全國愛耳日活動方案15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的全國愛耳日活動方案，歡迎閱讀與收藏。
全國愛耳日活動方案1
3月3日是我國第七次全國愛耳日，為此，特制定今年愛耳日宣傳教育活動方案。
一、愛耳日活動主題
預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力。
圍繞這個(gè)主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，充分展示我國聾兒康復(fù)事業(yè)在殘疾人工作“十五”規(guī)劃期間所取得的顯著成效，大力宣傳20xx年實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的重要意義，進(jìn)一步喚起全社會對聽力語言殘疾人群的.關(guān)愛，深入普及防聾知識，提高全民愛耳護(hù)耳意識。
二、活動形式和措施
(一)北京
1、開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?/p>
3月3日愛耳日活動當(dāng)天，在北京城區(qū)和郊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要社區(qū)和醫(yī)院，舉辦形式多樣的“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒�，通過現(xiàn)場咨詢、布置科普知識展板、發(fā)放宣傳材料、播放防聾知識光盤、舉辦防聾經(jīng)驗(yàn)交流會和專題研討會等多種形式，向社區(qū)居民和過往群眾廣泛宣傳預(yù)防聽力損傷與耳聾的科普知識。
2、動員社會各界為廣大聽力語言殘疾人提供各方面的關(guān)心與幫助
愛耳日活動當(dāng)天，邀請衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)、中國老齡協(xié)會等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)親臨主要活動現(xiàn)場視察和指導(dǎo)。
主辦單位：北京市殘聯(lián)、北京市衛(wèi)生局、北京市民政局、中國聾兒康復(fù)研究中心。
參與單位：北京市各醫(yī)院及部隊(duì)醫(yī)院，特殊教育學(xué)校，北京市教委、新聞單位，愛耳日文件會簽部委機(jī)關(guān)和直屬有關(guān)單位。
3、制作宣傳品和電視節(jié)目
由中國聾兒康復(fù)研究中心通過網(wǎng)絡(luò)向各省及地方殘聯(lián)發(fā)送防聾科普知識材料，各省根據(jù)實(shí)際需要自行印制宣傳品。
由國家廣電總局與衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)等有關(guān)部門聯(lián)合制作普及防聾知識的專題電視節(jié)目，愛耳日活動期間在中央和北京電視臺的相關(guān)欄目播放。
主辦單位：廣電總局、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)、中國聾兒康復(fù)研究中心。
全國愛耳日活動方案2
20xx年3月3日是第十xxx全國“愛耳日”。根據(jù)xxx市殘聯(lián)通知精神的要求，緊緊圍繞“人工耳蝸重建聽的希望”活動主題，采取多種形式宣傳人工耳蝸的適用條件和康復(fù)情況，以及聽力障礙預(yù)防與康復(fù)的相關(guān)知識。及時(shí)成立“愛耳日”宣傳教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合我縣特點(diǎn)制定具體實(shí)施方案，精心組織實(shí)施，確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)地開展。具體活動如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
xxx縣殘聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)市殘聯(lián)的文件精神要求，嚴(yán)格按照市殘聯(lián)的安排部署，精心組織、周密安排，并認(rèn)真制定方案和措施，保證了此次活動在全縣范圍內(nèi)全面深入開展。
3月3日縣殘聯(lián)黨組書記李大成和副理事長張修華一行到xxx縣激情廣場參加了宣傳活動，同時(shí)我們還邀請了四川月兒聽覺言語技術(shù)有限公司的專家一同宣傳，設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，印制并發(fā)放宣傳資料，面向公眾普及和宣傳人工耳蝸知識，提供義診、測聽等服務(wù)。廣泛利用報(bào)紙、期刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介，發(fā)布“愛耳日”活動消息，傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識。
二、主要宣傳活動情況
在“愛耳日”當(dāng)天，我縣25個(gè)鎮(zhèn)(街辦)殘聯(lián)利用趕集機(jī)會宣傳關(guān)于“愛耳日”相關(guān)科學(xué)知識，并打出了“人人關(guān)愛健康，愛護(hù)聽力”等宣傳布幅。全縣共發(fā)放宣傳單2600多份，數(shù)千人參與了活動，認(rèn)真聽取了助聽器的正確使用、維護(hù)及保養(yǎng)知識，以及聽力障礙預(yù)防與康復(fù)知識。并利用廣播向廣大群眾宣傳普及聽力保健防聾意識，為預(yù)防聽力語言殘疾的發(fā)生起到了積極作用。
三、成效明顯意義深刻
通過此項(xiàng)活動的開展，大力宣傳和普及了“正確使用助聽器”的科學(xué)知識；加強(qiáng)了聽力損傷與耳聾的`防治、康復(fù)；提高了全民愛耳護(hù)耳的意識；倡導(dǎo)了珍愛聽力；推動了防聾治聾工作的開展；同時(shí)，對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進(jìn)作用。
全國愛耳日活動方案3
今年3月3日是第十七次全國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作，為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生，進(jìn)步學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識，關(guān)注老年人聽力健康”。制定了xxxx年“愛耳日”活動方案，依照方案和教辦有關(guān)要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)和活動�，F(xiàn)總結(jié)以下：
一、確立里了活動主題和時(shí)間
活動主題是：“健康聽力，幸福
人生——關(guān)注老年人聽力健康”。
