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        幼兒園大班生活活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-02-16 18:55:51 活動(dòng)方案 我要投稿

        幼兒園大班生活活動(dòng)方案3篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班生活活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班生活活動(dòng)方案3篇

        幼兒園大班生活活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          20年3月28日上午10:30

          二、活動(dòng)地點(diǎn):

          三道溝中心幼兒園大班教室

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          大班家長(zhǎng)、教師、幼兒

          四、指導(dǎo)思想:

          目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

          五、活動(dòng)主題:

          有趣的親子活動(dòng)

          六、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

          2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

          3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

          2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

          3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

          4、獎(jiǎng)品。

          八、具體活動(dòng)方案:

          活動(dòng)1:默契大考驗(yàn)

          活動(dòng)目的標(biāo):培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進(jìn)他們的感情。

          材料準(zhǔn)備:紙卡

          游戲玩法:將幼兒和家長(zhǎng)分組,一個(gè)幼兒和自己的家長(zhǎng)為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡,紙卡上寫字(小動(dòng)物,動(dòng)畫片人物,水果、詞語(yǔ))出示紙卡后家長(zhǎng)表演,幼兒猜,不會(huì)的喊過。(每組的時(shí)間都不能超過3分鐘)看哪組答對(duì)的`多,那組就獲勝。

          活動(dòng)2:踩氣球

          活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

          游戲準(zhǔn)備:氣球若干

          游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個(gè)家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。

          活動(dòng)3:喊數(shù)抱團(tuán)

          游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒圍成一個(gè)大圈,按照順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,家長(zhǎng)帶著寶寶與最近的家長(zhǎng)或?qū)殞毐г谝黄,依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。

        幼兒園大班生活活動(dòng)方案2

          芝麻街(語(yǔ)言區(qū))

          活動(dòng)要求:提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的興趣,體驗(yàn)文字及語(yǔ)言游戲的快樂。

          1.活動(dòng)名稱:兒歌拼字

          材料:兒歌進(jìn)行分割,提供原始圖樣。

          玩法:根據(jù)原始圖樣進(jìn)行拼圖,完成后念念說說。

          2.活動(dòng)名稱:排圖講故事

          材料:圖加文故事圖片,一次性杯子

          玩法:和同伴分析圖畫的內(nèi)容后進(jìn)行排圖,完成之后編講故事。

          動(dòng)動(dòng)腦(益智區(qū))

          1.活動(dòng)名稱:走迷宮

          要求:復(fù)習(xí)已學(xué)過的拼音,在走迷宮的過程中,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)拼音的興趣。

          材料:用幼兒已經(jīng)學(xué)過的拼音貼起來的迷宮圖若干副,內(nèi)容相同路徑不同。

          玩法:2-3名幼兒同時(shí)走迷宮,看誰(shuí)走得快,念得對(duì),現(xiàn)走出迷宮者贏。

          2、活動(dòng)名稱:搖搖樂

          要求:在搖搖、看看、記記的.基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成,激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣。

          材料:用豆腐盒分割兩半,內(nèi)放各種物品(珠珠、彈珠、花片等)并包裝,記錄紙若干

          玩法:幼兒搖動(dòng)搖搖樂,看一看兩邊各有多少,然后記錄下來。如果分法一樣只能記錄一次。幼兒熟悉玩法后,可讓幼兒兩人以猜拳的方式進(jìn)行,比比誰(shuí)的分法多。

          巧巧手(美工區(qū))

          活動(dòng)名稱:紙杯玩具

          要求:利用紙杯制作各種有用的東西及有趣的動(dòng)物,讓幼兒體驗(yàn)制作的樂趣。

          1)迷你椅子

          材料:紙杯、鉛筆、剪刀

          制作方法:將紙杯倒扣,用鉛筆在杯身畫出椅背。然后,沿線剪開并將椅背向上折,再用剪刀剪出椅子的腿,迷你椅子就完成了。

          2)獅子

          材料:紙杯兩只,彩筆、剪刀、固體膠

          制作方法:將紙杯剪成細(xì)條后向外測(cè)壓平,呈放射狀。在紙杯底畫出獅子的臉部特征。把獅子的頭與另一杯子粘在一起,最后添上尾巴。

          2、活動(dòng)名稱:鏡框巧作

          要求:利用一次性盆子、硬紙板等材料制作漂亮的鏡框,體驗(yàn)制作的樂趣。

          材料:一次性盆子、皺紋紙、色紙、照片或自畫像。

          制作方法:用皺紋紙將一次性盆子包裝好,在盆子中央貼上一張色紙,中間放上照片或自畫像,周圍貼上用各種色紙折剪的花朵,最后在盆底墊上用硬紙板做的三角形,讓鏡框豎起來。

          3.小小編織手

          要求:利用老師提供的彩色紙條學(xué)習(xí)編

          織的技能。

          材料:彩色紙條 編織板 樣板

          制作方法:拿一條彩色紙按照老師的樣板學(xué)著編織。

        幼兒園大班生活活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1。知道假期是休息的日子,喜歡過假期。

          2。學(xué)會(huì)安排假期生活。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:假期生活視頻一段、活動(dòng)前豐富經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過程:

          一、談話引入主題

          師:小朋友們,你們知道什么是假期嗎?

          小結(jié):剛剛結(jié)束的暑假也是假期,還有中秋節(jié)和國(guó)親節(jié)等等。

          二、幼兒觀看視頻,知道在假期里可以做些什么事。

          師:那你知道在假期里,我們可以做些什么事情嗎?下面我們來看一段錄像,看看錄像里的小朋友在假期里都做了哪些事情呢!

          提問:錄像里的小朋友都做了哪些事情?

          小結(jié):原來在假期里,我們可以做很多的事情,可以讓爸爸媽媽帶著出去玩,可以在看看書、玩玩具,還可以幫大人做一些自己會(huì)做的事情。

          三、幼兒交流假期安排

          師:你可以在假期里做些什么事情呢?和旁邊的小朋友說一說。

          四、小結(jié)

          師:老師希望我們小朋友在假期里能學(xué)會(huì)安排自己的`假期生活,不去做危險(xiǎn)的事!

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