2022學生國際博物館日活動方案（通用5篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的2022學生國際博物館日活動方案（通用5篇），歡迎大家分享。
學生國際博物館日活動方案1
活動主題：
踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。
活動目標：
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
活動背景：
1、落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。
2、引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。
前期準備：
1、各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設(shè)計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2、學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。
3、前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。
進程實行：
1、x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數(shù)。
2、乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。
3、下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。
學生國際博物館日活動方案2
一、國際博物館日活動方案
以“5·18國際博物館日”宣揚活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館（記憶+創(chuàng)造力）=社會變革”這個主題，創(chuàng)新活動情勢，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發(fā)展中角色的認知，從而營建全社會關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護的良好氛圍，推動我市博物館事業(yè)更好、更快發(fā)展。
二、活動組織情勢
根據(jù)我市各縣區(qū)歷史人文資源的多樣性和博物館工作展開的不平衡性等特點，我市20xx年度“5·18國際博物館日”宣揚活動將采取市局統(tǒng)1組織、督導，縣辨別頭展開的情勢，各縣區(qū)成立宣揚活動領(lǐng)導小組，根據(jù)本轄區(qū)文物保護和博物館工作實際，編制宣揚方案。市文物局將對縣區(qū)宣揚方案進行審核、指點，并對縣區(qū)宣揚活動進行跟蹤評比，評比成績納入年度考核，以求到達爭先創(chuàng)優(yōu)、百花齊放的效果。
三、活動內(nèi)容
1、全市各縣區(qū)文博單位將在城區(qū)廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣揚條幅、發(fā)放宣揚材料等情勢，宣揚當?shù)貧v史人文資源、有關(guān)文物保護的法律法規(guī)和博物館建設(shè)進展情況等。
2、已成立博物館和記念館的縣區(qū)將精心布展、免費開放，并通過與各類媒體特別是網(wǎng)絡(luò)、手機報、微博等新媒體的合作，在5月18日前后構(gòu)成廣泛的宣揚聲勢，鼓勵和動員更多公眾走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發(fā)揮博物館、記念館在加強愛國主義教育、改良民眾精神文化生活等方面的積極作用。
3、指點各縣區(qū)結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新宣揚情勢。部份縣區(qū)或?qū)⒕o扣活動主題，舉行講座和字畫、攝影等展覽活動；或是通過制作圖冊，宣揚展現(xiàn)博物館建設(shè)成績；或是舉行個人收藏展，成立熱中文博事業(yè)發(fā)展的社會團體。通過特點突出、情勢新穎的宣揚活動，吸引更多的民眾關(guān)注博物館建設(shè)、參與到文化遺產(chǎn)保護行動中來。
4、做好宣揚報導，充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，營建全民關(guān)心并參與博物館事業(yè)的良好社會氛圍。
5、結(jié)合活動實際，制定突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案，做好安全保障工作，確保宣揚活動期間人員和國家財產(chǎn)安全。
學生國際博物館日活動方案3
一、活動主題：
尋找自然界的奧秘。
二、活動背景：
xx自然博物館建立于20xx年x月。館藏了各類珍貴的動物、植物、礦物巖石等標本，其中大部分動物植物標本由xx師范學院師生共同制作完成的。鄭州自然博物館擔負的主要功能是科學地收藏自然標本，通過向社會開放，傳播自然科學知識和歷史文化知識。xx自然博物館分九大展區(qū)；一樓的南國夏風、嵩山之春、黃河金秋、海底世界、冰雪風情；二樓的綠色暢想、昆蟲世界、造化神秀和生命支撐等九個展區(qū)，館藏各類標本近萬件。
三、活動目的：
通過親子活動，家長參與，親身感悟大自然的神奇，激發(fā)幼兒熱愛自然，熱愛科學探索的'熱情。
主要了解自然的奧秘，各種昆蟲植物，了解動植物世界，爬行動物和哺乳動物等，來豐富幼兒的自然科學知識。
四、活動時間：
20xx年x月x日（周x）上午x：xx—xx：xx，大約x個小時，x：xx集結(jié)完畢。
五、活動地點：
xx自然博物館。
六、活動機構(gòu)：
幼兒園x班。
七、參加人員：
x班家庭成員人數(shù)不限，由孩子的爸爸媽媽參加。
八、活動內(nèi)容：
1、參觀自然博物館。
2、欣賞自然文物，體會文物藝術(shù)。
3、了解相關(guān)自然文物知識。
九、活動流程：
（一）活動前的準備
1、發(fā)出通知，家庭報名，統(tǒng)計具體人數(shù)。
2、穿運動鞋，衣服合理，注意保暖。
3、運輸方式：自駕（大家可以相互拼車，但是要提前說）。
4、活動期間注意安全。
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1、觀看自然，聽講解。
2、參觀過程中做到有序文明。
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各自返回，注意安全。
