親子活動方案范文（通用5篇）
為了確�；顒幽艹晒εe辦，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的親子活動方案范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動方案1
活動目標：
1、為了增進家長們的溝通，讓家長互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天，感受家庭的溫暖和快樂。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，把好吃的東西讓給他們先吃；學(xué)會與人交流、相處。
2、讓幼兒盡快熟悉起來，成為好朋友，使他們在心理有牽掛，喜歡上幼兒園。
3、促進了家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，提高了孩子們的表現(xiàn)能力和社會交往能力。
活動準備：
1、自備野餐物品：水果、面包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等（提醒家長記得帶墊在草地上的布或草席）。
2、挑選家長委員會成員，讓家長參與討論，共同擬訂“野餐計劃”，并分工合作。如時間、地點、所帶物品、活動流程等。
參加人員：
本班教師、家長及幼兒。
活動時間：
10月7日上午9：00
活動流程：
1、集合、整隊、清點人數(shù)
（1）全家做好出發(fā)前的準備工作。
�。�2）選擇交通工具，并做好出游前的安全提示。
例：爸爸可以提示大家分別檢查各自負責的物品有沒有帶齊全；媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門的時候要注意的安全問題。
�。�3）到達目的地后，選擇活動大草坪，自由圍坐成大圓。
2、認識朋友，并進行親子。
全家一起游戲，玩丟手絹、切西瓜等游戲，主要鼓勵幼兒表現(xiàn)自己，如可以讓他把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)展示出來。
3、家庭野餐、育兒交流
�。�1）請幼兒介紹自己帶的食物，并一起討論大的、好吃的東西應(yīng)先給誰吃。
例：媽媽：“寶寶，你來說說我們都帶了什么好吃的東西呢？”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個食物問：“寶寶，這個橘子很好吃，寶寶也想吃，奶奶也想吃，應(yīng)該怎么辦呢？”
�。�2）自制野餐食物：將水果、沙拉醬、火腿腸放入面包中作成漢堡包，分享食物。
3、合影、郊游活動。
4、結(jié)束活動
清點人數(shù)，與朋友再見。
親子活動方案2
設(shè)計意圖：
在小班這個年齡階段，幼兒對美工中的泥工很感興趣，特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作，《綱要》提出：“要貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗和視野�！倍隃珗A正是小朋友感興趣的，我們鼓勵孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓，在孩子動手操作中增進相互之間的友誼同時體驗體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
活動目標：
1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團得較圓。
2.感知各種顏色的湯圓的不同，并用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
3.通過和家長一起搓湯圓，體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
活動時間：20xx年4月23日下午
活動準備：
1.事先同家長交流活動的內(nèi)容，并在活動前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。
2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。
3.律動音樂《搓湯圓》。
活動組織安排：
支教者：愿意參加的家長
拍照：
拍攝：
活動過程：
1.趙敏君奶奶做主持人，并采訪幾名幼兒，請幼兒說說制作湯圓的材料。
2.組織家長幫助幼兒洗手。
3.揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。
4.搓湯圓。幼兒嘗試制作，請家長參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望，在活動中感受搓湯圓的樂趣。
5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟，體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。
6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人，體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
7.在音樂聲中結(jié)束活動。
親子活動方案3
活動目標：
1、觀察認識小蝌蚪的外形特征。
2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫，感受幼兒園活動的快樂。
活動準備：
供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。
活動過程：
一、問候游戲：（家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座）
1、認識老師，跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說：“老師好！”
2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字：“我叫×××�！苯o寶寶發(fā)糖果獎勵，并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語：“謝謝老師！”
二、認識小蝌蚪：
1、出示小蝌蚪，幼兒自由觀察。（每組桌子上放一盆小蝌蚪，家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看。）
2、教師出示制作的小蝌蚪，引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。（此時家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。）
3、說說小蝌蚪長什么樣？（顏色、頭、尾巴）
4、學(xué)學(xué)小蝌蚪：給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙，聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。（結(jié)合方位：前、后、高、低等）
兒歌：小蝌蚪
小蝌蚪，真可愛；
黑黑的腦袋細尾巴；
游來游去找媽媽：
“媽媽，媽媽，你在哪兒？”
兒歌結(jié)束時寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。
三、畫畫小蝌蚪：
1、教師示范畫小蝌蚪過程：用棉簽蘸一下黑色顏料，點到畫紙上畫一個圓，然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了！
2、寶寶操作，家長幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高，手臟了可以擦在抹布上。
3、活動結(jié)束：把小蝌蚪帶回家，和小蝌蚪一起做游戲。
親子活動方案4
活動宗旨：
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
活動目的：
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
活動內(nèi)容：
游戲，繪畫，做手工。
活動時間：
6月16日16：00―19：00
活動地點：
中百倉儲門口（尚隆地球村附近）
活動內(nèi)容：
到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的.孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
親子活動方案5
為了迎接xx年六一兒童節(jié)的到，給孩子們一個溫馨快樂的節(jié)日，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及工會研究決定：組織舉辦xx年六一兒童節(jié)親子活動。相關(guān)事宜通知如下：
一活動目的
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子個性得到張揚，潛能得到充分發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家校情、親子情；
3、使家長在參與幼兒節(jié)日親子活動中，對兒童教育有進一步的感悟，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二活動時間
暫定xx年6月2日（周六）上午9：00-11:00
三組織形式和活動種類
本次六一親子活動由學(xué)院工會主辦，藝術(shù)體育部分工會承辦，其他各分工會協(xié)辦，活動項目有：體育游戲、藝表演（均由藝體部分會負責）、蛋糕分享（烹飪食品系分會負責）。
四活動經(jīng)費報銷
此次活動相關(guān)分工會可根據(jù)實際需要購買活動用品、器材、食材等，活動前先按要求填寫《鄭州旅游職業(yè)學(xué)院工會請示箋》（見附一），找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字，活動結(jié)束后到工會辦公室報銷。報銷時需提供合規(guī)發(fā)票、活動照片及相關(guān)字材料。
五組織與報名
以分工會為單位，我院教職工1周歲以下（200年月1日后出生）子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息，由于活動場地有限，每個孩子報名參加的體育游戲類項目限定為三項，其余活動不限。各項體育游戲活動按報名表上的名單進行，一經(jīng)報名原則上不得更改，不報名的不予參與，敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名匯總表電子版（見附二）及體活動項目報名匯總表電子版（見附三）請于xx年月22日下午17點前發(fā)至院工會郵箱:xx，紙質(zhì)版于當日參加工會會議時上交。
六參加程序和活動地點
集體活動：
1、簽名領(lǐng)取親子活動紀念品（體育館內(nèi)工會倉庫，機關(guān)分會負責）；
2、分享蛋糕（學(xué)院體育館內(nèi)、烹飪食品系分會負責）；
3、觀看藝表演（學(xué)院體育館內(nèi)、藝體部分會負責）；
分項活動：
體育游戲項目（學(xué)院體育館內(nèi)、藝體部分會總負責）；
六備注
1、各分工會組織舉行活動時請務(wù)必注意安全。
2、各分會請安排專人對負責的活動進行拍照，活動結(jié)束后及時發(fā)至院工會郵箱:xx，便于院工會存檔。
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