六一班級活動方案（通用24篇）
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的六一班級活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一班級活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
為了進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關(guān)要求，特制定xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動方案。
二、成立活動組委會
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xx及校本部各班班主任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊活動室，由xx兼辦公室主任負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。
三、活動目的
1、通過對進步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學(xué)生評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的“六一”。
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果，進一步加大交流力度，促進各校繼續(xù)扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動，力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階。
四、參會單位及人員
1、xx縣xx鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、轄區(qū)各校少先隊輔導(dǎo)員組織帶一個節(jié)目到會參加。
3、xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊，南半?yún)^(qū)隊長:(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊長:(xx中心學(xué)校xx);待文藝活動結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽。
五、活動安排
1、活動時間:xx年5月29日上午11:00。
2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)
3、活動主題:和諧校園快樂童年
4、活動項目負責(zé)
(1)、、發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責(zé);
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責(zé);
(3)、校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負責(zé);
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當(dāng)天值周行政總負責(zé);
(5)、xx負責(zé)舞臺設(shè)計及對外宣傳報道工作;
(6)、xx負責(zé)主持人訓(xùn)練及書寫打印獎狀;
(7)、xx負責(zé)后勤保障工作;
(8)、xx負責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
(9)、xx負責(zé)撰寫簡報;
(10)、xx寧負責(zé)安全保衛(wèi)工作。
六、活動內(nèi)容
1、少先隊工作:
①發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象。
�、诒碚脙�(yōu)秀少先隊員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好，積極參加學(xué)校的各項活動，德智體美勞全面發(fā)展的'少先隊員)。
�、郾碚脙�(yōu)秀少先隊干部，人數(shù)每個中隊限報1人。
2、興趣小組才藝展示
①美術(shù)展板由趙斌老師負責(zé)
�、诟黝愇璧赣芍x裕梅負責(zé)
3、大課間活動展示
全校集體表演，班主任及跟班老師負責(zé)。
4、文藝節(jié)目:
展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
5、籃球比賽:(由xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。
七、活動要求
1、各項議程籌備負責(zé)人接此方案后，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，依據(jù)活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案。
2、全校師生思想上要一致，行動上要統(tǒng)一，學(xué)生要本著兼項的原則，盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會協(xié)調(diào)解決，其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議，節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一，而且抓緊組織活動訓(xùn)練。
4、各項活動要提前做好充分準(zhǔn)備，負責(zé)人要結(jié)合組委會，各司其職、各負其責(zé)、通力合作，確保各項活動萬無一失，努力辦好“xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動。
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動的準(zhǔn)備過程中，對工作不負責(zé)、工作拖拉、效果極差、團結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，依照有關(guān)規(guī)章制定進行從嚴懲處。
八、活動應(yīng)急預(yù)案
1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通，以便及時通知有關(guān)部門。
2、活動中如發(fā)生重大安全事故，在場教師要及時向大會組委會報告，以便及時得到妥善處理。
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響，各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散，將分批撤入各班教室待后通知。
4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通，隨時聽候大會組委會通知。
九、活動總結(jié)
為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶�；顒右酝猓�6月1日節(jié)日當(dāng)天下午，還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”。
六一班級活動方案 2
活動目標(biāo)：
1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2.開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的`樂趣。
3.通過在活動中設(shè)計一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2. 為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。
3. 將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進行展示。
4. 準(zhǔn)備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲
5. 根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6. 制作PPT背景，六一活動使用。
活動內(nèi)容：
1. 歌曲：《快樂的節(jié)日》
大合唱活動，全體幼兒參加。
2. 舞蹈：《春天天氣真好》
表演者：
3. 游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4. 現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者：
5．聯(lián)唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5. 電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準(zhǔn)備伴奏音樂。
表演者：
中場休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。
6. 游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
7. 現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者：
10．舞蹈：《芽芽的兒歌》
表演者：
11.繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》
表演者：全體幼兒。
12.游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
13. 歌表演：《兩只小小鴨》
表演者：
14.模特走秀：《大家一起來》
表演者：全體幼兒。
六一班級活動方案 3
一、 活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、 活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、 活動過程：
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶�；顒娱_始。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女：六月是火紅的石榴花點燃的`季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請聽xxx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、 輔導(dǎo)員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。
六一班級活動方案 4
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒幼魅缦掳才�，望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
快樂六一體驗成長。
二、活動目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準(zhǔn)備1——2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。
四、活動時間和地點：
20xx年5月30日學(xué)校操場
五、活動準(zhǔn)備：
1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：
(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定�？蛇x節(jié)目如下：歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項：
為保證活動順利開展圓滿結(jié)束，成立活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx;副組長：xxx;成員：xxx、各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)整個活動的.組織指揮、協(xié)調(diào)。
1、人員安排：
(1)安全巡邏組:
xxx：負責(zé)守門，嚴禁所有外來人員、無關(guān)人員進入校門，嚴禁活動期間學(xué)生出校門。
xxx：負責(zé)校門外巡邏，甄別可疑人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
xxx：校內(nèi)巡邏，制止學(xué)生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學(xué)生坐在一起。
(2)場地布置組：負責(zé)標(biāo)語、音響、學(xué)生分區(qū)等。
(3)文藝匯演組：負責(zé)組織慶祝活動的開展。
2、注意事項：
(1)各組成員要忠于職守，盡職盡責(zé)，確�；顒影踩樌M行。
(2)活動結(jié)束后，各班班主任要組織學(xué)生進教室再次強調(diào)安全事項，督促學(xué)生在家長的陪同下按時回家。
六一班級活動方案 5
一、活動目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
三、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的`質(zhì)量，各單位在xx月xx日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)
�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
�、谠u分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
七、時間、地點安排
�。�1）彩排時間：
第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。
第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。
地點：學(xué)校內(nèi)操場。
�。�2）抽簽時間：xx月xx日第xx周星期xx周前會上。
（3）演出時間：xx月xx日第xx周星期xx9時30分。
（4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。
六一班級活動方案 6
一年一度的六一接即將到了，在這是一個充滿童趣的節(jié)日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，特以“展現(xiàn)自我，快樂成長“為主題，制定六一節(jié)方案如下：
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧跋盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的'班級環(huán)境，讓學(xué)生自己布置教室，讓學(xué)生在歡樂中體驗合作的快樂。
2、為了增加學(xué)生的文藝生活，讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動，并給以學(xué)生一定的獎勵，讓學(xué)生體驗成功的喜悅。
三、活動內(nèi)容與要求
1、唱歌、舞蹈，朗誦
主持人：
�。�1）目的：培養(yǎng)學(xué)生對文藝的興趣；培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來。
�。�3）評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎，
2、猜謎活動
主持人：
（1）目的：通過猜謎活動，擴展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的思維能力。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會。
（3）評獎：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。
3、游戲活動（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等）