十、注意事項：
1、若地點不太清楚，電話聯(lián)系或者汽車導航。
2、前往目的地的過程中，注意安全。
學生國際博物館日活動方案4
為貫徹省市文物局《關(guān)于開展20xx年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》，更好地發(fā)揚博物館的教育功能，讓彰武市民更多地感受家鄉(xiāng)的歷史文化，充分展示彰武傳統(tǒng)文化和豐富歷史資源，使彰武市民更好地感知歷史、熱愛文物，增強群眾文物保護意識，現(xiàn)結(jié)合我縣實際情況，制定如下宣傳活動方案：
一、活動目的
通過開展博物館日系列宣傳活動，讓彰武縣人民了解“國際博物館日”，向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產(chǎn)。以此次宣傳活動為依托搭建博物館與公眾溝通與互動平臺，緊扣“致力于平等的博物館：多元和包容”這一主題，創(chuàng)新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對歷史文化需求的認知，營造全社會共同關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護的良好氛圍，推動博物館事業(yè)更快、更好發(fā)展。
二、活動主題
致力于平等的博物館：多元和包容。
三、活動意義
通過此次活動開展將“隱藏在深閏”的博物館文化送到群眾身邊，通過開展向市民提供現(xiàn)場講解、答疑等形式，讓普通百姓了解、熟悉彰武縣內(nèi)的歷史文物。同時，以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統(tǒng)文化，講述博物館藏品的歷史來源及社會功能，講述藏品背后的歷史故事，有效傳播歷史文化知識，培養(yǎng)彰武市民的文化自信心和歷史責任感。
四、活動時間
5月18日-25日
五、活動內(nèi)容
1、利用電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)平臺多方位宣傳，全方位造勢。吸引更多市民走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發(fā)揮博物館在加強愛國主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
2、設(shè)置宣傳展板。在人民大街、中華路等主要街路、天格廣場、文化廣場、現(xiàn)博物館、新博物館設(shè)置宣傳展板，懸掛宣傳條幅。
3、制發(fā)宣傳資料。博物館全員出動，向民眾免費發(fā)放《文物保護 法》、《博物館條例》、《新時期愛國主義教育綱要》、《新時期公民道德建設(shè)綱要》等宣傳資料。
4、開展“五進”活動。流動博物館走進校園、進社區(qū)、進軍營、進鄉(xiāng)村、進廣場活動，展出《彰武歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會”為專題的展覽，增強博物館公共文化服務(wù)的輻射力和覆蓋面。
5、免費文物鑒定。在5.18博物館日當天，邀請文物鑒定專家為市民提供免費鑒定文物活動。
六、工作要求
1、要堅持“儉樸、隆重”的原則，統(tǒng)一部署、精心安排，在“5.18國際博物館日”前后，營造濃厚的活動氛圍。
2、做好活動期間的免費開放服務(wù)和相關(guān)保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。
3、要積極為各級新聞媒體提供相關(guān)信息和圖片資料，聯(lián)合做好宣傳。同時，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)廣泛宣傳，擴大影響。
4、做好國際博物館日宣傳活動的信息收集和總結(jié)工作。
學生國際博物館日活動方案5
一、活動目的：
為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內(nèi)涵，我校將以第xx屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦為契機，以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標，組織全校學生參觀園博會，引導全體學生通過了解園林文化，積極關(guān)注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博，展現(xiàn)我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風貌。
二、活動要求：
活動前：
1、此次參觀活動分年級組進行，由分管行政帶隊，負責統(tǒng)籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊老師，其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動，所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。
2、外出活動前，請各班主任教育學生安全出游，文明觀賞。
3、各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的知識儲備，讓學生提前了解相關(guān)的知識。
4、出游時間：五六年級---10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據(jù)車輛到達情況通知。
5、班主任提醒中午回家吃飯的學生，準時到校參加活動。
活動時：
1、所有學生以班級為單位，游玩時不離隊，不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍，建議隊伍前后各一名老師，另外一名老師流動管理。
2、所有學生遠離水域，不玩水，不攀爬，不觸碰館內(nèi)展品。乘電梯時注意安全，排好隊，不擁擠。
3、建議：一二年級游玩路線：主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回（噴泉表演結(jié)束整好隊上車）；三四五六年級游玩路線：主館--副館--觀賞魚--園內(nèi)游--噴泉表演--返回（噴泉表演結(jié)束整好隊上車）；蘇州展區(qū)和無錫展區(qū)內(nèi)水和石頭較多，建議學生不要進去。
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