活動時(shí)間為：3月1日—5日。
二、確立了宣傳重點(diǎn)。
1、宣傳噪聲對聽力健康的`侵害，進(jìn)步全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
4、進(jìn)步愛耳、護(hù)耳意識，關(guān)愛我的父親母親。
三、成立了組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了責(zé)任。
xxxx年“愛耳日”活動宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李田
副組長：馬勇
成員：各班班主任
學(xué)校要成立“愛耳日”宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好宣傳教育活動方案，明確分工，調(diào)和行動。
四、大力宣傳“愛耳”教育
學(xué)校要采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性，結(jié)合宣教主題和重點(diǎn)，展開了以下四個(gè)一活動：
1、給學(xué)生觀看耳朵的。模型，讓學(xué)生了解了耳朵的構(gòu)造，為學(xué)生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。
2、大力宣傳“愛耳日”的各項(xiàng)內(nèi)容，政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報(bào)；
3、組織學(xué)生以“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。為主題，進(jìn)行了演講比賽。
全國愛耳日活動方案4
20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”，也是第5次“國際愛耳日”，今年的宣傳教育活動主題為：“關(guān)注兒童聽力健康”。我國開展全國“愛耳日”宣傳教育活動已歷經(jīng)18年，惠及全國近60%的人口，極大地普及了聽力健康科學(xué)知識，提高了人民群眾愛耳、護(hù)耳意識，對減少聽力殘疾的發(fā)生，推進(jìn)我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。
為進(jìn)一步普及聽力健康知識，提高全社會愛耳護(hù)耳意識，根據(jù)中國殘聯(lián)等15個(gè)部委聯(lián)合制定的《關(guān)于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》（殘聯(lián)[20xx] 55號）及皖殘工委秘〔20xx〕3號文件精神，現(xiàn)就我市開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
關(guān)注兒童聽力健康。
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的`重要性和必要性；大力宣傳兒童聽力預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識；大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作；全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會氛圍。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開展活動
各地要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)行動，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，及時(shí)制定切實(shí)可行的本地宣傳教育活動工作方案，認(rèn)真組織落實(shí)，確保宣傳教育活動廣泛、深入開展。
（二）創(chuàng)新宣傳形式，普及相關(guān)知識
各地要堅(jiān)持以人為本，注重宣傳效果，積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力；充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等大眾傳媒的作用，廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息及愛耳護(hù)耳知識；廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等專業(yè)人員，深入學(xué)校、街道、社區(qū)，開辦專題培訓(xùn)、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識，展示康復(fù)成果。
�。ㄈ┳プ⌒麄髌鯔C(jī)，全面推進(jìn)工作
各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)聽力語言殘疾康復(fù)工作，努力將宣傳教育活動與聽力健康咨詢、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配和科普知識宣講等便民服務(wù)相結(jié)合，組織實(shí)施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費(fèi)植入、免費(fèi)手術(shù)及康復(fù)訓(xùn)練，0—6歲貧困聾兒助聽器免費(fèi)適配及康復(fù)訓(xùn)練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省0—6歲聾兒免費(fèi)適配助聽器和免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練等康復(fù)救助項(xiàng)目；積極推進(jìn)0—6歲兒童殘疾篩查工作，做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復(fù)等工作的有效銜接；要積極采取措施，廣泛動員社會加大對聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)投入，鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)活動。
（四）做好宣傳總結(jié)，及時(shí)上報(bào)資料
各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月5日前報(bào)送市第17次全國“愛耳日”宣傳活動辦公室（辦公室設(shè)在市殘聯(lián)康復(fù)處）。
五、宣傳口號
——關(guān)注兒童聽力健康
——切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利
