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        教師毛筆字比賽活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-09-09 14:12:10 活動(dòng)方案 我要投稿

        教師毛筆字比賽活動(dòng)方案范文

          為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的教師毛筆字比賽活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。

        教師毛筆字比賽活動(dòng)方案范文

        教師毛筆字比賽活動(dòng)方案范文1

          一、指導(dǎo)思想

          為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù);進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),增強(qiáng)寫好三筆字的意識(shí),提高、規(guī)范教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:

          本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

          二、具體內(nèi)容及安排

          1.比賽內(nèi)容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

          2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

          3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

          4.比賽時(shí)間:20xx年4月12日下午

          5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。

          三、評(píng)審小組

          組長:張亞莉

          副組長:耿美茹何小紅

          組員:劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲

          四、參賽對(duì)象

          45歲以下青年教師

          五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

          2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

        教師毛筆字比賽活動(dòng)方案范文2

          為了增強(qiáng)我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識(shí),提高教師的書寫水平,倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功,不斷提升教師綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,今年上半年在全市教師中開展鋼筆字、毛筆字比賽活動(dòng);顒(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:第一階段,初賽;第二階段,復(fù)賽;第三階段,決賽;第四階段,總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)。具體活動(dòng)方案如下:

          一、第一階段:初賽,從3月25日至4月15日。

          初賽,組織者是基層工會(huì)小組。小組初賽,要求每個(gè)工會(huì)小組都設(shè)有賽場,每位教師都要參加。工會(huì)小組必須認(rèn)真組織好教師賽前練習(xí)和小組初賽。基層工會(huì)要指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組初賽,并及時(shí)了解小組活動(dòng)開展情況。通過小組初賽,選出參加復(fù)賽的'選手,使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。

          二、第二階段:復(fù)賽,從4月16日至4月30日。

          復(fù)賽,組織者是基層工會(huì),參賽者是各工會(huì)小組挑選的選手。各基層工會(huì)要精心策劃,認(rèn)真做好比賽的籌備、宣傳、組織等工作,要把這次比賽活動(dòng)搞得有聲有色。要防止不搞比賽,只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會(huì)要負(fù)責(zé)基層工會(huì)開展活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

          三、第三階段:決賽,從5月1日至5月15日。

          決賽,組織者是教育工會(huì),參賽者是各基層工會(huì)角逐出的選手。教育工會(huì)嚴(yán)格按照決賽規(guī)程,賽出市級(jí)書寫鋼筆字、毛筆字的優(yōu)秀者。

          四、第四階段:總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)。

          此次活動(dòng),由基層工會(huì)小組、基層工會(huì)、教育工會(huì)組織。因此,各級(jí)工會(huì)組織要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并做好獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)工作。市教育工會(huì)決定,推薦參加鋼筆字、毛筆字決賽的選手,都給予獎(jiǎng)勵(lì),并通報(bào)全市各學(xué)校;并出版《化州市教師書法作品集》,供廣大教職工,在今后學(xué)習(xí)中,得予借鑒和參考。

        教師毛筆字比賽活動(dòng)方案范文3

          為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),學(xué)年初,學(xué)校為每一位教師下發(fā)了教師基本功訓(xùn)練之《毛筆字、簡筆畫、鋼筆字練習(xí)冊(cè)》,在全校教師中開展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),為了進(jìn)一步檢測(cè)訓(xùn)練效果,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,根據(jù)學(xué)年初的安排,本著“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”的宗旨,特舉辦彭陽縣第一小學(xué)20xx年度教師毛筆書法比賽,現(xiàn)將比賽的有關(guān)事宜安排如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:吳玉強(qiáng)

          副組長:宗繼科、晁建宗

          成員:楊曄、楊爽、鮑玉安、李治琪、沈張清、李世烈、牛麗萍

          二、參賽對(duì)象

          彭陽縣第一小學(xué)全體教師

          三、組織形式

          1、以校為單位,統(tǒng)一要求、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一內(nèi)容分兩組在全體教師中進(jìn)行現(xiàn)場書寫比賽。

          2、學(xué)校成立的評(píng)委組集中進(jìn)行評(píng)選。

          四、比賽時(shí)間及分組

          1、比賽時(shí)間:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六節(jié)課。

          2、分組情況:第一組:全體語文教師于第五節(jié)課參賽;第二組:除班主任之外的其他所有教師于第六節(jié)課參賽。

          五、評(píng)委組成

          宗繼科、楊爽、張學(xué)儒、張登貴、甕國堯

          六、活動(dòng)要求

          1、作品內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定,現(xiàn)場出示唐詩一首。

          2、每位教師必須在規(guī)定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)獨(dú)立完成書寫內(nèi)容。嚴(yán)禁代*寫。

          3、參賽作品只能用毛筆書寫,書寫字體要求一律寫楷書。

          4、參賽用紙由各學(xué)校提供,筆墨教師自帶,格式自行設(shè)計(jì),版面安排合理美觀即可。

          5、比賽結(jié)束由大賽工作人員對(duì)所有參賽作品收集存檔。

          6、本次活動(dòng)是基本功訓(xùn)練的內(nèi)容之一,要求所有教師參加,無故不參加者在年終考核加減分中減0.2分。

          七、評(píng)比辦法

          1、學(xué)校評(píng)委組對(duì)所有參賽作品按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比打分(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件),其平均分即為該選手的成績。

          2、比賽結(jié)束后,評(píng)委按比賽成績高低確定優(yōu)秀作品名單,評(píng)出的優(yōu)秀作品學(xué)校將給于表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          學(xué)校根據(jù)優(yōu)秀作品分?jǐn)?shù)的高低評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

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