主持人：
�。�1）目的：通過開展游戲活動，活躍氣氛，增強同學(xué)間的合作。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。
�。�3）根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵。
4、比賽的獎品由班級提供。
四、時間安排：
六月一日上午8：30至11：30結(jié)束。
六一班級活動方案 7
活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學(xué)生在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題：
展示風(fēng)采歡度六一
活動內(nèi)容：
一、班級文化布置：
班干部負責(zé)，民主布置班級教室（用油畫棒和手工紙，做60個頭飾）。
二、智慧果園
游戲規(guī)則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）
三、發(fā)獎品
1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生（每位同學(xué)獎3個橡皮擦）。
2、表揚本學(xué)期有進步的學(xué)生（每位同學(xué)獎2本筆記本）。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生（每位同學(xué)獎一盒鉛筆）。
4、表揚講文明、講衛(wèi)生的學(xué)生（每位同學(xué)獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀）。
四、互贈禮品
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
活動時間：
20xx年5月31日
主要負責(zé)人：
班主任和班干部
六一班級活動方案 8
一、活動時間
20xx年6月1日
二、活動地點
操場（若逢下雨，則另行安排）
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┯H子互動游戲
1、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才干返回。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的`為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師打算一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎。
六一班級活動方案 9
為了讓全班學(xué)生度過一個歡樂的兒童節(jié)，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果，推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署，結(jié)合本班實際，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：
一、活動主題
文明班級，快樂童年
二、活動內(nèi)容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會。
�。ㄒ唬┤c六一活動
1、時間安排：在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式，觀看獨舞比賽等。
2、地點：詳見學(xué)校小學(xué)部通知。
3、負責(zé)單位：小學(xué)部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法：詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學(xué)生名單交給大隊輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨舞比賽活動：5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員，督促排練；5月25日，參加學(xué)校初賽；6月1日，參加決賽。
�。ǘ┌嗉墤c六一繪畫展
1、活動時間：6月1日。
2、展出地點：本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個學(xué)生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責(zé)人：張尹虹。
�。ㄈ┌嗉墤c六一書法展
1、活動時間：6月1日。
2、展出地點：本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責(zé)人：莫景暉。
�。ㄋ模┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：6月1日第5、6節(jié)課。
2、活動地點：本班教室。
3、活動的具體要求和做法：節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月21日前由學(xué)生自己上報
節(jié)目，班主任現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。
5、聯(lián)歡會主持人：劉婷、梁文祥。
6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程：
第一項：班主任致節(jié)日賀詞。
第二項：新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采，行集體隊禮。
第三項：慶“六一”聯(lián)歡開始：
�、糯蠛铣� 《六一》歌 全班師生
⑵誦讀 《勸學(xué)》 劉婷
�、俏璧� 《踏浪》 江水婕
�、刃υ� 《開心一百》 莫景暉
�、晌璧� 《茉莉花》 劉婷
�、世首x 《媽媽生日快樂》 梁文祥
⑺歌曲 《數(shù)鴨子》 劉瓊
�、汤∥璞硌� 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學(xué)
�、斡螒� 《步步高升》 全班同學(xué)
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)
7、游戲規(guī)則：
�、佟吨R搶答賽》規(guī)則：全班同學(xué)分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，老師出題，喊預(yù)備開始舉手，每隊派一名代表舉手搶答，搶到答題權(quán)后，在規(guī)定的'時間內(nèi)推選代表答題，答對的可拿到紅旗一面，游戲完成后，得紅旗最多的隊獲勝。
�、凇恫讲礁呱芬�(guī)則：全班同學(xué)分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，每隊派一男一女上臺壘易拉罐，在規(guī)定的時間內(nèi)，壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務(wù)安排
1、活動總指揮：班主任。
2、活動主持人：張尹虹主持慶六一繪畫展；
莫景暉主持慶六一書法展；
劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會。
3、聯(lián)歡會參與人：全班師生。
4、場地布置：全班師生。
5、紀律督查：
6、衛(wèi)生監(jiān)督：
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐；
2、必須服裝整潔，統(tǒng)一穿校服；
3、必須言行舉止文明；
4、必須一切行動聽指揮；
5、不得帶零食，可帶水或飲料；
6、不得大聲喧嘩；
7、不得隨意走動；
8、不得亂扔亂丟；
9、喝彩只能用掌聲；
10、保持教室干凈整潔。
六一班級活動方案 10
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定方案。
活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題：
展示風(fēng)采歡度六一
