精選活動方案模板集錦8篇

　　為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　為增強(qiáng)同學(xué)平安意識，把同學(xué)平安教育工作落到實(shí)處，防止學(xué)校意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下方案：

　　一、平安教育

　�。�、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)平安意識

　　利用集會、晨會、班隊(duì)會、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動平安教育，增強(qiáng)同學(xué)自我平安防護(hù)的意識。

　�。�、加強(qiáng)宣傳，普和平安知識。

　　不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險(xiǎn)性游戲，不玩危險(xiǎn)性玩具，遇到傷害不慌張，冷靜應(yīng)對，設(shè)法自救，和時聯(lián)系老師。

　�。�、適當(dāng)訓(xùn)練，提高平安防范能力。

　　通過班隊(duì)會、晨會時間，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、爭辯會、討論會等形式對同學(xué)進(jìn)行活動平安能力訓(xùn)練，普和知識，提高能力。

　　二、平安管理

　　1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議，增強(qiáng)平安責(zé)任意識，思想上重視平安工作。

　　2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo)，平安防范，和時處置平安事故。

　　3、值日教師和時到崗，密切關(guān)注同學(xué)活動，對危險(xiǎn)性游戲和時制止，正確地處置突發(fā)平安事故。

　　4、發(fā)動教師和同學(xué)，多角度地排查活動平安的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，和時發(fā)現(xiàn)，和時整改。

　　5、設(shè)立年級、班級“平安檢查員”和 學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和學(xué)校的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的同學(xué)和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

　　三、平安職責(zé)

　　在校同學(xué)課間活動平安工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé)，大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日平安工作，加強(qiáng)巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好平安防范。

　　四、具體措施

　　1、豐富同學(xué)的課間游戲活動

　　在小同學(xué)群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)同學(xué)的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，空虛和完善，并積極鼓勵他們自身在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。可以舉辦一次“我的游戲我做主” 課間小游戲征集活動。

　　2、參與同學(xué)的課間活動

　　教師和同學(xué)做游戲無疑是一種極好的休息，使自身在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高同學(xué)的活動興趣，規(guī)范同學(xué)活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

　　3、積極倡議課間體育

　　最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導(dǎo)小同學(xué)開展健康的、平安的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才干從根本上規(guī)范小同學(xué)的課間行為。體育教師可以教授同學(xué)一些健身益智的體育小游戲。

　　4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

　　心理學(xué)家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不只可以陶冶同學(xué)的性情，而且能讓同學(xué)主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不平安因素。

活動方案 篇2

　　一、活動宗旨：

　　本屆體育節(jié)旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大學(xué)生在積極參與中鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)健康身心。通過體育節(jié)，鼓勵**學(xué)子在享受運(yùn)動的快樂中展現(xiàn)特長，用運(yùn)動風(fēng)采詮釋代表活力激情的“橙色”精神；鼓勵**學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)精神，用愛集體、愛學(xué)校的責(zé)任意識詮釋象征沉穩(wěn)大氣“藍(lán)色”內(nèi)涵，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的平民本色與精英氣質(zhì)。

　　二、活動主題：

　　“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍(lán)”圖

　　三、活動口號：

　　“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍(lán)”圖

　　橙色——彰顯青春活力 藍(lán)色——展現(xiàn)人文情懷

　　藍(lán)與橙，沉穩(wěn)與活力并重；動與靜，激情與和諧共享

　　四、活動對象：

　　非畢業(yè)年級全體學(xué)生

　　五、活動地點(diǎn)：

　　國團(tuán)體育館、青春廣場、室外運(yùn)動場

　　六、活動時間：

　　第3周—第6周（**月**日 至 **月**日），第3周升旗儀式（**月**日上午）為體育節(jié)開幕式。利用體鍛課、體拓課、社團(tuán)課、班會課等時間進(jìn)行各項(xiàng)目預(yù)賽。狂歡節(jié)期間進(jìn)行各項(xiàng)目半決賽、決賽。

　　七、組織機(jī)構(gòu)：

　　由工會、校辦、學(xué)工部、總務(wù)處、信息中心、**部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、體育組、年級組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項(xiàng)活動。

