【推薦】六一活動(dòng)方案模板合集9篇
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、xx小學(xué)介紹
xx小學(xué)是位于xx省xx市xx縣xx苗族彝族鄉(xiāng)xx村的一所完全村小。
學(xué)校始建于1952年，設(shè)有含學(xué)前班在內(nèi)的7個(gè)班級，學(xué)生240名，生源覆蓋xx村、xx村、xx村以及xx村，學(xué)校至xx年以來，在各界人士關(guān)注和幫助下，在校園基礎(chǔ)設(shè)施、教育教學(xué)質(zhì)量上得到了改善和提高，學(xué)生數(shù)量從xx年9月份的130多人增加到xx年3月份的240多人。
xx年10月，學(xué)校開通校園微博，以此開始建立學(xué)校宣傳平臺，打通了學(xué)校與外界的溝通渠道，陸續(xù)受到各界人士的關(guān)注和幫助。xx年11月，騰訊慈善基金會聯(lián)合黔中早報(bào)“新年衣加衣”走進(jìn)xx小學(xué)為158名（xx年的學(xué)生人數(shù)）學(xué)生發(fā)放溫暖冬衣；同月，深圳“感恩愛心團(tuán)”來到學(xué)校，為學(xué)生發(fā)放書包文具和過冬棉鞋，并出資為學(xué)校硬化了操場，添置了升旗旗桿、籃球板、乒乓球臺等校園設(shè)施，xx年1月1日，xx小學(xué)舉行了建校歷史上第一次升旗儀式。
xx年6月，xx鄉(xiāng)政府及教育主管部門為學(xué)校解決修建了學(xué)生食堂、廁所、教師辦公室及學(xué)前班教室，大力改善的校園基礎(chǔ)設(shè)施。
至學(xué)校搭建起宣傳平臺開始，學(xué)校的實(shí)際情況受到社會各界人士的關(guān)注和幫助，陸續(xù)有愛心人士為學(xué)校捐資捐物，逐漸改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。
xx年5月，學(xué)校啟動(dòng)了“陽光路上”一對一資助項(xiàng)目，由學(xué)校搭建愛心平臺，由社會愛心人士與品學(xué)兼優(yōu)及貧困的學(xué)生結(jié)對幫扶，并建立長期幫扶機(jī)制，截止xx年1月，學(xué)校一對一資助的學(xué)生達(dá)到35人。
至xx年10月開始，不斷有志愿者也走進(jìn)xx小學(xué)，為孩子們提供教育教學(xué)服務(wù)，關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)生活。xx年寒假，成都拓夢者志愿團(tuán)隊(duì)11名大學(xué)生在xx小學(xué)開展了為期10天的愛心支教，豐富了孩子們的假期生活，志愿者們與孩子們共同度過了一段難忘的公益之旅；xx年3月起，學(xué)校開始向社會招募長期支教志愿者，每學(xué)期都有來自全國各地的志愿者走進(jìn)xx，開展為期半年的愛心支教，長期志愿者的到來，緩解了學(xué)校師資緊張的狀況。
與此同時(shí)，學(xué)校陸續(xù)受到了省內(nèi)外部分媒體的關(guān)注，騰訊網(wǎng)、《黔中早報(bào)》、xx南通的《江海晚報(bào)》陸續(xù)對xx小學(xué)進(jìn)行了報(bào)道，來自xx南通《江海晚報(bào)》的“關(guān)愛一線牽”欄目記者于xx年12月親自來到學(xué)校，特別開辟“情暖xx”專題，以大篇的圖文報(bào)道了學(xué)校情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，引起了社會的關(guān)注。
站在新的起點(diǎn)上，面對時(shí)代教育發(fā)展的潮流，面對學(xué)校深處山區(qū)設(shè)施落后師資不足的實(shí)際情況，xx小學(xué)全校師生不氣餒不辱使命，緊抓教育教學(xué)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，關(guān)心關(guān)愛留守兒童及困難家庭學(xué)生成長，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生家長服務(wù)，在基層，在一線，傳遞鄉(xiāng)村教育正能量！
二、xx年“快樂童年，暢想六一“兒童節(jié)活動(dòng)的意義
6月1日是全世界少年兒童共同的節(jié)日，是孩子們共享歡樂共享童年生活的節(jié)日，xx年，我們?yōu)榱私o孩子們度過一個(gè)快樂的節(jié)日，隆重舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，一方面旨在通過舉行本次六一活動(dòng)，讓孩子們能過上一次真正的六一兒童節(jié)，感受與世界兒童一樣的節(jié)日氛圍，收獲童年的.快樂；一方面我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，誠摯邀請關(guān)注和幫助過學(xué)校建設(shè)的各界愛心人士及志愿者到學(xué)校參與活動(dòng)。
邀請山外面的朋友們參加此次活動(dòng)，主要為給幫扶主體與被幫扶主體兩者間提供一個(gè)直接的見面溝通交流的機(jī)會，藉此讓我校師生存于內(nèi)心的感恩之情得以釋放，也讓社會各界的愛心力量更直觀的感受到對山區(qū)教育幫扶的成果。
再者，屆時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備邀請上級領(lǐng)導(dǎo)代表、兄弟學(xué)校代表、家長代表等，提高這次活動(dòng)的廣度。我們希望通過這次活動(dòng)的輻射面，向外界展示我校師生陽光向上的精神風(fēng)貌，展示我校在自身努力和社會力量幫助的共同作用下所取得的優(yōu)秀成果，宣揚(yáng)“自強(qiáng)不息，互愛互助”精神。
我們也將通過這次機(jī)會與學(xué)生進(jìn)行家校溝通，改變部分學(xué)生家長落后的教育觀念，提高學(xué)生家長對孩子教育的重視程度，爭取學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的理解、配合、信任起到一定作用。
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料，教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂�！傲弧笔敲總�(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動(dòng)過程
1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?
2、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶�！傲弧眱和�(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
(1）教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
(2）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1）教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。
(2）教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂!
