【精選】讀書活動(dòng)方案模板集錦八篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讀書活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了積極營造“書香校園”， 豐富校園文化生活，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)審美情趣，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書月活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題： 品味書香，浸潤心靈，共建和諧。
三、活動(dòng)口號(hào)：
益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書
行萬里路——我們多讀書 學(xué)海無涯——我們勤讀書
四、活動(dòng)對象：全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年4月23日——5月30日
六、活動(dòng)內(nèi)容和過程：
第一階段：(4月23日——4月26日)準(zhǔn)備動(dòng)員階段
1.舉行“讀書月”啟動(dòng)儀式(4月25日)，“國旗下講話”動(dòng)員。
2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
第二階段：(4月26日——5月26日)師生競讀活動(dòng)階段
1.師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))
2.一次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)
全校師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館，提高閑置書籍利用價(jià)值，豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書內(nèi)容健康，不太破損。
2.一次好書推薦會(huì)
各年級(jí)推薦、確定1—2本必讀書目，3—10本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會(huì)，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上，上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書館。
3.一次詩歌朗誦、故事演講活動(dòng)
舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)
4.一次讀書知識(shí)能力競賽
第三階段：(5月27日——5月30日)
成果展示、評比總結(jié)
1.評比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書心得文章)
2.表彰“書香班級(jí)”。
3.讀書征文比賽獎(jiǎng)。每人寫一篇讀書心得，于5月8日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
讀書之星：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)若干名;
書香班級(jí)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干名;
朗誦、演講、知識(shí)競賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。
以上獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書。
七、活動(dòng)要求：
1.校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2.教師做好學(xué)生表率作用。
3.各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
各班班主任
讀書活動(dòng)方案 篇2
一、參加對象
全縣中小學(xué)生
二、作品要求
1、學(xué)生選擇自己最欣賞、最喜愛的好書，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，把好書中的主要內(nèi)容（或重要篇章的主要內(nèi)容）、值得閱讀的原因、部分精彩語句以及自己閱讀時(shí)的感受；摘錄編寫在“好書推介卡”上，并填上推介人的班級(jí)、姓名。
2、內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。選送學(xué)校、作者、指導(dǎo)師必須對所應(yīng)征作品的原創(chuàng)真實(shí)性負(fù)責(zé)任，每位參賽者限交1篇作品，且未公開發(fā)表或在其他比賽中獲獎(jiǎng)。
3、一張卡以介紹一本書為主�！昂脮平榭ā庇蓪W(xué)生個(gè)人自行設(shè)計(jì)，形狀、色彩、紙質(zhì)不限，規(guī)格：A3或A4紙。既可手工制作，也可以打印制作。
4、小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)，中學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
三、名額分配
各校學(xué)生參賽作品數(shù)按本校班級(jí)數(shù)的1/3參賽
四、比賽流程及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各校在4—5月份組織本校學(xué)生開展校級(jí)比賽。
2、6月15日前，將本校評選結(jié)果文件和推薦參加縣級(jí)比賽作品上報(bào)至教育科劉杰老師處，無學(xué)校評選結(jié)果文件的作品不參加縣級(jí)比賽。
3、分小學(xué)、初中、高中三個(gè)組別按照40%的比例評選出獲獎(jiǎng)作品，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，指導(dǎo)學(xué)生獲二等獎(jiǎng)項(xiàng)以上（含）的相應(yīng)獲優(yōu)秀指導(dǎo)師稱號(hào)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
評比項(xiàng)目
要求（評分標(biāo)準(zhǔn)）
分值
版面設(shè)計(jì)
1、要求科學(xué)、合理、新穎、精致。
2、文字、畫面所占比例平衡。
3、插圖要對版面起著美化、裝飾的作用，插圖色彩要鮮明、醒目，位置設(shè)計(jì)合理，但不喧賓奪主。
20
內(nèi)容
1、內(nèi)容要健康向上、圍繞著主題展開。
2、內(nèi)容要原創(chuàng)，可以反映出讀者對書籍的喜愛程度和自身的讀書習(xí)慣。
3、內(nèi)容詳盡、推介理由充分、感情真摯。
60
文字
1、文字工整清晰。
2、文字顏色要雅致。
3、字?jǐn)?shù)符合要求。
20
六、參賽報(bào)名表
參賽單位（蓋章）：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
學(xué)校
學(xué)生姓名
推介書目
指導(dǎo)教師
讀書活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣，不斷提高干部職工的文化素質(zhì)，為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力，全民讀書活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間、方式和步驟
