踐，在廣大群眾中普及和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值，為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)文明、社會和諧的魅力昌溪提供有力的思想道德支撐。
二、評選范圍和標(biāo)準(zhǔn)條件
(一)評選范圍。轄區(qū)內(nèi)所有村(居)民，包括長期在昌溪鄉(xiāng)居住、工作、學(xué)習(xí)的外地居民和單位職工，凡一貫?zāi)７钝`行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會形象好的個(gè)人均可參評。
(二)標(biāo)準(zhǔn)條件。設(shè)“助人為樂好人”、“見義勇為好人”、“誠實(shí)守信好人”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)好人”、“孝老愛親好人”五種類型。
x、“助人為樂好人”推薦標(biāo)準(zhǔn)是：長期堅(jiān)持幫助無血緣、親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心，大力幫助，排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)、留守兒童等社會公益事業(yè)和公益活動。
x、“見義勇為好人”推薦標(biāo)準(zhǔn)是：在集體和公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出，設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救;勇于同正在實(shí)施的違法犯罪行為作斗爭，義務(wù)協(xié)助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破重特大案件做出貢獻(xiàn);在搶險(xiǎn)救災(zāi)中，奮力排除險(xiǎn)情，保護(hù)國家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
x、“誠實(shí)守信好人”推薦標(biāo)準(zhǔn)是：具有強(qiáng)烈的誠信意識，從事生產(chǎn)活動堅(jiān)持質(zhì)量至上，從事經(jīng)營活動堅(jiān)持信守契約，從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽(yù);在人際交往中，真誠待人，實(shí)心做事，即使遇到困難，仍堅(jiān)持信守承諾。
x、“敬業(yè)奉獻(xiàn)好人”推薦標(biāo)準(zhǔn)是：具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神，立足崗位，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過硬，勇于創(chuàng)新;干一行、愛一行，長期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)，恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評。
x、“孝老愛親好人”推薦標(biāo)準(zhǔn)是：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福;關(guān)愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛，家庭生活溫馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、患難與共。
三、實(shí)施步驟
每季度評選一次季度“昌溪好人”，每年年底對季度“昌溪好人”進(jìn)行總評，對事跡非常突出的人選，授予年度“昌溪好人”稱號,并在年度總結(jié)暨表彰大會上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)�；顒臃譃樾麄鲃訂T、深入推進(jìn)、推薦申報(bào)、名單審定四個(gè)階段：
(一)宣傳發(fā)動階段(x月x日 —x月xx日)。制定下發(fā)活動方案，召開工作部署會議，啟動評選活動督查推進(jìn)工作機(jī)制。各村部署開展群眾性推薦評選活動，充分運(yùn)用黑板報(bào)、宣傳欄等，廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟，發(fā)動廣大干部群眾積極參與，營造濃厚社會輿論氛圍。
(二)深入推進(jìn)階段(x月x日—x月xx日)。各村要明確評選身邊好人活動各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)，緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動載體，抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。著重推選群眾身邊看得見、過得硬、學(xué)得到的先進(jìn)人物，確保評選出的`身邊好人可敬、可信、可親、可學(xué)，使群眾在參與中受到教育、得到提高。
(三)推薦申報(bào)階段(x月xx日—x月xx日)。采取屬地推薦、自薦和群眾推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行。各村通過召開各類道德評議會、民主推薦會、點(diǎn)評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動黨員和廣大群眾發(fā)現(xiàn)推薦身邊好人好事、身邊人身上的感人事跡，選樹一批可見可親、可信可學(xué)的身邊好人典型。各村(單位)要認(rèn)真核實(shí)、確定道德模范暨身邊好人候選名單和事跡，采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示，于x月xx日前將今年前兩個(gè)季度的“身邊好人”候選人推薦材料及《推薦表》報(bào)送到鄉(xiāng)文明辦。
(四)名單審定階段(x月x日—x月xx日)。鄉(xiāng)文明辦根據(jù)“我推薦、我評議身邊好人”推薦材料，對候選人事跡進(jìn)行認(rèn)真審核，深入候選人工作、生活所在地，尋訪核實(shí)、征求意見，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評定，向鄉(xiāng)黨委提出擬表彰的季度好人名單，由鄉(xiāng)黨委研定并在鄉(xiāng)政府公開欄里予以公布，并發(fā)文表彰。對于推薦評選出來事跡突出的“昌溪好人”，將直接推薦給縣文明辦，作為歙縣道德模范、安徽好人、中國好人參評使用。
每季度末月的xx-xx日為推薦申報(bào)階段，季度首月的x-xx日為上季度“昌溪好人”的名單審定階段。
四、工作要求
(一)高度重視�！拔彝扑]、我評議身邊好人”活動是加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體，是xxxx年中央、省、市、縣文明辦布置的重點(diǎn)工作，各村、各單位要充分認(rèn)識活動的重要意義，要切實(shí)加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并明確專人負(fù)責(zé)日常工作。
(二)認(rèn)真組織。要充分發(fā)動群眾，認(rèn)真組織推薦，把具有影響力、說服力的身邊好人推薦出來。要利用村民會議、支部會議等，認(rèn)真開展身邊好人的學(xué)習(xí)、宣傳活動，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，進(jìn)一步提高民眾道德素質(zhì)。
(三)健全機(jī)制。“我推薦，我評議身邊好人”活動是一項(xiàng)常態(tài)工作，各村、各單位要進(jìn)一步建立健全活動的長效機(jī)制，積極報(bào)送身邊好人材料。原則上要求各村每季度至少有x人(昌溪村x人)入選“昌溪好人榜”。
活動實(shí)施方案 篇8