　　組委會主任：**

　　副主任：**、**（高二1班）

　　組委會成員：**（高二3）、**（高一2）。

　　八、籌備工作：

　　1、第二周召開體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。（校辦）

　　2、第二周在班主任例會、班長例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動員報(bào)名工作。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、年級組）

　　3、第3-6周在校園里布置“20xx年體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號、在開幕式當(dāng)天布置拱形氣球柱、彩旗（樹人學(xué)堂）、橫幅（運(yùn)動場、體育館）等。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）

　　4、第3-6周在校園網(wǎng)上向全校師生、家長及校友宣傳“體育節(jié)”相關(guān)活動內(nèi)容，及時公告每周比賽賽程表、比賽實(shí)況和比賽成績。（負(fù)責(zé)部門：團(tuán)學(xué)聯(lián)信息中心）

　　5、準(zhǔn)備好體育節(jié)活動所需器材：30個袋鼠裝（麻袋）；男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊；小禮品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鴉墻活動材料包40份，每份含：噴漆8色（各不同基本色）、滾筒刷1個、著色刷5個（小2個，中2個、大1個）、調(diào)色盤8個（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5雙、護(hù)目鏡5個。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）

　　九、 活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬╅_幕式： （3月4日 第3周升旗儀式）

　�。�1）升國旗，唱國歌、校歌

　�。�2）校長致體育節(jié)開幕詞

　�。�3）運(yùn)動員代表發(fā)言

　　（4）賽場文明承諾宣誓儀式

　�。�5）校長宣布體育節(jié)開幕

　　（6）“**style”師生啦啦操展示

　�。ǘ�）體育文化項(xiàng)目：

　　（1）“藍(lán)與橙”墻體涂鴉設(shè)計(jì)大賽

　　各班選派若干名涂鴉繪畫高手以學(xué)校運(yùn)動場看臺內(nèi)側(cè)圍墻（高約1.2米 長約60米）和運(yùn)動場主席臺背景墻（高約2.5 長約18米）的墻體為畫板，用噴漆、環(huán)保涂料、丙烯顏料等材料進(jìn)行創(chuàng)意涂鴉設(shè)計(jì)。要求作品能充分體現(xiàn)本屆體育節(jié)主題“‘橙’現(xiàn)體育激情，共繪**‘藍(lán)’圖

　　”的內(nèi)涵和**“平民本色、精英氣質(zhì)”的育人目標(biāo)，形式新穎、主題突出、內(nèi)涵豐富、色彩鮮明、寓意深刻。各班要在3月15日放學(xué)前上交參賽作品樣稿（A4紙，必須上色、畫面整潔干凈，注明班級、姓名）至團(tuán)委辦公室，樣稿經(jīng)組委會審核后統(tǒng)一進(jìn)行各班涂鴉區(qū)域的分布，各班在第6周（**月**日—**月**日中午前）完成涂鴉作品，組委會將組織師生評委評選出最佳作品并予以獎勵。

　�。�2）“運(yùn)動與激情”校園體育攝影大賽

　　各班同學(xué)通過手中的相機(jī)去觀察、記錄本屆體育節(jié)各項(xiàng)賽事，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住美麗、激動、快樂的回憶，分享多姿多彩的校園體育生活，充分展現(xiàn)**學(xué)子的熱情、精神與活力。各班于**月**日至少上交參賽作品（6寸沖印照片）5張，照片背面注明照片主題、班級姓名。組委會將于第6周布置在校園櫥窗，并由師生投票評選出一、二、三等獎并予以獎勵。

　　（3）賽場文明承諾宣誓活動

　　宣誓活動將在體育節(jié)開幕式上進(jìn)行，屆時各班級將派出一名領(lǐng)隊(duì)，代表全體參賽隊(duì)員對體育節(jié)的賽場文明進(jìn)行承諾，為保證本次體育節(jié)順利開展，創(chuàng)建公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）集體競賽項(xiàng)目：