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月至12月
(二) 活動(dòng)方式
1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。
2、搭建讀書交流平臺(tái)。號(hào)召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng)，把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章，提高文化層次和品味，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組，供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。
(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組，組長為各科室負(fù)責(zé)人。
(2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的深入開展。
(3)開展讀書評比活動(dòng)，把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。
(三)活動(dòng)步驟
1、準(zhǔn)備階段(4月上旬)，成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動(dòng)方案及購書。
2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月)，組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢，迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。
3、評選階段(12月)，由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人，予以表彰。同時(shí)將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章上報(bào)有關(guān)單位。
4、全面總結(jié)階段(12月)，局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動(dòng)的'開展情況進(jìn)行全面的總結(jié)，并上報(bào)相關(guān)單位。
三、基本原則
(一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動(dòng)是學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的高品位活動(dòng)，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求，是學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，通過學(xué)習(xí)讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導(dǎo)工作，解決問題，用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
(二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與的原則。召開動(dòng)員會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)，全面動(dòng)員，在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng)，激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望，通過學(xué)習(xí)讀書，進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。
(三)堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的開展。要統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，堅(jiān)持不懈，力求實(shí)效，切實(shí)做到：內(nèi)容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結(jié)，把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)引申到無止境，把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要，成為每個(gè)人的自覺追求，真正活到老學(xué)到老。
四、幾點(diǎn)要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措，每個(gè)人都引起高度重視，積極參與，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫讀書心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心設(shè)計(jì)、組織和落實(shí)好每一個(gè)步驟，機(jī)關(guān)全體人員要真正埋下頭來潛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)不走過場。
(二)統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。要統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，協(xié)調(diào)動(dòng)作，整體推進(jìn)。把開展讀書活動(dòng)與當(dāng)前具體工作結(jié)合起來，與開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合，同本部門推動(dòng)發(fā)展、改善民生重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)緊密結(jié)合，把學(xué)習(xí)讀書的成果轉(zhuǎn)為做好工作的思路、方法和措施，達(dá)到學(xué)以致用的目的，用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效。
(三)扎實(shí)開展，確保實(shí)效。為保證讀書活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效，要人人撲下身子，潛心學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)有樂趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成，全面提升素質(zhì)的目的，為做好糧食工作提供智力支持，規(guī)劃方案《全民讀書活動(dòng)方案》。在學(xué)習(xí)過程中，做到人人有學(xué)習(xí)書籍，人人有讀書筆記，人人撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要隨機(jī)性地檢查各小組的讀書活動(dòng)情況，展示讀書筆記，講評讀書活動(dòng)情況。
讀書活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)說明
