六一活動方案（精選21篇）
為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一活動方案，希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
一、活動選定
1〉本學期田久知小朋友轉(zhuǎn)走了。每天都會有小朋友念叨他。有的說要給他寫信，有的說要給他寄禮物~~~~~借助幼兒這個想表達，想交流的欲望。腦子里便有了生成“寄包
2〉通過實際操作“寄包裹”，學習給包裹打包的方法。裹”這個主題。通過活動讓幼兒進一步了解郵寄包裹的過程，方法，另外，還可以增強幼兒的口語表達能力及前書寫的能力。培養(yǎng)幼兒的愛心。
2〉這次活動要求“家長進課堂”，我班剛好有這樣的家長資源。她們正好在郵政上班。便選定她們來協(xié)助我們完成這次的主題活動。
二、活動目標
1〉了解寄包裹的簡單過程及方法。
2〉通過給禮物打包的活動，激發(fā)幼兒的愛心，感受幫助別人，自己也會快樂的情感。
3〉培養(yǎng)幼兒的口語表達能力及前書寫能力。
4〉通過親子游戲體驗和家長一起游戲的快樂。
三、活動準備
1〉聯(lián)系好郵局家長。
2〉各種較大形狀的卡紙上寫有：“你好嗎”“我想你”“我愛你”“六一快樂”~~~~
3〉幼兒每人準備一樣禮物（捐贈用）,每人一個包禮物的箱子，大包裹箱兩個。
4〉老師準備許多禮物（有硬的，軟的，易碎的，易流的書，學具，等）同樣兩份。
5〉筆，彩筆，卡紙，磁帶。
6〉棍子兩根。毛毛小動物兩個。
四、活動過程
活動一給禮物打包及郵寄
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1〉全班齊唱六一的歌，表達孩子們的快樂和幸福的情感。
2〉通過提問“你們過節(jié)快樂和幸福嗎？”引出捐贈禮物。
3〉讓幼兒用接龍的形式說說自己所送禮物的名稱。然后再說一句祝福的話。
4〉幼兒說完后老師給與表揚，再一起齊唱一首“祝�！钡母琛�
(二)請郵局的.家長講解示范怎樣給禮物“打包”和郵寄。
1〉老師出示準備好的許多捐贈禮物提問：“老師和小朋友的禮物怎么才能送到貧困人的手中呢？”幼兒自由回答。
2〉待幼兒說出各種方式后老師引導幼兒說出郵寄的方法。
3〉請出在郵局工作的家長，由她們講解示范：“分包裹”“包包裹”
4〉請在座的家長出來和郵局的家長進行分包裹，包包裹比賽。反復進行兩到三次。幼兒分成倆隊分別給他們加油。
（三）獻愛心包包裹
1〉幼兒將自己的禮物分別放到已準備好的盒子里裝好。
2〉用卡紙剪成喜歡的各式小卡片，寫上幾句溫馨的話（照著老師的樣子寫）放在盒子里。
3〉請幼兒按老師寫的郵寄地址的樣子寫上郵寄的地方。
5〉在音樂“愛的奉獻”中結(jié)束活動。
活動二親子游戲“送包裹”
1〉家長和幼兒手牽手迎面站兩隊。
2〉老師講解示范玩法：大人在前面蹲著，幼兒在后面站好，一起抬著去送禮物。（大人必須蹲著走）游戲反復進行。
3〉放一段歡快的音樂，家長和幼兒自由放松舞蹈，表示包裹送到后的高興心情。
六一活動方案 篇2
活動時間：
5月30日(上午8：30—10：30)
活動準備：
新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：
家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：
慶"六一"游園活動
游戲內(nèi)容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室
組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二：趕小豬
地點：活動室
組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室
組織人：俏勤
準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂
組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的`腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點：走廊
組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
六一活動方案 篇3
一、 活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、 活動準備：
第1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
第2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事��；大合唱；設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
第3、準備活動獎品。
第4、音樂、謎語數(shù)條。
四、 活動過程：
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�。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓�！慶�；顒娱_始。
鈕：六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
趙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié).