　　（1）QBA籃球聯(lián)賽（比賽規(guī)則見附1 ）

　　QBA師生聯(lián)誼籃球賽（比賽規(guī)則見附2 ）

　　WQBA三對三全明星籃球賽（比賽規(guī)則見附3 ）

　�。�2）“**加油”啦啦隊(duì)大賽（比賽規(guī)則見附4 ）

　　（3）“激情暢游”游泳接力賽（比賽規(guī)則見附5 ）

　�。�4）“繩彩飛揚(yáng)”長繩接力賽（比賽規(guī)則見附6 ）

　　（四）趣味體育活動：

　�。�1）“毛毛蟲”行動 4男4女 裁判：教師2名 學(xué)生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，兩邊各4人（2男2女）。4個人縱向排列，用腿夾住“毛毛蟲”的身體，用手拉住“毛毛蟲”背上的拉手。發(fā)令后，從起點(diǎn)開始，“同心協(xié)力”向前出發(fā)，與對面4位同學(xué)交接，交接后該4位同學(xué)以同樣方法折返回，以“毛毛蟲”尾部過終點(diǎn)線，才算完成比賽。

　　規(guī)則： ① 途中，“毛毛蟲”不得著地。著地算違例，違例一次加10秒。

　�、诮恿�時，必須以“毛毛蟲”尾部過接力起止線后方可交接。未過線交接算違例，違例一次加10秒。

　�、� 用時最少組為勝。（用時相同，失誤次數(shù)少的組為勝）

　�。�2）步步高（踩高蹺接力） 5男5女 裁判：教師2名 學(xué)生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發(fā)令后，起止線后第一位同學(xué)踩高蹺出發(fā)，至對面與接力區(qū)同學(xué)交換，接力區(qū)同學(xué)以同樣方法回到起止線與下一位同學(xué)交接，以此類推，直至最后一位同學(xué)完成比賽任務(wù)。

　　規(guī)則： ① 途中腳不得著地。腳著地算違例，違例一次加2秒，并回到落地點(diǎn)繼續(xù)開始。② 接力時，必須過接力線（或起止線）后方可交接。越過線交接算違例，違例一次加5秒，并退回接力區(qū)繼續(xù)開始。③ 用時最少組為勝。（用時相同，失誤次數(shù)少的組為勝。）

　　（3）袋鼠運(yùn)瓜 2男2女 裁判：教師2名 學(xué)生8名

　　方法：接力“搬運(yùn)”球（4*10m）。4名學(xué)生縱隊(duì)站立各相距10m，每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬運(yùn)“瓜”到第二只“袋鼠”處后跳回自己的起點(diǎn)繼續(xù)搬運(yùn)，第二只“袋鼠”將運(yùn)過來的“瓜”繼續(xù)搬運(yùn)至第三只“袋鼠”處后返回自己的位置繼續(xù)搬運(yùn)依次類推，最后一只“袋鼠”將第三只“袋鼠”搬運(yùn)過來的“瓜”搬運(yùn)到終點(diǎn)規(guī)定區(qū)域內(nèi)。

　　規(guī)則：1、以規(guī)定個數(shù)用時最少隊(duì)為勝。

　　2、可將瓜放入麻袋中進(jìn)行搬運(yùn)。

　�。�4）師生大力王（拔河比賽） 裁判：教師3名 學(xué)生8名

　　方法：第一輪以班級為單位，8男8女進(jìn)行初賽。

　　第二輪開始各班另加2位教師（必須有一男一女兩位老師參加），班級自行邀請。（如班主任為女性，則邀請男性任課教師；如班主任為男性，則邀請女性任課教師）比賽以淘汰制進(jìn)行，決賽時間為狂歡節(jié)第一天。

　　規(guī)則：① 采用三局二勝制，時限2分鐘，每局結(jié)束休息1分鐘

　�、� 規(guī)定時間內(nèi)未決出勝負(fù)的，則看繩上標(biāo)記在中心線的哪一側(cè)，則哪邊獲勝

　�、� 比賽中不可以突然放手或?qū)⒗K子纏繞身體任何部位，否則判該局輸

　�、� 比賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，否則判輸

　�、� 非運(yùn)動員、裁判和工作人員的不得進(jìn)入場地（規(guī)定區(qū)域）

　�。�5）眾星捧月 10女 裁判：教師4名 學(xué)生10名

　　方法：以每班十位女生為單位組成參賽隊(duì)伍，用一個排球。比賽開始后，參賽隊(duì)員在限定區(qū)域內(nèi)，進(jìn)行1分鐘墊球接力，最后以次數(shù)多者為勝。