由xxxx省教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心主辦，xxxx省中小學(xué)文獻(xiàn)信息網(wǎng)(xxxxx)協(xié)辦，由各市教育技術(shù)裝備管理部門負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施的“xxxx省第二屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)”已經(jīng)開始。
為了更好地組織學(xué)生積極參加本次活動(dòng)，更為迎接國慶xxx周年，決定在我校開展以“我和我的祖國”為主題的校園讀書征文活動(dòng)。
通過活動(dòng)，在校園內(nèi)掀起關(guān)注祖國、歌頌祖國、熱愛祖國的熱潮。
二、活動(dòng)主題
我和我的祖國
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： xxxxx
副組長： xxxx
組 員： 三——五年級(jí)各班語文老師、xxxx
四、活動(dòng)對象
三、四、五年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)讀書活動(dòng)主題：圍繞“我和我的祖國”這個(gè)主題，自行選擇書目閱讀后寫作，文體不限。參賽學(xué)生通過認(rèn)真閱讀各類史書、紀(jì)實(shí)文學(xué)、傳記等書，了解我們偉大祖國發(fā)展走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，所取得的輝煌成就，思考如何承擔(dān)新時(shí)代的歷史責(zé)任，寫出自己的讀書心得，以生動(dòng)準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的真實(shí)情感。
(二)文章要求
1、作品內(nèi)容：主題明確、觀點(diǎn)正確、中心突出、感情真實(shí)、健康向上。
2、文字篇幅： 500字左右。
3、作文中不得出現(xiàn)作者姓名和學(xué)校等相關(guān)信息，必須由學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。
4、格式要求：紙制稿件用黑鋼筆認(rèn)真謄;電子稿要求：征文標(biāo)題：黑體三號(hào)加粗，正文：宋體小四，行間距：固定值22。各班在自行評比的基礎(chǔ)上至少上交五篇紙制稿到圖書館。
(三)文章限制：有以下情形之一者不可參加
1、已出版或在傳媒(不含網(wǎng)絡(luò))發(fā)表過的作文。
2、已向報(bào)刊雜志或出版社等傳媒投稿尚未得到退稿通知的作文。
3、已在任何比賽中獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)的作文。
六、活動(dòng)階段安排
1、第一階段(xxxx年6月30日至xxxx年9月4日)：各班在認(rèn)真總結(jié)上次讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以弘揚(yáng)愛國主義精神為主題教育內(nèi)容，發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生在暑假期間認(rèn)真閱讀有關(guān)祖國的課外書籍并寫作。
2、第二階段(xxxx年9月5日至xxxx年9月12日)各班語文教師幫助學(xué)生修改習(xí)作，并評選出至少五篇優(yōu)秀作品參加校級(jí)比賽，作品上交到圖書館，截止日期為：9月12日。
3、第三階段(xxxx年9月13至xxxx年9月19日)：學(xué)校初賽階段。圖書館和少先隊(duì)按各年級(jí)組收集學(xué)生征文作品，分年級(jí)評出一、二、三等獎(jiǎng)1、2、3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將會(huì)推薦參加省級(jí)評獎(jiǎng)。
4、第四階段(xxxx年9月20日至xxxx年9月26日)：學(xué)校將請電腦室配合集中打出參賽稿件，并核對，統(tǒng)一上傳，并指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上投票。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
xxxx省級(jí)活動(dòng)小學(xué)組設(shè)立金獎(jiǎng)30名、銀獎(jiǎng)50名、銅獎(jiǎng)70名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲得金、銀、銅獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。活動(dòng)特設(shè)網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)若干名。另外，根據(jù)個(gè)人獎(jiǎng)情況，設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)若干名。根據(jù)各市的組織情況，設(shè)組織獎(jiǎng)若干名。
讀書活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
在教育改革浪潮蓬勃興起時(shí)，閱讀已成為一種獲取知識(shí)營養(yǎng)的社會(huì)風(fēng)尚，一種求進(jìn)步促發(fā)展的學(xué)校發(fā)展特色。讀書使人明理，讀書使人善辯，讀書使人高尚，讀書使人幸福。為深入貫徹 平 湖 市 教 育 局平湖市新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)秘書處第三屆讀書節(jié)活動(dòng)
的精神，進(jìn)一步推進(jìn)我園書香校園建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合市教育工會(huì)“愛崗敬業(yè)，鑄造師魂”系列活動(dòng)，營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。根據(jù)幼兒園實(shí)際特制定以“閱讀，讓校園溢滿書香”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、營造濃濃的“閱讀，讓校園溢滿書香”的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。
2、通過閱讀活動(dòng)，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)分子，讓書成為教師成長的伴侶。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動(dòng)家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識(shí)和對早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。
二、讀書節(jié)活動(dòng)主題：
閱讀，讓校園溢滿書香
三、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日——12月20日
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、傳達(dá)平湖市教育局新教育實(shí)驗(yàn)秘書處第三屆讀書節(jié)活動(dòng)精神
2、制定落實(shí)結(jié)合幼兒園實(shí)際的讀書節(jié)活動(dòng)方案。