——積極落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”聽力語言康復(fù)三原則
——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識，確保兒童聽力健康
全國愛耳日活動方案5
根據(jù)xxx縣第xxx次愛耳日宣傳教育活動方案，結(jié)合我縣實(shí)際，積極組織開展了第xxx次全國愛耳日宣傳教育活動，并主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，召開了專題座談會。
為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動，縣殘聯(lián)印發(fā)了開展愛耳日活動的通知，對全縣開展愛耳日活動進(jìn)行了全面的安排和布置�？h政府專題組織召開了開展好全國愛耳日宣傳教育活動座談會，縣委辦、縣府辦、縣農(nóng)辦、縣殘聯(lián)、縣衛(wèi)生局、縣教育局等單位的領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。會上，組織學(xué)習(xí)了開展全國愛耳日宣傳教育活動文件、資料，傳達(dá)了上級會議精神，討論明確目的'和意義，布置了開展愛耳日宣傳教育活動工作。會上還具體明確了各部門的職責(zé)，確保了我縣愛耳日宣傳教育活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。
二、開展了愛耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務(wù)。
由衛(wèi)生局、人口與計(jì)劃生育局組織牽頭，在伍城大廈段設(shè)置傳咨詢和義診服務(wù)點(diǎn)。縣衛(wèi)生局、計(jì)生委、縣人民醫(yī)院、縣紅十字醫(yī)院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加，宣傳耳毒性藥物科普知識，進(jìn)行了耳聾疾病義診服務(wù)。
三、愛耳日宣傳教育活動期間，縣廣播電視局及時(shí)宣傳報(bào)道了開展愛耳日宣傳教育活動情況和感人事跡，重視聽覺，預(yù)防藥物中毒耳聾方面的科普文章。
四、縣殘工委、縣康復(fù)辦、縣殘聯(lián)等單位牽頭，結(jié)合縣開展的衛(wèi)生、文化、科技三下鄉(xiāng)活動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了愛耳日宣傳教育活動巡回宣傳，通過開展愛耳日宣傳教育活動，對樹立全民愛耳意識，減少耳聾發(fā)生，加強(qiáng)耳病防治，產(chǎn)生了積極的影響和作。
五、據(jù)統(tǒng)計(jì)，在愛耳日活動期間，全縣各地各單位共書寫標(biāo)語300多幅，張貼宣傳畫441張，發(fā)送宣傳資料20000余份，大小會議100多次，共出動1500人直接參加與全國愛耳日宣傳教育活動。
全國愛耳日活動方案6
活動背景：
20xx年3月3日是第十四個(gè)全國“愛耳日”， 耳朵是人的重要感覺器官之一，鳥語花香，山呼海嘯，都必須經(jīng)過耳朵才能感受到，沒有聽力，語言交流就無從談起。兒童正處于語言的形成期，因此，保護(hù)聽力更顯得尤為重要。
活動宣傳口號：
珍愛聽力，快樂成長！
活動總目標(biāo)：
1、知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法，會用耳朵辨別不同的聲音。
2、懂得耳朵對人的重要性，養(yǎng)成保護(hù)耳朵的良好習(xí)慣。
3、熱愛自己的耳朵，培養(yǎng)助殘愛心。
各年齡段參考案例：
高幼組：
活動一：我的耳朵
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解耳朵的作用和主要構(gòu)成部分的名稱。
2、重點(diǎn)認(rèn)識鼓膜，知道如何保護(hù)它。
3、懂得保護(hù)耳朵的重要性，培養(yǎng)幼兒正確、文明的聽、說習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
耳朵模型一組(外耳廓、外耳道、鼓膜、半規(guī)管)，氣球，白色透明塑料瓶和各色彩紙人手一份。
活動過程：
一、開始部分
1、放錄音聽優(yōu)美的音樂和幼兒吵鬧時(shí)的錄音：“感覺怎么樣?是誰把這種感覺告訴你的?”→引出耳朵。
2、“耳朵是干什么用的呢?”(聽聲音的)出示耳朵的外輪廓。
二、基本部分
1、“小朋友好，我就是耳朵，嚴(yán)格的說應(yīng)該是耳朵的外輪廓，是耳朵中唯一露在外面的東西�，F(xiàn)在請小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感覺它是什么樣的?請告訴我。”
2、幫助幼兒認(rèn)識外耳廓是由軟骨支撐著的，不軟也不硬。
3、實(shí)驗(yàn)游戲：幫助幼兒體驗(yàn)外輪廓聚攏著聲音的作用。請幼兒分別用手擋在耳朵的前后，感覺聽到的聲音有什么不同(擋在前面的聽不清，擋在后面的聽得清)。
4、“聲音是怎樣傳到里面去的呢?”出示外耳道與耳郭對接，“聲音就是從這里傳進(jìn)去的，它向一條直直的道路，叫外耳道。”(耳道里有細(xì)微的茸毛，阻擋灰塵侵入，形成耳屎)
5、“聲音走進(jìn)去后會碰到誰呢?”出示鼓膜放入耳道，幫助幼兒認(rèn)識鼓膜。
6、實(shí)驗(yàn)游戲：利用氣球，讓幼兒用嘴巴湊近氣球說話，感知?dú)馇虻恼饎?說話時(shí)氣流通過空氣的傳播撞在氣球上，產(chǎn)生了氣球的震動)。鼓膜是耳朵里一塊像氣球皮一樣有彈性的膜，當(dāng)聲音傳到鼓膜上的'時(shí)候，就會帶動鼓膜的震動(就像小朋友對著氣球說話時(shí)氣球會震動一樣)，在大腦的幫助下就聽到傳來的聲音了。聲音小，鼓膜的震動就大小，反之就大。
7、“鼓膜是像氣球皮一樣的東西，如果我們用尖尖的東西刺它會怎么樣?”實(shí)驗(yàn)：刺破氣球。教育幼兒要愛護(hù)鼓膜，不要隨便用東西掏耳朵眼兒，不能把小東西塞進(jìn)耳朵里。
8、“如果我們突然用很大的聲音把耳道塞的滿滿的又會怎么樣?”實(shí)驗(yàn)：氣球吹得太滿會爆炸。“那么，我 們應(yīng)該怎樣保護(hù)鼓膜呢?”教育幼兒平時(shí)不要大喊大叫，不要對著別人的耳朵大聲說話，遇到猛烈的聲音時(shí)要捂住耳朵，張開嘴巴，減少鼓膜的壓力。
9、“現(xiàn)在小朋友知道了耳朵是怎樣聽聲音的，但是你們知道耳朵另外一個(gè)很重要的作用吧? (平衡的作用)”嘗試半規(guī)管(三根彎曲的小管) 與模型相接。“它是怎樣幫助我們保 持平衡的呢?”
實(shí)驗(yàn)：通過透明瓶子里水的流動幫助幼兒理解。“三根小管里裝著水一樣的液體，當(dāng)我們的身體位置發(fā)生改變時(shí)，這些小管里的液體就會流動，我們的大腦根據(jù)這些液體的流動 來判斷我們位置的改變并保持平衡的。”
10、實(shí)驗(yàn)游戲：幼兒原地旋轉(zhuǎn)3―5圈停下�！盀槭裁次覀円呀�(jīng)停下了還會有暈的感覺?”