鈕：噢,六月的日子是多么地精采。
趙：六月的日子多么令人向往。
鈕：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
趙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�(jié)!< “六一”快樂>聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
�。ㄈ┦紫日堓o導員致賀詞。
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1、鈕：六月是花兒盛開的`季節(jié),空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、趙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、鈕：我們來玩游戲：搶凳子。
4、趙：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽李嘉豪獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽姚遇成帶來的古詩。
7、請聽朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的薛天樂帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
11、請聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。
14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
�。ㄎ澹⿲W生成果展示：
學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
（六）評選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、 輔導員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束.
六一活動方案 篇4
一、活動主題：
書香中起飛 陽光下成長
二、指導思想：
1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學生成長導航。
2、展示xx教師多才多藝的.風采，搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。
4、本次活動節(jié)目少，要求質(zhì)量精。
三、活動內(nèi)容：
1、演出和表彰先進。
2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。
四、組委會：
(略)
五、節(jié)目分配：
1、每年段編排文娛節(jié)目兩個，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個，12周周前會詳細安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個，英語節(jié)目一個。(共兩個)
3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個，文娛節(jié)目兩個。(共三個)
4、學前班提供文娛節(jié)目一個。
六、節(jié)目要求：
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選。
(六)美術(shù)作品展覽。
1、 繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開�？ㄍó嫞簡畏叽鐬�4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。
(七)科技模型比賽。
“世紀號”艦船模型直線競速賽。
七、獎項設置
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。
2、十五個節(jié)目設一等獎五個，二等獎十個。
六一活動方案 篇5
一、活動目的
每年的x月x日是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物；而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關(guān)促銷兩方面活動。
二、活動時間
x月xx日——x月x日。
三、活動主題
有學有玩歡樂無限。
四、公關(guān)活動
活動一、x月xx日——x月xx日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張；
活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學校、聯(lián)系電話；一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設置的.箱子內(nèi)；
3、商場抽出60個名額，并通知家長，領(lǐng)取培訓證明。具體抽獎時間：x月x日下午13：00。
4、暑假時，憑培訓證明到有關(guān)電腦培訓機構(gòu)進行為期一周的培訓。
活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項
1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯(lián)合舉行；此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當于商品打xx折；
2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當?shù)仉娔X培訓部門聯(lián)合舉辦，由他們負責培訓；按100元/人計算培訓費，整項活動經(jīng)費為6000元；為了減少支出，可以免費為培訓單位提供商場內(nèi)的場地，以讓他們進行現(xiàn)場咨詢，發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。
六一活動方案 篇6
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。
二、活動主題：
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導小組
組長：袁明濤
副組長：呂凱昌
成員：張翠強李杰王愛菊王金玉
魏興華亓愛華何子倩
四、組織形式：
以學校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、5月14日擬訂方案；
2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作；
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作；
5、5月31日下午進行六一活動的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬⿷c六一征文活動
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的.六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負責人：各年級語文老師。