　　規(guī)則： ① 一人不能連續(xù)墊球或傳球兩次或兩次以上，否則不計(jì)算成績。

　　② 每位隊(duì)員都要墊球，不允許兩人、三人等小部分隊(duì)員之間反復(fù)對墊。

　�、� 所有隊(duì)員不得出規(guī)定區(qū)域。

　�、� 球落地或出規(guī)定區(qū)域即比賽結(jié)束。

　�。ㄎ澹� 閉幕式：比賽結(jié)果宣布、各項(xiàng)目頒獎，時間另定。

　　十、計(jì)分及獎項(xiàng)設(shè)置：

　　以班級團(tuán)體總分來進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)，對年級團(tuán)體總分前6名給予獎勵（**高預(yù)記入高一年級成績；**高一、**高二計(jì)入高二年級成績）。

　　年級第一名 全能冠軍獎

　　年級第二、三名 銳意進(jìn)取獎

　　年級四、五、六名 青春活力獎

　　班級總分：集體項(xiàng)目成績+趣味項(xiàng)目成績 對年級團(tuán)體總分前6名給予獎勵。

　　集體項(xiàng)目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、

　　第四名（8分）、 第五名（6分）、第六名（4分）；

　　注：啦啦隊(duì) 一等獎（16分）、二等獎（12分）、三等獎（8分）、單項(xiàng)獎（3分）

　　趣味項(xiàng)目：第一名（7分）、 第二名（5分）、 第三名（4分）、

　　第四名（3分）、 第五名（2分）、 第六名（1分）；

　　體育文化項(xiàng)目獎項(xiàng)另設(shè)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、所有參賽項(xiàng)目的報(bào)名表，須在**月**日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權(quán)。

　　2、請所有參賽隊(duì)注意比賽時間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。

活動方案 篇3

　　車間是我廠安全生產(chǎn)的責(zé)任主體。因此，我車間充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性，以安全生產(chǎn)月為契機(jī)，落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，努力提高職工安全意識和安全技能，建立并完善安全管理制度和安全文化，確保安全生產(chǎn)日趨標(biāo)準(zhǔn)化。

　　一、召開安全生產(chǎn)動員會

　　公布"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)活動方案，做好動員準(zhǔn)備，做到落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制到班組、個人�？偨Y(jié)安全生產(chǎn)及安全生產(chǎn)月活動的經(jīng)驗(yàn)，表彰安全生產(chǎn)中的.先進(jìn)班組和個人，鞭策落后。會上發(fā)放有關(guān)安全生產(chǎn)月宣傳提綱等相關(guān)材料和有針對性的安全生產(chǎn)知識材料，號召每位職工搞好崗位安全生產(chǎn)，為本車間的安全發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　二、車間開展“安全知識培訓(xùn)”活動

　　邀請安檢科人員為車間員工進(jìn)行崗位安全知識培訓(xùn)。要求結(jié)合崗位實(shí)際，組織教學(xué)內(nèi)容，并在車間會議室懸掛安全標(biāo)語。

　　三、開展職工安全互遞活動

　　班組間相互進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)交流、座談以及競賽活動。邀請各班組安全生產(chǎn)先進(jìn)典型代表傳播先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；并交流安全方面的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處；各班組參與人員進(jìn)行發(fā)言，并針對疑難問題進(jìn)行探討，努力找出切實(shí)可行的解決方案，使各班組在車間的安全生產(chǎn)工作中互相監(jiān)督和幫助。

　　四、開展"我為車間安全文化獻(xiàn)一計(jì)"活動

　　為大力推進(jìn)車間安全文化建設(shè)，群策群力，集思廣益，開展"我為車間安全文化獻(xiàn)一計(jì)"活動。車間鼓勵職工開拓思路，勇于創(chuàng)新，為打造車間安全文化建設(shè)出一份力。

　　五、組織事故應(yīng)急大演練

　　完善事故應(yīng)急預(yù)案。安全生產(chǎn)月期間，組織事故應(yīng)急演練，增強(qiáng)車間職工處置安全生產(chǎn)事故應(yīng)急能力。

　　六、組織開展豐富多彩的安全文化活動。

　　車間應(yīng)廣泛征集職工的意見和建議，通過多種形式開展豐富多彩的安全文化活動，如通過講故事，看電視等等，讓每個礦工親身體驗(yàn)到生命珍貴和責(zé)任重大。并開展“參加一次安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練，做一件預(yù)防安全生產(chǎn)事故的實(shí)事，查一起安全隱患或一起違章行為，當(dāng)一天安全檢查員”活動。通過開展豐富多彩的安全文化活動，使員工在潛移默化中提高安全意識。