11、實(shí)驗(yàn)游戲：指導(dǎo)幼兒往瓶子中放入各色紙片，然后旋轉(zhuǎn)瓶子，看里面的紙片會怎樣?停下后，紙片還會怎樣? (瓶子停下后，紙片還在旋轉(zhuǎn)。)每個(gè)人的平衡能力都不一樣，但平衡能力是可以通過鍛煉來提高的，例如：飛行員、舞蹈演員等。小朋友平常玩兒的走獨(dú)木橋、過小河的游戲就是在鍛煉和提高我們的平衡能力。
三、結(jié)束部分
1、教師進(jìn)行總結(jié)：
(1)耳朵的作用。
(2)愛護(hù)耳朵，保護(hù)鼓膜。平時(shí)不大喊大叫，耳朵喜歡聽輕聲美妙的聲音。
(3)多參加戶外運(yùn)動，在體育活動中提高平衡的能力。
2、游戲活動：《傳話》
中幼組：
活動一：耳朵的秘密
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道耳朵很重要，幫助他們樹立保護(hù)耳朵的觀念
2、讓幼兒通過辨別行為對錯，了解保護(hù)耳朵的基本常識。
活動準(zhǔn)備：
1、各種聲音的錄音，如下雨聲、切菜聲、火車鳴笛聲等。
2、每名幼兒一套彩筆。
活動過程
1、教師出謎語導(dǎo)入：“左邊一座山，右邊一座山，用手摸得著，用眼看不見�！保ǘ洌�
2、玩游戲“聲音聚會”。教師播放各種聲音的錄音、請幼兒猜這是什么發(fā)出的聲音。
3、教師：“你們的耳朵真能干。那么，你們有哪些保護(hù)耳朵的辦法呢？”幼兒自由發(fā)言。
教師小結(jié)：
1、“長時(shí)間聽大音量的音樂，我們的耳朵就會變得不那么靈敏。”
2、“很大的聲音容易損傷人耳朵里面的耳膜，可能導(dǎo)致以后聽不見聲音�！�
3、“往耳朵塞東西很可能取不出來，非常危險(xiǎn)。”
4、“耳朵是嬌嫩的器官，挖耳朵的工具不容易控制，稍不留意就會讓耳朵受傷�！�
5、“冬天天氣寒冷，我們可以用圍巾或者專門的護(hù)耳保護(hù)自己的耳朵不被凍傷�！�
6、“耳朵進(jìn)水是個(gè)麻煩的事情，所以我們在洗澡、洗頭和游泳的時(shí)候都要小心，如果耳朵進(jìn)水，可以偏著頭用手掌使勁壓住耳朵再松開，這樣把耳朵里的水引出來�！�
活動二：保護(hù)耳朵
活動目標(biāo)：
1、知道耳朵的功能，會用耳朵辨別不同的聲音。
2、懂的耳朵對人的重要性，了解保護(hù)耳朵的辦法。
活動準(zhǔn)備：
音樂磁帶、錄音機(jī)、小鼓、廢舊的紙、水、杯子、電子琴、黃豆、耳帽、鞭炮、掏耳勺等。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動
1、通過猜謎語引出活動主題
師：小朋友，今天老師要給大家猜一個(gè)謎語，看看誰最聰明，能最先猜出謎底，誰猜出來，就舉手告訴老師好不好？（教師說謎語，引導(dǎo)孩子們猜出謎底是耳朵后，請小朋友們回答問題。）
師：小朋友們，我們已經(jīng)知道剛才老師才的謎語的答案是耳朵了，現(xiàn)在請小朋友們摸一摸自己的小耳朵，再看看別人的耳朵，說說小耳朵長的什么樣？像什么呀？
師：小朋友們說的真好，象我們平時(shí)寫的數(shù)字3，那你們知道我們的小耳朵有什么用處嗎？接下來，老師要帶領(lǐng)大家做一個(gè)游戲，做完這個(gè)游戲后，小朋友們就知道我們的小耳朵有什么用了。
2、游戲“小耳朵真有用”
師：現(xiàn)在，請小朋友們把眼睛閉上，看看你們能不能猜到老師接下來要干什么？好不好呀！
�。ㄓ變簜冮]上眼睛后，取出事先準(zhǔn)備好的錄音機(jī)、琴、小鼓等，使他們發(fā)出聲音，，看幼兒們能不能聽出都是什么發(fā)出了聲音，初步了解耳朵的用處。）
師：小朋友們，你們知道老師剛才干什么了嗎?
師：咦，奇怪，你們不是都閉著眼睛嗎，怎么還知道我干了些什么呀？
師：哦，原來是用耳朵聽的呀，小朋友們可真聰明。那現(xiàn)在請小朋友們，閉上眼睛后，再把耳朵捂住，看還能不能猜出老師接下來要干什么。（這次取出準(zhǔn)備好的廢紙、水、杯子，看幼兒們還能不能聽出撕紙和倒水的聲音。）
師：小朋友們，這次你們知道老師干什么了嗎？
師：剛才你們還能猜出老師干了什么，這次為什么不知道了呢？
師：哦，原來是這樣，因?yàn)槎渎牪灰娏�，所以你們猜不到了，那你們說我們的小耳朵是不是非常有用呀！
師：嗯，我們的小耳朵可以幫我們聽見各種不同的聲音，其實(shí)我們身體上的每個(gè)器官都有非常大的作用，像眼睛可以看東西、鼻子可以聞香味、耳朵可以聽聲音，嘴巴可以吃東西等等，
3、游戲：“捉迷藏”
師 ：小朋友們，咱們接下來在玩捉迷藏的游戲好嗎？
介紹游戲規(guī)則，帶領(lǐng)幼兒們玩游戲。
師：小朋友們，一會我請一位小朋友到前面來蒙上眼睛，你們圍成一個(gè)圈，把他圍在中間，一面轉(zhuǎn)圈，一面說兒歌，等兒歌說完了就不許再動了，要呆在原地讓他來捉你們，捉到你以后你就大聲地對他說一句話，讓他聽聽你的聲音，咱們看他能不能猜出你是誰好嗎?
