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        小學(xué)校園運(yùn)動會活動方案

        時間:2021-11-18 08:39:51 活動方案 我要投稿

        小學(xué)校園運(yùn)動會活動方案范文

          為確;顒禹樌_展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)校園運(yùn)動會活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)校園運(yùn)動會活動方案范文

          小學(xué)校園運(yùn)動會活動方案1

          為了貫徹國務(wù)院頒布《全民健身?xiàng)l例》的實(shí)施,促進(jìn)全民健身活動和學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展,積極貫徹體育以“健康第一”的指導(dǎo)思想和現(xiàn)代健康理念,推進(jìn)校園體育文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉的習(xí)慣,為學(xué)生終身體育打下扎實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究定于二xx年十月中旬召開我校學(xué)生秋季運(yùn)動會,方案如下:

          一、競賽項(xiàng)目:

          1、一、二年級

          個人項(xiàng)目:50米、50米鉆圈過獨(dú)木橋、立定跳遠(yuǎn)、

          集體項(xiàng)目:50米×30(人)混合迎面接力、1分鐘跳短繩

          2、三、四年級

          個人項(xiàng)目:60米、xxx米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠(yuǎn)、

          集體項(xiàng)目:50米×30(人)混合迎面接力、3分鐘跳長繩

          3、五年級、六年級

          個人項(xiàng)目:60米、xxx米、400米、800米、跳高、實(shí)心球、

          集體項(xiàng)目:4×100米接力、3分鐘跳長繩

          二、競賽要求:

          1、以年級為單位進(jìn)行競賽分組,各年級參加隊(duì)員必須是身體健康者,避免發(fā)生傷害事故。

          2、一至四年級每班報(bào)名人數(shù)18名,男女各9名,五、六年級每班報(bào)名人數(shù)20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳長、短

          繩男女各10名,比賽時各班可自備長、短跳繩進(jìn)行比賽。

          3、每個運(yùn)動員上報(bào)2項(xiàng)(接力和跳繩除外),每項(xiàng)上報(bào)人數(shù):

          一、二年級各6人,三、四年級各5——6人,五、六年級各3——4人。

          4、所有參賽運(yùn)動員要穿運(yùn)動服,統(tǒng)一著運(yùn)動鞋。

          5、各班報(bào)名表務(wù)必在9月29日前由年級主任收齊后統(tǒng)一報(bào)體育組,過期不予補(bǔ)報(bào),報(bào)后不予更改。

          三、競賽規(guī)則:

          1、比賽采用中國田徑協(xié)會最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。

          2、徑賽賽次xxx米以下(含xxx米)的徑賽采用預(yù)決賽,并取前4名參加決賽,400米以上(含400米)和4×100米接力項(xiàng)目采用分組決賽。

          四、錄取名次方法:

          1、各單項(xiàng)(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1記分,跳繩、接力集體項(xiàng)目分加倍。

          2、集體項(xiàng)目錄取前3名,個人項(xiàng)目錄取前6名,各年級錄取團(tuán)體總分前3名。

          3、本屆運(yùn)動會設(shè)紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀評比獎。

          五、獎勵辦法:

          1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎狀。

          2、獲得單項(xiàng)競賽前6名的學(xué)生給予物質(zhì)獎勵。

          3、獲得紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀。

          六、運(yùn)動會及其它競賽要求安排:

          1、本屆運(yùn)動會的目的是檢閱各年級的綜合水平,因此,不但是對運(yùn)動員要進(jìn)行比賽,對班級紀(jì)律、精神和宣傳工作也都要進(jìn)行評比,被評為班風(fēng)紀(jì)律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級將頒發(fā)獎狀。

          2、本屆運(yùn)動會籌備時間緊、任務(wù)重,各年級各班的體育項(xiàng)目訓(xùn)練就應(yīng)該合理有效一些。學(xué)校要求,從本通知下發(fā)之日起,全校要掀起一個緊張訓(xùn)練,以優(yōu)異成績迎接我校學(xué)生田徑運(yùn)動會的熱潮,希望各年級主任牽頭,班主任老師積極組織。

          3、本屆運(yùn)動會的其它有關(guān)安排和要求,待召開籌備會議后再另行安排。

          小學(xué)校園運(yùn)動會活動方案2

          一、活動目的

          值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的'校園文化。讓學(xué)生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

          二、活動時間、地點(diǎn)

          活動時間:20xx年12月31日下午

          活動地點(diǎn)::操場

          三、活動內(nèi)容

          1、抱球接力(一年級)

          項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶

          活動工具:氣球、棉繩

          參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)

          活動規(guī)則:全班分3組,每組4隊(duì),每隊(duì)2人。各隊(duì)隊(duì)員用身體夾住氣球,將氣球運(yùn)至指定位置返還,交與下一隊(duì)隊(duì)員,4隊(duì)輪流,返回起點(diǎn)即完成任務(wù),先完成任務(wù)一組獲勝。

          2、瞎子踢球(二年級)

          項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵

          活動工具:足球、手絹

          參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)

          活動規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊(duì)員,用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。

          3、三人四足接力賽(三年級)

          項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰

          活動用具:繩子、秒表

          參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)

          活動規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊(duì)員相鄰的小腿,構(gòu)成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點(diǎn),用時少的一組獲勝。

          4、拔河比賽(四年級)

          項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明

          活動用具:繩子

          參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)

          活動規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

          5、乒乓球接力賽(五年級)

          項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:何承水

          活動用具:乒乓球拍、乒乓球

          參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)

          活動規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點(diǎn),交與下一名隊(duì)員,4次輪流,先完成任務(wù)組獲勝。

          6、百發(fā)百中(六年級)

          項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:汪善志

          活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子

          參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)

          活動規(guī)則:全班共分2組,每組6隊(duì),每隊(duì)2人;顒臃6輪,每輪各組派2名隊(duì)員,一隊(duì)員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊(duì)員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲勝。

          四、注意事項(xiàng)

          1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學(xué)分組、分隊(duì)。一、四、六年級各派一名同學(xué)協(xié)助老師維護(hù)現(xiàn)場秩序。

          2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

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