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        初中五四青年節(jié)活動實施方案

        時間:2022-04-07 08:41:19 活動方案 我要投稿

        初中五四青年節(jié)活動實施方案

          為有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先準備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編幫大家整理的初中五四青年節(jié)活動實施方案,歡迎閱讀與收藏。

        初中五四青年節(jié)活動實施方案

          初中五四青年節(jié)活動實施方案1

          一、指導思想

          為隆重紀念“五四”運動XX周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

          二、活動主題

          弘揚五四精神,展現青春風采!

          三、活動時間

          20xx年4月下旬----20xx年5月

          四、活動內容

          1、全!叭招幸簧,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

          2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

          3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務工作者表彰獎勵大會

          4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

          5、班級黑板報、學生手抄報比賽

          6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動

          7、學生德育講堂活動

          五、系列活動安排

          1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

          2、4月25-29日對納新團員進行培訓

          3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

          4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會

          5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

          6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

          7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

          8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

          9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全!案鎰e陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

          10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

          11、5月30向上級上報活動總結

          六、要求

          1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

          2、為營造廣泛的.宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

          3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

          4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

          5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

          初中五四青年節(jié)活動實施方案2

          今年是“五四”運動XX周年。為教育引導我校團員、學生繼承和發(fā)揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。經校團委、學生處研究,決定開展紀念“五四”運動XX周年系列活動,具體方案如下:

          一、活動口號:

          弘揚五四精神 書寫勵志青春

          二、活動內容:

          1、書畫攝影大賽

          2、手工創(chuàng)意作品設計制作大賽的通知

          3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展

          4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

          5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽

          三、活動時間:

          4月下旬至5月底

          

          初中五四青年節(jié)活動實施方案3

          一、活動目的

          堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質,為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

          二、活動主題

          弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年

          三、活動時間

          5月4日——5月30日

          四、活動計劃

          (一)校會——啟動儀式:

          1、主題:

          “弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”

          2、主要內容:

          (1)全體團員青年唱響共青團團歌。

          (2) 總結雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

          (3) 宣讀活動方案

          (4) 青年教師代表講話;學生代表講話。

          (5) 宣讀活動倡議書。

          (6)領導講話。

          3、時間安排: 5月4日

          (二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:

          1、時間:五月

          2、內容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

          (三)黑板報、手抄報比賽

          1、主題內容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領會“ 科學發(fā)展觀”的內涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

          2、時間:

          ⑴黑板報檢查時間:5月11日

         、剖殖瓐笊辖粫r間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎上,上交優(yōu)秀作品3份。

          3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

         、剖殖瓐螅阂坏泉10名;二等獎15名;三等獎15名。

          (四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

          1、征文:

          (1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

          (2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。

          2、演講比賽:

          每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

          初中五四青年節(jié)活動實施方案4

          1. 活動主題:

          歌唱紅歌,展示個性。

          2. 活動目的:

          為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學生及學生干部,先進班集體。

          3. 活動時間:

          5月4日

          4. 活動地點:

          學校操場

          5. 活動對象:

          xx中學全體師生

          6. 活動具體要求:

          (1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。

          (2)節(jié)目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

          (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

          (4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

          (5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

          7.評分標準:

          (1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

          (2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節(jié)目的內容和情緒。 (3分)

          (3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

          注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

          8:設置獎項:

          (1)、一等獎:一個班

          (2)、二等獎:兩個班

          (3)、三等獎:三個班

          (4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

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