�。ǘ⿷c六一（圖畫）手抄報展
1、設計時間：5月25日至27日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學�；虬嗉壝婷�、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展
1、活動時間：5月25日至28日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級語文老師。
�。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會
2、活動地點：學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
六一活動方案 篇7
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中取得健康，在競爭中學會合作，增進全民健身、家庭健身活動的展開，修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍，特制定本活動方案。
一、主題：
人人參與健身，個個具有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時間：
初定于20xx年5月31日上午，時長為半天。
三、比賽組織情勢：
以年級段為比賽層次，設1－5年級五個組，各組分別比賽。
四、比賽項目：
1、大課間活動特點展現(xiàn)：以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項目情勢不限；時間為5分鐘之內(nèi)。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右； 三至五年級最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽：由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生（3男3女）進行比賽。比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。
3、一、二年級乒乓球墊球比賽：每班可報名男女各5名，場地：水泥甬路。參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。
計分辦法：比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。
4、三年級籃球運球跑接力比賽：三年級每班挑選男女學生各10名，比賽地點：學�；@球場
比賽方法：
1、各班分成兩隊在規(guī)定的.28米間隔面對面的站立進行運球接力。
2、聽信號動身，在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方，不準超出起跑線。
3、運動員在比賽進程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例，都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點重新開始比賽。
4、比賽以計時來確定成績，時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分； 第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。
5、四年級籃球比賽：比賽規(guī)則采用標準籃球規(guī)則，賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間，中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名（3名男子3名女子籃球隊員）。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。（班主任兼任教練，行使教練權(quán)利。上下半場各有2次暫停，有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級總成績。
五、裁判員安排：
大課間展現(xiàn)組：全體校務會成員
跳繩組：
乒乓球墊球組：
籃球運球跑接力組：
籃球比賽組：
照相：
錄相：
后勤服務、安全保障：
�。ǚ⻊諉T請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機抽取五年級學生擔負）
六、場地安排：
一、二年級塑膠場地南側(cè)直道。三、四、五年級塑膠場地北側(cè)直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側(cè)觀看。
七、備注：
班主任老師請詳實觀看方案，如有疑問，速與體育組聯(lián)系。
六一活動方案 篇8
一、活動目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
三、活動時間：
xx年6月1日
四、活動主題：
放飛夢想健康成長
五、活動地點：
學校教學樓前
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3.為了保證演出的.質(zhì)量，學校在5月27日（周一）對所有參演節(jié)目進行彩排，望各班做好準備。
4.各班的伴奏音樂和節(jié)目串詞，于周一交給德育處。
七、活動準備：
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊儀式
入隊儀式總指導：
少先隊入隊儀式程序
第1項：宣布新隊員名單。（放音樂）
第2項：出隊旗，奏少年先鋒隊出旗曲、行隊禮
第3項：請中隊輔導員代表向新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
第4項：唱隊歌
第5項：請輔導員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！
第6項：新隊員退場，退旗
第7項：請輔導員代表講話
第8項：請少先隊員代表發(fā)言。
�。ǘ⿷c祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1.總體規(guī)劃負責人：
2.場地設計布置：
3.主持人：
慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演程序
宣布：興泉小學歡慶六一活動現(xiàn)在開始（鼓樂起）
第一項：升國旗，奏國歌（全體起立---敬禮——禮畢）第二項：介紹來賓
第三項：少先隊員代表為各位領(lǐng)導和來賓敬獻紅領(lǐng)巾
第四項：請來賓代表講話
第五項：校長致辭
第六項：新隊員入隊儀式
第七項：請各位領(lǐng)導和嘉賓對本年度獲獎的教師和學生頒獎，請獲獎的師生上臺領(lǐng)獎
第八項：興泉小學慶六一節(jié)目演出現(xiàn)在開始
第九項：為獲獎節(jié)目頒獎
第十項：興泉小學慶六一活動到此結(jié)束
結(jié)束語：尊敬的老師們，情愛的同學們，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝�！Ｔ竫x小學的明天更美好！現(xiàn)在我宣布：xx小學慶六一活動到此結(jié)束！