通過游戲讓幼兒知道耳朵除了能聽見聲音，還有分辨聲音的功能。
師：小朋友們，我們現(xiàn)在做完了好玩的游戲了，你們現(xiàn)在知道我們的耳朵有什么用了嗎？
二、和幼兒討論各種保護(hù)耳朵的辦法
教師拿出掏耳勺掏耳朵，然后提問：小朋友們，老師現(xiàn)在干嘛呢？
師：嗯，是的，老師在給自己掏耳朵。那小朋友們平時(shí)可以自己掏耳朵嗎？
師：對了，老師是成年人，能自己掏耳朵，可小朋友們還太小，千萬可不能自己隨便的掏耳朵，要找爸爸媽媽爸爸幫忙知道嗎？
教師拿出黃豆提問：小朋友們這是什么呀？
師：嗯，對了是黃豆，那我現(xiàn)在想把這顆黃豆塞進(jìn)耳朵里行嗎？
師：小朋友們說的很對，我們千萬不能把這些小東西放進(jìn)我們的耳朵里或是鼻子里，那樣做是很危險(xiǎn)的，會傷害到我們的耳朵和鼻子的。
繼續(xù)拿出準(zhǔn)備的鞭炮和耳帽，讓幼兒知道在遇到放鞭炮等強(qiáng)烈的噪音時(shí)要張大嘴巴，捂住耳朵，以免讓噪音傷害到耳朵，天氣還冷時(shí)還要戴耳帽、圍巾等，保護(hù)好耳朵，不要被凍傷。
三、結(jié)束部分：
師：小朋友們，剛才老師帶領(lǐng)大家玩了好玩的游戲，你們玩得高興嗎？
師：我們今天還認(rèn)識了我們的小耳朵，知道了小耳朵對我們的重要性，并且還學(xué)會了以后應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的耳朵，是不是呀？
師：聽，外面是什么聲音，那么熱鬧!請小朋友們跟老師到外面去聽聽、去感受一下大自然中的各種聲音吧。
附：謎語 兒歌
左一片，右一片， 小貓、小狗、小刺猬。
隔座山兒看不見， 請你猜猜我是誰？
各種聲音聽得見。
低幼、幼幼組：
活動一：機(jī)靈的耳朵
活動目標(biāo)：
1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音，發(fā)展聽覺。
2、知道耳朵能聽聲音，要保護(hù)好自己的耳朵。
活動準(zhǔn)備：
會發(fā)聲音的小樂器、課件《機(jī)靈的耳朵》、小動物頭飾每人一個(gè)。
活動設(shè)計(jì)：
一、感知聲音
1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作，想辦法讓他們發(fā)出聲音。
2、聽一聽有些什么聲音？你是怎么聽到的？
二、傾聽分辨不同的聲音
1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》，幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。
2、小結(jié)：不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
三、 游戲：誰的耳朵靈
1、請幼兒用頭飾蒙住眼睛，老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂器，請他們用手指出聲音從哪里來。
2、小結(jié)：耳朵能聽到四面八方傳來的聲音。
四、 討論如何保護(hù)耳朵
1、請幼兒捂住耳朵，老師輕聲說話，體驗(yàn)聽不見的不方便。
2、討論：如何保護(hù)耳朵？
3、小結(jié)：不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護(hù)好耳朵，讓它變的更機(jī)靈好嗎！”
活動二：會聽聲音的耳朵
活動目標(biāo)：
1、知道每個(gè)人都有兩只耳朵以及耳朵的主要外行特征。
2、學(xué)習(xí)用耳朵辨別不同的聲音和來自不同的方向的聲音。
活動準(zhǔn)備：
1、請三名大班幼兒扮演小動物：狗、青蛙、羊。
2、幼兒熟悉的故事片段和音樂片段。
3、任意四種樂器。
活動重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1、了解耳朵的特征
2、 耳朵辨別不同的聲音。
活動過程：
一、教師和幼兒一起欣賞故事片段和音樂片段。
1、教師：我們一起來欣賞一段好聽的故事。
2、教師：你們還想欣賞好聽的音樂嗎
3、教師與幼兒共同欣賞音樂片段。教師和幼兒一起唱唱跳跳。
4、教師：剛才，你們怎么聽到動聽的故事和好聽的音樂的呢？
5、教師小結(jié)：我們的耳朵能聽到動聽的故事和好聽的音樂，耳朵真有用。
二、教師和幼兒共同觀察耳朵的特征
區(qū)域游戲：
1、為娃娃清洗耳朵
2、制作傳聲筒
家長園地：
張貼關(guān)于“保護(hù)耳朵”的宣傳標(biāo)語
每個(gè)人的耳朵都能聽到來自大自然最原始、最美妙的聲音，讓我們開啟愛耳之旅，享受有聲的天籟世界！
全國愛耳日活動方案7
20xx年3月3日是第十八次全國愛耳日。愛耳日宣傳教育活動歷經(jīng)18年，極大地提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生，促進(jìn)了我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。
為貫徹落實(shí)相關(guān)法律、法規(guī)，積極防控噪聲，預(yù)防噪聲損害聽力健康，特將20xx年第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題確定為：防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識;推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康;關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)仍肼曃：�，加�?qiáng)噪聲治理與聽力保護(hù)。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地殘聯(lián)要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，積極協(xié)調(diào)人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生等相關(guān)部門成立愛耳日宣傳教育活動組織，積極開展宣傳活動，制定方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確保愛耳日宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布愛耳日活動消息，傳播噪聲對聽力健康影響的知識;要繼續(xù)采用舉辦專題講座，組派小分隊(duì)進(jìn)學(xué)校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務(wù)活動有效結(jié)合;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會力量參與活動，形成全社會關(guān)心、重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;要繼續(xù)在首都北京和有條件的城市舉辦全國愛耳日公益音樂會，打造愛耳日宣傳活動品牌。
(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作
各地人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生、殘聯(lián)等相關(guān)部門要以愛耳日宣傳教育活動為契機(jī)采取行動，加強(qiáng)對環(huán)境噪聲以及企業(yè)用人單位聽力保護(hù)的執(zhí)法檢查力度。通過專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)督導(dǎo)，切實(shí)治理一批噪聲污染問題，改進(jìn)相關(guān)企業(yè)的職工聽力保護(hù)狀況;要重視針對青少年、老年人聚集的`娛樂場所、學(xué)校、老年大學(xué)等進(jìn)行噪聲治理，加強(qiáng)減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復(fù)工作。通過邀請zf領(lǐng)導(dǎo)視察、制定出臺政策、組織社會愛心捐贈等活動，做好貧困聽力殘疾人的康復(fù)救助。
(四)及時(shí)做好活動總結(jié)。
各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月15日前報(bào)送第x次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室。第x次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室地址：北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號，中國聾兒康復(fù)研究中心宣傳策劃處。
五、宣傳口號
減少噪聲，保護(hù)聽力
減少環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽力健康
保護(hù)聽力，健康用耳
健康環(huán)境，聆聽和諧
保護(hù)環(huán)境，減少噪聲
保護(hù)聽力，從我做起
認(rèn)真執(zhí)行《工業(yè)企業(yè)職工聽力保護(hù)規(guī)范》，減少職業(yè)噪聲危害
防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境
消除噪聲，學(xué)會傾聽，享受安靜
全國愛耳日活動方案8
一、活動主題
“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”。
二、活動內(nèi)容
(一)安徽省殘疾兒童家長學(xué)校蚌埠分校于2月27日上午九點(diǎn)，在市殘聯(lián)二樓會議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復(fù)工作的人員培訓(xùn)班。
