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        活動方案

        時間:2021-01-09 16:04:50 活動方案 我要投稿

        【精華】活動方案模板錦集十篇

          為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】活動方案模板錦集十篇

        活動方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標,堅持“以防為主、消防結(jié)合”的方針,認真貫徹落實市教育局下發(fā)的文件精神,扎扎實實做好消防安全工作。

          二、工作目標:

          深入開展消防安全宣傳教育,明確責(zé)任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。

          三、具體措施:

          1、強化以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組職能,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一實施。明確責(zé)任制,簽訂責(zé)任書,分層落實責(zé)任。修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案。

          2、進一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

          3、加強校內(nèi)巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,即使進行維修或更換。

          4、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊伍的業(yè)務(wù)技能,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,并精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

          5、深入開展消防安全宣傳教育活動,在安全月的教育活動中,利用校園網(wǎng)、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,讓學(xué)生掌握火災(zāi)危害和自救逃生常識。

          6、校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查督促落實學(xué)校消防安全管理制度,每月對學(xué)校的消防設(shè)施進行自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

          7、為了深化安全意識,重視消防安全教育,學(xué)校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內(nèi)容之一,并與教師績效工資掛鉤。

          四、具體工作安排:

          1、 進一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案;

          2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。

          3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。

        活動方案 篇2

          廣州香格里拉大酒店的妙趣咖啡廳,為父親節(jié)預(yù)備了澳大利亞龍蝦、法國鵝肝等豐富的國際自助餐,用餐還將有機會贏取全年健身卡(三人用)一張。

          妙趣咖啡廳特別設(shè)立愛心角,孩子們可以在送給爸爸的T恤衫上畫上精美的愛心圖案或文字,通過平凡細節(jié),勾畫細膩溫情。

          午餐自助餐價格為每位188元,自助晚餐為每位288元。享用自助午餐的家庭父親節(jié)當(dāng)日,爸爸們購買健身中心健身卡可享受7折特別優(yōu)惠。僅限20xx年6月15日星期天。1米以下兒童免用度餐,1~1.4米兒童可享受半價優(yōu)惠。

          另外,夏宮中餐廳隆重推出“難以置信”總廚推介超值魚翅套餐。每位用餐者可以在多達20道由總廚為您精心料理的菜式中任選一道為主菜;二是材料細致挑選:鵝肝金沙炒瑤柱、三文魚北極貝刺身、冰鎮(zhèn)海螺芥蘭度、XO醬深海北極貝群、避風(fēng)塘銀鱈魚等,中式傳統(tǒng)方法烹制,聞香足以垂涎。加上每位食客免費贈予的姬松茸花膠燉鮑翅,令此套餐殊顯彌珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及楊枝甘露配冰淇淋甜品,令此套餐完美達到極致。如此佳肴,無論在午市還是晚市均能在夏宮品嘗,每位只需人民幣188++。

          超值魚翅套餐推廣期從6月1日至10月12日,兩位起計。

        活動方案 篇3

          為了紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)。為了激發(fā)我院全體員工全心全意為病人服務(wù)的工作熱情,不斷增強“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念。我們在院內(nèi)舉辦首屆護理技能操作比賽、“天使之美”文藝活動。具體內(nèi)容安排如下:

          一、活動的目的

          弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)。不斷增強我院護理人員“以人為本,微笑服務(wù),愛崗敬業(yè),勇于奉獻”的理念,促進護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

          二、活動的主題

          創(chuàng)一流服務(wù),樹中大品牌

          三、活動籌劃小組:醫(yī)護部

          四、活動內(nèi)容

          1、護理技術(shù)操作比賽。

          2、紀念5.12國際護士節(jié)暨“天使之美”文藝活動。

          3、全體護士會餐。

          五、時間安排

          1、5月8日護理操作比賽結(jié)束。

          2、5月9日“天使之美”文藝演出。

          3、5月10日會餐。

          六、活動具體安排

          護理技能操作比賽

          1、主題:揚南丁格爾精神,展護士精湛技術(shù)

          2、地點:五樓大會議室

          3、時間:20xx年5月8日

          4、比賽內(nèi)容:①靜脈輸液 ②無菌操作③鋪備用床 ④吸氧

          5、參賽對象:全體護理人員

          6、參賽方式:

          以8人團隊形式比賽,每項比賽各科室派出兩名護士參賽 7、比賽規(guī)則

         、俦荣愒u定標準依據(jù)下發(fā)的《護理操作評分標準》為準。

          ②參賽選手的成績由評委現(xiàn)場評定。

         、勖课粎①愓弑仨氃谝(guī)定時間內(nèi)按要求完成比賽內(nèi)容。

         、軈①愡x手的現(xiàn)場實際操作可自行選擇合作者(模擬患者)配合操作。

          8、比賽活動流程

          ①比賽活動流程:

          開幕式→操作比賽(第一輪鋪床、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無菌技術(shù))→禮儀表演→頒獎及閉幕式

         、诒荣惒僮髁鞒蹋

          選手按時進入比賽地點→按規(guī)定時間進行操作技能考試(要求邊操作邊表述)→評委現(xiàn)場打分(分數(shù)匯總)→評委確認簽名。

          9、參賽注意事項

         、賲①愡x手需按規(guī)范著裝。

         、诓僮骷寄鼙荣愐袁F(xiàn)場實際計時的操作方式進行,要求在指定時間內(nèi)完成。

         、蹍①愑梦镉舍t(yī)護部統(tǒng)一提供,選手不可自帶操作物品。

         、軈⒓颖荣惖倪x手需自行選擇配合者(模擬患者),配合者需嚴格執(zhí)行考場規(guī)則,不得有暗示、說話和提醒等舉動。

         、荼荣愡^程中選手注意保護自己及合作者的安全。

          10、獎項設(shè)置:每項比賽設(shè)

          一等獎:1 名 一定物質(zhì)獎勵

          二等獎:2 名 一定物質(zhì)獎勵

          優(yōu)秀獎:5 名 一定物質(zhì)獎勵

          11、比賽組織:

          為確保護理技能操作比賽的質(zhì)量,遵循公開、公平、公正的原則,設(shè)立裁判組、計分組、禮儀組、現(xiàn)場組

          12、賽前準備:

         。1)場地準備(橫幅),音響設(shè)備及各項比賽專業(yè)器材

         。2)購買獎品

          (4) 主持人2名。

          “天使之美”文藝活動

          1、地點:五樓大會議室

          2、時間:20xx年5月10日

          3、活動準備:

         。1)場地裝飾(橫幅)、音響設(shè)備、幻燈片放映

         。2) 挑選主持人2名。

          十、經(jīng)費預(yù)算:

          1、擬設(shè)獎金額:一等獎:100元 4人 合計400元 優(yōu)秀獎:50元 12人合計600元

          2、參賽病人:30元/人 ,共8人,合計240元

          3、全院護士節(jié)日禮品:30元/人,共46人,合計1380元

          4、禮儀組紀念品:30元/人,共8人,合計240 元

          5、集體會餐:600元/桌,共5桌,合計3000元

          共計:5860元

        活動方案 篇4

        各班團支部:

          今年9月10日是全國第30個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

          金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

          1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

          2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

          4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

          5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

          6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

          7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

          8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

          各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。

          縣實驗高中團委

        活動方案 篇5

          游戲目標:

          1練習(xí)原地向上縱跳拋物。

          2游戲中會聽信號按要求游戲。

          游戲準備:

          1組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙(如掛歷、報紙、美工游戲剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊,當(dāng)作“雪花”,每人自制若干。

          2教師使用的籮筐、鈴鼓等。

          游戲過程:

          1開展游戲“雪花飄飄”。

          (1)每個幼兒向上縱跳的同時,將“雪花”拋向空中,然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準、接住的次數(shù)多。

          (2)幼兒自由結(jié)伴,一人拋“雪花”,一人接,然后互換角色進行游戲,看誰拋得高、接住的次數(shù)多。教師注意觀察體力教弱的幼兒,與其結(jié)伴游戲,鼓勵他們用力向上拋。

          2師幼共同開展游戲“風(fēng)兒與雪花”。

          (1)幼兒手持自制雪花,扮“小雪花”,教師扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”,搖動鈴鼓。引導(dǎo)幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化,在場地內(nèi)慢跑、快跑、快走,隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。

          (2)幼兒熟悉游戲后,可請個別幼兒扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”,幼兒繼續(xù)游戲。

