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        小學愛耳日活動方案

        時間:2022-02-22 08:19:58 活動方案 我要投稿

        2022小學愛耳日活動方案

          為了確保活動有效開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的2022小學愛耳日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2022小學愛耳日活動方案

          小學愛耳日活動方案1

          20xx年3月3日是全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

          一、活動主題:

          康復從現(xiàn)在開始,

          二、時間安排:

          20xx年3月1日至3月5日

          三、宣傳內(nèi)容:

          1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

          2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

          3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

          四、宣傳口號:

          減少噪聲,保護聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護環(huán)境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

          五、活動要求:

          1、成立活動領導小組

          組 長:

          XX

          成 員:

          XX、XX、XX、XX

          2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。

          3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

          4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

          5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。

          6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,并形成書面材料。

          小學愛耳日活動方案2

          20XX年3月3日是第18次全國“愛耳日”。為推進我市師生聽力障礙預防與康復工作,提高廣大師生愛耳、護耳意識,減少聽力殘疾的發(fā)生。根據(jù)寧國市殘工委《關于開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(寧殘工委字[20XX]1號)文件要求,擬定在“愛耳日”期間,在廣大師生中開展宣傳教育活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:

          一、活動主題

          “防聾治聾,精準服務”。

          二、時間安排

          20XX年3月3日,有條件的學?勺们榘才呕顒訒r間。

          三、宣傳重點

          貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃(20xx-20xx年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。

          四、工作要求

          (一)切實加強組織領導

          各校要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。及時制定宣傳教育活動工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,認真做好組織實施,確保宣傳教育活動廣泛、扎實開展。

          (二)積極創(chuàng)新宣傳形式

          各校要結合本校實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成師生關注聽力健康,重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;充分發(fā)揮校園廣播、電視、網(wǎng)站、短信、微信、板報、條幅等傳播渠道的作用,利用校會、班會、專題會等多渠道宣傳“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識;可邀請專業(yè)機構,通過舉辦專題培訓、講座,發(fā)放科普資料,開展咨詢、義診等形式向師生普及聽力殘疾預防與康復知識。同時,對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育,創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境,推進融合教育。

          (四)材料報送

          各校要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的'總結。及時收集整理本校宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20XX年3月4日報送法安科。

          五、宣傳口號

          ——防聾治聾,精準服務

          ——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復”一體化服務模式

          ——全面實施融合教育,幫助聽障兒童回歸主流社會

          ——實施聽力殘疾人精準康復,共建共享小康社會

          ——全社會共同關注聽力殘疾人

          ——普及愛耳意識,延緩聽力減退

          ——精準的聽力康復,聾人的天籟福音

          ——防聾重在科普,治聾重在科學

          ——防聾先行,治聾精準

          ——防聾治聾,貴在精準

          ——關注聽障兒童全面康復

          ——提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康

          ——健康聆聽,幸福一生

          ——重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

          小學愛耳日活動方案3

          為進一步加強我國初級耳科保健工作,提高全民愛耳護耳意識,特將全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“關注兒童聽力健康”,F(xiàn)就有關事項通知如下:

          一、活動主題

          “關注兒童聽力健康”

          二、時間安排

          20xx年3月3日,我們準備提前在總場小學進行活動專題講座宣傳。 準備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標語等。

          三、宣傳重點

          大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強全民愛耳護耳意識。

          四、工作要求

          (一)切實加強組織領導。

          要高度重視,認真貫徹落實本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確!皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深入、扎實開展。

         。ǘ┓e極創(chuàng)新宣傳形式。

          要結合實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合,深入社區(qū)、托幼機構、學校、養(yǎng)老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務;做好預防。

         。ㄈ┱贤七M實際工作。

          要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓;要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接,形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。