(二)市殘聯(lián)于2月28日上午8：30，在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓(xùn)班，下午現(xiàn)場免費(fèi)為聾兒及聽障人士檢測聽力。
(三)3月3日選擇1-2個(gè)社區(qū)免費(fèi)為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。
(四)制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進(jìn)行宣傳。
(五)各縣區(qū)結(jié)合自己實(shí)際，自行安排活動內(nèi)容。
(六)3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展“愛耳日”宣傳教育活動情況。
三、時(shí)間安排
3月1——3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時(shí)間。
四、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。
五、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確�！皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深入、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各縣區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關(guān)注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的.作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù)。全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。
(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
各縣區(qū)要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī)，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接，形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。
(四)及時(shí)做好活動總結(jié)。
各縣區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于3月6日前報(bào)送市殘疾人康復(fù)中心。
聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
六、宣傳口號
——愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
——重視耳科保健，享受聆聽快樂
——擁有健康聽力，享受美好生活
——做好耳科保健，享受健康聽力
全國愛耳日活動方案9
xxxx年3月3日是第17次全國“愛耳日”，也是第4次“國際愛耳日”。主題是“關(guān)注兒童聽力健康”。根據(jù)中國殘聯(lián)、教育部、工業(yè)信息化部等15個(gè)部委、單位《關(guān)于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》（殘聯(lián)〔xxxx〕xx號)和省殘聯(lián)、省教育廳、省通信管理局等15個(gè)單位《轉(zhuǎn)發(fā)中國殘聯(lián)、教育部等單位關(guān)于開展第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》（xx殘聯(lián)發(fā)〔xxxx〕x號）精神和要求，現(xiàn)就我市開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、時(shí)間安排
xxxx年3月3日，各縣區(qū)可酌情延長活動時(shí)間。
二、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性；大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識；大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作；全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會氛圍。
三、工作要求
�。ㄒ唬└骺h區(qū)和有關(guān)部門（單位）要按照國家、省和本通知要求，結(jié)合本地區(qū)、本部門（單位）實(shí)際，圍繞主題，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真組織開展好本次“愛耳日”宣教活動。要創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)宣教活動的針對性、有效性。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息及愛耳護(hù)耳知識；要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體，通過舉辦專題講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力健康和殘疾預(yù)防知識；要深入學(xué)校、社區(qū)，組織好少年兒童的聽力健康宣教工作。
�。ǘ└鞯匾浴皭鄱铡毙麄鹘逃顒訛槠鯔C(jī)，做好聽力語言康復(fù)“十三五”謀劃工作。努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務(wù)有效結(jié)合，動員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù)；充分利用社會資源，廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助。各級政府和有關(guān)部門要采取有效措施，加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼（�。┙逃�、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作，為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的'社會環(huán)境。
�。ㄈ└鞯匾袑�(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。各級殘聯(lián)、教育、衛(wèi)計(jì)、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門和各新聞單位、通信營運(yùn)企業(yè)要分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)行動。要認(rèn)真組織開展好“四個(gè)一”重點(diǎn)活動，即：一次義診咨詢服務(wù)活動、一次1-17周歲聾兒人工耳蝸篩查宣教活動，一次康復(fù)聾兒入普幼、普小回訪活動和一次短信宣傳活動，確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展，提高活動成效。
�。ㄋ模└饔嘘P(guān)部門要將開展“愛耳日”宣教活動的相關(guān)情況、資料及時(shí)報(bào)送同級殘聯(lián)。各縣區(qū)殘聯(lián)要及時(shí)收集整理本地區(qū)宣傳教育活動情況，做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)，并將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于xxxx年3月8日前報(bào)送市殘聯(lián)（聯(lián)系人：黃xx 電話：xx 電子郵箱：xx）。
全國愛耳日活動方案10
為貫徹落實(shí)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》，大力宣傳聽力殘疾預(yù)防的重要性與必要性，全面推進(jìn)全人群和生命全周期的聽力殘疾預(yù)防；大力宣傳針對不同人群、不同生命周期預(yù)防聽力殘疾的手段、措施，推動建立健全聽力殘疾的防控體系；大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識，增強(qiáng)民眾愛耳、護(hù)耳意識；廣泛動員社會各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人的`社會氛圍。市殘疾人康復(fù)工作辦公室結(jié)合工作實(shí)際，制定慈溪市第19次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案如下：
一、活動主題
聽見未，從預(yù)防開始。
二、市級活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄髯稍兞x診活動。月2日上午，市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計(jì)局組織市聽力言語殘疾人康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)組成員，在市人民醫(yī)院門診大廳開展聽力健康宣傳咨詢義診活動。為市民進(jìn)行現(xiàn)場耳科義診、免費(fèi)聽力檢測、耳防宣傳、政策咨詢及便民服務(wù)，分發(fā)宣傳手冊，宣傳精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)“助聽”政策。
