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        活動方案

        時間:2021-01-09 19:39:54 活動方案 我要投稿

        實(shí)用的活動方案模板匯編八篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的活動方案模板匯編八篇

        活動方案 篇1

          一 、活動背景

          20xx年5月12日,一個刻骨銘心的日子——汶川大地震!這一天,多少人失去了生命,多少人妻離子散,從此孤苦伶仃,就在這一天,多少英勇的人們用他們的生命寫下了不朽的詩篇。但是,天災(zāi)無情人有情,我們是堅強(qiáng)的,地震并沒有摧毀我們的心靈,我們手牽手,肩并肩,一起走過那一段永生難忘的綿綿日子。一年后的今天,中華人民團(tuán)結(jié)一心,共同奮戰(zhàn)的場面仍歷歷在目。為了緬懷5.12地震中逝去的亡靈,為了撫慰受傷的心靈,為了讓更多的同學(xué)加入愛心事業(yè),創(chuàng)造和諧社會,特舉辦本次系列活動。

          二 、活動主題

          “紀(jì)念5.12——傾聽災(zāi)區(qū)生長的聲音”

          三、 活動時間和地點(diǎn)

          活動一:4月28日—4月30日 李、橘、桃、楠四園區(qū)

          活動二:5月8日南、北樟樹林

          活動三:5月12日下午5點(diǎn)半到8點(diǎn) 北區(qū)樟樹林

          四 、活動主辦單位

          西南大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

          地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會

          五 、活動承辦單位

          西南大學(xué)青春愛心社

          西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院志愿者支隊

          六 、活動對象

          西南大學(xué)在校師生

          七、 活動物資

          包裝紙100張 簽字筆15支 信封、郵票100套(待定)

          展板5張 投影儀1個 音響,話筒1套

          橫幅1條 桌子,板凳若干 相機(jī)3個

          青春愛心社旗幟1面

          八 、活動開展

          (一)前期準(zhǔn)備

          1、 在樟樹林論壇上發(fā)帖招募寫信志愿者,制作招募志愿者宣傳海報10張,并在園區(qū)宣傳欄張貼(三張大的、七張小的)。

          2、5.12活動宣傳海報10張,提前三天在各園區(qū)及主要教學(xué)樓宣傳欄上張貼。

          3、準(zhǔn)備關(guān)于5.12地震的經(jīng)典圖文資料以及災(zāi)區(qū)重新修建的一些影象資料,在活動當(dāng)天用PPT的形式呈獻(xiàn)給大家。

          4、聯(lián)系樟樹林論壇管理員,在論壇首頁制作祈愿墻,進(jìn)入樟樹林論壇的同學(xué)就可以在首頁選擇不同背景的信紙許愿,以表達(dá)同學(xué)們對災(zāi)區(qū)同胞的牽掛與祝福!

          九、 具體活動流程

          活動一 志愿者招募*祝福千紙鶴

          活動形式:

          1、招募志愿者,通過一對一寫信的方式,與災(zāi)區(qū)朋友交流學(xué)習(xí)、生活,鼓勵災(zāi)區(qū)朋友積極應(yīng)對學(xué)習(xí)、樂觀面對生活,活的自信,活得精彩!

          2、在精美彩紙上寫下祝福、許下心愿,并親手疊成千紙鶴(5月12日把所有紙鶴在展板上貼成祖國地圖、汶川地圖等圖樣)。

          招募對象:西南大學(xué)全體在校師生

          招募條件:具有一定的寫作能力,熱心于愛心事業(yè),富有耐心、責(zé)任心。

          志愿者待遇:優(yōu)先參與青春愛心社的任何活動

          優(yōu)秀的志愿者將得到一定得物質(zhì)獎勵

          招募地點(diǎn)與時間:桃園4.28(曾同學(xué)15826197969)、

          楠園4.28-4.29(宋同學(xué)15856027713)

          李園 4.29-4.30(潘同學(xué)15025449958)

          橘園4.29-4.30(楊同學(xué)15023176400)

          活動二 笑臉征集

          展示我們對學(xué)習(xí)、對生活、對未來的信心;體現(xiàn)我們奉獻(xiàn)愛心的快樂與幸福。用我們的笑臉去感染在校學(xué)生加入愛心行列,讓我們手牽手、肩并肩把愛傳遞。傳到災(zāi)區(qū),傳往中國,傳向世界!