六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.1
二、活動(dòng)地點(diǎn)：小騎士幼兒園
三、活動(dòng)名稱："六一"狂歡
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在節(jié)日里能快樂的表演節(jié)目。
2、讓幼兒體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂，給孩子提供一段快樂的時(shí)光。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目歌曲或舞蹈或詩歌。
2、幼兒操場表演場地安排：先托小班組表演，中大班在一樓大廳候場。請家長們?nèi)康讲賵鐾饷娴群颉?/p>
3、各班在班上準(zhǔn)備一個(gè)簡單的游戲比如：摸象鼻、堆積木等等，小禮品若干。
家長帶幼兒到各班去玩游戲，并參觀幼兒園環(huán)境。
4、幼兒園為孩子準(zhǔn)備一件"六。一"節(jié)日小禮品。20xx六一活動(dòng)方案文章20xx六一活動(dòng)方案出自，此鏈接！。
六、活動(dòng)形式：
1、各班表演歌舞或詩歌。
2、各班級準(zhǔn)備的游戲一個(gè)活動(dòng)及小禮品。
七、活動(dòng)流程：
8：30——9：00 家長帶著幼兒入園。
9：00——9：20 主持人：致開場詞。升國旗儀式。
9：20——10：20 各班在操場表演節(jié)目。
1、titi班節(jié)目《 》
2、tata班節(jié)目 《 》
3、豆豆班節(jié)目 《 》
4、芽芽班節(jié)目 《 》
5、蓓蓓班節(jié)目 《 》
6、苗苗班節(jié)目 《 》
7、蕾蕾班節(jié)目 《 》
8、花花班節(jié)目 《 》
9、朵朵班節(jié)目 《 》
10、果果班節(jié)目 《 》
11、tiri班節(jié)目 《 》
12、ta-ang班節(jié)目 《 》
10：20——12：20 游園參加各班準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)，將獲得小禮品一個(gè)。
12：20 （幼兒園準(zhǔn)備一個(gè)小禮品）家長帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取禮品。結(jié)束離園。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
通過“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)，提升小學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣，激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感，也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
二、活動(dòng)口號：
認(rèn)識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個(gè)性、展示自我。
三、活動(dòng)對象：
一至五年級
四、展示時(shí)間：
5月29日上午
五、活動(dòng)形式：
1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個(gè)主題（5月25日報(bào)），選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學(xué)生著裝走秀展示，最后參賽隊(duì)伍集體亮相，下場。
3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。
六、活動(dòng)要求：
1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。
3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長力量，動(dòng)員家長參與。
七、人員安排：
音響、場地：xxx
進(jìn)場、出場：xxx
舞臺布置、攝影：xxx
評委組織：xxx
后勤支持：xxx
活動(dòng)主持：xxx
八、活動(dòng)評委：
六年級家長
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、評分：服飾設(shè)計(jì)3分；個(gè)性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分的方法評出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
十、相關(guān)事項(xiàng)：
1、準(zhǔn)備階段：學(xué)生們用廢舊材料，可在家長的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋，報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時(shí)裝。
2、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)裝作品做出解說。
3、出場順序：一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級
十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
設(shè)班級獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個(gè)人“最佳服裝獎(jiǎng)”4名，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”4名，“最佳人氣獎(jiǎng)”4名，學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
個(gè)人評獎(jiǎng)方法：
1、報(bào)名上傳：5月18日—5月24日家長將孩子設(shè)計(jì)的服裝照片，所用材料說明及服裝介紹、班級和姓名上傳到學(xué)校郵箱：xxx @qiewo.com
2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小學(xué)”微信平臺，公布參賽著信息，并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動(dòng)宣傳圖文3次，其中包含：拉動(dòng)平臺粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。
投票說明：參賽者可動(dòng)員親朋好友為其投票，但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺后方可進(jìn)行投票。
