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        演講比賽活動方案

        時間:2024-08-01 03:59:54 活動方案 我要投稿

        【精品】演講比賽活動方案模板匯編七篇

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的演講比賽活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】演講比賽活動方案模板匯編七篇

        演講比賽活動方案 篇1

          一、活動意義:

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識,教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學(xué)生在活動中感悟,踐行核心價值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

          二、活動主題:

          感恩教育主題演講比賽

          三、活動對象:

          初一、初二、初三學(xué)生

          四、參賽條件:

          1、 初一、初二、初三學(xué)生均可報名。

          2、 普通話標(biāo)準(zhǔn),形象大方

          3、 口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷、組織能力強

          五、活動內(nèi)容:

          感恩為內(nèi)容,文體不限,時間2分半鐘左右。

          六、比賽時間及地點

          1、 時間:第十八周周一班會課

          2、 地點:錄播教室

          七、活動程序:

          1、 班級內(nèi)先自行選拔,在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。

          2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處,逾期作自動放棄

          3、 決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序(從初三到初一,5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽)

          八、獎項設(shè)置:

          比賽最終產(chǎn)生一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

          九、評分標(biāo)準(zhǔn):

          1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信(2分)

          2、 普通話標(biāo)準(zhǔn),語言簡潔流暢,語速適中(2分)

          3、 個性分明,幽默新穎,表現(xiàn)大方、自然(2分)

          4、 情感流露自然、真誠、飽滿,表情、手勢大方得體(2分)

          5、 風(fēng)格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好(2分)

          十、工作安排:

          場地布置:

          攝像:

          評委:待定

        演講比賽活動方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          我校是農(nóng)村小學(xué)學(xué),學(xué)生在校的口語交際能力與口語表達(dá)能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”,提高學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力,使學(xué)生愿說、敢說、會說,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、溝通能力和表達(dá)能力,練就流利漢語口才,以課前訓(xùn)練為主。經(jīng)過教師指導(dǎo),活動交流,促進(jìn)學(xué)生讀、說、寫綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)學(xué)?傮w實施方案和學(xué)生發(fā)展需要,制定本方案。

          二、實施目標(biāo)

          利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境,多角度對學(xué)生進(jìn)行語言訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生的精神狀態(tài);培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學(xué)校一項特色。因此,我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。

         。ㄒ唬﹨⒓訉ο螅

          (二)比賽時間、地點:

          時間:20xx年4月12日下午

          地點:學(xué)校多功能大廳

         。ㄈ┗顒釉u委:

          三、演講內(nèi)容及要求

          1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結(jié)合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來,學(xué)生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的`改變等方面進(jìn)行具體的闡述,題目自擬。

          2、活動要求:演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。

          四、參賽報名

          1、在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派出3名選手參賽學(xué)校比賽。

          2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。

          3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方,標(biāo)題三號,正文小四號。)

          五、參賽要求

          1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

          2、語言表達(dá):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。

          3、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

          六、比賽方法

          1、選手比賽前一天抽簽決定順序。

          2、現(xiàn)場評獎。

          七、評分辦法

          比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):比賽分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時限四部分對演講選進(jìn)行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

          八、具體標(biāo)準(zhǔn)

          1、內(nèi)容(3分)

          內(nèi)容主題鮮明,思想積極向上,語言自然流暢,聯(lián)系實際,富有真情實感。

          2、語言、技巧(4分)

          表達(dá)脫稿演講,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚,動作恰當(dāng),情感豐富。

          3、形象(2分)

          著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。

          4、時間限制2——5分鐘(1分)

          九、獎勵辦法

          本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優(yōu)秀獎。

          XX縣XXXX實驗學(xué)校

          20xx年3月

        演講比賽活動方案 篇3

          一、活動主題我和我的祖國

          二、活動目的

          為了豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,為新生搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。

          三、參賽對象

          大一新生入決賽的15人

          四、主承辦方

          主辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委

          承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          五、活動時間及地點

          時間:10月16號晚上6點半

          地點:大學(xué)生活動中心二樓報告廳

          六、比賽程序

          決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現(xiàn)場抽題產(chǎn)生。(評分標(biāo)準(zhǔn)見附一)

          七、活動安排

          ⑴前期工作安排

          1。邀請老師、嘉賓出席現(xiàn)場

          2。定好計時、統(tǒng)分人員和維持現(xiàn)場秩序人員(人員安排見附二)