六一活動方案 篇9
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，x餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的`開展，提高x在x的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間：
5月28日——6月1日
二、活動主題：
歡樂童年精彩無限——x藝術(shù)兒童節(jié)
三、活動內(nèi)容
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由x負責落實。
3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯(lián)動促銷
活動一：5月28日——6月1日期間，凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張；
活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多么幸�！贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱；
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。
六一活動方案 篇10
一、活動時間：
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點：
東王馬小學主干道
三、活動主題：
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶�；顒�，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導小組：
組 長：xxx
副組長：xxxx
組 員：xxxx
六、安全領(lǐng)導小組
組 長：xxx
成 員：xxx
七、活動時間安排
1、15：00 全體起立奏國歌；
2、15：10 校長致六一獻辭；
3、15：15 韻律操開始
4、16：25 文藝節(jié)目開始
5、17：35 頒獎儀式
8、17：40 活動結(jié)束
八、彩排時間：
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委：
韻律操評委：xxx
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學生舉手表決，喜歡的`舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分)；
2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分)；
3、 有無音樂伴奏(2分)；
4、 有無領(lǐng)操(2分)；
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設置
韻律操：一、二年級取第一名；三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目：一-三年級取前三名；四-六年級取前三名。
六一活動方案 篇11
活動目標：
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的'運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動。
活動時間：
5月29日上午9點開始
活動內(nèi)容：
游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸，拿到寶貝返回起點。
活動意義：
為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶�！傲弧�，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動方案 篇12
一、活動主題
共享“六一”，快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園
承辦單位：張勇工作室
三、活動對象
xx職業(yè)技術(shù)學院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動目標
通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫；團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的.節(jié)日。
五、活動范圍
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動方案(3+1)
活動分為三個內(nèi)容和一個備選：
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)
2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)
3.室外探寶(個人智慧展示項目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)
七、活動要求
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子，負責孩子們在活動中的引導和安全。
3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生整潔。
六一活動方案 篇13
一、活動宗旨：
健康、快樂、童趣。
二、活動主題：
20xx我長大了
感恩、責任、成長、幸福
三、活動形式：
�。ㄒ唬�5月份全體教職工開展“愛心月”活動
1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課。
2、教師每天給每個孩子一個甜甜的.笑。
3、記錄每一個孩子的成長趣事。
4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。（強調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn)）
5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲，與孩子一起玩耍。
6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動。
7、組織幼兒開展讀書講故事活動。
8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動。
�。ǘ┪逶律涎诩议L中開展“家庭才藝展示”活動。
�。ㄈ傲弧逼陂g開展“幼兒美術(shù)”作品展活動。
（四）月底組織慶“六一”文藝匯演。（要求節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，適合兒童年齡特點，富有趣味性與娛樂性、童真于一體。）
六一活動方案 篇14
為了歡度"六一"國際兒童節(jié)，更好的.豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦杜家小學第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：
一、活動主題：