活動方案 篇4

　　設(shè)計(jì)意圖：近來，我班開展了科學(xué)活動“奇妙的世界”，認(rèn)識了太陽系大家族等等，接著又看了《藍(lán)貓?zhí)詺馊�千問》，孩子們對宇宙、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。根據(jù)《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，是體育活動的重要目標(biāo)，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與”。我用襪子做游戲器械，根據(jù)他們動作發(fā)展水平，特設(shè)計(jì)《多變的流星球》這一活動。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動參與的興趣，發(fā)展動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性

　　活動目標(biāo)：1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣，嘗試自制器械流行球的多種玩法。

　　2、通過活動，提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。

　　活動重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣。

　　活動難點(diǎn)：能創(chuàng)造出流星球的多種玩法。

　　活動準(zhǔn)備：流星球若干、大型玩具活動區(qū)、分組標(biāo)志。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬� 開始部分

　　教師帶領(lǐng)幼兒，以游戲形式在音樂聲做準(zhǔn)備動作。（爬山、跨河等）

　�。� 二） 基本部分

　　1、 幼兒自己想辦法，用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動作技能，取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。

　　2、 自由嘗試流星球的多變玩法。

　　3、 集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。

　　4、 引導(dǎo)幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》

　　幼兒按標(biāo)志分組，用流星球搭成一串山洞。然后手持一個流星球，鉆過山洞，向距離5米遠(yuǎn)的“地球”投去。

　　（三）結(jié)束部分

　　聽音樂，隨教師做放松動作下山，走出場地，結(jié)束活動。

活動方案 篇5

　　活動設(shè)計(jì)：

　　這是一個對“對稱”含義理解的活動，而“對稱”的物體、圖案在生活中隨處可見，只要告訴幼兒“對稱”的條件，幼兒能容易找到，但是這種方法回到了原來的“灌輸、傳授”式,幼兒在活動中永遠(yuǎn)是處于被動者。所以如何讓幼兒主動學(xué)，樂意去尋找發(fā)現(xiàn)，這是活動設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。如今有了首席備課人，但設(shè)計(jì)的活動思路不屬于自己，要使這活動盡量減少紕漏，那就精心的構(gòu)思活動方案，琢磨活動過程，把握每個活動中每個環(huán)節(jié)，活動后進(jìn)行反思。因此活動前我仔細(xì)琢磨了原活動方案，總覺得不是自己的不能得心應(yīng)手去實(shí)施，因此對活動進(jìn)行了修改調(diào)整，讓幼兒在“猜一猜、找一找、做一做、畫一畫”的幾個環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)了“對稱”所需的條件，每個環(huán)節(jié)清晰、明了，重點(diǎn)突出。

　　活動目標(biāo)：

　　發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、三張對稱圖片：三角形，花朵，小鳥。

　　２、對稱及不對稱圖片若干。

　�。�、操作紙每人一張：有找對稱涂色的，有畫對稱圖形的。

　　活動過程：

　　一、猜一猜（分別出示三張對稱圖片的一半，讓幼兒猜出后面是什么。三張全出示后引導(dǎo)幼兒觀察左右兩過的異同：形狀、顏色、圖案相同，左右位置相反，感知理解對稱的意義）。

　　二、找一找（先出示若干半張圖片，讓其尋找對稱的另一半。再在自己身上尋找對稱的部位）。

　　三、做一做（用自己的身體做對稱的動作）。

　　四、畫一畫（在操作紙上先找對稱圖案，再涂色對稱圖案，最后畫對稱圖案的另一半）。

　　活動反思：

　　活動的目標(biāo)實(shí)而在，不空不廣也不難，并已在過程中很好的體現(xiàn)，特別是“發(fā)現(xiàn)物體的對稱性”我覺得非常好，都是幼兒通過自己的觀察而得到的正確答案。是一種主動學(xué)習(xí)的反映。