活動安排：
一、班級文化布置：
班干部負責(zé)，民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。
2、表揚本學(xué)期有進步的.學(xué)生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結(jié)互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等（由學(xué)生自己報名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo)）
2、活動過程穿插游戲
�、俅灯古仪�
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
�、壑腔酃麍@
游戲規(guī)則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）
五、互贈禮品：
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮，不違章操作。
班級聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前，班主任制定好活動方案，力求學(xué)生在活動充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。
活動時間：6月1日
主要負責(zé)人：班主任和班干部
六一班級活動方案 11
活動目的：
通過開展 “六·一”主題慶�；顒�，讓每個孩子都能感受到節(jié)日的氣氛，度過一個快樂的.節(jié)日；同時也讓孩子們在活動中受到教育，培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間：
20xx年5月 31日
活動地點：
本班教室
活動主題：
我游戲，我快樂
活動負責(zé)人：
xxx
參加人員：
全班學(xué)生
活動程序：
1、主持人導(dǎo)入
2、游戲：畫鼻子
3、游戲：搶凳子
4、游戲：一反常態(tài)
5、游戲：倒著說
6、寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎品
8、全班一起分享美食
活動現(xiàn)場安全措施：
1、保證活動場地——教室無安全隱患。
2、照顧到每一個學(xué)生。
六一班級活動方案 12
一、活動目的：
拓寬孩子活動空間，增進學(xué)校教師家長學(xué)員之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進同學(xué)愛師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)新一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、主辦單位：
藝術(shù)中心
三、活動時間：
20xx年6月5日上午（半天）
四、活動地點：
襄陽市南湖廣場
五、活動具體安排：
主持人：吳毅及陳憶美老師
1、簽到及發(fā)小禮品在9點10分結(jié)束。（吳毅老師負責(zé)簽到）（陳森負責(zé)發(fā)小禮品）
2、 9點15分，全體集中，請吳毅陳憶美主持老師祝詞，石老師公布活動開始。
3、活動開場慶祝舞蹈：[大王叫我來巡山][？啵？啵得]（由幽蘭樂府舞蹈班的老師學(xué)員同臺表演；統(tǒng)一著裝：幽蘭樂府舞蹈班服。）
六、游戲內(nèi)容及要求：
A：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配
合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的.雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
B：采蓮忙（地毯10塊）
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
C親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
D企鵝運蛋（沙包N個桶四個）
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋（沙包）放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
E游戲名稱：[傳遞游戲]（紙板N個）
打算：紙板若干
玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
F上下傳球（器械：球）
游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結(jié)束。用時少者名次列前。
游戲規(guī)則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著游戲。
小組分配：每隊10人，共三隊。
G雙人背部夾球（器械：球）
游戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過前方20米處的障礙物回到原點，老師將球放到下一組背部，依次進行，5組輪完，最后一組隊員跨過起點游戲算結(jié)束。用時少者球隊名次列前。
游戲規(guī)則：若中途球掉到地上，本組將回起點從新開始；不準(zhǔn)用手拿著球前行，夾好后再前行。
小組分配：每隊10人，共三隊。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（總裁判：劉美娜老師；一組裁判：憶美及怡然老師；二組裁判：森森及小帥老師；三組裁判：娜娜及婭茹老師；四組裁判：明潔及苗苗老師；禮品派發(fā)：石老師；現(xiàn)場協(xié)調(diào)與維持秩序：吳毅老師）
七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動情況。
石老師總結(jié)性發(fā)言。
八、全體留影紀念。
九、家長注重事項：
1、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月5日早上9點前到達活動地點。（請自行打算交通工具及吃好早餐）
2、假如與孩子其他愛好班時間沖突，請家長朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時間讓孩子們積極參與趣味活動，和小朋友家長老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。
3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩兇險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、盡量全程參與上述活動，活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務(wù)管理吳毅老師。
六一班級活動方案 13
為了歡度"六一"國際兒童節(jié)，更好的.豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦杜家小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：
一、活動主題：
追逐陽光，放飛夢想；快樂參與，展示風(fēng)采。
二、活動時間和地點：
20xx年5月29日，在我校組織活動。
20xx年5月30日和5月31日，在中心小學(xué)集中活動。
三、活動內(nèi)容：
1、校本、班本課程展示。
2、慶祝"六一"文藝節(jié)目表演。
3、師生藝術(shù)作品展評。
4、少先隊隊會活動。
5、藝術(shù)氛圍營造活動：書寫標(biāo)語、懸掛橫幅、插彩旗，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、活動日程：
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽，師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語。
月29日
08：30————11：30隊會活動，吸收新隊員；經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。 13：30————14：30師生藝術(shù)作品展評。
