關(guān)于母親節(jié)活動方案4篇
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的母親節(jié)活動方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母親節(jié)活動方案 篇1
一、活動目標
1、學習賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。
2、在學習這卡紙的基礎(chǔ)上，完成立體賀卡的剪裁過程。
3、愛媽媽，并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
二、活動準備
廢舊的紙盒（圣誕節(jié)包裝蛇果的盒子）、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。
三、活動過程
1、出示課件，欣賞歌曲《我的好媽媽》
教師:聽，這是什么歌?
幼兒:我的好媽媽。
2、談話，引出課題
師:小朋友，你們知道星期天5月12日是什么節(jié)日嗎?
幼兒回答，教師總結(jié):這個星期天，也就是今年的5月12日是母親節(jié)，母親就是媽媽，誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?
師:那么你們怎樣向媽媽表達你的愛呢?
3、出示已制作好的賀卡，請幼兒欣賞。
瞧，這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?
幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽，因為她很辛苦地工作，還每天要照顧我。
4、教師示范剪裁立體賀卡:
�。�1）先把盒子的多余部分裁剪掉，只留兩個對稱折疊的部分；
�。�2）再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子；
�。�3）再用其他材料裝飾賀卡。
5、幼兒制作，教師巡回指導。
�。�1）提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀；
�。�2）幫助幼兒翻折立體賀卡;
�。�3）鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。
6、互相欣賞賀卡，引導幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
教師:小朋友都準備了自己做的賀卡送給你們最愛的媽媽，那你除了送給媽媽賀卡以外，還想對媽媽說點什么呢!
母親節(jié)活動方案 篇2
一、指導思想：
為全面貫徹落實“孝德禮儀”思想，進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動主題：
感恩在我心 濃濃立夏情
三、活動對象：全校學生
四、活動方式：宣傳教育、實踐感恩
(一)活動宣傳
1.校園網(wǎng)、宣傳櫥窗發(fā)布活動通告。
2.通過國旗下講話進行宣傳、教育。
3.電子屏播放母親節(jié)溫馨祝福語。
4.班級軟黑板進行母親節(jié)主題宣傳。
(二)實踐感恩
1.母親節(jié)話題大討論：
各班發(fā)起關(guān)于母親節(jié)的討論話題，如“說說你與媽媽的感人故事”、“說說你為媽媽做的一件印象深刻的事”、“說說你今后的自立小計劃”等，一、二年級以口頭形式在班內(nèi)進行討論，三至六年級將話題討論結(jié)果做成海報，大隊部選擇優(yōu)秀海報在校內(nèi)進行展示。
話題討論結(jié)束后，各班可組織學生前往二樓連廊觀看海報，希望借助宣傳教育作用，同學們能增強感恩意識，并在母親節(jié)當天為媽媽做一些有意義的事。
2.立夏“親情蛋”大比拼：
�。�1）聽媽媽講立夏節(jié)故事；
（2）在媽媽的指導下制作立夏“親情蛋”，并編織蛋套，獻給長輩；
�。�3）周四中午在班內(nèi)開展斗蛋活動，選出班級“愛心蛋王”，再由年級組長組織每班一名同學進行年級組斗蛋，選出年級組“愛心蛋王”，最后各年級組的蛋王到電子屏下進行斗蛋，選出全校“愛心蛋王”。
作品上交要求：
1-2年級將母親節(jié)活動成果放到班級軟黑板進行展示（可以是照片、手工等）；3-6年級各班的話題討論海報于周五放學前上交大隊部（大小和展示方法與大隊委員競選海報相同，需要卡紙的可來教導處領(lǐng)）。
母親節(jié)活動方案 篇3
一、活動背景
為了能更好的傳達xx情感文化，增進消費者對“xx珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現(xiàn)制訂本活動方案；主要是借助“母親節(jié)”這一事件，以“xx珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注；引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶�；顒樱埂澳赣H節(jié)”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。
二、目的
1、為天下所有的母親送一份真誠祝福。
2、帶動xx店內(nèi)產(chǎn)品銷售。
3、承載xx品牌“萬種情懷，由我表達”的品牌使命。
4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念，確立xx珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位。
三、主題
感恩母親，珠寶傳情!
四、目標市場
迎合目標消費群心理，滿足情感需求。
目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關(guān)、企業(yè)擔任中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙，和家人在一起的時間一般較少，特別是和父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
五、活動時間
5月11日—5月14日
六、活動內(nèi)容
1、凡活動期間光臨xx珠寶店的顧客，均可領(lǐng)取康乃馨一枝。
2、在xx店內(nèi)消費滿5000元以上(折后價)，xxx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執(zhí)行方式：可在當?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓，另外設(shè)計一套簡單的婚紗照系列，并以“獻給母親的愛”為套系名稱。)
3、結(jié)婚13周年以上的母親，可憑相關(guān)證件，到xx珠寶領(lǐng)取精美禮品一份。(名額有限，贈完為止)，并可享受折上8.8折優(yōu)惠。
七、宣傳方式
1、城市主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅
5月11日~13日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“xx珠寶”的名義，采用富有煽情色彩的語言提醒大家關(guān)注“母親節(jié)”，形成濃厚的節(jié)日氣氛。
2、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動內(nèi)容。
5月11日~13日，以“xx珠寶”的名義，向 “xx珠寶”新老顧客發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信，提醒消費者5月13日是“母親節(jié)”，以情感交流打動消費者。5月9日、10日，通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標消費者5月11日～13日“xx珠寶”的活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點。
母親節(jié)活動方案 篇4
一、 活動背景
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達兒女們對母親的感恩之心，歌頌人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、 活動目的
豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的`距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節(jié)
四、活動宣傳
1.海報宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報
2.展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板
3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果
五、 活動時間：20xx年5月10日下午
活動地點：新風里社區(qū)
六、 活動對象
新風里社區(qū)居民及建材學院在校部分大學生代表;
七、 活動流程
1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場的社區(qū)居民及大學生代表深刻解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.
3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
5、由學院大學生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對母親的思念
6 、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結(jié)，并宣布此次活動舉辦的意義。
八、 活動后期總結(jié)及相關(guān)事項
1、活動結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛!
3、此次活動由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌?zāi)笎�，起到積極的教育作用。
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