母親節(jié)親子互動活動方案（精選15篇）
為了確�；顒尤〉脤嵭�，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的母親節(jié)親子互動活動方案，歡迎大家分享。
母親節(jié)親子互動活動方案 篇1
一、活動目標(biāo)
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。
二、活動準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動過程
1、從xx月xx日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、xx月xx日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。
3、xx月xx日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？
4、xx月xx日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。
7、展示活動。xx月xx日，各班找出家長代表參加母親節(jié)慶�；顒�。
四、活動延伸
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧�，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
母親節(jié)親子互動活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個禮拜是母親節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈
活動過程：
1、導(dǎo)入
今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
2、過程
�。�1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。
�。�2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
�。�3）音樂表演《愛我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
�。�4）為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的時刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮。
�。�5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照
三、結(jié)束
母親節(jié)親子互動活動方案 篇3
這次母親節(jié)活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
一、活動時間
20xx年x月x日。
二、活動地點
xx幼兒園。
三、活動流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限，請家長朋友見諒)�；顒咏Y(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。
本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動目的：增進母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽，媽媽愛我
請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
母親節(jié)親子互動活動方案 篇4
為了豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。
一、活動形式
親子互動活動。
二、活動范圍
全班幼兒及家長。
三、活動時間
本周五下午15：00至17：00(2個小時)。
四、活動組織
教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L參與活動。
五、注意事項
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
六、活動流程
1、入場、秩序安排
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
3、致辭
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮媽媽時裝秀
活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程：小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
注意事項：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
母親節(jié)親子互動活動方案 篇5
活動背景：
當(dāng)今社會，獨生子女家庭占據(jù)社會主導(dǎo)地位。獨生子女們大多在富裕寬松的條件下成長起來，基本上沒有受到過挫折。隨著社會的發(fā)展，孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上，有時會覺得無話可說，孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享，在不少家庭里每天都發(fā)生爭吵，導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時間推移而加深。顯然，母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧，使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時，懂得如何處理，從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠。
策劃分析：
通過這一社會活動，晚報可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動作用，增加晚報的影響力；更好的和讀者做好溝通，加強和讀者得聯(lián)系，讓讀者感覺到晚報可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心，可以通過這一社會活動更好的宣傳自己，讓市民在短時間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。達到雙贏的效果。
母親誤區(qū)：
不了解現(xiàn)代社會教育孩子的技巧和方法；傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長和發(fā)展；與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng)，使母子母女之間產(chǎn)生隔膜；對孩子的能力認(rèn)識不足，對孩子不信任，不放心，使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求，盲目滿足孩子的過分要求。
孩子誤區(qū)：
缺乏自信，心理恐懼，憂慮；無法進行積極正確的自我解壓；學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，自我評價不準(zhǔn)確；長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，自我封閉
活動對象：
缺乏溝通的家庭中的母親和孩子
活動目的：
1、增進母子、母女之間的溝通和了解；
2、幫助孩子正確處理心理問題；
3、認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；
4、改善心態(tài)，學(xué)會關(guān)愛、感恩與溝通，使其更為融洽地與群體合作；
5、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽感，以及積極的人生觀；
6、學(xué)會分解壓力，克服心理障礙，增強自信心，永不輕言放棄；
7、學(xué)會親子關(guān)系技巧，通過健腦操開發(fā)兒童智力。
前期宣傳：
在晚報做一整版宣傳，內(nèi)容包括家長與孩子誤區(qū)的分析；在社會上廣泛征集活動對象，自由報名；因晚報覆蓋面大，受眾多，影響力強。這樣會很快得到積極響應(yīng)。報名者限定20個家庭。
后期報道：
隨行記者捕捉活動中家長和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報道活動成員通過活動得到的收益和變化。
活動內(nèi)容：
團結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練；家長孩子的換位思考等。
集合地點：
新聞大廈一樓
集合時間：
20XX年XX月日星期早7點，過時不候
報名咨詢電話：
XXX
報名方式：
先電話報名，然后持訂報收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場登記報名
主辦單位：
沂蒙晚報臨沂愛心文化傳播中心
承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心
母親節(jié)親子互動活動方案 篇6
一、活動主題
媽媽，我愛您!