(二)讀書環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、幼兒園要?jiǎng)?chuàng)建更加豐富的讀書閱覽區(qū)，從教育教學(xué)類的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。
2、幼兒園各班級(jí)開展豐富多彩的班級(jí)圖書閱覽區(qū)，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂，擴(kuò)大閱讀面。
3、利用幼兒園宣傳欄，階段性地宣傳、發(fā)動(dòng)教師、幼兒以及家長積極參與讀書的宣傳廣告和標(biāo)語。
(三)讀書活動(dòng)的策略
1、教師讀書
A、根據(jù)幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行討論沙龍。
B、開展1-2次教師讀書體會(huì)沙龍
C、幼兒園為教師贈(zèng)送師德行為、勵(lì)志、健康等書籍。讓廣大教師利用課余時(shí)間拜讀一些有利于身心健康的書籍，保持好心態(tài)，以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來。
D、教師節(jié)開展“愛崗敬業(yè)，鑄造師魂”演講比賽
E、利用幼兒園開辟教師天地欄，把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識(shí)與大家共享。
2、幼兒讀書
A、結(jié)合班級(jí)閱讀區(qū)開展常規(guī)性的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好習(xí)慣。
B、開展班級(jí)多中形式的讀書活動(dòng);
C、年級(jí)組讀書比武活動(dòng)：幼兒中大班幼兒故事大王擂臺(tái)賽，小班幼兒詩歌、唐詩朗誦等。
3、親子閱讀
A、利用家長會(huì)、家長開放日活動(dòng)，宣傳發(fā)動(dòng)廣大家長積極參與讀書活動(dòng)，為孩子樹立榜樣，增長自己的閱讀意識(shí)。
B、選擇推薦家庭閱讀氛圍好的家長進(jìn)行家庭閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，把有益的經(jīng)驗(yàn)傳播給更多的家長朋友，擴(kuò)大家庭閱讀活動(dòng)的面。
C、利用幼兒園網(wǎng)站，設(shè)置家長閱讀體會(huì)欄，各班根據(jù)班級(jí)幼兒家長的讀書實(shí)際進(jìn)行體會(huì)的文章的推薦，引領(lǐng)更多的家長參與到閱讀活動(dòng)中來。
(四)|總結(jié)表彰，活動(dòng)延伸，升華
根據(jù)近一年讀書活動(dòng)的開展，于12月底進(jìn)行一次讀書節(jié)評比活動(dòng)，把幼兒園讀書多、能提升教師素質(zhì)的老師，通過讀書活動(dòng)的開展，口語表達(dá)能力好的幼兒，以及表率做得好，孩子發(fā)展快的幼兒家長，讀書氛圍好的班級(jí)進(jìn)行一次先進(jìn)評選活動(dòng)，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓讀書成為我們生活的一部分。我園全體師生將以此為契機(jī)，共同捧起書本，走進(jìn)知識(shí)的海洋，走進(jìn)書的天地，構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!
讀書活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激。同時(shí)為了營造“濃郁的書香校園”，積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，我們將舉辦“建書香校園，樹純真心靈”校讀書節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動(dòng)主題：
“建書香校園，樹純真心靈”
三、準(zhǔn)備工作：
1.橫幅。
2.撐牌。
3.彩旗點(diǎn)綴校園。
4.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
5.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。（3月23日）
6.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”，布置圖書角。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.開幕式。
2.小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。
3.中高年級(jí)讀書知識(shí)競賽。
4.低年級(jí)童話故事大賽。
5.中高年級(jí)讀書筆記競賽。
6.開展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。（德育處檢查）
7.舉辦讀書手抄小報(bào)評比。
8.圖書閱覽室開放，學(xué)生積極借閱圖書。(杜衛(wèi)英負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)助。)
9.每天中午12：30—12：50為班級(jí)閱讀時(shí)間。
8.做好本屆讀書節(jié)總結(jié)。
五、具體活動(dòng)安排：
略
六、宣傳口號(hào)：
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.讀書破萬卷，下筆如有神。
4.書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
5.書籍是全世界的營養(yǎng)品。
6.營造書香校園，打造人文樂小。
7.愛讀書，會(huì)讀書，讀好書。
8.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
七、活動(dòng)總結(jié)
略
讀書活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
朱永新教授在《新教育之夢》一書中說過：“讀書，是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑。”學(xué)校于4月9日至5月7日舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)，因此，我們班級(jí)將圍繞學(xué)校的活動(dòng)要求，在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維。激勵(lì)學(xué)生“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”,將其貫穿于始終！兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會(huì)從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書達(dá)禮，心胸開闊！
二、活動(dòng)主題：“攜手經(jīng)典浸潤和美”。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日至5月7日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩詞精選16則。
2、結(jié)合新教育推薦書目，班級(jí)開展“整本書閱讀”指導(dǎo)與交流活動(dòng)。
3、進(jìn)行整本書閱讀比賽，全�！坝H子誦讀”比賽。
五、活動(dòng)安排：
活動(dòng)分三個(gè)階段，具體安排如下：
