五四青年活動方案范文（通用5篇）
為了確保活動有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編為大家收集的五四青年活動方案范文（通用5篇），歡迎大家分享。
五四青年活動方案1
為活躍團(tuán)的生活，調(diào)動公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和用心性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，公司團(tuán)委擬定于“五四”青年節(jié)前后組織如下活動：
一、組織開展捐助失學(xué)兒童活動
三月中旬，公司團(tuán)委向全體團(tuán)員發(fā)出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻(xiàn)一片愛心”的號召，全體團(tuán)員用心響應(yīng)，短短的時間共捐款900余元。公司團(tuán)委計劃用這些款項(xiàng)捐助三名成績優(yōu)異、家境貧困的失學(xué)兒童，并在近期走入他們的家中進(jìn)行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關(guān)。這次活動不僅僅得到了廣大團(tuán)員青年的用心響應(yīng)，連一些早已退團(tuán)的老同志也用心響應(yīng)，捐款捐物。公司財務(wù)部孫永春部長、團(tuán)委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的小學(xué)生；公司財務(wù)部在王福香部長的帶領(lǐng)下，也群眾捐助了一名家庭貧苦的二年級小學(xué)生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮(zhèn)田家中學(xué)一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學(xué)，唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是媽媽務(wù)農(nóng)的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅僅每年捐助學(xué)費(fèi)，還經(jīng)常去探望，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長狀況，并送去學(xué)習(xí)用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進(jìn)行中。公司團(tuán)委呼吁更多的團(tuán)員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)出一片愛心。
二、開展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動
為配合上級團(tuán)委有關(guān)文件的精神和市委“五城連創(chuàng)”的活動的開展，公司團(tuán)委除了組織志愿者和團(tuán)員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務(wù)以外，還將對所管轄的綠色職責(zé)區(qū)進(jìn)行定期管理，清除白色垃圾、植樹護(hù)綠等，打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。
三、青年禮貌號的工作繼續(xù)有效進(jìn)行
青年禮貌號是團(tuán)員青年的一面旗幟。公司團(tuán)委將把青年禮貌號工作的開展作為工作的重點(diǎn)貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團(tuán)員青年自身獨(dú)有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調(diào)動起工作的用心性與主動性。
五四青年活動方案2
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。
如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)xx中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由xx中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)！
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的xx中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動93周年；
2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解；
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神；
四、組織方式：
由xx中學(xué)校校委會主辦，xx中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對象：
xx中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動時間：5月4日舉行
七、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準(zhǔn)備：
1、前期工作：
A、由校團(tuán)委于4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
B、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行，后續(xù)報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地，由政教處負(fù)責(zé)；邀請評委及主持人，評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團(tuán)委邀請；評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作；獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備；
D、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
E、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
A、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。
B、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作：
A、請教師做好后續(xù)報道工作。
B、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。（可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品）
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分
2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。4分
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
五四青年活動方案3
一、活動主題
本次活動主題為“春華秋實(shí)”，華即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲。同時用“春華秋實(shí)”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，為XXX銀行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
二、活動安排
（一）專題座談會
1、活動目的：增進(jìn)員工之間感情，增加員工歸屬感、責(zé)任感與忠誠度，構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的`實(shí)際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、時間：20**年5月10日前
3、地點(diǎn)：總行十四樓
4、主辦：辦公室
5、參會人員：青年員工代表（以近年來新招聘大學(xué)生為主），每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機(jī)關(guān)選派2人。
6、主題：學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)
�。ǘ┭葜v比賽