          3。邀請禮儀小姐做司儀

          4。材料買齊全,做好賽前準(zhǔn)備。

          5。讓參賽者提前三小時到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備。

          6。布置好現(xiàn)場。

         、坪笃诠ぷ靼才

          1。做好散場工作。

          2。理現(xiàn)場。

          八、比賽流程

          1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

          2。主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。

          3。比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

          4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

          5。背稿演講完后,休息五分鐘。

          6。即興演講開始,按賽前抽簽順序。

          7。選手當(dāng)場選題,準(zhǔn)備時間為一分鐘

          8。待所有的'選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言。

          9。邀請張書記為本次演講賽作總結(jié)。

          10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎:張書記二等獎:鄭志華三等獎:沈老師優(yōu)勝獎:王璇、胡嘉苗組織獎:田老師

          11。主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

          九、統(tǒng)分、計時規(guī)則

          1。計時和統(tǒng)分工作人員要嚴(yán)格遵循公平、公開、公正的原則,按照統(tǒng)分和計時的具體規(guī)則進(jìn)行操作。

          2。統(tǒng)分規(guī)則:備稿演講時間為3—5分鐘,即興演講時間為2—3分鐘,選手超時或者時間不足作違規(guī)處理,則在當(dāng)輪比賽所得分?jǐn)?shù)中扣除0。1分。(如:在背稿演講中違規(guī),則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

          3。計時規(guī)則:背稿演講進(jìn)行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進(jìn)行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

          十、獎項設(shè)置

          一等獎1個

          二等獎2個

          三等獎3個

          優(yōu)勝獎4個

          組織獎1個

          參與獎5個

        演講比賽活動方案 篇4

          法制建設(shè)一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學(xué)生來說,加強法制建設(shè)更是重中之重。為了加強XX中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng),展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,在比賽中提高,XX中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校決定開展以“法制知識”為內(nèi)容的演講比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

          一、活動目的:

          1豐富同學(xué)課余生活,活躍校園文化氛圍,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。

          2提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力,開拓同學(xué)們的思路,提高演講水平。

          3增強同學(xué)法律意識,豐富學(xué)生法律知識,加強我校學(xué)生的法制風(fēng)氣,提高我校學(xué)生的素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的社會形象。

          二、活動主題:法在我身邊

          三、參賽對象:XX中心小學(xué)一到六年級學(xué)生

          四、比賽時間和地點:

          時間:20xx年5月18號下午14:00

          地點:學(xué)校操場

          五、比賽形式:

          1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

          2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學(xué)生年齡特點。

          六、 賽事細(xì)則

          1、選手確定

          一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。

          2、比賽要求

          (1)著裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內(nèi)容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排

          3、由學(xué)校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

          4、各班班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù),其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

          5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

          七、比賽規(guī)則:

          1、演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯

          2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權(quán)

          3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講

          4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當(dāng)扣分,當(dāng)選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。

          5、要求選手用普通話演講,語言表達(dá)生動流暢

          6、比賽設(shè)有仲裁委員會,如果遇見分?jǐn)?shù)相同,或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。

          7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設(shè)定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優(yōu)秀獎若干,高年級組設(shè)定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

          一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

          一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

          三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

          優(yōu)秀獎 文具盒一只

          8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關(guān)獎品。

          八、比賽流程安排:

          1布置會場,接待評委嘉賓。

          2主持人開場白后宣布比賽正式開始。

          3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺演講。

          4登記員算分?jǐn)?shù)。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結(jié)果。

          5頒發(fā)獎品。

          6整理物品清理會場。

          九、評分標(biāo)準(zhǔn):

          (一)內(nèi)容

          主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到

          材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。

          結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝

          (二)表達(dá)

          語言(25分):包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性

          感染力(20分):包括演講本身的'情感流露和演講技巧的體現(xiàn)

          形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。

          (三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當(dāng)加分,不脫稿也不扣分。

          十、人員安排:

          評 委:XX

          會場布置:負(fù)責(zé)人: XX

          參加成員:各年級組全體教師(負(fù)責(zé)演講臺設(shè)置等)。

          攝影攝像 :負(fù)責(zé)人:XX

          主持人 :XX

          分?jǐn)?shù)統(tǒng)計 :負(fù)責(zé)人:XX

          時間提醒員 XX

          十 注意事項:、

          1、 工作人員提前30分鐘入場

          2、在比賽之前將所需的獎品買好。

          3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護(hù)現(xiàn)場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動