�。ǘ⿶鄱o(hù)耳知識講座。月2日下午，市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計(jì)局組織耳科專家走進(jìn)慈溪市慈吉中學(xué)，為在校學(xué)生舉辦健康用耳科普講座，進(jìn)一步提高青少年愛耳、護(hù)耳意識，保護(hù)聽力健康，推進(jìn)殘疾預(yù)防。
（三）開展助聽器配發(fā)活動。于20xx年4—月份分批組織聽力康復(fù)服務(wù)小分隊(duì)赴各鎮(zhèn)（街道），為有配發(fā)需求的聽力殘疾人進(jìn)行聽力測試、耳模制作、助聽器配發(fā)和安裝服務(wù)。
（四）積極做好防聾治聾工作。繼續(xù)為全市貧困化膿性中耳炎患者實(shí)施手術(shù)救助。
三、各地活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮殘聯(lián)組織牽頭作用，積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生計(jì)生、教育、民政等殘康辦成員單位，圍繞第19次“愛耳日”活動主題，制訂活動方案，采取有效措施，推進(jìn)“愛耳日”活動廣泛、深入、扎實(shí)開展，確保活動取得實(shí)效。
（二）創(chuàng)新宣傳形式。要積極運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、短信平臺等大眾媒體和新媒體開展宣傳報(bào)道，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動信息，宣傳普及聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)知識，教育推動全社會關(guān)注聽力健康，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會氛圍。
�。ㄈ⿲�(shí)施精準(zhǔn)服務(wù)。要以“愛耳日”活動為契機(jī)，認(rèn)真開展20xx年度殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動助聽器驗(yàn)配、人工耳蝸康復(fù)救助、聽覺言語訓(xùn)練、人工耳蝸處理器升級、人工耳蝸產(chǎn)品補(bǔ)貼、F無線助聽套裝等其它聽力殘疾輔助器具適配等項(xiàng)目的需求調(diào)查摸底工作，啟動實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)“助聽”項(xiàng)目。扎實(shí)做好20xx年度新發(fā)聽力殘疾兒童康復(fù)服務(wù)落實(shí)和政策保障工作，健全疑似聽力殘疾兒童康復(fù)跟蹤長效機(jī)制，加強(qiáng)康復(fù)政策宣傳力度，強(qiáng)化聽力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)理念，力爭使有康復(fù)適應(yīng)指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復(fù)需求得到滿足。
�。ㄋ模┩七M(jìn)相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善聽力殘疾防控體系建設(shè)，開展耳聾基因篩查，加強(qiáng)婚前、孕前健康檢查,做好產(chǎn)前篩查、診斷，有效減少聽力殘疾的發(fā)生。要重視高危職業(yè)人群聽力保護(hù)，加強(qiáng)噪聲污染防治，減少噪聲性聽力殘疾的發(fā)生；重視中耳疾病的治療，倡導(dǎo)健康生活方式，積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽力殘疾相關(guān)的疾病。要加強(qiáng)藥品監(jiān)督管理，保證藥品質(zhì)量，預(yù)防和減少藥物導(dǎo)致聽力殘疾的發(fā)生；加強(qiáng)學(xué)校安全和道路交通安全教育，最大限度地減少因意外傷害造成的聽力殘疾。要大力推廣新生兒聽力篩查，對聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。要整合資，形成政府扶持、全社會參與，政府與社會相結(jié)合的聽力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系，確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。
四、宣傳口號
�。ㄒ唬┞犚娢础珙A(yù)防早康復(fù)
�。ǘ┩七M(jìn)殘疾預(yù)防保護(hù)聽力健康
�。ㄈp少噪聲保護(hù)聽力
�。ㄋ模┳龊贸跫壎票＝�
（五）聽見未——關(guān)注聽障兒童融合教育
�。┤松钯|(zhì)量及早進(jìn)行聽力康復(fù)
�。ㄆ撸┝】到ㄔO(shè)健康中國
全國愛耳日活動方案11
第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題的確定，旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識，推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，保護(hù)聽力健康。下面就將我院第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動計(jì)劃如下：
一、活動主題
“減少噪聲，保護(hù)聽力
二、時(shí)間安排
3月3日，上午8:30-11:00下午1:30-4:30。
三、宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳噪聲對聽力健康的'損害，提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識;
2、推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康; 3、關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)仍肼曃：�，加�?qiáng)噪聲治理與聽力保護(hù)。
四、工作要求
1、要結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。
2、要充分發(fā)揮宣傳單、電視、條幅、宣傳板、宣傳欄等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息，傳播噪聲對聽力健康影響的知識;
3、要采用舉辦專題講座，組派小分隊(duì)進(jìn)學(xué)校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務(wù)活動有效結(jié)合;
4、要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學(xué)校、老年大學(xué)等進(jìn)行噪聲治理，加強(qiáng)減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;
5、要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復(fù)工作。
五、活動總結(jié)工作
要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料匯報(bào)給上級部門及社區(qū)存檔工作。
全國愛耳日活動方案12
根據(jù)xxxx縣第十七次愛耳日宣傳教育活動方案，結(jié)合我縣實(shí)際，積極組織開展了第十三次全國愛耳日宣傳教育活動，并主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，召開了專題座談會。
為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動，縣殘聯(lián)印發(fā)了開展愛耳日活動的通知，對全縣開展愛耳日活動進(jìn)行了全面的安排和布置。三月三日上午，縣政府專題組織召開了開展好全國愛耳日宣傳教育活動座談會，縣委辦、縣府辦、縣農(nóng)辦、縣殘聯(lián)、縣衛(wèi)生局、縣教育局等單位的領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。會上，組織學(xué)習(xí)了開展全國愛耳日宣傳教育活動文件、資料，傳達(dá)了上級會議精神，討論明確目的和意義，布置了開展愛耳日宣傳教育活動工作。會上還具體明確了各部門的`職責(zé)，確保了我縣愛耳日宣傳教育活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。
二、xxxx年3月3日上午，開展了愛耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務(wù)。
1、由縣府殘工委、縣農(nóng)辦、縣康復(fù)辦分室、縣殘聯(lián)牽頭協(xié)調(diào)，在xxxx伍城大廈至中國銀行段設(shè)愛耳日宣傳教育活動咨詢臺，縣農(nóng)辦、縣殘聯(lián)、縣民政局、教育局、廣播電視局、縣婦聯(lián)等30多個(gè)單位參加，宣傳減少噪聲，愛耳護(hù)耳，預(yù)防耳聾，保護(hù)耳朵的重要意義與作用，共發(fā)送宣傳資料17000余份，播放有關(guān)科普知識錄音磁帶，形成了一定的宣傳聲勢。
2、由衛(wèi)生局、人口與計(jì)劃生育局組織牽頭，在伍城大廈段設(shè)置傳咨詢和義診服務(wù)點(diǎn)�？h衛(wèi)生局、計(jì)生委、縣人民醫(yī)院、縣紅十字醫(yī)院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加，宣傳耳毒性藥物科普知識，進(jìn)行了耳聾疾病義診服務(wù)。
三、愛耳日宣傳教育活動期間，縣廣播電視局及時(shí)宣傳報(bào)道了開展愛耳日宣傳教育活動情況和感人事跡，重視聽覺，預(yù)防藥物中毒耳聾方面的科普文章。