按照《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（隴管局發(fā)電〔20xx〕1號）要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、活動主題及宣傳重點(diǎn)
今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天”。全國低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強(qiáng)化低碳行動力度”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要結(jié)合實(shí)際，以全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會精神、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》頒布實(shí)施10周年、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位與能效領(lǐng)跑者、生活垃圾分類等為重點(diǎn)，組織各級各類公共機(jī)構(gòu)廣泛開展宣傳活動，綜合運(yùn)用多種媒體手段，豐富拓展宣傳載體，大力倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，積極營造崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍。
二、活動時(shí)間安排
今年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動定于6月11日至17日舉辦，6月13日為全國低碳日。
三、宣傳形式和內(nèi)容
�。ㄒ唬⿵V泛深入開展節(jié)能宣傳活動。在宣傳周期間，全縣各級公共機(jī)構(gòu)要通過制作公共機(jī)構(gòu)節(jié)能板報(bào)，舉辦圖片展，懸掛橫幅，印制相關(guān)宣傳資料以及利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等信息平臺進(jìn)行廣泛宣傳。宣傳內(nèi)容包括：節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)、節(jié)能小知識和在節(jié)能降耗工作方面取得的成效、節(jié)能降耗的重大戰(zhàn)略意義以及國家有關(guān)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要在辦公區(qū)所在地段適當(dāng)位置至少張貼一副宣傳畫或宣傳標(biāo)語，有電子顯示屏的要在電子顯示屏上打出滾動標(biāo)語。縣電視臺要在黃金時(shí)段播放公共節(jié)能宣傳口號和公益廣告，及時(shí)宣傳報(bào)道公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳工作的進(jìn)展情況和好的做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。縣電信、移動、聯(lián)通公司要面向全縣移動電話用戶每人至少發(fā)送一條公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳短信�？h住建局、相關(guān)企業(yè)在節(jié)能宣傳期間要通過電子大屏幕播放節(jié)能宣傳片。通過開展上述活動，促使廣大干部群眾了解當(dāng)前公共機(jī)構(gòu)節(jié)能面臨的嚴(yán)峻形勢，掌握節(jié)能降耗常識和方法，增強(qiáng)開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的緊迫感和責(zé)任感，努力營造全民節(jié)能的濃厚氛圍。
（二）低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動。活動當(dāng)天，全縣公共機(jī)構(gòu)同步開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗；開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動；鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的.辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
�。ㄈ╅_展青少年節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動。以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天，從青少年抓起，從小樹立節(jié)能降耗思想”為出發(fā)點(diǎn)，由縣教育局在全縣各中小學(xué)校組織開展節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動，努力增強(qiáng)中小學(xué)生的節(jié)能降耗意識、低碳生活意識。
（四）節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位和節(jié)水型單位宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，宣傳國家級、省級、市級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位及節(jié)水型單位典型案例，推廣節(jié)約型機(jī)關(guān)、學(xué)校和醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（五）印制節(jié)能宣傳品。國管局設(shè)計(jì)了一批以節(jié)約能源資源為主題的宣傳畫，已在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)上發(fā)布，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位可登錄網(wǎng)頁下載制作發(fā)放至有關(guān)單位，并積極組織各級公共機(jī)構(gòu)在辦公區(qū)、公共場所及職工住宅區(qū)張貼。
四、有關(guān)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視，積極組織開展相關(guān)宣傳活動，宣傳活動的文字、圖片資料要及時(shí)報(bào)送縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局，縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局將擇優(yōu)推薦報(bào)送市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局及有關(guān)新聞媒體同步宣傳報(bào)道。宣傳周活動結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認(rèn)真總結(jié)活動情況，于6月20日前將活動總結(jié)報(bào)送縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
活動實(shí)施方案 篇9