4、6月11日，對投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評選出得票量最高的12名同學(xué)。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了推進(jìn)學(xué)校德育教育的深入開展，進(jìn)一步做好學(xué)生文明禮儀教育工作，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明有禮，健康快樂的新一代,并緊密結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，充分展現(xiàn)學(xué)生愛祖國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。展示我校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，開展具有時(shí)代特征、地域風(fēng)貌、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性、藝術(shù)性、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動(dòng)。并力爭使學(xué)生在此次活動(dòng)中獲取一定的知識和能力，讓學(xué)生在過歡樂而有意義的兒童節(jié)中健康、和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
傳承文明，放飛夢想
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日—6月1日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：（黨支部書記 校長）
副組長：（副校長）
組 員：（大隊(duì)輔導(dǎo)員）、（主任）
五、活動(dòng)對象：
全體師生。
六、內(nèi)容要求
體現(xiàn)愛心教育，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
七、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬�、“ 傳承文明，放飛夢想”藝術(shù)展
具體事宜：
1.校園展區(qū)（展板9個(gè)）：美術(shù)展（美術(shù)組）、英文書寫展（英語組）、攝影展（負(fù)責(zé)） -----------展板配備及擺放：
2.要求所有展區(qū)均圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)
3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
校園展區(qū)按項(xiàng)目類別分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)各一名予以獎(jiǎng)勵(lì)，由各展板負(fù)責(zé)老師評定，優(yōu)秀作品留校保存。
完成時(shí)間：5月25完成，5月26學(xué)校初步驗(yàn)收。
�。ǘ�、慶“六一”表彰及文藝匯演活動(dòng)安排：
1．活動(dòng)時(shí)間：
展演時(shí)間6月1日（周三上午） 9：00------11：30
2.活動(dòng)地點(diǎn)：
行知小學(xué)操場
3.活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：行知小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度表彰大會
（1） 程序：第一部分：表彰大會（校園舞蹈——田書記致辭——上級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學(xué)生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演）.第二部分：文藝演出
�。�2） 表彰類型：學(xué)生：a.市、區(qū)、校級三好、六星
b.校園展一、二、三等獎(jiǎng)。
教師：市、區(qū)、校級先進(jìn)班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員
班級：市、區(qū)、校級先進(jìn)班集體
家長：優(yōu)秀家長
第二部分：素質(zhì)展演
1.一至六年級組團(tuán)體表演，人數(shù)80人左右，小節(jié)目內(nèi)容、形式不限，時(shí)長5分鐘左右，表現(xiàn)內(nèi)容要結(jié)合“愛心”文化理念，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
2.5月18日前（周三）各年級將音樂、時(shí)長、節(jié)目名稱及節(jié)目介紹詞以電子版形式統(tǒng)一發(fā)至大隊(duì)部共享。
3.節(jié)目驗(yàn)收：5月27日下午（周五）
4.排練時(shí)人員安排：以組為單位，年級組全體教師聽從年級組長安排，音樂教師負(fù)責(zé)所帶年級的節(jié)目指導(dǎo)。
5.觀眾座位編排：每個(gè)年級兩個(gè)方陣，參加表演方陣在前，觀眾方陣在后。要求組內(nèi)訓(xùn)練全體學(xué)生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動(dòng)（節(jié)目前后必須有掌聲）。
6.提示：1）、各方陣固定本年級教師負(fù)責(zé)。
2）、方陣要與臺下有呼應(yīng)，有口號，手中有飾物，各年級自行設(shè)計(jì)。
望各年級組努力發(fā)揮各自才能，編排出精美的表演作品。
第三部分：嘉賓參觀
家長來賓隨機(jī)參觀校園藝術(shù)作品展
希望各展板負(fù)責(zé)人管理好各自的展區(qū)，作品持久保持。
八、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排及要求：
（一）具體任務(wù)
1．方案制定----大隊(duì)部
2．主持人——大隊(duì)部
3．校鼓號隊(duì)訓(xùn)練——大隊(duì)部
4．禮品購買-----大隊(duì)部
5．表彰表格、名單、（市區(qū)三好、優(yōu)干、少先隊(duì)員，校三好、六星、市區(qū)校先進(jìn)班集體、中隊(duì)及科任輔導(dǎo)員名單……）----大隊(duì)部
6．請柬、優(yōu)秀家長通知單、邀請函、獎(jiǎng)狀、證書打印——大隊(duì)部、教導(dǎo)處
7．?dāng)z像-----趙瑋、肖步天、白勇。
8. 幕布、音樂制作——辦公室、大隊(duì)部、教導(dǎo)處
9．場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務(wù)工作等——總務(wù)處、安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)。
（二）慶“六一”當(dāng)天工作：
1．舞臺布置----總務(wù)處、安穩(wěn)辦、辦公室負(fù)責(zé)
2．頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書、禮儀隊(duì)安排----徐斐、王寶婷、劉衛(wèi)平、美術(shù)組成員負(fù)責(zé)。
3．“藝術(shù)節(jié)”當(dāng)天，確保安全，鼓號隊(duì)門口內(nèi)迎接（樂器、服裝的領(lǐng)取、歸還）-----溫書源負(fù)責(zé)
4．接待-----程萌、安媛（門口），李校長、徐斐（嘉賓領(lǐng)導(dǎo)席）郝歡歡（家長席）。
5．音樂拷貝播放等——趙偉
6．方陣組織——體育組
7. 摧臺——英語組成琳負(fù)責(zé)
�。ㄈ�、要求：