          4、 活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場的清潔。

          XX中心小學(xué)

          20xx年5月18日

          附件:

          1、XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

          2、XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分表

          3、XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表

          附件1

          XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

        項目


        內(nèi)容


        表達(dá)







        主題15分


        材料10分


        結(jié)構(gòu)15分


        語言


        25分


        感染力20分


        形象15分




        滿分標(biāo)準(zhǔn)


        主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到


        材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。


        結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝。


        包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性


        包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)


        著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。











          附件2

          XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分表

          班級: 評委:

        內(nèi)容


        表達(dá)


        總分






        主題


        15分


        材料


        10分


        結(jié)構(gòu)


        15分


        語言


        25分


        感染力


        20分


        形象


        15分










          附件3

          XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表

        班級


        評委1


        評委2


        評委3


        評委4


        評委5


        合計


        名次


        演講比賽活動方案 篇5

          讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯;讀書自古以來就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ);通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣,不斷促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

          一、指導(dǎo)思想

          以萊城區(qū)教學(xué)工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導(dǎo),以建設(shè)書香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長為目標(biāo),不斷增強教師的讀書意識,激發(fā)教師讀書的興趣,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、活動主題與宗旨

          本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

          三、比賽時間

          12月11日

          四、比賽地點

          學(xué)校禮堂

          五、參賽條件

          1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。

          2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的.藏書。

          3.年齡在40歲以下。

          六、比賽議程

          1.預(yù)賽:由各級部為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。

          2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。

          七、評分細(xì)則

          1.內(nèi)容(3分)

         。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當(dāng),材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

         。2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)

          2.技巧(3分)

         。1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

         。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

          3.效果(4分)

          (1)能脫稿演講(1分);

         。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

         。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

        演講比賽活動方案 篇6

          一、活動背景

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識,又能培養(yǎng)自己的.高尚情操。

          二、活動宗旨

          為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,引 導(dǎo)大學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,增強大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。

          三、活動主題

          讀書 勵志 成才

          四、活動對象

          機電工程系全體學(xué)生

          五、活動時間

          初賽:20xx年5月16日

          決賽:20xx年5月23日

          六、活動內(nèi)容

          以班級為單位報名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實際?梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。

          七、活動地點:

          教學(xué)樓xx5多媒體教室

          八、活動流程

          (1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細(xì)則;

          (2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講,依次類推。

          (3)宣布得分

          (4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點評和總結(jié)。

          (5)頒獎

          (6)比賽結(jié)束后,團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會場清理。

          九、活動安排

          宣傳部:提前一小時到達(dá)比賽地點,布置場地,組織選手抽簽。

          組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽證書。

          文藝部:準(zhǔn)備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料,統(tǒng)計得分。

          十、獎項設(shè)置

          一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干

        演講比賽活動方案 篇7

          一、活動宗旨

          豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)興趣,展示風(fēng)采,增強英語自主學(xué)習(xí)能力,發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質(zhì)專業(yè)人才精神。

          二、活動目的

          〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

          〈2〉豐富研究生的課余生活。

          〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。

          〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

          〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。

          三、活動主辦方和協(xié)辦方

          活動主辦方:學(xué)校英語協(xié)會

          活動協(xié)辦方:學(xué)生會

          四、參賽對象

          (1)專業(yè)組參賽對象為外語系在校學(xué)生

          (2)非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學(xué)生

          五、賽前準(zhǔn)備工作

          (1)時間及有關(guān)場地安排:

          【1】初賽時間:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:

          賽場 :文C101 候場 : 文C102 文C103

          【2】據(jù)報名情況,入圍復(fù)賽比例為30%--50%

          復(fù)賽時間、地點:4月16日(星期四) 文B101

          【3】入圍決賽專業(yè)組和非專業(yè)組各十人

          決賽時間:4月22號(星期三)

          地點:科技樓演播廳

          【4】頒獎時間:4月23號(星期四)

          頒獎地點:科技樓演播廳

          (2)初賽形式

          選手做一個1分鐘內(nèi)自我介紹或短文演講(脫稿)

