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        幼兒園開展兒童節(jié)活動方案

        時間:2023-03-13 12:56:03 活動方案 我要投稿

        2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案

          為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

        2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案

        2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案1

          活動目標:

          1、初步了解蛀牙形成的原因。

          2、使幼兒知道保護牙齒的方法,積累幼兒的生活經(jīng)驗。

          活動重點:

          使幼兒知道保護牙齒的方法,培養(yǎng)良好的習慣。

          活動準備:

          巧克力餅干、每人一面小鏡子、每人一張蛀牙記錄表、蛀牙匯總表、筆、裝物品的小籃子五個、多媒體課件、刷牙記錄卡。

          活動過程:

          一、吃點心(餅干)引出課題。

          1、師:小朋友,今天讓我來猜一猜:你們剛剛吃的是什么餅干?(師走近一幼兒,觀察該幼兒的牙齒)哦,我知道了!你們剛剛吃的是巧克力餅干,對嗎?請你們猜一猜,我是怎么知道的呀?(讓幼兒自由猜)我請你們也來看一看好朋友的牙齒。

          2、幼兒相互看牙齒,提問:你們看到了什么呀?

          3、師小結(jié):哦,你們看到了牙齒上有餅干屑。原來,餅干沒有全部吃到你們的肚子里,還有一些餅干啊留在你們的牙齒上。唉,有一個小朋友叫東東,他吃了餅干后呀餅干屑也留在了他的牙齒上,那讓我們來看一看會發(fā)生什么事情?

          二、了解蛀牙形成的原因

          1、師放課件《牙齒的秘密》。

          提問:

          (1)他是誰呀?他在東東的牙齒上干什么呀?

          (2)東東的牙齒怎么了?變成什么樣啦?

         。3)你們在錄像里還看到了什么呀?

         。〒(jù)幼兒的回答,逐步追問)

          2、觀察記錄蛀牙。

          自由觀察:那我請你們互相看看你們有沒有蛀牙?

          3、記錄蛀牙。(先記錄好的幼兒讓師檢查,師再記錄在蛀牙匯總表上)

          4、記錄完。先請個別有蛀牙的小朋友上來講講自己的蛀牙情況。

          5、討論:蛀牙好不好呀?他會給我們帶來什么壞處?

          6、師小結(jié)蛀牙的壞處。

          7、再請個別沒有蛀牙的小朋友上來,請他說說是怎樣保護自己的.牙齒的?

          三、知道怎樣保護牙齒

          1、幼兒自由討論怎樣來保護好我們的牙齒。(請幼兒回答)

          2、師小結(jié)保護牙齒的方法。

          四、活動延伸:

          發(fā)《幼兒刷牙記錄卡》給幼兒,師:這是小朋友在家里刷牙的記錄卡,這個太陽呢表示早上,月亮表示晚上,你們回家以后啊,如果早上刷牙了,你就在太陽的下面打個“√”,如果晚上刷牙了,就在月亮的下面打個“√”,我要看看小朋友們能不能做到堅持天天早上晚上都刷牙。我還要告訴你們,刷牙是有正確方法的,那我下一次再教你們,好嗎?

        2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案2

          一、活動目標:

          1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

          2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

          二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:

          1、活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

          2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

          3、活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

          三、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

          2、以班為單位作好參加活動的準備:

         。1)前期準備:

          師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

          開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

          調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

          每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)

         。2)當天準備:

          安排幼兒和家長的座位場地;

          確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

          負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

          3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

          4、各項活動的組織工作確定專人負責。

          5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          四:活動安排:

          1、活動時間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

          2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

          3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

          4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

          5、活動負責人:園長和我

          6、活動主持:我

          7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

          五、活動方案及具體事宜:

          1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

          2、升旗奏國歌。

          3、園長講話,致六一賀詞。

          4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

          5、幼兒講故事比賽。

          6、親子水果拼盤制作比賽。

          7、發(fā)獎。

          8、回各自班級品嘗水果。

          9、活動結(jié)束

          六:活動內(nèi)容與要求

          1、幼兒講故事比賽

         。1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

         。2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

         。3)評獎:由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

          2、親子“水果拼盤”制作比賽

         。1)目的`:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

         。2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

          (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

         。4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

        2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案3

          本次策劃旨在通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

          一、活動主題和活動宣傳口號

          1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

          2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的'基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

          二、活動準備

          1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標語。

          2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

          3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

          三、活動內(nèi)容與活動安排

          (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

          “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

          活動時間:x月x日上午。

          活動程序:

          1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

          2、趣味運動會。

         。ǘ懊涝谖拿,愛在禮儀”

          活動時間:x月x日下午。

          活動程序:

          1、每班表演一個禮儀情景劇。

          2、禮儀操展示。

          3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”。

          (三)半日活動:自己的事情自己做

          1、活動時間:x月x日上午。

          2、活動內(nèi)容

         。1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

          (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

         。3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

         。ㄋ模拔覟楣(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

          為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

          時間:x月x日——x月x日。

          活動程序:

          1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

          2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。

          3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

        2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案4

          一、“集體舞”

          幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

          二、“親子活動”

          快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

          一、8:30—9:00全體幼兒表演“集體舞”

          二、9:00—10:30親子活動

          三、分發(fā)禮物

          親子運動會項目:

          一、游戲名稱:《揪尾巴》

          游戲準備:尾巴若干

          參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

          游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

          游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

          二、游戲名稱:《投球》

          游戲準備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個

          參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

          游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數(shù)為準,2分鐘,進球最多者為獲勝者。

          游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算,多著為勝。

          三、游戲名稱:《找寶寶》

          游戲準備:紅領(lǐng)巾、樂器

          參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

          游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。

          四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

          參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

          游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

          五:游戲名稱:《夾珠子》

          游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

          活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

          六:游戲名稱:《運球過障礙》

          游戲準備:球、體操棒、障礙物

          參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

          游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。

          七、游戲名稱:《青蛙跳》

          游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

          參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)

          游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。

          溫馨提示:

          爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的支持,更是孩子們最快樂的禮物。

          1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務(wù)必準時帶孩子到活動地點。

          2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

          3、環(huán)保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

          4、文明:家長之間要團結(jié)、相互謙讓,做一個文明的'家長。

          5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全;顒游唇Y(jié)束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結(jié)束后才能接走孩子(臨走時應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

          6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

          7、通知:活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

          感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶。

        2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案5

          一 活動目標:

          1.通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福 難忘的“六一”兒童節(jié)。

          2.使家長在 參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒 中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

          二 活動主題 宣傳口號和活動倡議:

          1.活動主題:學(xué)會快樂 學(xué)會合作 學(xué)會自信

          2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

          3.活動倡議:為了 使幼兒能度過一個愉快 難忘而有 意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

          三 活動打算

          1.布置富有 歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境)

          2.以班為單位作好參加活動的打算:

          (1)前期打算:

          師幼 家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

          開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

          調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

          每個孩子至少有 一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

          (2)當天打算:

          安排幼兒和家長的座位場地;

          確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

          負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不 參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

          3.由幼兒園打算活動獎品和禮品。

          4.各項活動的.組織工作確定專人負責。

          5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          四:活動安排:

          1.活動時間:20_年6月1日上午8:00――10:30

          2.活動對象:幼兒園全體幼兒 全體教師 全體家長

          3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

          4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽” “親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

          5.活動負責人:園長和我

          6.活動主持:我

          7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜)。

          五.活動方案及具體事宜

          1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

          2.升旗奏國歌。

          3.園長講話,致六一賀詞。

          4.向家長 幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

          5.幼兒講故事比賽。

          6.親子水果拼盤制作比賽。

          7.發(fā)獎。

          8.回各自班級品嘗水果。

          9.活動結(jié)束

          六:活動內(nèi)容與要求

          1 幼兒講故事比賽

          (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說 會說 敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

          (2)要求:動作 表情 語言各方面都要有 所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑 大方。

          (3)評獎:由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為激勵獎。

          2 親子“水果拼盤”制作比賽

          (1)目的:通過利用各種不 同的水果通過切 拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力 創(chuàng)新意識 合作意識 ;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

          (2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有 序;在 制作過程 中保持四面環(huán)境的清潔;在 制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

          (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班―― 中班――大1班――大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不 參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色 設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

          (4)評獎:評出一等獎1名 二等獎2名,其余為三等獎。

        2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案6

          "六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

          一、活動目標

          通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。

          二、活動主題及口號

          主題:慶繽紛"六一"展幼兒風采享成長快樂。

          口號:"我能行、我努力、我真棒!"

          三、活動安排

          1、活動時間:x月x日驗收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進行初次節(jié)目彩排;進行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時間暫定x月x日)。

          2、活動地點:幼兒園操場。

          3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

          4、總策劃:_x。

          5、安全工作:各班主任。

          6、主持人:教師主持、幼兒主持

          四、活動流程

          1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

          2、幼兒文藝匯演。

          五、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

          2、以班為單位作好參加活動的準備。三次節(jié)目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調(diào)動幼兒家長的`積極性,誠邀家長參與文藝演出。

          3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

          4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

          六、活動方案及具體時間安排

         。ㄒ唬c祝大會

          1、入場(各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

          2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

          (二)、幼兒文藝匯演

          本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

          (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗,培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。

         。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,時長控制在3分鐘左右。

        2023幼兒園開展兒童節(jié)活動方案7

          活動目標:

          1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

          2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及國旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

          3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

          活動安排:

          1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

          2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

          知識儲備:

          1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

          2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

          活動過程:

          一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

          1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

          2、認識國旗、國徽的特征。

          3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

          二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

          發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

          三、認識中國地圖和首都北京。

          出示中國地圖,讓幼兒說說它的'名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

          中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

          四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

          五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

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