學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)方案
為確;顒(dòng)順利開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨:
為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,讓每一位學(xué)生親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,特舉行第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
營造書香校園爭(zhēng)做文明學(xué)生
三、活動(dòng)口號(hào):
快樂閱讀精彩無限
四、活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期
五、活動(dòng)安排:
1、常年開展“三讀”活動(dòng),即晨誦古詩、早讀國學(xué)+詩歌、親子共讀(大周學(xué)生回家與父母一起閱讀),六月份評(píng)選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。
2、讀書漂流活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,進(jìn)一步發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),借此活動(dòng)豐富班級(jí)圖書角,五月份開展優(yōu)秀圖書角評(píng)選活動(dòng)。
3、4.23世界讀書日,各班出一期“以讀書為友,快樂成長”為主題的板報(bào),學(xué)生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報(bào),可介紹讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。
4、以班級(jí)為單位舉行好書推介會(huì)和讀書交流會(huì)(班主任),可以介紹自己喜歡這本書的理由(包括書的作者、故事情節(jié)、讀后感等)
5、舉行講故事比賽(教務(wù)處)
以年級(jí)為單位開展活動(dòng),先班級(jí)選,再參加年級(jí)評(píng)選(具體要求另行通知)
6、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽(具體比賽要求另行通知)
7、六月份舉行優(yōu)秀班級(jí)墻壁文化及優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選(評(píng)比條件另行通知)
六、總結(jié)評(píng)比
1、評(píng)選讀書明星(具體要求另行通知)
2、書香班級(jí)評(píng)選(具體要求另行通知)
學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,實(shí)施我!恫┞剰(qiáng)記培養(yǎng)卓越口才的實(shí)踐研究》教科研課題,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。
二、活動(dòng)目的:
1.指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴,爭(zhēng)做"讀書之星"。
2.激勵(lì)教師與書本為友,與大師對(duì)話,凈化靈魂,豐富精神,提升教育智慧與能力,爭(zhēng)做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。
3.爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”,營造書香校園,推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明星學(xué)校。
三、活動(dòng)主題:
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。
四、活動(dòng)口號(hào):
讀書,最美的姿態(tài);用書香熏染生命;閱讀吧!讓閱讀成為你我的習(xí)慣。
五、活動(dòng)時(shí)間:
10月中旬--12月中旬
六、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:
。1)利用國旗下講話進(jìn)行宣傳。
(2)營造氛圍,要求班級(jí)至少出一期以“讀書”為主題的黑板報(bào)。
。3)完善班級(jí)圖書角建設(shè),要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),并取好富有特色的名稱,選好圖書管理員,健全班級(jí):書管理制度。
。4)發(fā)放《小學(xué)生推薦閱讀書目》、《教師推薦閱讀書目》和讀書卡。
(5)發(fā)放“告家長書”,調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況,倡議親子共讀,營造家庭讀書氛圍。
。6)各班完成“書香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃”,要求目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)。
2.活動(dòng)實(shí)施階段:
。1)各班利用早讀或閱讀課時(shí)間開展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),如:美文共享、經(jīng)典回味、好書推介、讀書方法大看臺(tái)等,此項(xiàng)活動(dòng)須長期堅(jiān)持,形成制度,形成特色,每學(xué)期以年級(jí)組為單位進(jìn)行專題小結(jié)并上報(bào)教導(dǎo)處,本學(xué)期截止時(shí)間為12月20日。
。2)學(xué)生根據(jù)《小學(xué)生推薦閱讀書目》開展自由閱讀活動(dòng),每人精讀一本好書,做一張讀書卡,寫一篇讀后感,截止時(shí)間為12月15日。
。3)各班加強(qiáng)圖書角建設(shè),利用中自習(xí)和課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行閱讀,語文教師對(duì)學(xué)生的閱讀做好檢查、反饋工作,并將優(yōu)秀讀后感打印、張貼上墻,發(fā)揮“文化墻”的作用。
。4)11月中旬分班級(jí)舉行“圖書超級(jí)市場(chǎng)”,進(jìn)行圖書交流活動(dòng)。
。5)各班級(jí)舉行一次以“我讀書,我快樂”為主題的班會(huì),要求內(nèi)容豐富,形式活潑,有創(chuàng)新,有成效(將活動(dòng)方案以電子格式上傳至學(xué)校網(wǎng)站)。
。6)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己原創(chuàng)的讀書感悟。
。7)各位教師結(jié)合自身的`教育教學(xué)實(shí)踐,主動(dòng)撰寫教育教學(xué)隨筆,并發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站,同時(shí)歡迎各位教師建立自己的主題帖。
。8)年級(jí)段組織美文朗誦比賽,學(xué)校提供方便。
。9)各班語文老師將學(xué)生的作文、日記擇優(yōu)上傳至學(xué)校網(wǎng)站。
3.評(píng)比表彰階段:
(1)評(píng)比班、校兩級(jí)十佳“讀書之星”。
。2)美文誦讀比賽(師生同賽,其中學(xué)生由各班級(jí)初賽推選一名參加)。
。3)“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書超級(jí)市場(chǎng)參與情況、讀書卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等)。
。4)“書香家庭”評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:家庭藏書情況、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流,由班級(jí)推薦上報(bào)1名,學(xué)校集中評(píng)比)。
(5)讀書節(jié)活動(dòng)成果展示(語言類節(jié)目活動(dòng)匯演,如講故事、相聲、小品、辯論等)。
學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極營造濃厚的書香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第一屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng),讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣,讓讀書成為習(xí)慣;讓師生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
二、活動(dòng)口號(hào)
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年10月~12月
四、活動(dòng)對(duì)象
1—9年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)階段:
1、讀書節(jié)國旗下專題動(dòng)員。第8周(10月17日)九(2)班升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動(dòng)員講話。
活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
2、利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容,營造濃濃的讀書氛圍。(10月19日檢查)
活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、大隊(duì)部、班主任負(fù)責(zé)
3、各班級(jí)在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)(10月18日)舉行主題班會(huì)。
活動(dòng)組織:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)
以上兩項(xiàng)活動(dòng)主題均為“人生因讀書而精彩”。
(二)實(shí)施階段:
活動(dòng)一:晨間誦讀
誦讀內(nèi)容:《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、班主任、語文老師負(fù)責(zé)
活動(dòng)要求:
1、誦讀時(shí)間為每天7點(diǎn)30分至7點(diǎn)50分,要求每位學(xué)生到校后立即到教室開展晨間誦讀活動(dòng)。
2、值周老師在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)巡視,并根據(jù)各班情況進(jìn)行打分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、全班整體專心朗讀10分
2、大多數(shù)專心朗讀7—9分
3、少數(shù)專心朗讀4—6分
4、基本上沒有朗讀0分
5、凡發(fā)現(xiàn)遲到、早退,以打掃衛(wèi)生為理由不參加早讀的,每人次扣1分。
活動(dòng)二:廣播室讀書推介活動(dòng)
每周一至周四下午課后,廣播室成員讀書活動(dòng),每天2—3篇經(jīng)典文章。
活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、廣播室成員負(fù)責(zé)
活動(dòng)三:大課間活動(dòng)的古詩詞欣賞
活動(dòng)組織:體育老師
(三)總結(jié)、表彰階段:(第十六周)
1、讀書征文比賽
2、古詩詞考級(jí)
3、書香班級(jí)的評(píng)比
評(píng)比依據(jù):黑板報(bào)、主題班會(huì)、晨間誦讀情況等。
六、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類小型的班級(jí)讀書活動(dòng)。
4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
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