          評分標(biāo)準(zhǔn):演講風(fēng)采 語音語調(diào) 個人形象

          評委:各部部長

          (3)復(fù)賽形式

          選手自備一個2分鐘內(nèi)的主題演講;即興抽題問答

          評分標(biāo)準(zhǔn):演講風(fēng)采 語音語調(diào) 個人形象 臨場問答

          評委:兩名老師

          (4)決賽流程

          評委: 英語系教師等

          1、比賽由二部分組成:

          (一)先進(jìn)行命題演講(限時3分鐘),命題演講結(jié)束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。

          (二)即興演講(選手準(zhǔn)備30秒,回答限時2分鐘);

          其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的運用能力。

          2、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

          ●儀表形象:(20分)

          1)著裝整齊,大方得體。(10分)

          2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

          ●演講內(nèi)容:(50分)

          3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

          4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

          5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

          ●語言藝術(shù):(30分)

          6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

          7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)

          8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

          3、評分規(guī)則:

          評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

          4、獎項設(shè)立:

          一等獎1名(專業(yè)和非專業(yè)組各一名)

          二等獎2名(專業(yè)和非專業(yè)組各兩名)

          三等獎3名(專業(yè)和非專業(yè)組各三名)

          優(yōu)秀獎((專業(yè)和非專業(yè)組各四名)

          同時在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

          獎品:一等獎 頒發(fā)榮譽證書 贈送《大學(xué)英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元

          二等獎 頒發(fā)榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元

          三等獎 頒發(fā)榮譽證書 小臺燈

          優(yōu)秀獎 頒發(fā)榮譽證書 精美筆記本一本

          (5)加德育分情況:參加初選者每個人+0.5分

          進(jìn)入復(fù)賽者每個人+1分

          進(jìn)入決賽者每個人+2分

          六、前期宣傳準(zhǔn)備工作

          1、比賽場地申請及布置(副會長)

          2、評委嘉賓的邀請(會長)

          3、宣傳橫幅(外聯(lián)部)

          4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)

          5、領(lǐng)導(dǎo)座次(秘書部)

          6、主持人(副會長負(fù)責(zé))

          8、比賽題目(演講俱樂部設(shè)置)

          9、現(xiàn)場秩序及監(jiān)督人員(外聯(lián)部)

          10、獎品及證書(秘書部)

          11、飲用水(秘書部)

          12、頒獎領(lǐng)導(dǎo)順序及頒獎引導(dǎo)人(秘書部)

          13、攝影(攝影協(xié)會負(fù)責(zé))

          14、活動反饋(說課俱樂部)

          15、音響設(shè)備準(zhǔn)備和檢查(后勤部)

          16、比賽流程表、評分表及方案總結(jié)(秘書部)

          七、現(xiàn)場工作

          1、會場布置:

          1)比賽下午3:00開始布置演講比賽現(xiàn)場

          2)簡單布置決賽表演舞臺,拉起橫幅,準(zhǔn)備好麥試音和多媒體播放。

          3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡,每位評委嘉賓桌面上準(zhǔn)備出場循序表、評分細(xì)則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。

          2、會場組織

          1)參賽選手可以在當(dāng)天下午4:30后進(jìn)場熟悉比賽環(huán)境,在6:30前到選手席報到入坐。比賽開始后,參賽者根據(jù)主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權(quán)處理

          2)禮儀小姐6:00到位,負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓就座。6:30所有工作人員各就各位,做好比賽前的準(zhǔn)備工作;

          3)進(jìn)行攝影和DV拍攝整個比賽過程

          4)評委評分單,由特定干事統(tǒng)計,然后由干事交付主持人。

          5)維秩員保證整個比賽緊張有序的.進(jìn)行

          3、比賽流程

          1)七點整,嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規(guī)則。

          2)主持人宣布比賽正式開始,一號選手上場,二號選手做準(zhǔn)備,二號選手演講結(jié)束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。

          3)第一輪自由演講

          4)第二輪即興演講

          5)全部選手演講完畢后,請外籍評委進(jìn)行點評

          6)進(jìn)行幸運觀眾大抽獎

          八、賽后收尾工作

          1.清理現(xiàn)場

          1)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生

          2)整理現(xiàn)場,保持原樣

          3)收拾我們自帶的用品,清點后交特定干事保管

          4)歸還所租借的用品

          2. 工作小結(jié)

          1)承辦過程中遇到的問題

          2)承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面

          3)所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)

          4)做的好的發(fā)揚光大,不夠完善的再接再厲,爭取下次做得更好!

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