14：40————16：30校本、班本課程展示
16：30————17：00舉行閉幕式，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進集體和個人。中心小學(xué)活動期間安排：
5月30日
13：00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負責(zé)人：王長有、梁海龍、史小剛、張金平。
5月31日
7：30帶師生作品到中心小學(xué)布展。負責(zé)人：孫茂財、張金平。做好作品布展、收集工作，展評結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。
7：30帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負責(zé)人：史小剛、何軍濤、王長有、梁海龍。
五、具體安排：
�。ㄒ唬�、節(jié)目數(shù)量：
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個，負責(zé)老師：史小剛；校班本課程節(jié)目一個，負責(zé)老師：梁海龍；班級節(jié)目不限。
2、學(xué)生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個學(xué)生最少兩件作品，作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。
�。ǘ┆勴椩O(shè)置：
1、文藝節(jié)目：獎勵前四名，頒發(fā)獎狀。
2、學(xué)生作品：獎勵五件，頒發(fā)獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名，頒發(fā)獎狀。
4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評，學(xué)校不做評比。
�。ㄈ⒒顒舆M度安排及人員分工：
5月13日————5月27日：
1、進行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備，各中隊制作中隊標(biāo)志牌。
2、隊會活動訓(xùn)練：總負責(zé)：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓(xùn)練；梁海龍負責(zé)一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊員宣誓訓(xùn)練；何軍濤負責(zé)指導(dǎo)五年級學(xué)生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾；王長有負責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn)；張金平負責(zé)開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作；王長有負責(zé)舞臺幕布設(shè)計、獎品、獎證書寫等工作；王長有負責(zé)標(biāo)語搜集、書寫；各班練習(xí)唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、教師做好個人作品創(chuàng)作，并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機構(gòu)：
總負責(zé)：何軍濤
�。ㄒ唬╆爼顒樱�
總指揮：孫茂財
音響：史小剛
�。ǘ┪乃嚬�(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：
主持：杜向東杜苗
組長：孫茂財
評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平
音響：史小剛
統(tǒng)計：孫茂財張金平
組織學(xué)生及攝影：何軍濤
�。ㄈ⿲W(xué)生手工作品展評：
負責(zé)人：王長有
評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平
�。ㄋ模┌啾菊n程展示：
評委：孫茂財王長有史小剛張金平梁海龍
七、幾點要求：
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵，積極營造和諧的活動氛圍，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負責(zé)人員緊密配合、及時銜接確�；顒佑行颉⒏咝ч_展；活動中做好資料收集，作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學(xué)兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā)，抵達后及時清點人數(shù)，組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具，活動結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長手中。帶隊老師要將學(xué)生責(zé)任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動，切實負責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。
六一班級活動方案 14
一、活動意義：
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動
使學(xué)生在積極的`參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題：
文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。
三、活動地點：
智慧小學(xué)活動室
四、具體活動內(nèi)容：
﹙一﹚活動內(nèi)容
本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。
﹙二﹚時間安排：
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學(xué)校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)
(三)評比方式
按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排：
1、總體規(guī)劃：校長室
2、場地布置：
3、攝影攝像：
4、后勤保障：
5、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)
6、保衛(wèi)：
7、評委：
六、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項：
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一班級活動方案 15
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，x餐飲集團為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高x在x的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間：
5月28日——6月1日
二、活動主題：
歡樂童年精彩無限——x藝術(shù)兒童節(jié)
三、活動內(nèi)容
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的'二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由x負責(zé)落實。
3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責(zé)。
5、x六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯(lián)動促銷
