競賽活動實(shí)施方案（通用5篇）

　　為保障活動順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的競賽活動實(shí)施方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　競賽活動實(shí)施方案1

　　一、要求目的

　　為檢驗(yàn)隊(duì)列訓(xùn)練效果，進(jìn)一步提高訓(xùn)練質(zhì)量，通過組織進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，采取隊(duì)列（立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、行進(jìn)與停止）會操競賽的形式，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，切實(shí)做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的通威行政辦公隊(duì)伍，確保管理各項(xiàng)工作任務(wù)有序推進(jìn)。特制定本方案。

　　二、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　xx年2月12日上午升國旗儀式后，在升旗臺前場地進(jìn)行。

　　三、參賽人員

　　后勤所有行政辦公室人員。

　　四、會操內(nèi)容及順序

　　1、整理著裝；

　　2、整齊、報(bào)數(shù)；

　　3、立正、稍息、跨立；

　　4、停止間四面轉(zhuǎn)法；

　　5、敬禮（流水作業(yè)動作一遍，整體動作一遍）；

　　6、蹲下與起立；

　　7、齊步行進(jìn)與立定；

　　8、跑步行進(jìn)與立定；

　　每個動作做兩遍。

　　五、競賽規(guī)則

　　1、各參賽隊(duì)采取抽簽的方式?jīng)Q定參賽順序；

　　2、評委根據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分，去掉一個最高分、一個最低分，再取平均分。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　參賽隊(duì)設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各1名，分別給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

　　七、相關(guān)要求

　　1、高度重視進(jìn)行隊(duì)列會操活動的重要意義，把隊(duì)列會操活動作為強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)令行禁止、雷厲風(fēng)行意識的一項(xiàng)內(nèi)容來抓。

　　2、精心組織人員參加此項(xiàng)活動，合理解決工作與訓(xùn)練矛盾，確�；顒尤〉脤�(shí)效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

　　八、隊(duì)列會操競賽評分細(xì)則和要求

　　本次會操采用百分制，單獨(dú)打分，去掉一個最高分和一個最低分，計(jì)算總成績。評分中要堅(jiān)持公平、公正的原則，認(rèn)真對照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

　　（1）整理著裝（6分）：動作一致，著裝規(guī)范，軍容嚴(yán)整。

　　（2）整齊、報(bào)數(shù)（6分）：轉(zhuǎn)頭一致、迅速，報(bào)數(shù)聲音洪亮，排面整齊。

　�。�3）立正、稍息、跨立（10分）：方向正兩腿挺直，上體正，兩肩后張，兩臂下垂，中指貼于褲線，挺胸收腹，肩平、頭直、收頜、閉口，兩眼平視前方。動作整齊劃一，靠腳有力。

　�。�4）停止間四面轉(zhuǎn)法（10分）：動作整齊劃一，靠腳有力一致，轉(zhuǎn)體倒位，體現(xiàn)“兩快一停頓”的動作要領(lǐng)。

　�。�5）敬禮（5分）：動作有力、準(zhǔn)確、一致。

　�。�6）蹲下與起立（10分）：動作清晰、一致，靠腳有力。

　�。�7）齊步行進(jìn)與立定（20分）：第一步邁出有力、整齊，行進(jìn)時(shí)兩眼平視前方，上體正直，協(xié)調(diào)一致；兩臂自然擺動到位；手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)；腳向正前方邁出，每步約75厘米，步速116－－122步/分鐘；立定時(shí)略有停頓，靠腳有力，腳跟并齊，成立正姿勢。行進(jìn)中，能看齊排面，隊(duì)形操持較好。

　�。�8）跑步行進(jìn)與立定（18分）：聽到“跑步”預(yù)令時(shí)，提拳迅速整齊，與腰同高；聽到動令，第一步躍出約85厘米；行進(jìn)中兩臂前后自然擺動；立定動作連貫、準(zhǔn)確，靠腳有力。

　�。�9）精神面貌與組織指揮（15分）：會操中，全體人員精神振奮，動作有力、協(xié)調(diào)，排面整齊，隊(duì)形保持較好。組織指揮準(zhǔn)確，口令響亮，指揮員指揮位置合理，動作規(guī)范。

　　九、隊(duì)列會操競賽評分表

　　部門

　　評分內(nèi)容（分值）

　　單項(xiàng)得分

　　綜合得分

　　1：整理著裝（6分）

　　2：整齊、報(bào)數(shù)（6分）

　　3：立正、稍息、跨立（10分）

　　4：停止間四面轉(zhuǎn)法（10分）

　　5：敬禮（5分）

　　6：蹲下與起立（10分）

　　7：齊步行進(jìn)與立定（20分）

　　8：跑步行進(jìn)與立定（18分）

　　9：精神面貌與組織指揮（15分）

　　十、會操實(shí)施

　�。�1）會操總指揮為王永東。列隊(duì)完畢后，下達(dá)“評委就位”口令，之后下達(dá)會操開始命令，每一個會操分隊(duì)從東北側(cè)上場，第二個會操分隊(duì)帶至東側(cè)等待。第一個會操分隊(duì)結(jié)束，從東南側(cè)帶離比賽場地，回原觀操區(qū)域立觀操，第二個會操分隊(duì)上場，依次進(jìn)行直至?xí)�操結(jié)束。