1、活動目的：積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于XXX銀行的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn)，傳承五四精神，實(shí)現(xiàn)自我理想。
2、演講主題：與商行共奮進(jìn)，用青春譜和諧
3、參賽對象：每個支行（機(jī)關(guān)）至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表
4、活動時間及地點(diǎn)：初賽：時間：4月底地點(diǎn)：十四樓會議室決賽：另行通知
5、主持：從青年員工中選1男1女6、主辦：團(tuán)委
7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進(jìn)，用青春譜和諧”主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)，也可以用他人稿件。
8、比賽流程：
（1）1分鐘個性自我介紹。（2）4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，頒發(fā)證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）演講內(nèi)容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
�。�2）語言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。
（3）儀表風(fēng)范（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達(dá)感情，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
�。�4）時間要求（10分）：演講時間為4—6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
�。�5）加分項(xiàng)目（30分）：自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強(qiáng)演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
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由團(tuán)委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會
五四青年活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
以“五四”運(yùn)動xx周年、建國xx周年、建團(tuán)xx周年、世博會倒計時x周年為重大契機(jī)，我校教導(dǎo)處、教工團(tuán)特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀(jì)念活動，圍繞課堂實(shí)踐研究，聚焦課堂教學(xué)有效性，以骨干引領(lǐng)，提高青年教師反思重建的能力，從而促進(jìn)我校青年迅速成才，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
1、開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的教學(xué)實(shí)踐研究活動，各教研組以“設(shè)計實(shí)踐——反思——提高”為主的校本研修方式，開展豐富、扎實(shí)、多樣、有效的活動，專題性地組織語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科的教學(xué)研討，引導(dǎo)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升教師的教學(xué)技藝，提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。
2、牽手奉獻(xiàn)“世博”為主題，以奉獻(xiàn)世博青春建功為主要內(nèi)容，弘揚(yáng)志愿精神，強(qiáng)化志愿陣地，切實(shí)抓好團(tuán)的自身建設(shè)，引導(dǎo)我校青年教師聚焦世博，展現(xiàn)教育青年文明風(fēng)貌。
三、活動時間
1、動員啟動（第三周）
2、逐項(xiàng)實(shí)施（第四———第十七周）
3、總結(jié)表彰（第十八———二十一周）
四、活動組織
組委會：薛瓊、沈蓉芳、張美德、顧志剛、謝晶
評委會：張惠、劉秀華、劉亦炯、陸偉紅、顧勉、孫璟
五、活動人員、安排
�。ㄒ唬┤藛T：35周歲以下的青年教師（22位）
1、必答項(xiàng)目：
●內(nèi)容一：課堂教學(xué)
●內(nèi)容二：能力專長
�、賹W(xué)科類（語數(shù)英）由教導(dǎo)處定時，統(tǒng)一命題，教師集中進(jìn)行命題出卷比賽。
�、诰C合類：組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽；美術(shù)展示教師上課設(shè)計的作品。
2、加分項(xiàng)目：加入一項(xiàng)世博志愿者行動
�、�3月：青春世博宣傳行動。引領(lǐng)青年教師關(guān)注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博，在此基礎(chǔ)上開展“聚焦世博”知識競賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動，讓廣大青年在服務(wù)于世博的進(jìn)程中當(dāng)好宣傳員。
②4月：青春世博志愿行動。xx區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫，對志愿者開展綜合培訓(xùn)，并根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。
�。ǘ┗顒右�
1、按時完成教導(dǎo)處安排的評教課和單元卷的項(xiàng)目。五月底（第十六周前）上交各項(xiàng)文字資料：教案、課后說明（上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建）。
2、加分項(xiàng)目由教工團(tuán)接上級部門通知，提前通知青年教師，組織開展相關(guān)志愿活動。凡是報名參加一項(xiàng)加一分，推薦選上加二分。
五四青年活動方案5
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實(shí)際，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動�；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動對象：
初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容：
1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員：各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名，優(yōu)秀團(tuán)員兩名。
2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓：各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽：各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報，進(jìn)行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。
5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實(shí)際情況，圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動方案，要求各團(tuán)支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項(xiàng)活動，做好記錄。
2、活動展示：
�、賲⒂^烈士陵園，新團(tuán)員宣誓，表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。
�、谂e辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽。
�、叟e辦志愿服務(wù)活動展覽活動。
�、荛_展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評比活動結(jié)果。
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