消防活動方案(通用15篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的消防活動方案,希望對大家有所幫助。
消防活動方案1
一、活動目的
為了進一步加強教師和學生對突發(fā)事故的靈活應變能力,使全校師生掌握,從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年x月x日上午x點x分。
2、地點:學校操場內。
3、參加人員:全體教職員工及學生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:xx。
現(xiàn)場副總指揮:xx。
現(xiàn)場總協(xié)調:xx。
疏散人員:xx。
救護人員:xx。
指揮人員:各班班主任老師。
五、演練的具作程序
1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的.路線進行迅速撤離。
2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。
3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。
消防活動方案2
一、指導思想
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防日領導組織機構
組長:xx
副組長:xx
組員:xx、xx、xx
三、活動主題
“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、 11月xx日上午,進行“消除在你身邊的.火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學!11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、 11月x日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛(wèi)士;利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月xx日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災”為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。
7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處,將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導同學們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學會保護自己。
8、舉行一次手抄報比賽。
五、活動要求
1、提高認識,明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2、加強督促,及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。
消防活動方案3
一、活動時間:20xx年11月1日至11月30日
二、活動地點:各分廠指定活動區(qū)
三、參加人員:本廠管理人員和全體員工
四、活動目的:
1、以全國11.9消防宣傳日活動為契機,充分認識與肯定11.9為全國消防安全活動日的意義,繼續(xù)全面推進消防安全四個能力建設工作,努力創(chuàng)建平安企業(yè)。
2、鞏固和擴大本單位消防安全管理成果,以預防和遏制惡性火災事故為目的,以強化全體**職員消防安全防范意識為重點,采取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災隱患,保障全公司消防安全無事故。
五、組織機構:
總指揮:秦** 總裁
副總指揮:錢** 副總裁
成
員: *** *** *** 及各公司、廠主要負責人
六、活動內容:
1、各分公司、各廠分級成立消防11.9活動領導小組,擬定好11·9消防活動的實施計劃,按計劃和要求認真履行各自職責。
2、各層各級組織召開一次消防11.9活動的動員會議,以營造消防11.9專題活動氛圍。
3、以廠為單位,進行一次不留死角的拉網(wǎng)式消防安全大檢查并徹底整改,確保宣傳日活動富有實際性的成效。具體檢查內容明確如下:
⑴對總公司頒布的各層各級消防安全檢查與管理實施意見是否規(guī)范執(zhí)行,相對應的`考核標準是否認真落實。
、乒S、車間、班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展,車間與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范特別是火種管理規(guī)范是否做到及時提示與經(jīng)常性的檢查。
、擒囬g現(xiàn)場管理及搬運作業(yè)機械操作與作業(yè)人員翻卸過程中,防磨擦、防撞擊等容易產(chǎn)生火星火花的行為意識強不強。
、热鎸﹄娎|、電線及設備進行完好檢測、檢查并記錄備案。
、蓪}庫與堆場收工關門前的安全檢查落實的是否到位。
、蕟T工宿舍是否納入本單位安全重點部位的管理范圍之內。
4、利用宣傳欄、車間黑板報、懸掛橫幅、
播放消防專題片、發(fā)放宣傳材料等現(xiàn)有宣傳載體和方法,深入宣傳消防法律法規(guī)、公司消防安全規(guī)定和消防安全四個能力建設的相關內容。
5、組織本單位全體員工,利用超過合格使用期的滅火機,全面進行一遍滅火機滅盆火的實際操作演練;對本單位志愿消防組織成員進行一遍二節(jié)消防水帶出水操競賽,申請安排一定活動經(jīng)費,對取得好成績的志愿消防員和本年度積極處置火警事故的主要人員進行一定的獎勵與表章。
6.各單位利用停電、機臺停止運轉的空檔期等條件進行一次人員與物資的消防應急疏散預案演練。
7、各單位、部門對破損、陳舊不清的消防警示標志、消防器材和設施的定位提示標志、應急疏散照明、上墻的安全管理網(wǎng)絡和各項安全管理規(guī)定、制度內容標牌等進行一次全面的整修和更換。
8、對所有室外消防栓進行一次放水試驗,對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養(yǎng)。
七、活動要求:
1、保衛(wèi)部對各單位的活動情況進行指導,并對各階段的落實情況進行跟蹤監(jiān)督。
2、各分公司安全科負責匯總和編排活動計劃并具體指導、落實活動。10月30日前匯總并提交分公司各下屬單位的活動方案,11月25日前向保衛(wèi)部提交本期活動方案的實際展開情況。
3、各分廠分管安全副廠長和專職安全員對本單位的活動方案要精心組織,認真實施,對活動中的先進人員以及本年度的消防工作積極分子進行表章與獎勵。
此活動方案報:***市公安消防大隊、鎮(zhèn)安監(jiān)辦、鎮(zhèn)消防安全管理辦公室
送:各產(chǎn)業(yè)分公司、各產(chǎn)業(yè)分公司下屬單位與部門
集團公司安全生產(chǎn)委員會
20xx年xx月xx日
消防活動方案4
為預防學;馂氖鹿实陌l(fā)生,幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動目的:
加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的.能力,提高對突發(fā)事件的應變能力。
二、活動時間:
20xx年11月6日(星期四)下午13:40
三、活動地點:
綜合樓C區(qū)報告廳
四、參會人員:
各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。
其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
五、活動內容:
1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓。
2、室外消防演練。
消防活動方案5
一、活動目的:
進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動主題:
全民消防,防治火災
三、活動地點:
校園
四、活動時間:
20xx年11月5日早7:10
五、參加對象:
全體師生
六、活動安排:
七、活動內容:
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學習疏散逃生知識:
火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全;馂默F(xiàn)場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內外環(huán)境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。