　�。�2）成績統(tǒng)計(jì)。成立4人統(tǒng)計(jì)小組負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計(jì)工作。

　�。�3）會操結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)成績，現(xiàn)場宣布名次并發(fā)獎。本次會操高一等獎1名、二等獎1名、三等將1名，頒發(fā)資金、獎狀。

　　（4）發(fā)獎完畢后，由人行部長進(jìn)行講評，依次帶回或是解散。

　�。�5）全體會操人員著裝規(guī)范，軍容嚴(yán)整，要求統(tǒng)一著迷彩服、戴帽子、穿制式膠鞋。

　　競賽活動實(shí)施方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《品德與生活（品德與社會）課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，緊緊圍繞該學(xué)科課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施，深入研究教材，探討增強(qiáng)其教育教學(xué)針對性、實(shí)效性的正確途徑和有效方法，為促進(jìn)教材改革，推動本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高其教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：宋毅萍

　　副組長：劉雙燕

　　三、組織安排

　　1、活動時(shí)間：～年3月17日（星期五）上午8：00

　　2、活動地點(diǎn)：披中

　　3、參賽選手：各校任選兩項(xiàng)內(nèi)容或兩項(xiàng)以上，選手人數(shù)不限。請各校于3月14日（星期二）將參賽選手名單及競賽內(nèi)容報(bào)中心校辦公室。

　　4、評委：許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳

　　5、評獎：一等獎：2名；其余：二等獎。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會教師教書育人風(fēng)采競賽”獲獎證書。一等獎獲得者將于3月24日（星期五）上午代表大托片參加區(qū)賽（地點(diǎn)待定）；

　　6、請各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案（現(xiàn)場賽課選手）、書面教學(xué)演講稿（教學(xué)演講選手）、課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄（或教案）1份。

　　四、競賽內(nèi)容

　�。保�現(xiàn)場上課（教學(xué)活動片斷）。

　　各校1人，每人限15～20分鐘。用雙冊教材。

　　賽前提供1000字左右教案。教案應(yīng)說明其教學(xué)活動所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學(xué)策略。教學(xué)主題鮮明，目的明確，思路清晰，方法有效。重視在生活（社會）常識教學(xué)中自然而然地對學(xué)生進(jìn)行品德教育，力求潤物無聲。避免華而不實(shí)，力戒脫離實(shí)際。生活性、實(shí)效性是教學(xué)評價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

　　2．教學(xué)演講（我的教學(xué)故事）。

　　各校1人，每人限6～8分鐘。

　　與教材教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學(xué)實(shí)施過程中，在課程理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的層面上，怎樣富有教學(xué)創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動學(xué)生、激活教學(xué)，使之獲得喜出望外的教育教學(xué)效果。演講后提交演講稿。教學(xué)思想和教育藝術(shù)是評價(jià)指標(biāo)的重點(diǎn)。

　　3．課件展示（課件的設(shè)計(jì)與制作）。

　　各校1人，每件限8～10分鐘。不限教材、冊次。

　　賽前提供課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄（或教案）1份。課件內(nèi)容應(yīng)與教材中的某一特定課題（主題）對應(yīng)，為特定的課題（主題）服務(wù)。能較好地體現(xiàn)教學(xué)活動目標(biāo)，符合本年段兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念，突出課件的資源性、開放性、啟發(fā)性、交互性等特點(diǎn)。能較好地體現(xiàn)課件所具有的.其他教學(xué)手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。選材恰當(dāng)、內(nèi)容正確，無科學(xué)性、導(dǎo)向性錯誤。文字、符號、單位等符合國家標(biāo)準(zhǔn)。畫面表現(xiàn)力、可視性強(qiáng)，圖像清晰、語言清楚。

　　課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動畫、頁面替換等效果突出，界面美觀、操作簡便，能適應(yīng)不同教學(xué)需要，且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤，光盤中應(yīng)包含有課件可執(zhí)行文件（脫離制作平臺）、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤必須能正常運(yùn)行，并經(jīng)檢測無毒，否則，競賽時(shí)課件將不能安裝。教學(xué)評價(jià)關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計(jì)的針對性、合理性和技術(shù)制作的先進(jìn)性。