活動一：5月28日——6月1日期間，凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多么幸�！贰睹慨�(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。
五、套餐設(shè)計
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款，共計46套。
六一班級活動方案 16
一、 活動目標(biāo)：
1、 共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、 提供幼兒交流表現(xiàn)的'平臺，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
3、 營造共同分享的氛圍，體驗分享禮物及食物的快樂。
二、活動內(nèi)容及時間：
20xx年6月1日
1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。
2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動（上午9：40—10：20）
3、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）
4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）
5、班級慶�；顒印⑴砂l(fā)禮物4：00—5：30
三、人員安排
xx：負責(zé)全面統(tǒng)籌工作
xx：負責(zé)各主題教育活動的統(tǒng)籌組織
xx：負責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作
保健醫(yī)生：負責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員：組織實施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動、自助餐及分享會等活動
四、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。
2、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料。
六一班級活動方案 17
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的'“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生過個豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機會，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日上午8：00
三、活動地點：
本校舞臺
四、活動議程：
1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、x校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽（主持人：xx、xx）
五、活動要求：
1、新少先隊員及xx、xx老隊員在學(xué)校舞臺右側(cè)（西側(cè)）列隊準(zhǔn)備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班學(xué)生伴奏（學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）
4、從舞臺西側(cè)進場，舞臺東側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
六、活動工作人員安排：
舞臺總監(jiān)：xx
評委：
�。ㄗⅲ涸u委對所教班級不予以打分，做回避。）
統(tǒng)計：xx
音響師：xx、xx
場地安排：xx（包括各班進出場安排）
合唱臺和主席臺布置：xx智（組長）、xx、xx、xx
六一班級活動方案 18
一、活動主題：
共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想
二、活動形式：
“親子同樂創(chuàng)意無限”親子DIY水果拼盤活動。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動背景：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。我園本次慶六一活動策劃以共同參與、積極體驗的系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
五、設(shè)計意圖：
水果是幼兒生活中常見的事物，它既有豐富的營養(yǎng)，又貼近幼兒的生活，孩子們都非常熟悉。水果不同的形狀和豐富的色彩能在激發(fā)幼兒美的`靈感的基礎(chǔ)上，萌發(fā)他們更廣闊的想象空間，因此，我們設(shè)計了《水果拼盤》這個活動，讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識。進一步激發(fā)幼兒想吃水果、愛吃水果的欲望；知道多吃水果對身體有好處，培養(yǎng)了幼兒動手操作能力，審美能力及創(chuàng)造力并進一步體驗與同伴分享、交流合作的樂趣；同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。
六、活動目標(biāo)
1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。
2、在親子探索活動中，了解水果拼盤的制作方法，學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂，感受親子活動的溫馨氛圍。
七、活動準(zhǔn)備：
1、班級宣傳：各班制作“慶六一，親子創(chuàng)意水果拼盤DIY”活動邀請函幼兒園宣傳：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持
2、請家長通過網(wǎng)絡(luò)查找、收集水果拼盤的樣式的圖片。為制作奠定基礎(chǔ)。
3．家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽等等。
八、活動過程
1．采訪幾名幼兒，請幼兒說說所帶水果的名稱及水果的基本特征。
2．播放音樂，家長與幼兒共同制作水果拼盤。
3．將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞并進行點贊活動。
4．評選配合默契獎和最佳造型獎，并請獲得最佳造型獎的家庭介紹制作方法。
5、頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。
六一班級活動方案 19
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進步語文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。
2、進一步推動我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵小學(xué)生熱愛漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽，以此進步學(xué)生的.說話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情，讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂。
二、活動對象
全體學(xué)生。
三、活動情勢
1、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時間初定：x月xx—xx號)
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時間初定：x月xx號上午)
3、“書香飄校園，歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進行，穿插在朗誦比賽中)
四、活動規(guī)則
(一)、讀寫繪展
讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部，屆時學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢，以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽寫
1、漢字聽寫采用積分制：每班3位選手每人聽寫詞語3個，每聽對一個得10分，以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報出聽寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時間內(nèi)，正確書寫出所報的詞語，并做到不倒筆，時間到后不可以再作修改。
4、聽寫范圍：小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞，校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實展開“書香飄校園”活動，保證學(xué)生讀書時間，積極參加本次比賽，擴大學(xué)生知識積累，進步學(xué)生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。
2、各班可請語文老師協(xié)助，要認真選材，努力創(chuàng)新情勢，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫繪展：按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽：按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽寫：按年級組以團體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫繪展：xx。
2、活動現(xiàn)場總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
4、活動策劃：xx。
5、音響設(shè)備：xx。
6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場地安排布置：xx。
9、計時計分：xx。
八、評委：
未盡事宜，另行通知。
附具體評分標(biāo)準(zhǔn)：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(2分)：情勢靈活新奇，人線人一新。
(3)語言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2)感情充分，感染力強，現(xiàn)場效果好。
六一班級活動方案 20
一年一度的"六一兒童節(jié)"又來到了！為了讓孩子們在自己的節(jié)日里留下一個愉快、難忘的回憶，我們將開展主題為《我的"六一"我做主》一系列的活動，方案如下：
活動主題
我的"六一"我做主
活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
活動項目
�。ㄒ唬┌�、露天電影活動（大班）
�。ǘ┦止�(chuàng)意活動（中班）
�。ㄈ┯H子游戲（小班）
具體活動方案
�。ㄒ唬┐蟀喟湣⒙短祀娪盎顒樱�
1、目的：通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、自我服務(wù)能力，共同體驗分享的快樂。
2、要求：幼兒園提供相關(guān)材料，以級部為單位組織進行。
3、地點：在各班教室包水餃，在操場上觀看電影。
4、時間：下午4：00包水餃，晚上7：00看電影。
（二）中班手工創(chuàng)意活動
1、目的：通過利用各種生活中的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意造型的.設(shè)計，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。
2、要求：以班級為單位，由本班教師引導(dǎo)家長和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意，幼兒、家長人人參與，共同創(chuàng)造作品。
3、地點：操場上按班級劃分區(qū)域
�。ㄈ┬“嘤H子游戲
1、目標(biāo)：讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣，增進家園、親子感情；感受運動的樂趣，體驗與他人一起分享的快樂。
2、活動流程：
�。�1）親子體育游戲：〈小白兔運南瓜〉
準(zhǔn)備材料：小白兔頭飾若干、籃球（南瓜）
游戲玩法：幼兒帶上小白兔頭飾，學(xué)小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個大南瓜后跑到家長處，把南瓜交給家長，以哪個幼兒先回到起點為勝。
�。�2）創(chuàng)意蔬果手印畫材料準(zhǔn)備：水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆
要求：可以自由合作，共同完成作品
�。�3）水果拼盤
材料：家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準(zhǔn)備托盤、一次性桌布
要求：四個家庭一組，合作完成水果拼盤，并進行展評。
�。�4）合作活動〈我的禮物〉
禮物的安排：父母為自己孩子精心準(zhǔn)備一份特別的禮物，最好是自己做的。
游戲玩法：將禮物放在場地的終點，家長和孩子在場地的起點，面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走到平衡木時，幼兒自己過平衡木，跑到終點后幼兒拿到禮物。
（5）家園同樂
要求：孩子圍成圓圈，家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈，一起做律動。
3、地點：幼兒園操場
注意事項
1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝）。
5、班主任要加強責(zé)任心，確保幼兒活動的安全。
六一班級活動方案 21
一、活動目的
通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的`舞臺，讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。
二、活動時間
20xx年5月31日下午3：00——4：30。
三、活動地點
赤湖中心本校操場。
四、活動對象
赤湖中心本校全體師生，并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。
五、活動過程
1、活動準(zhǔn)備。
2、主持人宣布活動開始。
3、進行演出。
4、演出結(jié)束。
5、退場。
六、安全預(yù)案
1、在進、退場時，考慮到人數(shù)眾多，各中隊?wèi)?yīng)在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，井然有序地進行。
2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天，則延期舉行。
赤湖中心學(xué)校20xx年5月25日。
“同在藍天下，共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。
1、舞《小小云朵》一年（1）班。
2、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨奏黃芮[三年（1）]。
4、獨唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年（2）]。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年（2）]。
6、獨唱《春天在哪里》陳夏婧[三年（2）]。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年（2）]。
8、雙人合唱《跨世紀的新一代》陳安妮、安琪四年①。
9、現(xiàn)場書法校書法興趣小組陳奕斌等。
10、獨唱《踏浪》陳柏宏[一年（1）]。
11、小品《學(xué)藝》劉惠聰、陳偉陽四①。
12、獨唱《小螺號》陳燕秋[五年級]。