、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。
、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
、刍馂臒煔饩哂卸拘、高溫、刺激性等特點,所以發(fā)生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區(qū)域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
、苌硖幎⑷龢嵌鵁o法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂?shù)却仍,或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
、莼饒鎏由鷷r,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的`火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發(fā)出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。
八、應急疏散教師任務
1、班主任
。1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。
(2)聽到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數(shù),安撫學生。
2、上課老師
。1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、后門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離后,老師隨學生一起撤離。
。2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。
(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
(4)到達集結地后,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數(shù),向年級主任匯報,年級主任向現(xiàn)場總指揮匯報。
3、沒有課的教職員工
。1)聽到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。
(2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務部匯報,校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛(wèi)生室人員
聽到指令后,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。
九、應急疏散路線
1、總疏散順序:
。1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
。2)靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。
2、教學樓疏散路線
。1)高三教學樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動要求:
1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。
2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區(qū)別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環(huán)節(jié),請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環(huán)節(jié),疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動。
5、演練活動結束后,各班有序帶回。
消防活動方案6
為貫徹落實上級要求,深入開展全國第二十五個消防日活動,進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力,推進平安校園的發(fā)展,我校結合學校實際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月,自11月1日開始至11月30日結束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的'活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動。
二、活動內容
1.落實消防器材,開展安全隱患排查。
對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。
2.學習消防常識,開展“四會”教育活動。
結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間,進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練,向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1.加強領導,精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,校長為組長,親自組織精干力量,認真落實相關工作。
2.周密部署,抓好落實。
根據(jù)實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確;顒禹樌_展。
3.認真總結,收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結,并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
消防活動方案7
一、指導思想
今年11月9日是我國第22個消防宣傳日,11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,以達到在發(fā)生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,并且學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,確保全校師生的'生命安全,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,特制訂三中心小學消防宣傳和應急演練活動方案。
二、活動組織
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、活動內容
1、11月份學校各中隊出一期消防宣傳專欄,學校組織評比。
2、第11周周一國旗下講話和周四紅領巾廣播內容為消防宣傳。
3、各班利用晨會和班隊活動上好一堂消防安全教育課。
4、11月9日11時9分開始舉行全校性消防應急疏散演練活動。
5、指導學生閱讀《安全讀本》,重點學習消防安全方面的內容。
6、組織五年級學生參加法制書畫、手抄報比賽。
四、演練安排
。ㄒ唬⿻r間:xx年11月9日(周三)上午第三節(jié)課11時9分。
。ǘ┑攸c:教室和操場
。ㄈ┎襟E:
1、總指揮發(fā)布演練開始,廣播室發(fā)出警報聲。
2、教職工聽到警報立即到達各自工作崗位。
3、各班班主任指導學生依次排好隊,彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及樓梯按順序和線路撤出(廣播告誡學生:請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場。)
4、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
5、緊急救護組任務:醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處(預設場景)。
6、學生到達集合點后,由各班班主任清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),及時上報。
7、宣布消防應急疏散演練結束。
。ㄋ模┭菥氉⒁馐马
1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。