1．活動(dòng)準(zhǔn)備期間，各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生，尤其是教育學(xué)生要珍惜他人成果，愛護(hù)、保護(hù)班級文化展區(qū)，針對損壞他人作品的學(xué)生，大隊(duì)部嚴(yán)肅處理。
2．在活動(dòng)期間，班主任要嚴(yán)格教育學(xué)生遵守校規(guī)，文明觀看，做到不喧嘩、不打鬧。（再次提醒參觀展區(qū)的文明）
3．為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展，同時(shí)又保證我校良好的教育教學(xué)秩序，各各班級、各年級務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好組織與訓(xùn)練，及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)填報(bào)有關(guān)表格，講究工作效率，工作不拖拉。
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，百人團(tuán)體表演訓(xùn)練時(shí)間即日起下午兩節(jié)課后（教研活動(dòng)、集體備課、教工會除外）放學(xué)時(shí)間及時(shí)告知家長。
4.各年級組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)本組師生做好迎接藝術(shù)節(jié)展演的各項(xiàng)工作。
六一活動(dòng)方案 篇6
一 、活動(dòng)目的
為了讓每個(gè)孩子過一個(gè)愉快、難忘的兒童節(jié)，讓XX年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶，也為展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，學(xué)校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動(dòng)，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特通知如下。
二、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
�。ㄒ唬皻g樂童年快樂游戲”校園體育活動(dòng)
一直以來，課間十分鐘都是小學(xué)生們不可或缺的快樂時(shí)光，豐富多彩的校園體育活動(dòng)讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個(gè)角落。為使本項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步深入開展，學(xué)校將舉行以校園體育活動(dòng)為主體的比賽活動(dòng)，具體做法如下：
1、跳繩比賽：一、二、三年級每班選送男、女運(yùn)動(dòng)員各四名，分組比賽，以一分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)計(jì)入成績，多者獲勝。
2、乒乓球比賽：四、五、六年級每班選送男選手兩名進(jìn)行比賽，每局11個(gè)球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽：四、五、六年級每班選送女選手四名進(jìn)行比賽，每人一次機(jī)會，踢個(gè)數(shù)多者為勝。
4、比賽時(shí)間：XX年5月16日（星期四）——17日（星期五）
�。ǘ坝�、講文明、樹新風(fēng)”班級畫展
1、內(nèi)容及形式：以“迎六一、講文明、樹新風(fēng)”為主題，作品內(nèi)容積極向上，貼近生活，各班以展板形式呈現(xiàn)。
2、參賽要求
a.各班展板展出時(shí)間：XX年5月23日（星期四）
b.展出結(jié)束后，每班選送三份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的獎(jiǎng)評活動(dòng)，獲獎(jiǎng)作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。
�。ㄈ鞍駱釉谖疑磉叀毖葜v比賽
1、內(nèi)容及形式：以“榜樣在我身邊”為主題進(jìn)行寫作。
2、參賽要求：每班選送一名選手參賽，演講時(shí)間不得超過5分鐘。
3、比賽時(shí)間：XX年5月24日（星期五）
（四）慶“六一”文藝演出
活動(dòng)要求：
1、每班最少選送兩個(gè)節(jié)目參加預(yù)選，形式不限，力求新穎。
2、每班選送的節(jié)目定于XX年5月28日（星期二）進(jìn)行節(jié)目預(yù)選，被選中者參加學(xué)校的慶“六一”節(jié)目演出，請各班積極準(zhǔn)備，各班主任于當(dāng)天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報(bào)于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時(shí)間：XX年5月29日（星期三）彩排。
XX年5月31日（星期五）演出。
附：
本次慶“六一”系列活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)四名。學(xué)校將以班級為單位，對在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體，統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
胊陽小學(xué)
XX-5-14
六一活動(dòng)方案 篇7
一、目 的：
1.慶祝兒童節(jié)，帶動(dòng)歡樂氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
二、競賽日期：
三、競賽組別：各年級為一組。
四、競賽項(xiàng)目：
1.一年級：趣味競賽----滾籠球。
2.二年級：趣味競賽----心手相連。
3.三年級：趣味競賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級：趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級：男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級：男、女混合大隊(duì)接力。
五、獎(jiǎng) 勵(lì)：各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。
七、各項(xiàng)比賽，一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規(guī)則：
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數(shù)：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)， 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽。
（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數(shù)：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。 ?