          活動形式:

          1、同學(xué)們把自己喜歡的笑臉畫在便簽紙上

          2、用相機(jī)記錄同學(xué)們的笑臉,將各種陽光笑臉制成笑臉圖錦。

          活動地點(diǎn)與時間:南、北樟樹林 5月8日(世界微笑日)

          活動三 文藝晚會

          1、4:00——5:30,青春愛心社以及數(shù)統(tǒng)院志愿隊布置場地

          2、5:30——8: 00

          放《祈禱》,《生死不離》等勵志歌曲,以強(qiáng)烈的聽覺感受喚起同學(xué)們的愛國熱情以及對災(zāi)區(qū)人民的祝福之意!

          佩戴黃絲帶——在校園里給有意愿的同學(xué)系上黃絲帶,說明黃絲帶的意義——哀悼逝去的人們以及祈愿失蹤的人們早日平安歸來!

          文藝節(jié)目演出

          ☆ 大型手語舞表演《祈禱》

          ☆ 歌曲《生死不離》

          ☆ 朗誦《地震情,愛國心》

          ☆ 話劇《依然還在》

          傾聽災(zāi)區(qū)生長的聲音——用投影儀放映關(guān)于地震之后災(zāi)區(qū)的重建工作以及目前災(zāi)區(qū)的恢復(fù)情況,并由主持人對其主要內(nèi)容做簡要的闡述!

          蠟燭祈愿——點(diǎn)亮用蠟燭圍成的祖國地圖圖案,祈愿祖國繁榮富強(qiáng)、和平統(tǒng)一,祖國人民幸福、平安。

          領(lǐng)取蠟燭、紙杯→點(diǎn)亮燭光→將蠟燭放在中國地圖及汶川部分上-手拉手圍成同心圓→吹滅汶川部分的蠟燭→默哀三分鐘,內(nèi)心祈愿-→重新點(diǎn)亮汶川部分蠟燭→祝!ㄍ瑫r進(jìn)行)愛心歌曲(明天會更好)作為背景伴唱,參與者可同唱。

          3、8:00 ——青春愛心社及數(shù)統(tǒng)院志愿者收拾場地

          十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1、包裝紙100張 70元

          2、簽字筆20支 30元

          3、信封、郵票100份 150元

          4、便簽紙10本 20元

          5、打印照片100張 50元

          6、宣傳單20xx張 100元

          7、主題橫幅1條 100元

          8、志愿者獎品、獎狀 150元

          9、黃絲帶50米 50元

          10、氣球,蠟燭,紙杯若干 100元

          十一、注意事項(xiàng)

          1 數(shù)統(tǒng)院志愿者要與青春愛心社社員友好合作溝通交流,分工明確,保證活動正常進(jìn)行。

          2 在活動之前要做到未雨綢繆,做好相關(guān)應(yīng)急準(zhǔn)備,準(zhǔn)備過程中,誰能做好,誰去做。

          3 活動過程中注意安全應(yīng)急措施,人員安排合理有序;顒咏Y(jié)束時要安排人員清理場地。

        活動方案 篇2

          一。設(shè)計思路:

          秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。

          在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊意識、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。

          本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應(yīng)該是一個很好的活動天地。

          二。活動目的

          1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

          2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

          3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,體驗(yàn)活動的快樂。

          4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動。

          三。活動時間:20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00

          四。活動地點(diǎn):華南植物園

          五。活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

          六;顒舆^程:

         。1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

         。2)8:45準(zhǔn)時開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

         。3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項(xiàng),之后入場。

         。5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

         。6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進(jìn)行現(xiàn)場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項(xiàng),幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

         。7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

          七。安全保障措施

          1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

          2.班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

          3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

          4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

          八。注意事項(xiàng):

          1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

          2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

          3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運(yùn)動服(長褲長衣)

          4.請為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(一定要準(zhǔn)備好哦)