          3組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。教師扮“掃雪人”,幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”,哪個幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi),留作下次用。

        活動方案 篇6

          1、活動主題:“先鋒頌”系列圖片展

          2、展出時間:20xx年12月上旬

          3、展出地點:體育學(xué)院中廳

          4、展出意義:大力宣傳學(xué)院典型人物的先進事跡,激勵和帶動全院師生,積極落實評估整改工作,全面加強和諧學(xué)院建設(shè)。

        活動方案 篇7

          一、指導(dǎo)思想及目標任務(wù)

          按照省委藏傳佛教寺廟群眾工作廣覆蓋、州《藏傳佛教事務(wù)條例實施細則》要求,進一步抓緊抓實聯(lián)系寺廟、真誠交友、關(guān)愛服務(wù)、教育引導(dǎo)、規(guī)范管理工作,從質(zhì)量上嚴格要求、載體上進行創(chuàng)新、落實上強化督查。實現(xiàn)同心同向由用情用理向情理法并舉轉(zhuǎn)變,在聯(lián)系服務(wù)的基礎(chǔ)上向規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,由單純的宗教部門管理寺廟向全社會齊抓共管轉(zhuǎn)變; 確保寺廟和諧穩(wěn)定、不出事的底線,促進寺廟和僧尼愛國愛教、持戒守法、依法管理,積極引導(dǎo)宗教發(fā)揮正能量,與社會主義社會相適應(yīng),與現(xiàn)代文明進程相協(xié)調(diào),與社會治理相結(jié)合;確保“同心同向”活動在第三階段得到明顯提質(zhì),并固化為長效機制。

          二、主要載體及任務(wù)分解

          (一)鞏固聯(lián)系紐帶。進一步細化、實化領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、縣鄉(xiāng)結(jié)對、部門包寺、聯(lián)戶聯(lián)僧等工作。按照要求繼續(xù)落實聯(lián)系寺廟及僧侶工作,在鞏固原聯(lián)系對象的基礎(chǔ)上,主動擴展擴大聯(lián)系紐帶,將有影響力、在關(guān)鍵時候能起作用的僧尼和精神異常、身體缺陷、生活困難、狂傲不羈之類的一般僧尼一并納入聯(lián)系范圍,并采取一切措施,實現(xiàn)聯(lián)系寺廟和諧、有序,積極發(fā)揮正能量。

          (二)規(guī)范寺廟管理。嚴格按照《佛事活動管理辦法》、《寺廟建設(shè)管理辦法》等各項管理制度,確保寺廟管理有章可循。徹底摸清我局包寺熱打鄉(xiāng)拿格寺寺廟存在的問題,強化寺廟依法管理,穩(wěn)妥推進清理整治,有什么問題就治理什么問題,沒有問題的建章立制,完善管理。制定出完整、清晰、有操作性的清理整治方案,

          我局從聯(lián)系向管理轉(zhuǎn)變,寓教育管理于關(guān)愛服務(wù)之中,防止重服務(wù)輕管理、只當(dāng)好人、不愿批評和糾正寺廟違規(guī)行為的傾向。務(wù)必結(jié)合縣藏領(lǐng)辦統(tǒng)一部署和清理整治方案,務(wù)必摸清聯(lián)系寺廟在人員管理、場所建設(shè)、佛事活動、安全隱患等方面的情況,做到底數(shù)清,情況明;切實提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,開誠布公地指出和糾正寺廟的違規(guī)行為,督促指導(dǎo)清理整治,教育引導(dǎo)寺廟配合整改。本階段要在解決固有問題的基礎(chǔ)上,杜絕宗教領(lǐng)域新發(fā)生未成年人入寺、未經(jīng)批準入寺、亂建濫塑、未經(jīng)批準開展佛事活動等違規(guī)行為,改變放任自流的現(xiàn)狀,形成依法管理的常態(tài)機制。