第一階段：準(zhǔn)備階段（4月9－10日）
1、根據(jù)本年級(jí)誦讀篇目，利用晨誦時(shí)間，開始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞。
2、商定本年級(jí)今后一年中共讀的課外閱讀書目（36本），確定本月共讀的2—3本書。
第二階段：啟動(dòng)階段（4月9日）
3、召開主題班會(huì)：4月9日下午班會(huì)時(shí)間，傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動(dòng)方案，制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求，號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來
第三階段：誦讀階段(4月9日——5月3日)
六、本班讀書方案及相關(guān)要求是：
1、制定讀書計(jì)劃書：
（1）根據(jù)制定的計(jì)劃開展各種讀書活動(dòng)。主要利用晨午讀時(shí)間和的閱讀課，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
（2）每天早晨7：50--8:00，為各班誦經(jīng)典詩詞時(shí)間。晨誦時(shí)間，老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀，注意配合多媒體，充分調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣，誦讀的每首詩詞，要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前安排好孩子組織誦讀。教科處將對各班日常誦讀情況予以檢查評價(jià)。
�。�3）同時(shí)推開“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目，可以是全家人共同參與，也可以是父（母）與子（女）或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞，也可以是現(xiàn)代詩歌，但內(nèi)容必須積極向上，時(shí)間不超過5分鐘。
2、組織讀書活動(dòng)：
（1）每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，做好午讀本、手抄報(bào)，用筆記錄下自己的點(diǎn)滴感悟。要求內(nèi)容詳實(shí)，緊扣閱讀內(nèi)容，反映真情實(shí)感并配以精美畫面，并組織同學(xué)們進(jìn)行評比活動(dòng)。挑選10人個(gè)人佳作、2本集體創(chuàng)作（午讀本只評個(gè)人獎(jiǎng)，手抄報(bào)只評集體獎(jiǎng)）
�。�2）在讀書活動(dòng)過程中，力求形式多樣，可齊背、可接背、可開火車背等。注意讓每個(gè)孩子都有個(gè)別展示的機(jī)會(huì)，銜接、過渡自然，背誦流利、親切，普通話標(biāo)準(zhǔn)，服裝整齊，態(tài)度自然。
（3）各班同時(shí)推開“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目，可以是全家人共同參與，也可以是父（母）與子（女）或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞，也可以是現(xiàn)代詩歌。
�。�4）誦讀小明星的評選。按照《書香班級(jí)評比細(xì)則》，評出各年級(jí)的書香班級(jí)；每班認(rèn)真組織評出5位“誦讀經(jīng)典小明星”和5位“小書蟲”。
讀書活動(dòng)方案 篇8
“立德樹人，提高質(zhì)量”是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo)。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平，從而構(gòu)建高效課堂，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，力爭使所有教師成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師，這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。近年來，鼓勵(lì)老師參加課題研究和專研三維目標(biāo)，以此促進(jìn)高效課堂是我們培養(yǎng)教師發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)。所以，為了更好地開展這兩方面的教研工作，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)。特制訂XX中學(xué)教師暑假讀書活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月1日—20xx年8月24日。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、“教而不研則淺、研而不教則空”，通過閱讀，提升老師的理論，為課題研究打好理論基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論，拓展視野，激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
四、活動(dòng)對象
學(xué)校專任教師，以教研組組成各讀書小組。
五、方法和步驟和要求
1、讀書活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書目錄：
語文組——《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個(gè)案》
數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究：文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》
英語組——《課堂教學(xué)“心”主張》
理化組——《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》
政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》
地生組——《教書記——朱煜教育小品文》
技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參
2、離校之前，請各教研組長到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。
3、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。
4、開展閱讀討論交流活動(dòng)。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間，我們將舉行讀書論壇活動(dòng)。屆時(shí)，我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽（語數(shù)英三組各抽兩名，其他組各抽一名）。抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。
六、評價(jià)激勵(lì)。
通過學(xué)習(xí)心得評選出優(yōu)秀讀書教研組（3組）和優(yōu)秀讀書個(gè)人（一等獎(jiǎng)：5名；二等獎(jiǎng)：10名；三等獎(jiǎng)：15名）
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