二、活動時間
x月x日——x日。
三、活動目的
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、活動流程
1、母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
(2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作
(1)為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
(2)體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。
5、食物展示
(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示：請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!
母親節(jié)親子互動活動方案 篇7
一、活動目的
今年的5月10日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
（一）宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
�。ǘ┚唧w實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、小學(xué)中高年級。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的.感恩卡（由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成）。低年級為媽媽做一張賀卡。
3、三~八年級學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動。（必須參加）
4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛的名言，編印名言集。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
7、開一次感恩母親主題班會。
8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。
五、總結(jié)評比階段
1、匯總學(xué)生活動反饋表。
2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學(xué)校表彰。
母親節(jié)親子互動活動方案 篇8
這個x月充滿陽光和愛的日子，我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動，為的是讓孩子們學(xué)會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩。
一、活動時間：x月x日(周五)——x月x
二、活動地點：小三班活動室
二、參與活動人員
1、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
三、活動內(nèi)容
(一)x月x日上午
1、講母愛的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3、朗誦古詩《游子吟》
(二)x月x日下午
制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡
(三)放學(xué)前
1、孩子牽著媽媽的手，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦啦，i love you”。并擁抱媽媽。
(四)雙休日在家
1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
(五)活動延續(xù)
將照片貼在《幼兒成長記錄》里。
活動反思：當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!您辛苦啦，i love you”時，家長激動的熱淚盈眶。
母親節(jié)親子互動活動方案 篇9
一、活動主題：
母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！
二、活動目的：
利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去！
三、活動時間：
20XX年5月6日（周五）上午9：30—11：00
四、準(zhǔn)備時間：
20XX年4月12日—5月5日
五、活動地點：
各班教室
六、參加對象：
全體幼兒和母親
七、準(zhǔn)備階段：
1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
八、活動過程：
1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）
2、親子活動時刻：
A、游戲：
（1）。“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
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游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。
B、親子合作時刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”
C、真愛無限：
在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。
九、活動結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。
十、道具準(zhǔn)備：
獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
十一、經(jīng)費預(yù)算：（略）
母親節(jié)親子互動活動方案 篇10
一、活動主題
社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、活動背景
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
五、舉辦單位
主辦：xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會
承辦：啟夢文學(xué)社
六、活動日期：
七、活動安排
前期準(zhǔn)備：
xx月xx—xx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個xx院校進行活動;
xx月xx—xx日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持，
xx月xx—xx日著手宣傳工作
中期工作：
xx月xx日—xx月xx日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。
xx月xx日—xx月xx日在校園內(nèi)進行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。
xx月xx日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
xx月xx日—xx月xx日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件
xx月xx日—xx月xx日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章
后期工作：
xx月xx日公布征文結(jié)果
xx月xx日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的教室即可免費獲得一份。
八、獎項設(shè)置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)等獎若干
九、人員安排：
活動策劃：
宣傳海報：
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：
十、經(jīng)費預(yù)算：
海報：
資料打�。�
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：
共計：xx(編制獲獎作品冊除外)
母親節(jié)親子互動活動方案 篇11
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節(jié)
2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。
活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)說："祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"
3、練習(xí)舞蹈
4、準(zhǔn)備氣球(每個幼兒一個)
5、音樂
活動進程
1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。
2、組織幼兒在幼兒園一樓排好隊，并給幼兒發(fā)放氣球。
