幼兒教育活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒教育活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　設計背景：

　　在“美麗的大自然”的話題中，我們帶孩子們來到大自然，孩子們在欣賞美麗景色，呼吸芬芳氣息的`同時，似乎缺少了什么。于是我想起了孩提時代常玩的游戲“捉小鳥”，這是一個民間傳統(tǒng)游戲，在游戲過程中可以促進大運動技能的發(fā)展，鍛煉反應能力和判斷能力。雙休日、長假中，家長們帶著孩子走向大自然，與孩子在大自然中玩一玩、樂一樂，感知大自然的美麗，既拓寬孩子的生活領(lǐng)域，又增長孩子的知識。

　　游戲目標：

　　1.通過模仿小鳥的動作，學習躲閃，提高反應能力與判斷能力。

　　2.萌發(fā)喜愛和保護小鳥的情感。

　　游戲準備：

　　1.選一個樹木成林的地方或創(chuàng)設相關(guān)游戲情境。

　　2.錄音機、磁帶。

　　游戲玩法：

　　1.三人為一組開展游戲，一邊做動作一邊念兒歌：

　　小鳥小鳥飛飛飛，飛到東，飛到西，(小鳥自由飛翔)

　　飛到草地找吃的，(蹲下找東西吃)

　　突然來了一張網(wǎng)，(快跑)

　　小鳥小鳥快快躲。(找一棵樹抱住躲躲好)

　　2.與家人一起做游戲時，孩子扮作“網(wǎng)”時，家長可以適時地被孩子抓住，調(diào)動孩子的游戲興趣，讓孩子體驗成功的喜悅。

　　活動范例：

　　一、“小鳥游戲操。”

　　幼兒扮“小鳥”，教師扮“鳥媽媽”，聽音樂四散在場中央飛，做動作活動身體。如：整理羽毛(上肢運動)、游戲(下蹲運動)、與同伴打招呼(體轉(zhuǎn)運動)、喝水(腹背運動)等。

　　二、幼兒練習躲閃的動作。

　　1.教師：小鳥正在草地上找東西吃，突然，天空中來了一張網(wǎng)，哎呀!小鳥該怎么辦呀?“快快飛走!”“躲起來”……

　　幼兒討論，請個別幼兒示范動作。

　　2.每位幼兒自由選擇一樣物體當作自己的家，邊飛邊探索怎樣快快地回家，不讓網(wǎng)捉到。

　　3.請2—3位幼兒示范游戲。

　　三、游戲“小鳥快快躲”， 提高反應能力與判斷能力。

　　1.教師講解游戲規(guī)則：小鳥飛的時候 ，念到“飛到草地找吃的，”就蹲下找東西吃，念到“一張網(wǎng)”就快跑找一棵樹抱住。被捉到的“小鳥”就當“網(wǎng)人”。

　　2.幼兒游戲。

　　老師扮演“網(wǎng)”，幼兒扮演小鳥，模仿小鳥在空中飛行，邊飛邊念兒歌：小鳥小鳥飛飛飛，飛到東，飛到西，飛到草地找吃的，突然來了一張網(wǎng)，小鳥小鳥快快藏。幼兒模仿小鳥在林中飛行，老師扮作的網(wǎng)悄悄地躲在一旁，當兒歌說完最后一個字時，老師馬上從一旁撲出來，張開雙臂扮作網(wǎng)去抓小鳥，小鳥只要馬上抱住身邊的任意一棵樹即可安全。

　　3.討論：在游戲中遇到的困難。

　　4.幼兒再次游戲。

　　三、放松游戲：

　　聽音樂做放松動作：小鳥休息。

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