追逐陽光，放飛夢想；快樂參與，展示風采。
二、活動時間和地點：
20xx年5月29日，在我校組織活動。
20xx年5月30日和5月31日，在中心小學集中活動。
三、活動內(nèi)容：
1、校本、班本課程展示。
2、慶祝"六一"文藝節(jié)目表演。
3、師生藝術(shù)作品展評。
4、少先隊隊會活動。
5、藝術(shù)氛圍營造活動：書寫標語、懸掛橫幅、插彩旗，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、活動日程：
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學生手工作品并書寫標簽，師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標語。
月29日
08：30————11：30隊會活動，吸收新隊員；經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。 13：30————14：30師生藝術(shù)作品展評。
14：40————16：30校本、班本課程展示
16：30————17：00舉行閉幕式，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進集體和個人。中心小學活動期間安排：
5月30日
13：00前帶參賽學生到中心小學參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負責人：王長有、梁海龍、史小剛、張金平。
5月31日
7：30帶師生作品到中心小學布展。負責人：孫茂財、張金平。做好作品布展、收集工作，展評結(jié)束后帶回所有作品學校存檔。
7：30帶參賽學生到中心小學參加文藝節(jié)目表演。負責人：史小剛、何軍濤、王長有、梁海龍。
五、具體安排：
�。ㄒ唬�、節(jié)目數(shù)量：
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個，負責老師：史小剛；校班本課程節(jié)目一個，負責老師：梁海龍；班級節(jié)目不限。
2、學生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個學生最少兩件作品，作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。
�。ǘ┆勴椩O置：
1、文藝節(jié)目：獎勵前四名，頒發(fā)獎狀。
2、學生作品：獎勵五件，頒發(fā)獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名，頒發(fā)獎狀。
4、教師作品送中心小學全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評，學校不做評比。
�。ㄈ⒒顒舆M度安排及人員分工：
5月13日————5月27日：
1、進行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準備，各中隊制作中隊標志牌。
2、隊會活動訓練：總負責：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓練；梁海龍負責一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準備工作、指導新隊員宣誓訓練；何軍濤負責指導五年級學生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾；王長有負責節(jié)目主持人培訓；張金平負責開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作；王長有負責舞臺幕布設計、獎品、獎證書寫等工作；王長有負責標語搜集、書寫；各班練習唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、教師做好個人作品創(chuàng)作，并指導學生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機構(gòu)：
總負責：何軍濤
�。ㄒ唬╆爼顒樱�
總指揮：孫茂財
音響：史小剛
�。ǘ┪乃嚬�(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：
主持：杜向東杜苗
組長：孫茂財
評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平
音響：史小剛
統(tǒng)計：孫茂財張金平
組織學生及攝影：何軍濤
�。ㄈ⿲W生手工作品展評：
負責人：王長有
評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平
�。ㄋ模┌啾菊n程展示：
評委：孫茂財王長有史小剛張金平梁海龍
七、幾點要求：
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓練、排練過程中多指導、多鼓勵，積極營造和諧的活動氛圍，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負責人員緊密配合、及時銜接確�；顒佑行�、高效開展；活動中做好資料收集，作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學生乘車出發(fā)，抵達后及時清點人數(shù)，組織學生化妝、準備道具，活動結(jié)束后確保將每一名學生交到家長手中。帶隊老師要將學生責任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動，切實負責、務必保障學生安全。
六一活動方案 篇15
一、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排：
xx年5月31日下午13:50—16：30
三、活動地點：
二年級六個教室；
四、參與對象：
全體二年級教師及隊員。
五、活動準備
1、活動前，各輔導員對本中隊隊員進行安全、紀律、衛(wèi)生、誠信等方面的思想教育，使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊可自選兩名隊員協(xié)助老師負責現(xiàn)場調(diào)控。
2、各中隊在輔導員的`組織下，準備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。
3、學生在游戲中獲得6個獎章的可以換一份禮物。
六活動安排：
1、二(1)班：貼鼻子
負責老師：石輝英鐘澤娜
游戲規(guī)則：學生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子，貼到恰當位置的為勝，可以獲得一個蓋章。
2、二(2)班：跳繩
負責老師：林綺華陳珠
游戲規(guī)則：學生不間斷跳繩50個為勝，可以獲得一個蓋章。
3.二(3)：夾氣球跳
負責老師：王宇珍曾文瓊
游戲規(guī)則：學生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈，氣球沒有掉下來為勝，可以獲得一個蓋章。
4、二(4)班過獨木橋
負責老師：潘瑛瑛姚少萍
游戲規(guī)則：手拿乒乓板，板上放一個乒乓球，從起點走到對面再走回來，途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。