          5.請為幼兒準(zhǔn)備一個垃圾袋。

          6.請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。

          7.配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育;顒訒r要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

          8.旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的'電話一定要保持暢通。

        活動方案 篇3

          路演方式;在西餐廳周圍搭建一個平臺,邀請若干對情侶上臺表演,說出以你們的店名開頭的再加上字體的形式展示,如"富貴餐廳+排骨"(最少十個),這樣推廣自己的品牌,誰說得多就獎勵誰一個吻和一朵玫瑰(親自送上)或其他。(主要還是控制氣氛的人)

          七夕節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日。在這樣的一個日子里餐廳的促銷活動應(yīng)該以愛為主題。

          一、理念 :

          1. 表達(dá)愛 , 傳達(dá)愛

          2.“ 愛她,就帶她來吧”

          二、具體方案

          1.路演方式;在西餐廳周圍搭建一個平臺,邀請若干對情侶上臺表演,說出以你們的店名開頭的再加上字體的形式展示,如"富貴餐廳+排骨"(最少十個),這樣推廣自己的品牌。誰說得多就獎勵誰一個吻和一朵玫瑰(親自送上)或其他。(主要還是控制氣氛的人)

          2.發(fā)宣傳單;工作人員穿古裝在人口密集地發(fā)放。穿古裝服給眾人帶來欣喜的感覺,引發(fā)大家的好奇心,加大對餐廳的知名度,

          規(guī)劃方案

          3.拉橫幅 .如"表達(dá)愛 傳達(dá)愛" XX餐廳給你帶來愛的驚喜。

          4.雜志,報紙登刊:(因?yàn)楸容^高檔的餐廳,所以,名流方面不用多講)該店的唯一不好的地方:就是讓你們兩位情人,在那種環(huán)境中表現(xiàn)出那種親昵的沖動。

          5.現(xiàn)金返還。現(xiàn)在很多企業(yè)開始實(shí)施現(xiàn)金返還的促銷策略。只要消費(fèi)者購買了規(guī)定的產(chǎn)品,可立即在購買處獲得現(xiàn)金返還。現(xiàn)金返還可以讓消費(fèi)者感到這是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)金優(yōu)惠,可由消費(fèi)者任意支配;而不會像返券那樣在購貨時受到時間,地點(diǎn)和產(chǎn)品牌子的限制。因此這種促銷方法更受消費(fèi)者的歡迎,促銷效果更加明顯。

          6.推出折扣券,增加菜品 ,增值服務(wù),開展娛樂活動;推出一款情侶套餐,附增玫瑰一朵;就餐過程中可以播放輕音樂,也可設(shè)置點(diǎn)歌頻道?梢蚤_展餐后抽獎活動,獎品為心型氣球,小型娃娃等以女性為主體的獎品,或親一下,抱一下的溫馨字條。以降低成本為主。簡單又不失浪漫。

          7.(如果可以)飛機(jī)煙霧的形式或者電視。

          8.室內(nèi)裝飾以簡潔為主,粉色為佳,忌雍容華貴。

        活動方案 篇4

          【設(shè)計思路】

          父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

          【活動目的】

          1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

          2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

          【活動準(zhǔn)備】

          歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

          【活動過程】

          一、幼兒配樂朗誦:

          父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

          師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

          1、表演《感恩的心》

          2、演唱歌曲《我的好爸爸》

          3、親親爸爸說說悄悄話

          4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

          二、親子游戲:

          1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

          2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

          3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

          三、結(jié)束部分:

          音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        活動方案 篇5

          一、 活動主題 :夢想與責(zé)任

          二、活動原則和目的

          堅持以黨員為主體,調(diào)動黨員積極性;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,“內(nèi)化、結(jié)合、轉(zhuǎn)化”;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員先行。進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)教育的實(shí)效性、做到真學(xué)、真懂、真信、真用,實(shí)現(xiàn)入耳、入腦、入心。