　　“猜一猜”是活動的第一環(huán)節(jié)。而“猜”不是主要的，主要的是去“找”。我要讓幼兒在快樂的“猜一猜”后，自己去尋找左右兩邊的異同點(diǎn)，這就是重點(diǎn)。在猜的過程中孩子們興趣高漲，因?yàn)槲覍τ變旱牟聹y答案都沒肯定也不否定，所以他們就特好奇，給下面的“尋找”增加了更大的興趣。在我的鼓勵下，他們都積極主動的尋找著每張圖片兩邊的相同點(diǎn)與不同，最終自然的發(fā)現(xiàn)了“對稱”的條件：形狀、顏色、大小、圖案相同，方向相反。然而就在讓他們找不同點(diǎn)時，我提出了一個帶有誤導(dǎo)性的問題：“找一找兩邊有什么不一樣”，因此幼兒就從細(xì)微之處找不同，還真的找到了線條不直、圓圈不圓之類，沒有一個幼兒會從方向上去觀察，我也就只能半提醒著他們“看看小鳥吧朝哪邊”，幼兒才恍然大悟“方向相反”了。顯然這是我的提問出現(xiàn)了問題而導(dǎo)致的。這環(huán)節(jié)讓我滿意的是話比較簡潔不多，靈活的面對幼兒的“猜測”。讓我遺憾的就是：問題設(shè)計(jì)不妥，帶來了誤導(dǎo)或多或少的耽誤了教學(xué)活動的時間。

　　“找一找”是對“對稱”含義的理解后的初次應(yīng)用。我就請班上學(xué)習(xí)、接受能力中偏下的幼兒回答，結(jié)果是多數(shù)幼兒對“對稱”已理解，也能找到相同的另一半，但還有極少幼兒有些模糊而出現(xiàn)錯誤，因此就在他們的錯誤中提出問題并極時幫他們解決了問題，使幼兒更加理解了對稱的意思。

　　“做一做”是為了增加一點(diǎn)趣味性，前二個環(huán)節(jié)都是以說為主，而做一做即是讓他們鞏固“對稱”的理解，又是能讓他們好動的身體能得到輕松片刻。雖是動的一刻，但師幼配合非常默契。

　　“畫一畫”的操作活動有看、想、找、涂色、畫的過程，是前面學(xué)習(xí)的綜合反映。在此中我覺得不足的是：在幼兒操作前沒有再次或是小結(jié)一下對稱條件，也沒有示范，因此很多幼兒出現(xiàn)了對稱的顏色沒有用上，他們只是涂色而已，如果能提一提，也許幼兒涂色時會主意到色彩的變化與對稱。

　　作者的此活動反思全面、到位，可以供我們借鑒。也驗(yàn)證了只有在仔細(xì)深入的反思中才能找到或者是接近有效完美的教學(xué)途徑。

活動方案 篇6

　　一、活動形式

　　1、來訪送玫瑰;

　　2、購房送黃金吊墜;

　　3、業(yè)務(wù)員幸運(yùn)大搖獎;

　　4、情侶鉆戒大抽獎活動（鉆戒、黃金吊墜、明星演唱會門票）

　　二、活動地點(diǎn)

　　花樣年.別樣城營銷中心。

　　三、活動時間

　　xxx2年8月xxx日至8月xxx日;

　　四、活動細(xì)則

　　㈠ 來訪送玫瑰活動

　　活動時間：xxx2年8月xxx日。

　　參與人員：活動當(dāng)天，經(jīng)售樓員接待的客戶和當(dāng)天簽約的客戶。

　　活動細(xì)則：

　　所有經(jīng)售樓員接待過的客戶，接待時間超過五分鐘就有機(jī)會獲得玫瑰一捧，由售樓員直接贈送給其客戶。當(dāng)天簽約客戶簽約完畢后由售樓員直接贈送給客戶。當(dāng)天限30捧。

　�、� 購房送黃金吊墜活動

　　活動時間：xxx2年8月xxx日—xxx日;

　　參與人員：活動當(dāng)天成交客戶（繳納足定并簽訂認(rèn)購書）;

　　活動細(xì)則：

　　當(dāng)天認(rèn)購客戶憑收據(jù)、認(rèn)購書由售樓員帶領(lǐng)直接領(lǐng)取黃金吊墜（一套房子只能領(lǐng)取一條吊墜）。

　�、� 業(yè)務(wù)員幸運(yùn)大搖獎

　　活動時間：xxx2年8月xxx日—xxx日;

