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        親子活動方案最新

        時間:2022-03-10 12:49:29 活動方案 我要投稿

        親子活動方案最新通用

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案最新通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        親子活動方案最新通用

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          活動主題

          展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在心中

          活動目標(biāo)

          1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

          2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          活動準(zhǔn)備

          1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

          2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

          3.由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

          4.通知家長做好參加活動的準(zhǔn)備工作。

          活動地點

          班級教室

          活動形式

          個人、小組、集體活動展示

          活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

          1.親子游戲:吹雞毛

          游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

          游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

          2.幼兒表演

          個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

          集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

          3.親子游戲:運氣球

          游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

          4.幼兒表演

          小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

          小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

          5.親子游戲:蹲蹲樂

          游戲目標(biāo):鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

          游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

          6.幼兒表演

          集體兒歌表演:《團結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

          個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

          7.親子游戲:貼鼻子

          游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

          游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

          8.幼兒表演

          集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

          集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

          9.親子游戲:兩人三足

          游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

          游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

          10.幼兒表演

          個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

          集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

          活動結(jié)束

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        親子活動方案最新通用2

          社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的,舉報本次社區(qū)親子活動,活動旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,加強促進(jìn)鄰里關(guān)系,進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

          主辦單位:

          協(xié)辦單位:

          一、活動主題:歡樂六一兒童節(jié)

          二、活動時間:20xx年x月x日

          三、活動場地:xxx

          四、活動目標(biāo):

          1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

          2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

          五、活動準(zhǔn)備

          1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

          2、做好活動前的宣傳工作。

          3、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

          六、活動主要流程

          (一)活動正式開始

          (二)主持人介紹本次活動的目的意義

          (三)主持人介紹嘉賓

          (四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話

          (五)社區(qū)居民群眾代表講話

          (六)精彩節(jié)目

          1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

          2、獨舞《心飛揚》

          3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

          (七)、歡樂親子游戲

          4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師

          5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

          6、獨舞《雪中梅》

          7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師

          8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師

          (八)、歡樂親子游戲

          9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

          10、舞蹈《舞動北京》負(fù)責(zé)人:梁老師

          11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師

          12、古箏獨奏

          13、獨舞《水袖舞》

          14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師

          15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

          16、獨舞《蕎麥花開》

          17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人:李老師

          18、二重唱《贊歌要比星星多》

          19、雙人舞《舞起我的.板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師

          20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

          21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

          22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師

          23、獨舞《紅色童年》

          24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴

          25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐

          26、舞蹈《嘿,我的夢》負(fù)責(zé)人:梁老師

          (九)、合影留念

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          一、活動主題

          好吃的菠菜。

          二、活動目標(biāo)

          1、初步了解菠菜的外形特征。

          2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

          3、體驗與他人分享的情感。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

          2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

          3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

          四、活動過程

          1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

          2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

          3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

          4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

          5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

          6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

          7、品嘗與分享。

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