5、二(5)班：原地踏步
負責老師：楊永玉章雪敏
游戲規(guī)則：比賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班：筷筷瓶安
負責老師：鄧豐
游戲規(guī)則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里，即可得獎。每人可投三次。
備注:
活動結(jié)束后，各中隊組織學生清理垃圾，進行活動小結(jié)。
六一活動方案 篇16
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月23日在溪小學舉行"慶六一、展風采"為主題的慶�；顒�。為使慶祝活動順利進行，特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展"慶六一、展風采"活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的.良好形象。
二、活動內(nèi)容
1，學生作品展示；
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間：20xx年5月23日。
地點；xx小學。
主辦單位：中心學校
場所布置：會標，宣傳標語
出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序：
1、8；00—8；30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導講話。溪小學學生表演校園集體舞。
2、8；40—12；30；上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8：30—9：00；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。
4、9；00—12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。
4、。12；00—12；30；公布評比結(jié)果、頒獎。；
五、活動要求；
�。�1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到溪小學布置展廳。教室安排；溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。
�。�2）、5月23日上午，各校選派20名學生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導老師參加，xx小學、x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點。
�。�4）、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成。
�。�5）、各校推薦一名教師作為慶�；顒拥脑u委，組成慶�；顒釉u審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項目得分。
六、活動評比
1、評比項目；
�。�1）學生作品、
�。�2）文娛節(jié)目、
（3）學�？傇u
2、獎項設置；
�。�1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
�。�2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學�？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設置
�。�1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
�。�2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
�。�3）、學�？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一活動方案 篇17
一、活動主題
六一快樂，體驗成長。
二、活動的目的
1、邀請家長參加學校和學生的活動。讓學校、家長和學生有一個互相交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，讓每一位新少先隊員都能感受到自己的'榮耀，記住這個難忘的六一。
3、每個班級都組織各種表演，讓學生過一個快樂而有意義的六一。
三、活動
1、發(fā)展新隊員，各班在x前將新隊員名單上報少先隊大隊。
2、文化表演
�。�1）每班準備x個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。），由班主任、段老師、音樂老師組織排練，每月某日之前將節(jié)目報少先隊大隊�！疚璧福阂越】怠⒔∶�、樂觀為重點，要求每節(jié)課至少跳x支舞。演唱類：兒歌為主，健康向上。其他類：由老師靈活安排。】
�。�2）學校定于x日下午進行彩排。
四、事件的時間和地點
學校操場，xx，xx，xx。
五、參與者的要求
1、全校師生和家長積極參與這項活動。
2、各班要做好各種表演的準備。
六、活動步驟
1、為新生入隊做好一切準備。
�。�1）新入隊學員名單。
�。�2）新生佩戴圍巾和入隊誓詞的練習。
�。�3）新老玩家代表發(fā)言。
2、文化表演。
七、預防措施
1、注意個人環(huán)境，衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
2、各班班主任組織各班學生，注意各種安全。
六一活動方案 篇18
一、活動時間：
20xx年6月1日-6月2日
二、活動地點：
xx小學
三、活動主題：
待定
四、活動目的：
六一是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們度過一個快樂的兒童節(jié)，達到培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生充分展示自己才能的機會，學校特舉行六一慶�；顒�，為學生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面的推進素質(zhì)教育的`實施。
五：活動內(nèi)容：
6月1日：
1、新少先隊員入隊儀式(6月1日9:00-9:40)負責人：蒲客岑
升國旗，宣誓，老師佩戴紅領(lǐng)巾
2、體育運動(6月1日10:00-16:30)
乒乓球(陳先福)、羽毛球(蒲客岑)、跳繩(謝巖陳木蓮)、拔河(梁玉斌黃太軍)、50米跑(王寶琪梁文權(quán))
3、文藝匯演活動(6月1日18:00-20:30)
(1)、每班準備2-3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈，小品，合唱，詩歌朗誦等)，各班主任于5月19日將節(jié)目上報陳登敏
(2)學校定于5月26日下午進行彩排
(3)文藝匯演主持人：梁冬妹
6月2日：
1、游戲類(9:00-12:00)
集體游戲，分類游戲，獎品發(fā)放。(郭建媛)
2、抽獎環(huán)節(jié)：確保每個學生在兒童節(jié)都能有禮物拿。(14:00-結(jié)束)(謝巖)
制作抽獎箱，每個學生投放一支寫有年級名字的鉛筆，投入抽獎箱。
六、注意事項
1、注意個人、環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔廢棄物