　　課件項(xiàng)目可以由設(shè)計(jì)者（即上課教師）、制作者各1人合作完成，分別授獎。

　　競賽活動實(shí)施方案3

　　根據(jù)浙江省總工會等部門《關(guān)于深入開展“安康杯”競賽活動的通知》（浙總工發(fā)[XX]41號）精神，為進(jìn)一步推動我公司“安康杯”競賽活動的深入開展，促進(jìn)企業(yè)不斷提高安全生產(chǎn)管理水平，增強(qiáng)廣大職工自我保護(hù)意識，有效地預(yù)防各類重、特大事故的發(fā)生，降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。公司決定參加我省開展的“安康杯”競賽活動。

　　一、競賽總體要求和目標(biāo)

　�、蹇傮w要求：

　　貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，廣泛開展以“掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀(jì)職工”為主題的安全生產(chǎn)知識普及、應(yīng)用學(xué)習(xí)活動；認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》。結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步深入開展以“十個一”（詳見附件）為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)活動，應(yīng)用各種宣傳教育形式，有計(jì)劃地舉辦教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識競賽，征文評癬演講和經(jīng)驗(yàn)交流等活動，把職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合，與實(shí)施職工素質(zhì)工程結(jié)合，增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識，提高職工防范各類傷害事故的能力，促進(jìn)公司安全生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。

　�、婵傮w目標(biāo)：

　　努力實(shí)現(xiàn)“兩個提高、三個加強(qiáng)”的目標(biāo)，即：提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識；加強(qiáng)企業(yè)安全管理，加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。力爭XX年傷亡事故有所下降，重、特大事故得到避免，爭創(chuàng)浙江拾安康杯”先進(jìn)單位。

　　二、競賽主題：參賽對象、重點(diǎn)和考核標(biāo)準(zhǔn)

　　㈠競賽主題：掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀(jì)員工。

　�、鎱①悓ο螅汗�司各部門、車間、工段、班組。

　　㈢競賽重點(diǎn)：安全生產(chǎn)、消防和勞動保護(hù)。

　�、杩己藰�(biāo)準(zhǔn)：按浙江拾安康杯”競賽企業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)（見附件）實(shí)施。

　　三、建立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　公司成立“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)公司競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長：（副總經(jīng)理）

　　副組長：（副總經(jīng)理）（廠長）（安全員）

　　成員：（工會）（行政部經(jīng)理）（后車間主任）

　�。ǔ尚鸵恢魅危�（衛(wèi)生員）（成型二主任）

　　（電工班長）（金工段段長）（輔助段負(fù)責(zé)）

　�。ò�裝段段長）（護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長）

　　競賽小組辦公室設(shè)在行政部，xx任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評癬總結(jié)推薦工作。各車間、工段也要相應(yīng)成立競賽的領(lǐng)導(dǎo)小組，在公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各方面協(xié)調(diào)配合，精心組織，真正做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位，促進(jìn)“安康杯”活動的深入開展。

　　四、實(shí)施步驟

　　（一）6月底以前，成立機(jī)構(gòu)，對“安康杯”競賽活動（含“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動）進(jìn)行宣傳、動員和部署，使廣大員工明確“安康杯”競賽的目的意義、主題目標(biāo)、競賽內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，積極投身到活動中去。

　�。ǘ�）7月份，各車間、工段要通過各種形式全面啟動“安康杯”競賽活動，并要以開展“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動為契機(jī)，把競賽活動推向高潮；

　　（三）8月份，公司組織全員進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》知識測試。

　�。ㄋ模�9月份，組織“安康杯”競賽活動經(jīng)驗(yàn)交流，對“安康杯”競賽的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳和推廣。

　　（五）10月—11月份，公司成立檢查組對各車間、工段開展“安康杯”競賽活動情況進(jìn)行檢查、考核、評比，各車間、工段要事先做好自查和總結(jié)工作。

　�。�六）12月份，在認(rèn)真檢查、評比、考核的基礎(chǔ)上，對年度競賽中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位授予“安康杯”競賽先進(jìn)車間（工段）稱號，并給予適當(dāng)獎勵。

　　五、要求

　　各車間、工段要及時(shí)按照公司的總體要求，結(jié)合實(shí)際，具體規(guī)劃，科學(xué)安排，抓好落實(shí)。要在積極參加公司組織的系列活動的同時(shí)，努力開展各具特色的競賽活動。

　　各車間、工段要通過競賽活動進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加大對日常安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度，對違反安全生產(chǎn)的行為要嚴(yán)肅制止，對危及安全的重大隱患要限期整改，對事故的查處工作堅(jiān)決做到“四不放過”，同時(shí)要建立健全“安康杯”競賽活動的各類記錄、臺帳和資料，并每階段向公司競賽領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)開展競賽活動的情況，確�！鞍部当�”競賽活動健康發(fā)展。