　　參與人員：當(dāng)天轉(zhuǎn)介客戶并成交的業(yè)務(wù)員（轉(zhuǎn)介成交一套只能有一次參與機(jī)會，一套房子只能對應(yīng)一名三級市場業(yè)務(wù)員）。

　　獎品設(shè)置：

　　一等獎：黃金吊墜，4天合計(jì)3條，搖完為止。

　　二等獎：微波爐，4天合計(jì)10臺，搖完為止。

　　三等獎：加多寶涼茶一件，4天合計(jì)35件，搖完為止。

　　活動細(xì)則：

　　轉(zhuǎn)介成交業(yè)務(wù)員憑聯(lián)動確認(rèn)單由售樓員帶領(lǐng)參與轉(zhuǎn)盤搖獎活動，根據(jù)搖中結(jié)果領(lǐng)取獎品。

　�、� 前五套送演唱會門票

　　活動時間：xxx2年8月25日—xxx日

　　活動細(xì)則：活動期間，每天前五套（繳納足定并簽訂認(rèn)購書），每套送2張演唱會門票（9月1日、秦齊、水木年華、信、樸樹深圳演唱會），由售樓員帶領(lǐng)直接領(lǐng)取。

　�、� 情侶鉆戒大抽獎活動;

　　活動時間：xxx2年8月xxx日下午五點(diǎn);

　　參與人員：別樣城所有業(yè)主及當(dāng)天成交客戶;

　　獎品設(shè)置：獎項(xiàng)設(shè)置獎品名稱名額備注一等獎情侶鉆戒1對1名 二等獎液晶電視1部2名 三等獎黃金吊墜1條4名 四等獎演唱會門票2張8名9月1日、秦齊、水木年華、信、樸樹深圳演唱會五等獎加多寶涼茶一件60名。

活動方案 篇7

　　一、 時間：20xx.9.27 15:00

　　二、 地點(diǎn)：二小校內(nèi)

　　三、 活動具體流程

　　1、

　　2、 懸掛橫幅 選擇場地（依照學(xué)校的建議）。 發(fā)放宣傳資料 選擇五年級全年發(fā)放資料，可以請班主任幫忙發(fā)放。（資料有3種，每種各2本）。

　　3、

　　4、 開展義診 選擇五年級一個班進(jìn)行口腔義診。 開展預(yù)防齲齒的口腔保健知識講座 選擇六年級進(jìn)行知識講座，并發(fā)放資料。

　　四、 所需的準(zhǔn)備

　　宣教辦 皮凌云 20xx-9-25 條幅、宣教資料、手提電腦、相機(jī)。 口腔科的檢查器材。 人員：口腔科2名醫(yī)生、輔助人員2名。

活動方案 篇8

　　今年12月4日是“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實(shí)有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值觀念和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，堅(jiān)持中國社會主義法治道路，不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進(jìn)依法治教創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

　　二、時間安排

　　20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中期結(jié)束。

　　三、活動要求

　　(一)加大推進(jìn)力度，主動組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的十八屆四中全會精神，加強(qiáng)青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗(yàn)各地小學(xué)中學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實(shí)行每天通報(bào)。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學(xué)生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時通報(bào)參賽成績。

　　如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系�？h級教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫xx、付xx，聯(lián)系電話：xx;學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人：史xx、潘xx，聯(lián)系電話：xx。賽事咨詢QQ群：xx。

　　(二)精心組織實(shí)施，確�！�12.4”國家憲法日主題教育活動取得實(shí)效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要主動參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定操作性、可行性強(qiáng)的宣傳活動方案，采取集中學(xué)法、專題講座、講師團(tuán)宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實(shí)到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生，做到全體知曉、全員參與，確�；顒尤〉脤�(shí)效。各項(xiàng)活動要莊重大氣，形式多樣，務(wù)求實(shí)效，同時要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決防止形式主義，反對鋪張浪費(fèi)。

　　(三)注重?cái)U(kuò)大宣傳，努力營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重?cái)U(kuò)大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報(bào)紙、廣播、電視臺，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機(jī)，主動組織開展相關(guān)活動的宣傳報(bào)道，突出活動亮點(diǎn)、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對活動情況及時進(jìn)行總結(jié)，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)活動圖片資料于12月15日前上報(bào)市教育局政法科。

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