         。ㄋ模┘皶r做好活動總結。

          要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料收集存檔。

          五、宣傳口號

          愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起

          重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

          重視耳科保健,享受聆聽快樂

          擁有健康聽力,享受美好生活

          做好耳科保健,享受健康聽力

          全國愛耳日宣傳資料

          導致耳聾的因素很多,包括耳毒性藥物、遺傳、噪聲、感染和疾病等。近年來,因環(huán)境噪聲污染導致耳聾的人數(shù)逐漸增多,根據(jù)WHO統(tǒng)計,在人類所有的致聾病因中,噪聲僅次于衰老,排在第二, 約占37%。噪聲造成的聽力損傷是由于長期受噪聲刺激而發(fā)生的一種緩慢的、進行性聽力損傷,其損傷部位在內(nèi)耳毛細胞,毛細胞是人體聽覺神經(jīng)的末梢,極易受噪聲損害,一旦受損不能再生。

          全國第二次殘疾人抽樣調(diào)查結果顯示,我國有聽力殘疾人2780萬人,其中0歲至6歲聽力障礙兒童13.7萬人,重度以上聽力障礙者占84%。由于藥物、遺傳、疾病、噪聲、意外事故等原因每年新生聾兒約2.3萬名。聽力語言障礙嚴重影響了他們的學習和生活,阻礙了全民健康水平的提高。

          不良生活方式是致聾主因之一

          長時間戴耳機聽音樂、煲電話粥、K歌、通宵打麻將、熬夜加班這是時下一些中青年人的生活方式,再加上在噪音環(huán)境中工作,不知不覺中,不少人的聽力嚴重受損,甚至發(fā)生突發(fā)性耳聾。 嘈雜的噪音、過大的精神壓力和不良的生活習慣等是造成中青年人群突發(fā)性耳聾的幾大元兇。噪音易奪走聽力,這類受害者較多的是工人。有些企業(yè)的生產(chǎn)車間噪音較大,工人長時間置身其中,如果不注意調(diào)節(jié)和休息,很容易引發(fā)突發(fā)性耳聾。

          一些人通宵玩網(wǎng)絡游戲、無節(jié)制地泡吧蹦迪、打麻將,使得很多人的睡眠嚴重不足。而睡眠不足易使血管處于緊張狀態(tài),造成內(nèi)耳供血不足,對聽力有極強的殺傷力。時下mp3、mp4、視頻聊天,電話耳機,這些新鮮時尚的數(shù)碼產(chǎn)品深受年輕人的喜愛。殊不知,耳膜長時間置于這些聲波沖擊之下,極易受到傷害。

          精神壓力過大是聽力“丟失”的另一個主因

          以前,因為精神壓力過大而致突發(fā)性耳聾的大多是40歲以上的人,如今已向中青年人群蔓延。據(jù)相關人士分析,因競爭因素而致耳病的人群有兩個高峰年齡段:中學生、大學生和35歲-60歲的成功人士。他們都有較強的競爭心理,精神常處于高度緊張狀態(tài),長時間的疲勞而得不到休整,就容易引發(fā)突發(fā)性耳聾。

          另外,因中耳炎引起的耳聾也不可忽視

          預防耳聾的幾點建議:

          1、長期在噪音污染大的環(huán)境下工作的人員,要注意采取保護措施。

          首先,企業(yè)要采取保護措施。工人自身可以考慮戴耳塞或是塞上棉球等,適當保護耳膜,一旦發(fā)現(xiàn)耳朵不適,一定要及時就醫(yī)。

          2、年輕人不能過多、過久地聽mp3、mp4之類的數(shù)碼產(chǎn)品,長時間使用耳機,會引起聽力的慢性損傷。如果確實需要持續(xù)使用耳機,應每隔半小時休息一下,在持續(xù)勞累后,應避免接觸噪聲或過大聲音。

          3、應預防耳外傷和感染和感冒,有一部分病人發(fā)生分泌性中耳炎,與感冒有關系,因此預防感冒可減少一個發(fā)病因素。

          4、應注意避免引起耳聾的可能誘因,比如連續(xù)熬夜或覺得身心疲憊、精神緊張、長時間的情緒低落時,一定要注意調(diào)整和休息。

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