四、縣殘工委、縣康復(fù)辦、縣殘聯(lián)等單位牽頭，結(jié)合縣開展的。衛(wèi)生、文化、科技三下鄉(xiāng)活動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了愛耳日宣傳教育活動巡回宣傳，通過開展愛耳日宣傳教育活動，對樹立全民愛耳意識，減少耳聾發(fā)生，加強(qiáng)耳病防治，產(chǎn)生了積極的影響和作。
五、據(jù)統(tǒng)計(jì)，在愛耳日活動期間，全縣各地各單位共書寫標(biāo)語300多幅，張貼宣傳畫441張，發(fā)送宣傳資料20000余份，大小會議100多次，共出動1500人直接參加與全國愛耳日宣傳教育活動。
我縣開展這次全國愛耳日活動，收到了較好的效果。通過開展全國愛耳日宣傳教育活動，增進(jìn)了全民愛耳護(hù)耳意識，對減少耳聾發(fā)生、保護(hù)勞動力、提高了人口素質(zhì)、促進(jìn)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義。
全國愛耳日活動方案13
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，根據(jù)中殘聯(lián)等15個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》（殘聯(lián)發(fā)239號）精神。現(xiàn)就開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的有關(guān)要求通知如下：
一、各鎮(zhèn)、管委會、社區(qū)辦要圍繞“健康聽力，幸福人生關(guān)注老年人聽力健康”的主題，
大力宣傳老年聽力殘疾預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復(fù)的相關(guān)知識，不斷提高全民愛耳、護(hù)耳意識；大力宣傳健康用耳習(xí)慣，減少在高噪聲環(huán)境中的.暴露時(shí)間；大力宣傳健康聽力對提高老年人生活質(zhì)量的重大意義，清除“人老失聰，天經(jīng)地義”的錯誤觀念；大力營造尊老、愛老的社會氛圍，推動全社會理解、幫助聽力殘疾的老年人。
二、要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，
采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息；充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及老年聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)知識。
三、要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)工作，
及時(shí)收集整理本地“愛耳日”活動中的圖片、視頻等材料，認(rèn)真撰寫總結(jié)報(bào)告，并于20xx年3月6日前報(bào)市殘聯(lián)康復(fù)科。
四、宣傳口號
健康聽力，幸福人生關(guān)注老年人聽力健康
關(guān)注老年人聽力健康，實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”
關(guān)注老年人聽力健康，正確使用助聽器
預(yù)防老年聽力殘疾，提高老年人生活質(zhì)量
全國愛耳日活動方案14
20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”。為推進(jìn)我市師生聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作，提高廣大師生愛耳、護(hù)耳意識，減少聽力殘疾的發(fā)生。根據(jù)寧國市殘工委《關(guān)于開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》（寧殘工委字[20xx]1號）文件要求，擬定在“愛耳日”期間，在廣大師生中開展宣傳教育活動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，有條件的學(xué)校可酌情安排活動時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
貫徹落實(shí)《國家殘疾預(yù)防行動計(jì)劃（20xx-20xx年）》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查；大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識，增強(qiáng)人民愛耳護(hù)耳意識；廣泛動員社會各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會氛圍。
四、工作要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各校要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，認(rèn)真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動廣泛、扎實(shí)開展。
�。ǘ┓e極創(chuàng)新宣傳形式
各校要結(jié)合本校實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成師生關(guān)注聽力健康，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍；充分發(fā)揮校園廣播、電視、網(wǎng)站、短信、微信、板報(bào)、條幅等傳播渠道的。作用，利用校會、班會、專題會等多渠道宣傳“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識；可邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)，通過舉辦專題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開展咨詢、義診等形式向師生普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識。同時(shí)，對聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。
�。ㄋ模┎牧蠄�(bào)送
各校要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理本校宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的.相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月4日報(bào)送法安科。
五、宣傳口號
x防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)
x建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式
x全面實(shí)施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會
x實(shí)施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會
x全社會共同關(guān)注聽力殘疾人
x普及愛耳意識，延緩聽力減退
x精準(zhǔn)的聽力康復(fù)，聾人的天籟福音
x防聾重在科普，治聾重在科學(xué)
x防聾先行，治聾精準(zhǔn)
x防聾治聾，貴在精準(zhǔn)
x關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
x提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識，確保兒童聽力健康
x健康聆聽，幸福一生
x重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
全國愛耳日活動方案15
為進(jìn)一步加強(qiáng)我國初級耳科保健工作，提高全民愛耳護(hù)耳意識，特將20xx年第15次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”�，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，我們準(zhǔn)備提前在總場幼兒園或者小學(xué)進(jìn)行活動專題講座宣傳。 準(zhǔn)備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標(biāo)語等。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關(guān)注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，深入社區(qū)、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù);做好預(yù)防。
(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī)，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接，形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。
(四)及時(shí)做好活動總結(jié)。
要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的.總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料收集存檔。
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