2、各班班主任組織由各班學生注意各項安全
3、安全管理員做好各種安全措施
六一活動方案 篇19
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的`發(fā)揮。用豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：
傳承井岡精神，爭做陽光少年。
三、活動領(lǐng)導小組：
組長：李小蘭
副組長：陳國輝、肖萍
組員：張明勇、張映各年級組長和各班主任
四、活動對象：
全體少先隊員、學生家長
五、活動項目及要求
1、"慶六一"繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題，一至五年級的同學以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學校展出。
2、文藝匯演
(1)節(jié)目編排。
器樂隊、舞蹈隊、合唱隊各負責一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限，內(nèi)容要求健康積極向上，每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。
演出時間：20xx年6月1日上午8：10—11：00
(2)演出地點：校操場舞臺
六、人員安排
場地布置：張明勇(組長)、彭生泉、郭小云
陳龍開、康小龍、黃金彪、高海峰
音響：盧宗勇
攝像：尹小林、段文文
化妝：(年級組長安排)各年級的老師負責相應年級組的學生化妝和教師化妝，合唱隊由綜合組老師負責化妝(陳楠負責聯(lián)系)，舞蹈隊由幼兒園部分教師負責(羅瑩負責聯(lián)系)。
節(jié)目編排：張映、肖麗紅
主持人：王翌穎、詹晗宇
安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負責本班學生的紀律與安全、衛(wèi)生工作，值日學生負責督促、檢查。
后勤服務：郭小云
七、開幕式流程
第一項：李校長講話
第二項：文藝演出
八：節(jié)目評獎：
1、評委：張映(負責)周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、
2、統(tǒng)計：張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。)
校級節(jié)目評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入考核。
各年級組的節(jié)目分別評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。
六一活動方案 篇20
一、活動主題：
“樂”與“動”共享歡樂“六一”。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現(xiàn)自己”的主題來進行。
二、活動目的：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動準備：
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。
四、活動資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。
五、活動過程：
（1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
�。�2）區(qū)域活動展示
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自己（能夠邀請家長共同制作）設計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的`唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學的知識）進行搶答。
�。�3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項：各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正�；顒�。
六一活動方案 篇21
一，活動目的：
激發(fā)學生的主人翁精神，體現(xiàn)各中隊的特色及才智，讓全體學生參與及設計，增強對自己乃至集體的.自豪感。
二，組織機構(gòu)
總策劃：林喜瑜
具體協(xié)調(diào)：周煥南，陳國生，劉瑜
宣傳組：
辦公室劉利兵主任負責標語的訂制。
攝影人員：章力，張聰華
后勤組：
管理處負責校園內(nèi)場地布置（六一早上布置升旗臺，插彩旗等）。
辦公室黃新春和工會劉吉云，張慧玲負責在5月30日之前購買學生禮品和獎品。
管理處安排保安人員做好活動日當天的安全保障及巡查工作。
"六一"活動巡檢人員安排
一，二年級：林喜瑜校長，李順，李玉鋒，劉利兵
三，四年級：周煥南副校長，馮志剛，陳國生，劉瑜
五，六年級：李唯副校長，龍慧，楊愛芳，藍添元
三，活動類型：
寶城小學慶"六一"系列活動啟動儀式
寶城"便裝"日。
各班自己擬訂"六一"活動計劃，分班開展活動。（第十六周二前各班上報中隊"六一"活動計劃，請下載附件1填寫，上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊活動文件夾）
四，活動時間安排：
第十六周周四"六一"早上按正常上課時間到校，7點45分舉行啟動儀式。
第十六周四"六一"節(jié)當天，各班自行安排時間布置各班活動現(xiàn)場，吃完早餐后各班學生到教室集中開始活動。
11：00至11：30各班學生整理課室衛(wèi)生。
下午學生在家休息。
五，中隊活動的形式及要求：
按標準的中隊活動形式，有出隊旗，唱隊歌，呼號等環(huán)節(jié)。
第十六周周四"六一"當天，學生可以身著"便裝"來校。
以班為單位，自由組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，人人參與，學生感興趣，比如可以組織扔乒乓球，貼鼻子，抓泥鰍，猜謎語，釣魚，障礙投籃，夾珠子等游戲節(jié)目，也可以組織主題隊會演講，化裝舞會等形式多樣的活動，優(yōu)勝者獲得獎品，學校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。
各班參與的學生要求遵守紀律，各班保證參與的公平性及廣泛性，保證每個同學能積極參與。
各中隊在本班課室開展活動，各班主任組織好在班參與活動，學生不得到處走動喧嘩，打擾其他班級活動開展。
分配到各班協(xié)助的老師，和班主任一起負責活動的進行，學生參加活動的秩序及獎品的發(fā)放。
六，活動準備安排：
各班在十六周二前充分發(fā)動學生征集各班活動節(jié)目方案，按規(guī)定時間上報大隊部，活動所需準備的道具及布置教室等用品由各班自行準備。
各班活動準備工作必須在十六周三下午放學前準備完畢。
禮品和獎品購買回校后安排管理處人員及時發(fā)放到各班主任處。
七，活動注意事項：
各班學生要自覺遵守活動秩序。（不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）
各班活動要有新意，能吸引人，學校將對組織最好，參與率最高的班級進行評獎。
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