4、在開展演練之前,班主任必須向學生講清楚撤離路線,并親自帶領學生進行演練,確保萬無一失。
5、演練結束后,各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育。尤其加強學生科學逃生和使用滅火器的教育(忌平時隨意玩弄學校滅火器)。
(五)人員安排
各班:正、副班主任(2人)
四樓樓梯:xx(西)xx(東)
三樓樓梯:xx(西)xx(東)
二樓樓梯:xx(西)xx(東)
一樓樓梯:xx(西)xx(東)
南樓三樓:xx
攝影:xx
廣播:xx
操場:xx
。┦枭⒕路(各班兩路縱隊)
一2、一1→北廳東側→雕塑東側→校門口
一3、一4、四1→北廳西側→雕塑西側→校門口
二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側→籃球場東面
四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側→雕塑西側→校門口
六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側→籃球場
五3、五1→西樓梯→東廳南側→籃球場
三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側→籃球場
五2、三4→西樓梯→東廳南側→籃球場
xx市三中心小學
消防活動方案8
一、參觀時間:
xxxx年11月6日
二、參觀地點:
定海區(qū)消防支隊
三、參觀目標:
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的.危害,了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習,培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
四、參觀準備:
1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程:
。ㄒ唬┙淮鷧⒂^內容,提出參觀要求
1、交待任務,去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
。ǘ┙M織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影,道別
。ㄈ╇x開消防隊回園討論
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?
。3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
消防活動方案9
一、活動目的:
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結合“創(chuàng)建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。
二、活動時間:
三、活動要求:
(1)結合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序并排兩隊,迅速從各個不同的'安全出口撤出教學樓;
(2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數(shù);
(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習逃生方案、方法:
(1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領導報告失火情況。
園領導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:教師領隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。
(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據(jù)護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
各位護導老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向領導確認無人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。
消防活動方案10
一、活動目的'
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據(jù)市、區(qū)教育局的要求,結合我校實際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,并通過小手牽大手,讓學生家長積極參與到活動中來,增強全民消防安全意識。
二、活動主題
提高消防能力,共創(chuàng)平安家校
三、活動時間
11月5日——11月15日
四、活動內容
認識火及火災、家庭火災預防常識、學;馂念A防與逃生、公共場合火災逃生、火災逃生技巧等。
五、活動方式
1、11月7日,各班組織學生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片,布置學生完成“119消防專題教育”測試題。
2、11月8日、9日,學生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”,點擊“我的作業(yè)”,進入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示,通過手機掃描、下載、安裝測試系統(tǒng),通過學生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證后6位),登陸后完成測試題。
3、11月12日,學校舉行消防安全逃生演練。
六、活動要求
各班必須認真組織,周密安排,確保活動覆蓋到每一名學生和每一個家庭,使活動達到預期效果,學校將對各年級各班活動情況及時統(tǒng)計分析,并予以通報。
消防活動方案11
一、活動目的:
1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的.疏散。
二、演練原則
1、服從指揮。
2、有組織,有秩序,行動迅速。
3、高樓層優(yōu)先(地震時低樓層優(yōu)先)。
4、先學生后教師,先女生后男生。
三、演練準備要求:
1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學生宣布,明確職責。
2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內聽令行事。
4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容
1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10
2、地點:教學樓
3、內容
。1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)
。2)火情報警
(3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練
五、演練人員安排:
1、組織領導
總指揮:姚殿元
副總指揮:孫玉鵬、付志偉
指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任
2、疏散路線
東西兩側的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側向操場集中。
人員分工
、倏傊笓]:姚殿元負責演練的總體事項、指揮
、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負責各個樓層疏散協(xié)調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。
、鄄賵黾现笓]:孫玉鵬負責學生集合、人數(shù)清點、協(xié)調各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。
、芨鱾樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。
、莞鱾班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。
六、演練的具體操作程序:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
。2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始!