13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊。
六一班級活動方案 22
一、活動時間：
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點：
東王馬小學(xué)主干道
三、活動主題：
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的'實施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx
副組長：xxxx
組 員：xxxx
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxx
成 員：xxx
七、活動時間安排
1、15：00 全體起立奏國歌;
2、15：10 校長致六一獻辭;
3、15：15 韻律操開始
4、16：25 文藝節(jié)目開始
5、17：35 頒獎儀式
8、17：40 活動結(jié)束
八、彩排時間：
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委：
韻律操評委：xxx
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設(shè)置
韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
六一班級活動方案 23
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊開展游園活動，通過活動，使隊員人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動時間安排
1、2：30——3：10各中隊進行游園教育。
2、3：20學(xué)生開始游園。
3、5：00游園活動結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。
三、活動地點
各班級教室及學(xué)校操場。
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則，以級部為單位電子版上報到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作。（包括本班級的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地（可以在本教室也可以到操場一角）做好各項準(zhǔn)備，在班級門前顯眼處貼出海報，海報內(nèi)容為本班級活動游戲的名稱、游戲規(guī)則等。
3、各中隊自己繪制參賽劵（可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙），參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱，六一前分發(fā)到其他班級學(xué)生手中，六一游園時憑劵參加活動。
五、活動的形式及活動要求
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得獎品。
2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負責(zé)，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生先在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動。參與的學(xué)生在每玩一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
4、各班級必須精心布置活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目，每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負責(zé)，（科任老師所跟班級由級部主任安排）負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。
5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
6、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
六、“六一”游園活動參考項目
1、猜謎語：謎語要注明本謎語由（某某年級學(xué)生猜）
2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張
3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張
4、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推
5、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張
6、套圈：每人套五個，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張
7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的.過程中，其他人不得提示。
9、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
10、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
11、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。
12、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
13、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎票一張備注：以上活動僅供參考，班主任要廣泛征求學(xué)生的意見，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動。
六一班級活動方案 24
一、活動時間：
20xx年6月1日-6月2日
二、活動地點：
xx小學(xué)
三、活動主題：
待定
四、活動目的：
六一是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們度過一個快樂的兒童節(jié)，達到培養(yǎng)學(xué)生的.能力，給予每個學(xué)生充分展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行六一慶祝活動，為學(xué)生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面的推進素質(zhì)教育的實施。
五：活動內(nèi)容：
6月1日：
1、新少先隊員入隊儀式(6月1日9:00-9:40)負責(zé)人：
升國旗，宣誓，老師佩戴紅領(lǐng)巾
2、體育運動(6月1日10:00-16:30)
乒乓球(陳先福)、羽毛球(蒲客岑)、跳繩(謝巖陳木蓮)、拔河(梁玉斌黃太軍)、50米跑(王寶琪梁文權(quán))
3、文藝匯演活動(6月1日18:00-20:30)
(1)、每班準(zhǔn)備2-3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈，小品，合唱，詩歌朗誦等)，各班主任于5月19日將節(jié)目上報陳登敏
(2)學(xué)校定于5月26日下午進行彩排
(3)文藝匯演主持人：梁冬妹
6月2日：
1、游戲類(9:00-12:00)
集體游戲，分類游戲，獎品發(fā)放。
2、抽獎環(huán)節(jié)：確保每個學(xué)生在兒童節(jié)都能有禮物拿。(14:00-結(jié)束)
制作抽獎箱，每個學(xué)生投放一支寫有年級名字的鉛筆，投入抽獎箱。
六、注意事項
1、注意個人、環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔廢棄物
2、各班班主任組織由各班學(xué)生注意各項安全
3、安全管理員做好各種安全措施
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