　　競賽活動實(shí)施方案4

　　一、競賽目的

　　通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng)，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展；同時(shí)，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

　　二、競賽原則

　�。ㄒ唬┤珕T動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

　�。ǘ�）平急結(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。

　�。ㄈ�）活動過程堅(jiān)持公開、公平、公正。

　　三、競賽項(xiàng)目和參賽人員

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)個競賽項(xiàng)目：

　　（一）突發(fā)急性染病防控；

　�。ǘ�）突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援；

　�。ㄈ�）突發(fā)中毒事處置。

　　各項(xiàng)競賽包括筆試（相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識）、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會聯(lián)合主辦，市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。

　　成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動組委會（以下簡稱組委會），主任由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會主要領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任。組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　五、競賽形式和時(shí)間安排

　　競賽活動分為縣級初賽和市級復(fù)賽二個階段進(jìn)行。市級復(fù)賽中“突發(fā)急性染病防控”項(xiàng)目由市疾控中心承辦，在市疾控中心進(jìn)行；“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦，在省中醫(yī)院白銀分院進(jìn)行；“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦，在市第一人民醫(yī)院進(jìn)行；個項(xiàng)目競賽同時(shí)進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┗I備部署（20xx年7月上旬）。市級組委會安排部署，開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會，制訂本地區(qū)活動方案并報(bào)市級組委會辦公室備案，宣傳動員同時(shí)展開。

　�。ǘ�）縣級初賽（20xx年7月中旬——8月上旬）。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽，從中選拔選手組隊(duì)參加全市技能競賽復(fù)賽。

　�。ㄈ�）全市技能競賽（20xx年8月中旬）。各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復(fù)醫(yī)院、靖煤總院分別組隊(duì)參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

　　六、競賽組隊(duì)要求

　�。ㄒ唬┛h級代表隊(duì)�？h區(qū)代表隊(duì)均由12人組成，其中領(lǐng)隊(duì)2名，由縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局應(yīng)急辦主任擔(dān)任；每個競賽項(xiàng)目參賽選手名。每名競賽隊(duì)員只參加一個項(xiàng)目的競賽，參加個人競賽的選手同時(shí)參加團(tuán)體競賽。

　�。ǘ�）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)代表隊(duì)。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項(xiàng)目競賽，代表隊(duì)由8人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”項(xiàng)目競賽，代表隊(duì)由人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項(xiàng)目競賽，各代表隊(duì)由11人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手9名。市康復(fù)醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項(xiàng)目競賽，代表隊(duì)由人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。

　　七、參賽人員要求

　�。ㄒ唬┱�治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

　�。ǘ�）縣區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊(duì)直接參加市級競賽。

　�。ㄈ�）參賽人員報(bào)名時(shí)提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表（單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公）復(fù)印。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項(xiàng)包括：個人獎項(xiàng)、團(tuán)體獎項(xiàng)、組織獎項(xiàng)。

　�。ㄒ唬﹤�人獎項(xiàng)。三個競賽項(xiàng)目各設(shè)一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。

　�。ǘ�）團(tuán)體獎項(xiàng)。三個競賽項(xiàng)目各設(shè)一、二、三等獎1名。

　　（三）組織獎項(xiàng)。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)代表隊(duì)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

　　在市級個個人競賽項(xiàng)目中，獲得優(yōu)秀的選手，按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關(guān)規(guī)定，申報(bào)授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號。

　　九、活動宣傳

　�。ㄒ唬┌才湃�程宣傳，針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進(jìn)一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

　�。ǘ�）動員各地各級影響力大的報(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計(jì)生委（局）網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時(shí)發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。

　　競賽活動實(shí)施方案5

　　根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)異課教學(xué)競賽活動的通知》精神，結(jié)合北片小學(xué)一區(qū)教研活動安排的實(shí)際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動正常有序的開展，特?cái)M定此實(shí)施方案：

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步深化新課程改革，加快適應(yīng)新教材、新教法的步伐，調(diào)動小學(xué)數(shù)學(xué)教探討教學(xué)的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用，為老師們提出來供一個互相交流、展示的平臺。

　　二、參賽對象：小學(xué)北片一區(qū)五校數(shù)學(xué)教師各一名，共五人

　　三、參賽內(nèi)容

　　義教北師大版1~5年級本學(xué)期教材。（注意教學(xué)進(jìn)度選擇教材內(nèi)容）

　　四、競賽要求

　�。�1）各學(xué)校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。

　�。�2）參賽教師必須合理利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源。

　　五、參賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　4月2日在碼頭學(xué)區(qū)

　　六、評價(jià)成員：

　　五學(xué)區(qū)主管教學(xué)校長及數(shù)學(xué)骨干教師

　　七、設(shè)獎辦法：

　　設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎；競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競賽，獲獎選手由教育局頒發(fā)獎證。