。3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。
。4)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。
。5)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
。6)結束
總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結束。
七、注
1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
消防活動方案12
一、活動時間
20xx年11月1日至11月30日
二、活動主題
關注消防、生命至上
三、活動內容
(一)舉辦“119”消防宣傳月主題活動。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要緊扣“關注消防、生命至上”主題,結合物業(yè)行業(yè)實際,策劃制訂活動方案,積極部署實施,采取線上和線下結合的方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動。
(二)開展“火焰藍大講堂”網(wǎng)絡直播活動。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要依托“火焰藍大講堂”網(wǎng)絡直播活動,多形式、多渠道組織物業(yè)企業(yè)員工和社區(qū)群眾等上線收看,積極參與網(wǎng)絡直播中設置的互動話題及有獎問答。(網(wǎng)絡直播活動具體時間將另行通知)
。ㄈ╅_展“志愿者消防公益行”系列活動。在“中國消防志愿者注冊管理程序”上線后,各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要積極發(fā)動工作人員、社會群眾參與消防志愿者招募、注冊、培訓、建隊工作。組織開展“五進”系列消防宣傳活動,宣傳普及消防知識、協(xié)助查改火災隱患,主動開展上門宣傳、入戶培訓,強化關愛服 務和精準幫扶志愿活動,主動對接不同群體消防安全需求。
(四)加大火災隱患排查力度。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要深入推進火災隱患排查治理活動,加強重點防火部位的安全監(jiān)管,針對前段時間消防安全大排查大整治活動驗收排查出的.隱患,在本單位范圍,不留死角,逐一梳理,扎實做好消防安全工作。
。ㄎ澹┏掷m(xù)深化消防安全工程。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要深刻認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢, 結合冬季風干物燥、用火、用電、用氣增加等實際,深入推進消防安全“網(wǎng)絡化”管理,明確消防安全管理人員,落實消防安全責任人、管理人、樓棟長崗位職責,加強消防設施維護保養(yǎng),全力提高消防安全“四個能力”建設。
四、工作要求
(一)提高認識,周密部署。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要精心策劃活動方案,認真組織實施,切實加強社區(qū)群眾對消防宣傳工作的重視程度、社會輿論對火災隱患整治的關注程度、各行業(yè)單位對消防安全主體責任的落實程度,努力形成全民參與、內容豐富、聲勢強大的良好局面。
。ǘ⿵V搭平臺,營造氛圍。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要以深入推進消防安全宣傳教育“五進”工作為抓手,鞏固深化行之有效的傳統(tǒng)手段,科學運用新興傳播方式,廣泛搭建活動載體和平臺。要突出地域特點,拓展活動形式,發(fā)動各方面力量深入開展線上線下互動,努力創(chuàng)新消防宣傳內容、形式、方法、手段,不斷增強消防宣傳的傳播力、引導力和影響力。
。ㄈ┌l(fā)動群眾,廣泛參與。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要最大限度的借助媒體和各類宣傳平臺作用,發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體優(yōu)勢形成宣傳聲勢,利用戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等公共宣傳資源高頻次播放消防公益廣告、安全提示、形成濃厚的宣傳氛圍。
(四)狠抓落實,務求實效。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要細化活動方案,明確任務分工,迅速行動、緊鑼密鼓的開展各項工作,密切結合火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)、區(qū)域,找準切入點,通過開展操作性、針對性強,群眾參與度廣、互動性高的消防宣傳活動,使群眾學到查找、消除火災隱患等消防安全常識和火災逃生自救技能,切實增強消防宣傳實效,切實提高人民群眾消防安全意識。
各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)請于11月20日前上報相關活動開展圖片、視頻、簡報等資料。
消防活動方案13
一、活動目標
1.了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。
2.認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標識,知道它們的含義,學會簡單的自我保護的方法。
二、活動準備
1.“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標識各一張。
2.有關用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。
三、活動過程
(一)火的用處
1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。
相關提問:圖片告訴我們什么?火可以幫助我們人類做哪些好事?