為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，推動全區(qū)加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展，根據(jù)中央、盛市委有關(guān)要求，區(qū)委、區(qū)政府決定，在全區(qū)各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，社區(qū)、農(nóng)村黨組織和黨員干部中，深入開展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動�，F(xiàn)提出如下實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入落實(shí)“全力抓發(fā)展，著力抓調(diào)整，突出抓項(xiàng)目，重點(diǎn)抓城建，全民抓創(chuàng)業(yè)”的總思路，緊緊圍繞“創(chuàng)新理念增活力，轉(zhuǎn)變作風(fēng)增合力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)增動力，科學(xué)發(fā)展增實(shí)力”的工作主題，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動作用，抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為推進(jìn)全區(qū)更好更快發(fā)展提供有力保障。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持服務(wù)中心。緊緊圍繞加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)、打造新的經(jīng)濟(jì)增長極、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超等工作，積極謀劃、推進(jìn)活動，真正把活動效果落實(shí)到促進(jìn)工作、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上。
�。ǘ﹫�(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。既立足當(dāng)前工作，又著眼長遠(yuǎn)發(fā)展；既著力解決問題，又注重健全制度機(jī)制；既注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，又充分調(diào)動基層黨員干部的積極性；既發(fā)揮各級黨組織的牽頭作用，又發(fā)揮部門、系統(tǒng)的行業(yè)管理作用，以活動促進(jìn)工作，以工作檢驗(yàn)活動效果，做到兩促進(jìn)、兩提高。
（三）堅(jiān)持分類推進(jìn)。區(qū)別不同領(lǐng)域、不同部門、不同行業(yè)、不同崗位特點(diǎn)，因地制宜、因人制宜，確定活動的目標(biāo)任務(wù)、方法措施和衡量標(biāo)準(zhǔn)，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)突破，帶動全局，努力實(shí)現(xiàn)活動效果最大化。
（四）堅(jiān)持群眾參與。認(rèn)真貫徹群眾路線，堅(jiān)持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾評議和監(jiān)督，以實(shí)際成效贏得人民群眾的支持和信任。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過開展活動，使全區(qū)廣大黨員干部思想和行動更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，能力和水平更加適應(yīng)形勢發(fā)展需要，精神狀態(tài)更加積極、主動、有為，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)更好地落實(shí)。
一是發(fā)展理念實(shí)現(xiàn)新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新跨越，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化區(qū)情認(rèn)識，不斷強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識、機(jī)遇意識、開拓意識，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立事爭一流、追求卓越的價(jià)值取向，勇于承擔(dān)重任，敢于攻堅(jiān)克難，使加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的自覺行動。
二是發(fā)展能力得到新提升。引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉，努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力，搶抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新的能力，攻堅(jiān)克難、推動落實(shí)的能力，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力。
三是發(fā)展定位得到新提高。以先進(jìn)地區(qū)為標(biāo)桿，繼續(xù)深入實(shí)施項(xiàng)目帶動、精品城市、擴(kuò)區(qū)上山、科教興區(qū)“四大戰(zhàn)略”，著力增強(qiáng)要素集聚、科技創(chuàng)新、文化引領(lǐng)和綜合服務(wù)功能，進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境和產(chǎn)業(yè)布局，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，提升綜合競爭力，努力打造中心城市建設(shè)示范區(qū)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)、低碳經(jīng)濟(jì)先行區(qū)。
四是發(fā)展難題獲得新破解。把握關(guān)鍵，統(tǒng)籌力量，合力攻堅(jiān)，切實(shí)解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題，努力在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)、保障和改善民生、黨的建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。
五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、推動科學(xué)發(fā)展，以深化行政審批制度改革為突破口，樹立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境意識，凝聚實(shí)干，創(chuàng)優(yōu)爭先，實(shí)現(xiàn)行政服務(wù)透明化，營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平守信的市場環(huán)境、公正透明的法制環(huán)境、激勵(lì)創(chuàng)業(yè)的.人文環(huán)境。
六是發(fā)展機(jī)制得到新完善。不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和干部作風(fēng)建設(shè)年活動中形成的好機(jī)制、好做法，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。
提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率，是推動全區(qū)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)趕超跨越的重大舉措和重要任務(wù)。20xx年要通過開展集中活動，力爭在四個(gè)方面取得階段性成果：在全區(qū)上下形成自覺追求“三提升”的思想共識，確立實(shí)現(xiàn)“三提升”的有效措施，解決一批制約“三提升”的突出問題，初步建立有利于實(shí)現(xiàn)“三提升”的體制機(jī)制，讓干部群眾切實(shí)感受到開展活動帶來的新變化。
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