3、當(dāng)音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。
5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈
6、活動結(jié)束注意事項：
1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)
2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人
3、活動當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動)，如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
4、活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。
母親節(jié)親子互動活動方案 篇12
活動目的：
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛。讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。
活動主題：
感恩母親，快樂親情。
活動時間：
5月x日下午。
活動地點：
教室。
活動內(nèi)容：
一、全體幼兒
一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
四、活動延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。
母親節(jié)親子互動活動方案 篇13
一、活動主題
給母親的三行情書
二、活動組織
主辦：外國語學(xué)院團總支
承辦：外國語學(xué)院學(xué)生會宣傳部
三、活動內(nèi)容及參與方式
1、微博“三行情書對媽媽說的話”征集：
在使用話題#三行情書對媽媽說的話#+三行情書內(nèi)容(可配圖發(fā)表，圖片內(nèi)容不拘，鼓勵小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人，即可得到外語家人轉(zhuǎn)發(fā)，同時會在外語家人空間推廣，讓更多的人看到你情感的表達。
發(fā)表前后請截圖并發(fā)信外語家人你的班級姓名聯(lián)系方式，以方便我們后期評選。
2、感恩卡制作：
自制一張送給母親的感恩卡，向母親說一聲感恩，道一句辛苦。
四、評獎辦法
本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，分別加常規(guī)分4分、3分、2分，并頒發(fā)榮譽證書。
參與活動的。同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動經(jīng)歷一次。
五、活動要求
1、本次活動實行匿名評獎，所有同學(xué)都可以參與進來，也歡迎其他學(xué)院的同學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎將頒發(fā)外國語學(xué)院榮譽證書，常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。
2、活動截止日期：5月7日(周四)晚10：00。
感謝母親，賦予我生命，感謝母親，助力我夢想。在母親的節(jié)日里，作為母親的生命延續(xù)體，讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧！
母親節(jié)親子互動活動方案 篇14
一、活動背景
母愛是人類一個亙古不變主題，我們賦予它太多詮釋，也賦予它太多內(nèi)涵。沒有歷史史詩撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱，想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊游子就會萌發(fā)起回家心愿;想起了母親，彷徨無依心靈就找到了棲息家園!
大多數(shù)國家把每年x月第二個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大母親，紀(jì)念母親恩情，發(fā)揚孝敬母親道德而定立。由此，我們xx青年志愿者服務(wù)隊與xx社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx年關(guān)愛貧困母親”活動。
二、活動目的
1、關(guān)愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。
2、豐富大學(xué)生課余生活，增加大學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)大學(xué)生愛心。
3、推進校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚人道精神。
三、活動主題
感恩母親節(jié)，關(guān)愛貧困母親。
四、主辦單位
土建系xx青年志愿者服務(wù)隊、xx社區(qū)街辦。
五、活動時間及地點
20xx年x月xx日、xx市xx社區(qū)。
六、活動內(nèi)容
xx青年志愿者服務(wù)隊出15個志愿者，對xx社區(qū)三個貧困家庭母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們關(guān)心，送去“母親節(jié)之花”——康乃馨，表示我們祝福。志愿者將在貧困母親家中，幫助母親打掃衛(wèi)生，做家務(wù)等;聽媽媽們故事等社區(qū)母親節(jié)活動。
七、安全隱患及應(yīng)急措施
1、志愿者到達xx社區(qū)采用乘坐公交車形式
乘車路線：公交車xx到達合作社街辦處，下車即到活動地點。
2、此次活動選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點，在活動之前，對負(fù)責(zé)人及所有志愿者進行培訓(xùn)，講解活動中有可能遇到安全事故以及應(yīng)對措施，力�；顒影踩行蜻M行。
3、乘坐公交車時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少時間。避免在烈日下進行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等，做好一切應(yīng)急措施。
母親節(jié)親子互動活動方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強青少年思想道德建設(shè)，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，本次活動以5月9日母親節(jié)為契機，讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛，讓少年兒童在這次活動中抒發(fā)自己的真情實感，理解母親對自己的期望，懂得感激母親，懂得如何去感恩，感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實際出發(fā)，以實際行動回報對母親的愛。
二、活動目的
1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。
2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動，促進城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流，加強少先隊陣地的建設(shè)。
三、活動時間
5月9日上午8：30—11：00
四、活動地點：
太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。
五、參加對象：
城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。
六、活動準(zhǔn)備：
城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。由太湖縣青少年校外活動中心負(fù)責(zé)組織集中展示。
七、活動內(nèi)容：
1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題節(jié)目在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現(xiàn)場展示。
2、邀請?zhí)h縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場展示活動。
八、注意事項：
1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全，各校務(wù)必予以高度重視。
2、活動結(jié)束后，各校少先大隊上交一份本次活動總結(jié)交太湖縣青少年校外活動中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。
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