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
（三）三年級趣味競賽----同舟共濟(jì)
1.參加人數(shù)：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺
3.接力順序：女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)十二組，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個(gè)躲避球，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽（可背著同伴預(yù)備）。
7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著（可用手抓著），繞過標(biāo)竿，折返回到起點(diǎn)線將躲避球交給下一位被背者，第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材：平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數(shù)：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)距離三十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)二十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)第一位站在起點(diǎn)線預(yù)備，哨音響起第一位進(jìn)行比賽，第二位前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備接力。
7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標(biāo)竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點(diǎn)線與下一位相互拍手交換，第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽，依此類推至第二十號比賽完成沖過終點(diǎn)。
(五) 五年級跳繩大隊(duì)接力(器材：繩子)
1.參加人數(shù)：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校操場跑道半圈。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽時(shí)，每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
(六) 六年級大隊(duì)接力(器材：接力棒)
1.參加人數(shù)：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校跑道一圈。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：本校操場跑道。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
六一活動(dòng)方案 篇8
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們班將在六一節(jié)那天，開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo) ：
通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機(jī)會展示最精彩的自己，體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目。
3、教師準(zhǔn)備謎語30個(gè)，一個(gè)大蛋糕。
4、本子等獎(jiǎng)品若干。
三、活動(dòng)過程：
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節(jié)目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說一句祝福的話。
六一活動(dòng)方案 篇9
設(shè)計(jì)意圖：
春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié)，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期，也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時(shí)光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對小動(dòng)物喜愛的天性，我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動(dòng)物園的活動(dòng)，希望能通過本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅(jiān)持參加完整的活動(dòng)。
2、能夠遵守活動(dòng)紀(jì)律，學(xué)會保護(hù)自己的基本方法，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對常見的動(dòng)物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠(yuǎn)足活動(dòng)有相關(guān)準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專車前往活動(dòng)目的地——XX市動(dòng)物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng)：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊(duì)、不掉隊(duì)；注意安全等。
3、到達(dá)目的地，組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動(dòng)，在參觀活動(dòng)的過程中，可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識和資料，也可請個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”，提高幼兒對參觀活動(dòng)的興趣。
4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持參觀完整個(gè)活動(dòng)。
6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）
7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動(dòng)：
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動(dòng)物園的活動(dòng)過程。
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