2.簡單小結火的用途。
。ǘ┗鸬暮μ
結合幼兒生活實際和生成的問題組織討論,即時點拔和回應。
相關提問:說說你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?
。ㄈ┱J識標識
1.出示“嚴禁煙火”“安全出口”“火警119”的標識。
相關提問:你們在哪看到過這些標識?這些標識是什么意思?
2.引導幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場幼兒的.基本經(jīng)驗進行整合小結。
。ㄋ模┯懻摗熬然稹狈椒
相關提問:發(fā)生了火災怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場所碰上火災怎么辦?鄰居
家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗逐一歸納來自孩子的、切實可行的方法和技能。
四、活動延伸
引導幼兒正確認識有關火的標識,并通過積極思考,了解簡單的自救方法,學會保護自己。
五、活動評價
幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結合幼兒的實際需要,同時,關注了幼兒的興趣點,從生活中引發(fā)教育內容,用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護的方法。
消防活動方案14
按照上級的統(tǒng)一部署,決定將今年11月設為全鎮(zhèn)“119”消防安全宣傳月。為認真做好宣傳月各項工作,特制定活動方案如下:
一、指導思想
牢固樹立紅線意識和安全發(fā)展理念,以“防范火災風險、建設美好家園”為主題,以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為出發(fā)點,動員各界力量積極參與,凝集社會安全發(fā)展共識,通過開展系列活動,扎實推進落實消防安全宣傳教育“七進”工作,進一步增強全社會防范火災的能力和水平,為公莊鎮(zhèn)經(jīng)濟的安全發(fā)展,人民群眾的安居樂業(yè)營造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動時間
11月1日至30日
三、活動內容
。ㄒ唬┡e行“119”消防宣傳月啟動儀式。11月上旬,在公莊鎮(zhèn)文化廣場舉行“119”消防安全宣傳月活動啟動儀式。緊扣“防范火災風險、建設美好家園”主題,參照上級統(tǒng)一做法,在人流量大、關注度高、地標性強的地方,開展聲勢浩大的啟動儀式,要對宣傳產(chǎn)品、內容和方式進行精心設計和策劃,把啟動儀式作為發(fā)起消防宣傳攻勢的號角,全面提高行業(yè)部門、人民群眾參與的熱度,達到消防宣傳人人參與的效果。
。ǘ┙M織開展“全民消防我行動”疏散演練活動。宣傳月期間,各行業(yè)部門要積極聯(lián)合消防部門,指導轄區(qū)社會單位開展消防疏散演練,同時要重點組織養(yǎng)老院、福利院、商市場、歌舞娛樂、文化旅游等人員密集場所,對消防安全責任人和管理人員進行1次消防安全教育培訓。要以“防范火災風險、建設美好家園”為主題,發(fā)動轄區(qū)內小區(qū)、村(社區(qū))委開展消防安全疏散演練活動。
。ǘ┙M織開展公共場所“亮屏“行動。各行業(yè)主管部門要指導城市標志性建筑、旅游景區(qū)、星級飯店、商市場、車站等,充分利用戶外廣告、樓宇視頻、電子顯示屏、背景廣播、提示欄等開展消防安全宣傳、提醒、警示。宣傳月期間,公共場所的各類電子顯示屏每個循環(huán)不少于5%的時間播放消防安全提醒。