         。ㄈ⿵娀P(guān)愛服務(wù)。真正讓“寺廟是社會基本單元、僧人是基本群眾”理念入腦入心,克服公共服務(wù)中將其邊緣化、特殊化、簡單化的傾向,讓寺廟僧尼和當(dāng)?shù)厝罕娡认硎芄卜⻊?wù)和惠民政策。協(xié)助縣委政府力爭所有依法登記的愛國愛教寺廟通水、通電、通路,建好圍墻,有條件的實現(xiàn)通信、通廣播電視,有消防、環(huán)衛(wèi)設(shè)施,危房得到改造。協(xié)助發(fā)改、財政、扶貧等部門要把是否涵蓋寺廟作為規(guī)劃、審核、申報相關(guān)項目的硬性要求,主動落實、積極服務(wù),有序推進寺廟與鄉(xiāng)村公共服務(wù)一體化進程。協(xié)助安監(jiān)部門負責(zé)組織消防、電力、住建、國土、交通等部門,摸清并妥善處置寺廟在消防、危房、地質(zhì)災(zāi)害、交通方面的隱患。協(xié)助縣宗教事務(wù)部門完成剩余僧尼信息采集、證照頒發(fā),協(xié)助公安部門完成僧尼戶籍檔案和第二代身份證辦理,協(xié)助衛(wèi)生部門完成健康檔案,實現(xiàn)僧尼教職人員證、身份證、健康檔案全覆蓋。協(xié)助民政、人社等部門要將寺廟未成人年中的五保戶子女、孤兒送到福利院,60歲以上老人和病殘人員送到敬老院,并按應(yīng)保盡保、動態(tài)管理原則完成僧尼社會保障和社會救助的實現(xiàn)全覆蓋。要真心實意、積極主動地為寺廟解決合理訴求和困難,無能為力的也要明確地加以說明,以贏利僧人的理解,反對含糊其辭、敷衍搪塞,或者簡單地將問題搜集起來交到統(tǒng)戰(zhàn)宗教部門了事。

          (四)抓好隊伍建設(shè)。開展“法律進宗教場所”活動,不斷提高宗教教職人員的法制觀念。1.協(xié)同縣統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、宣傳等部門,建立健全僧尼常態(tài)化學(xué)法制度,開展對主要教職人員、寺廟民主管理委員會成員的集中法律知識培訓(xùn)。(責(zé)任股室:辦公室、相關(guān)司法所)2.面向僧尼和信教群眾,組織征訂發(fā)放雙語普法讀物或普法宣傳用品。協(xié)助完成報刊圖書進寺廟活動,加大寺廟書屋中法律讀物的比重。(責(zé)任股室:辦公室、法宣股、相關(guān)司法所)3.司法所入寺開展法制宣傳、法律咨詢活動每年不少于2次。(責(zé)任股室:相關(guān)司法所)4.向聯(lián)系寺廟掛牌法律顧問,支持和幫助寺廟推進學(xué)法工作。(責(zé)任股室:辦公室、法宣股)

          三、機制創(chuàng)新及制度保障

         。ㄒ唬┨嵘枷胝J識。充分認識宗教工作在我州的特殊地位和作用,和諧社會需要人人共建,社會和諧的成果也是人人共享,宗教管理是我州最重要的社會管理,每一個公職人員都是黨在藏區(qū)執(zhí)政的載體,必須摒棄“宗教與我無關(guān)”的思想,牢固樹立大局觀念。主動學(xué)習(xí)宗教政策和知識,提升能力和水平,加大寺廟群眾工作力度。

         。ǘ╅_展重點調(diào)研。結(jié)合同心同向工作,就覺姆生存生活狀況、引導(dǎo)僧尼向健康文明生活方式轉(zhuǎn)變、宗教干政擾民與發(fā)揮積極作用、長期困擾宗教工作的重難點問題、宗教管理法制化、農(nóng)牧區(qū)宗教氛圍濃厚的根源及對策、寺廟內(nèi)部矛盾、宗教代表人士培養(yǎng)等課題進行深入調(diào)研,每年至少要完成1篇調(diào)研報告。

          (三)形成長效機制。搜集同心同向工作的圖文音像資料,制作成展板。認真總結(jié)提煉好的做法和經(jīng)驗,形成固定機制,實現(xiàn)寺廟群眾工作的常態(tài)化。

        活動方案 篇8

          一、活動目的:

          為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解員工的緊張工作節(jié)秦,增強員工鍛煉身體的意識,現(xiàn)組織登山活動。這次活動還可以增強員工的意志力,增強集體的凝聚力。