          三、活動計劃和安排

          1、選題范圍 有關(guān)十八大會議精神、中國夢、黨員干部的責(zé)任等方面內(nèi)容。

          2、上課要求 以案例教學(xué)為主,結(jié)合上級文件精神、黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),以及黨員干部在自己的工作崗位上的體會,進(jìn)行授課;注重課堂互動,克服純理論化、教條式、條文式的傾向,避免單純的單向說教式授課;增強(qiáng)說服力,注重運(yùn)用身邊人、身邊事等鮮活的素材。若能制作相應(yīng)的教學(xué)PPT更佳。

          3、上課安排 各支部共計開展微型黨課6次;微型黨課全部在教室內(nèi)進(jìn)行,授課時間為10分鐘以內(nèi);黨總支將抽查支部微型黨課開展情況。 4、黨員評課 支部黨員就微型黨課授課情況進(jìn)行評課。黨總支委員和黨支部委員必須帶頭點(diǎn)評。 5、評選“我最喜愛的微型黨課” 黨員就微型黨課授課情況進(jìn)行評分,在支部范圍內(nèi)評選“我最喜歡的微型黨課”,并予以獎勵。

          四、活動要求

          1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要組成臨時備課小組,以普通黨員身份在總支范圍上好一節(jié)“微型黨課示范課”。各總支委員要有意識地指導(dǎo)本支部開展好此次活動。

          2、精心組織。各黨支部委員會要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,將微型黨課各項(xiàng)要求落到實(shí)處。各黨支部支委要分工指導(dǎo)黨員進(jìn)行備課,要做好資料留存和存檔工作。有條件的支部,可以錄制精品黨課視頻。

          3、明確責(zé)任。黨總支書記總體負(fù)責(zé)此次活動;黨總支組織委員具體負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào);確保微型黨課活動順利開展。

          4、加強(qiáng)宣傳,及時將開展活動情況、照片上傳校園網(wǎng)。

          五、參加人員:全體黨員

        活動方案 篇6

          為增強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的趣味性,提高學(xué)生在心理健康教育活動中的參與度,學(xué)院決定開展心理健康運(yùn)動會活動。

          一、活動規(guī)則

          1、以班級為單位,根據(jù)班級人數(shù)將同學(xué)們分為N個小組,每個小組包含6-8名成員(建議為偶數(shù)),男女搭配。

          2、以每個小組為單位進(jìn)行比賽。一共包含10個項(xiàng)目,每個活動結(jié)束后記錄各個小組的項(xiàng)目耗時,所有活動完成后,累加各小組在不同項(xiàng)目中的耗時,按照耗時長短排名,耗時最短者排名第一,耗時最長者最后一名,以此類推。

          各項(xiàng)游戲可依次進(jìn)行,也可同時進(jìn)行,計時人員應(yīng)做好各小組的耗時成績統(tǒng)計。

          二、項(xiàng)目介紹

          (一)項(xiàng)目一:盲行

          1活動目的:體驗(yàn)理解朋友間他助與自助同等重要,感受到朋友間信任與被信任、愛與被愛的幸福與快樂。

          2活動道具:事先設(shè)計好盲行路線,路線應(yīng)該包括有跨越(路線中可設(shè)置-10個障礙物,如小凳子、籃球等)、下蹲(-10個不同高度的橫桿)等多種障礙。提前準(zhǔn)備好眼罩。

          活動步驟:

         。1)每個小組成員兩兩配對,分別扮演“盲人”與“拐杖”,“盲人”戴上眼罩后原地轉(zhuǎn)圈,失去方向感后體驗(yàn)“盲人”的無助。

         。2)“盲人”旅行過程中,“拐杖”只能用肢體動作引導(dǎo),不允許進(jìn)行語言交流。

         。ǎ┟繉Τ蓡T在穿越障礙路線過程中,每碰到一次障礙物,耗時就在原有基礎(chǔ)上增加20秒,最后以每小組的各個成員的用時時長相加為各小組的耗時成績。

          (二)活動二:七手八腳

          1活動目的:強(qiáng)化團(tuán)隊精神,訓(xùn)練反應(yīng)決斷力和解決問題的能力,促進(jìn)團(tuán)隊合作。

          2活動道具:寫有不同數(shù)目的卡片(如,七手八腳,六手六腳等)。

         。郴顒硬襟E:

          (1)每次由小組成員隨機(jī)抽取一張卡片,小組所有組員的手和腳必須按照要求的數(shù)目著地,比如七手八腳這個數(shù)目,整個小組呈現(xiàn)在地面上的只能有七只手和八只腳。除了相應(yīng)數(shù)目的手和腳,身體的其他部位不可著地,也不能借助椅子等外力。

         。2)每個小組完成3次,即可結(jié)束。計時人員將3次的時長累加作為該小組的最終耗時成績。

          4安全提示:注意保護(hù)、組員的安全。這個游戲會挑戰(zhàn)身體的承受力,請注意保護(hù)組員的安全避免受到損傷。如果有同學(xué)的腳和手有傷或者習(xí)慣性扭傷,請及時告知并不參加項(xiàng)目。

          (三)活動三:兩人三足

          1活動目的:游戲中增加團(tuán)隊配合能力的考驗(yàn)。

          2活動道具:尼龍繩或者紅布條、秒表、護(hù)膝

          活動方式:各小組所有成員并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下、腳踝以上部分用繩子綁上,一起通過長0米的賽道(具體視賽場情況而定),記錄完成項(xiàng)目的耗時。

         。ㄋ模┗顒铀模汗聧u求生

          1活動目的:增加合作精神,訓(xùn)練問題解決能力。

         。不顒拥谰撸簭U棄報紙,秒表

          3活動步驟:

         。ǎ保┮愿鱾小組為單位,各個小組同時進(jìn)行。

         。ǎ玻⿲⒁粡垐蠹堜佋诘厣献鳛楣聧u,所有成員需在開始后盡快將腳放在報紙范圍內(nèi),手腳接觸地面的成員則被淘汰。除腳可接觸報紙外,身體的其它所有部位只能接觸組員

         。ǎ常┯涗浢總小組每一輪留下的人數(shù)以及淘汰的人數(shù),每淘汰一個成員就在該小組的耗時成績上增加10秒。裁判將報紙對折后再次進(jìn)行。依次類推,共進(jìn)行三論,最終累加三輪耗時為最終成績。

          (五)活動五:心靈相通

         。被顒幽康模号囵B(yǎng)團(tuán)隊成員之間的默契。

         。不顒拥谰撸簩懹谐烧Z的提示板

          3活動步驟:

         。ǎ保╊A(yù)先準(zhǔn)備好寫有成語的提示板。

         。ǎ玻┟總小組選派一名組員上場,裁判將提示板展示給該選手,該選手明確后用形體語言表達(dá)給其他組員看,組員猜出成語即為成功。每人有兩次回答機(jī)會,如果兩次都不對,答題成員就被淘汰,換成下一對組員上臺。先成功猜對五個成語即可項(xiàng)目結(jié)束。

         。ǎ常┟總小組淘汰一個成員即在其小組的耗時成績中增加10秒。

          4備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴、手舞足蹈。

         。┗顒恿耗阏f我話

         。被顒幽康模涸黾雍献骶,訓(xùn)練思想敏捷能力。

         。不顒拥谰撸嚎瞻准,鉛筆,橡皮,畫有組合圖形的提示牌(如圓內(nèi)有個五角星等)。

         。郴顒硬襟E:

         。ǎ保┟總小組成員兩兩配對,背對背站立,由一名成員抽取提示牌。

         。ǎ玻┎门邢蛟摮蓡T展示提示牌,之后該成員向身后的成員描述看到的圖形。聽到描述的成員需盡快在空白紙上畫下隊友描述的圖形。如果裁判認(rèn)定圖形不相同或不相似,則需繼續(xù)繪畫。

         。ǎ常┬〗M所有組隊完成作品,記錄完成耗時為最終成績。

          (七)活動七:一元五角

          1活動目的:訓(xùn)練思想敏捷、隨機(jī)應(yīng)變能力

         。不顒拥谰撸簩懹胁煌痤~的卡片(如,三塊,兩塊五等)

          3活動步驟:

         。ǎ保┠薪M員價值是角,女組員是1元。男女的價錢可隨意調(diào)換的。

         。ǎ玻┲鞒秩顺槿∫粋卡片數(shù)目,男女組員依數(shù)目自由組合。

         。ǎ常┟拷M進(jìn)行6論,每論記錄完成耗時,最終累加6輪耗時為最終成績。

          (八)活動八:共同分擔(dān)

          1活動目的:讓大家體會同心協(xié)力的重要性。

         。不顒硬襟E:

         。ǎ保┟總小組先抽出4人,圍成一圈背對背坐在地上,手臂互扣,然后一起運(yùn)力,互相依靠的站立起。

         。ǎ玻┤4人合作成功,則可追加1-2名,進(jìn)行嘗試。

         。ǎ常┲钡叫〗M的各個成員全部添加進(jìn)去,站立起才算勝利。計時人員記錄最終勝利的耗時成績。

         。ň牛┗顒泳牛盒睦锴ЫY(jié)

        1活動目的:訓(xùn)練合作與問題解決能力

          2活動步驟:

         。ǎ保┬〗M成員手拉手圍圈站立,記住左右手分別牽的是哪位同伴的哪只手。

         。ǎ玻┧腥碎]上眼睛,聽到裁判號令后原地轉(zhuǎn)圈五圈,之后向前走三步。之后睜開眼睛,面向所有小組成員開始集中,形成一個新的圓圈,并去牽剛才身邊同伴的手。

         。ǎ常亢煤蟊憧砷_始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,解開后便為成功。各個小組可以同時進(jìn)行,計時人員需記錄每個小組的耗時成績。

          (十)活動十:無敵風(fēng)火輪

          1活動目的:培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。

          2活動道具:報紙,膠帶,標(biāo)記好的賽道(十米左右)。

          活動步驟:

         。1)小組成員利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),要求是將圓環(huán)立起后,全隊成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動大圓環(huán)。

         。2)所有成員站立在圓環(huán)上,從標(biāo)記好的賽道開始前行,所有人通過終點(diǎn)即為成功。計時人員記錄從開始制作到通過終點(diǎn)的時長作為耗時成績。

          (3)如果在前行過程中出現(xiàn)圓環(huán)斷裂的情況,該組成員需馬上對圓環(huán)進(jìn)行修補(bǔ),然后繼續(xù)完成比賽,耗時將記錄在內(nèi)。

          xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

          20xx年10月11日

        活動方案 篇7

          一、活動背景:

          近年來,主城東部已經(jīng)成為新的人氣、財氣聚集區(qū),除了傳統(tǒng)商業(yè)外, 一批新的商業(yè)機(jī)構(gòu)迅速崛起,聚集了房產(chǎn)、百貨、超市、家電連鎖、餐飲等諸多業(yè)態(tài)的巨大消費(fèi)市場。目前已然形成三大成熟商圈,中心商圈、東部商圈和西部商圈的 三大商業(yè)旺地呈現(xiàn)三足鼎立之勢。東區(qū)區(qū)委區(qū)政府、報業(yè)傳媒集團(tuán)著眼于商業(yè)發(fā)展全局,傾情奉獻(xiàn)、全力打造 “購在東區(qū)購物狂歡節(jié)”。

          二、活動主旨:

          1、打造“東區(qū)”商貿(mào)大區(qū)、消費(fèi)強(qiáng)區(qū)概念。

          2、打造具有地域特色和時尚特色的品牌購物節(jié)。

          3、提前引爆“圣誕”消費(fèi),拉長節(jié)慶消費(fèi)鏈。

          三、主題:

          本次活動從11月1日至12月8日,將營造兩大高潮(四個周末和圣誕節(jié))。

         、俚谝浑A段(11月1日-12月2日)主題詞:東部商圈:熟透的葡萄!著重解讀在東區(qū)區(qū)委區(qū)政府的扶持下,東部商業(yè)形態(tài)的成熟;東部特有的地域和文化氛圍,現(xiàn)有商業(yè)的分布;提前享受圣誕“價”,加盟商家整體亮相。

         、诘诙A段(至12月3日-8日)主題詞:突出圣誕主題,個參與商家推出圣誕夜宴專場。

          四、活動時間:11月1日—12月8日

          五、模式:

          政府搭臺,商家唱戲,傳媒推動,市場運(yùn)作。

          六、參與商家:

          商場、超市、專業(yè)市場(包括百貨、服飾、家居、珠寶、建材、化妝品、農(nóng)特產(chǎn)品等)。

          七、主辦單位:

          東區(qū)區(qū)委、區(qū)政府 報業(yè)傳媒集團(tuán)

         、倜襟w支持:日報、晚報、晨報網(wǎng)絡(luò)支持:網(wǎng)

         、诠诿麊挝唬哼x定

          ③協(xié)辦單位:待定

          八、活動內(nèi)容:

          本次活動分為東部歡樂購、尋寶特惠地圖 “逛東區(qū)、集圖章、中大獎”活動等諸項(xiàng)內(nèi)容:

         。ㄒ唬〇|區(qū)歡樂購

          “東區(qū)歡樂購”商家聯(lián)合大促銷。各大型商場、百貨店、品牌專賣店、專業(yè)店、超市等商家推出打折促銷、贈品促銷、有獎促銷、滿意促銷等多種形式,形成“東區(qū)歡樂購”商家聯(lián)合大促銷活動。晚報、晨報每周四在商業(yè)特刊推出“尋寶”特惠地圖,推介參與商家的特惠信息。

         。ǘ┙鹎锾韺(shí)惠——現(xiàn)金抵用券發(fā)放分別在3個時間段的日報、彭城晚報版面上印發(fā)合作商場、超市、現(xiàn)金抵用券(11月4日、11月18日、12月2日),每次刊登規(guī)格為彩色1/2版。商業(yè)專刊每周均有相應(yīng)配合。 抵用券可根據(jù)商場特點(diǎn)推出不同的面值,消費(fèi)者憑此券享受相應(yīng)金額的優(yōu)惠。

         。ㄈ肮鋿|區(qū)、集圖章、中大獎”趣味活動 活動期間,日報、晚報將制作一個集圖章專版,進(jìn)一步聚攏人氣,引爆消費(fèi)。

          集圖章版面分成20個左右的方格,該方格內(nèi)內(nèi)容可由商家提供購物小知識等。在同一版面上,還將制作一個印章商家所在地的指示地圖,將參與活動的商家位置詳細(xì)標(biāo)注出來,方便市民查找。報社將統(tǒng)一制作印章并發(fā)放到商家,市民在該商家消費(fèi)或參觀后可由商家在其攜帶報紙的對應(yīng)方格上蓋章。市民集滿8枚以上圖章,即可將報紙寄送報社參與抽獎!凹瘓D章”專版將分別在11月11日和12月2日日的日報、晚報刊登,于“圣誕”之后抽獎、公布大獎。

        活動方案 篇8

          活動名稱:好吃的桔子

          活動目標(biāo):

          1、運(yùn)用觀察比較的方法發(fā)現(xiàn)桔子和柚子的不同,了解一些桔子制品;

          2、樂意用語言大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

          活動準(zhǔn)備:

          1、大小、顏色不同的桔子若干,柚子

          2、桔子制品:桔子汁、糖水桔子、果凍、陳皮、桔子糖、已剝好的桔子等

          活動流程:

          嘗嘗說說——觀察尋找——經(jīng)驗(yàn)交流——活動延伸

          活動過程:

          一、幼兒品嘗桔子汁,引出桔子

          教師出示桔子汁,請幼兒品嘗,引導(dǎo)幼兒說說:吃的是什么?是用什么東西做的?怎么知道是用桔子做成的?

          二、幼兒尋找桔子和桔子制品

          1、教師出示各種桔子制品向幼兒提出尋找要求。

          2、幼兒尋找桔子制品,教師巡回觀察,了解幼兒尋找的不同方法。

          三、經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)會觀察比較的方法

          1、幼兒介紹找到的食物名稱并介紹自己挑選的方法。

          2、教師引導(dǎo)幼兒觀察、區(qū)別桔子和柚子的不同。

          3、教師小結(jié)。

          四、活動延伸

          幼兒選擇自己喜歡的食物進(jìn)行品嘗并與同伴交流自己的感受。

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