。ㄈ┩七M實施消防宣傳“七進”工作。為扎實推進消防安全宣傳教育進機關、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭、進網(wǎng)站,各行業(yè)部門要強化消防安全責任落實。11月9日前,在行業(yè)內部署“119”消防宣傳月活動,下達消防安全宣傳教育任務,部署一次消防安全“大檢查”活動;督促轄內各單位舉行一次滅火疏散“大演練”活動,開展一次崗位消防安全“大培訓”活動,扎實推動和落實行業(yè)消防安全標準化管理,整體提升全系統(tǒng)防范抗御火災的能力和水平。各行業(yè)部門要結合機關、學校、社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、家庭、網(wǎng)站不同特點,制定切實可行的'消防宣傳“七進”工作目標和實施措施,進一步增強全民消防安全意識,提高公眾防范火災、撲救初起火災和疏散逃生能力,為確保人民群眾安居樂業(yè)、全面建成小康社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
。ㄋ模╅_展面對面“精準幫扶”行動。各行業(yè)部門要發(fā)動網(wǎng)格力量和消防志愿者、消防安全“講師團”等社會各界力量,針對“三合一”場所、群租房等開展“敲門行動”,對小檔口、小作坊業(yè)主和外來務工、鰥寡孤獨、老弱病殘等實施消防安全面對面“精準幫扶”,并重點排查疏散通道、安全出口堵塞和電動車入樓入戶、違規(guī)停放充電等問題。
以上工作由消防中隊牽頭落實,安監(jiān)所配合。
四、工作要求
。ㄒ唬⿵娀M織領導。要加強活動的統(tǒng)籌部署,提早安排、認真研究、通力配合,將“119”消防宣傳月活動作為增強全社會防控火災能力、推動安全發(fā)展高質量發(fā)展的載體,進一步形成行業(yè)齊動、城鄉(xiāng)同步、全民參與的濃厚氛圍。要成立“119”消防宣傳月活動領導組織,進一步明確責任、細化措施,確保宣傳活動貼近基層、貼近實際、貼近群眾。
。ǘ┖葑スぷ髀鋵。要緊密結合消防安全責任制實施辦法和消防宣傳“七進”指導意見,深入推動行業(yè)系統(tǒng)及社會各界重視消防工作,履行消防安全責任,共同維護安全發(fā)展大局。要圍繞活動主題,緊扣時間節(jié)點,狠抓各項活動和工作措施落實,真正把消防安全責任落實到每個單位、每個崗位,把消防安全知識傳播到社會的每個角落,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面,增強消防宣傳影響力,確;顒尤〉迷鷮嵆尚А
。ㄈ┩卣剐问絻热。要創(chuàng)新思路、因地制宜,綜合運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形式,進一步拓寬宣傳教育的廣度和深度。要強化單位消防安全“四個能力”建設,督促落實人員密集場所消防安全“三提示”和員工“一懂三會”要求,不斷提升自防自救能力,維護火災形式持續(xù)平穩(wěn)。
消防活動方案15
一、活動背景
對幼兒園學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的.發(fā)生。
2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
三、活動時間:
20xx年5月28日
四、活動地點:
消防特勤中隊
五、參加人員:
神木縣第六幼兒園中班全體幼兒
六、活動準備:
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。
七、活動過程:
1、與縣消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動指導老師。
2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板,請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材,教官手持滅火器模擬“滅火”。
【消防活動方案】相關文章:
消防應急演練活動總結03-15
小學消防安活動總結04-01
119消防日的活動總結03-31
關于119消防宣傳活動的總結03-31
消防演練活動總結(精選8篇)05-27
促銷活動方案活動總結03-17
秋季活動方案03-02
國際消防日活動宣傳標語03-31
學校消防宣傳活動主題日總結03-31
社區(qū)消防宣傳日活動總結03-31