          二、活動時間 :

          20xx年5月1日

          三、活動地點:

          xxxxx

          四、活動對象:

          **有限公司全體員工

          五、活動內(nèi)容:

          1)制定好具體的集合時間和地點。

          2)準備水和干糧。

          3)提醒員工應(yīng)該帶的東西。

          六、活動總結(jié)

          本次活動的意義,請員工發(fā)表此次活動的感受和想法。

          七、安全保障措施

          1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓(xùn),增強安全防范意識和自我保護能力。

          2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

          3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的'指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

          4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

          5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

          6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結(jié)群外出。

          7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

          8、注意人身和財產(chǎn)安全。

          八、活動道具:

          撲克30副、小禮品

          九、應(yīng)急預(yù)案

          1、如果5月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

          2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應(yīng)了解附近的緊急電話。

        活動方案 篇9

          一、指導(dǎo)思想:

          為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。

          二、活動目的、意義:

          1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;

          2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

          3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。

          4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

          5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

          三、活動時間:20xx年10月18日

          四、活動主題:“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”

          五、活動地點:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地

          六、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學(xué)生

          七、出行方式:步行到達,步行參觀。

          八、安全負責(zé)人:各班班主任及搭班老師

          九、領(lǐng)隊:

          總領(lǐng)隊: 劉彩云

          各班領(lǐng)隊:各班班主任

          十、社會實踐值得肯定的地方:

          (一)、準備充分:

          1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,結(jié)合學(xué)生實際制定出詳細的活動方案;

          2、通過校委會及召開班主任會議對活動進行宣傳,并強調(diào)相關(guān)要求;

          3、相關(guān)人員多次商討,考慮細致,為活動做準備;

          (二)、組織有序:

          1、活動前集中強調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進;

          2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班,學(xué)生一律排成兩列行進,使學(xué)生有組織、有紀律地到達目的地;

          3、到達目的地后又集中強調(diào)要求,校長講話也使得學(xué)生更為有序;

          4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進安全;

          (三)活動有效:

          1、活動中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;

          2、學(xué)生在實踐活動中,認真觀察,并做了記錄;

          3、有一些學(xué)生,在活動前就準備了相關(guān)問題,記錄在小本上;

          4、特別值得一提的是,有好多同學(xué),每到一處都要詢問有關(guān)人員問題,如,在村委,有些同學(xué)看到中南渠村村委的國旗與我校的不一樣,就去詢問村委馬書記那國旗升降是自動的還是手的;走進種植大棚,好多同學(xué)就向農(nóng)戶詢問什么時間種植,什么時間收獲,畝產(chǎn)多少等等問題;

          5、活動中,學(xué)生有序遵紀,即使進入棚區(qū),也沒有一人踩踏、摘取農(nóng)作物,更沒有農(nóng)戶提出反響;

          6、活動后,學(xué)生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都充實了許多。

          7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動順利進行,且所有學(xué)生安全回校。

          十一、需改進的地方:

          1、今后在開展活動時,還要在活動前進行更為詳細的實地查看,以備活動更為順利的開展;

          2、今后還需與班主任多接觸、多商量,更好的管理學(xué)生。

          通過此次社會實踐活動,讓學(xué)生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

        活動方案 篇10

          一、活動目的:

          通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

          二、活動時間:

          XXX年XXX月XXX日上午(8:00―12:00)

          三、活動重點:

          1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

          2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

          3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

          四、具體安排:

          8:00―8:15晨間活動

          活動名稱:小動物套圈

          活動目標:培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。

          8:15---8:30早餐活動

          1.餐前準備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

          2.進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

          9:00---10:00蒙氏活動

          活動目標:培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。

          活動要求:

         。1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走

          (2)收工作:

          聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

          10:00----10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量

          10:30---11:00英語活動

          11:00---11:40戶外活動

          戶外游戲(一)

          游戲名稱:羊群里面有只狼

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

          游戲準備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

          游戲過程:全班幼兒圍成一個大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時,作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

          游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動不放手,分散后不能亂跑。

          附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,老狼出來快快逃。

          戶外游戲(二)

          游戲名稱:老狼老狼幾點種

          游戲目標:聽口令走

          游戲準備:大灰狼的頭飾,會說時間。

          游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒問大灰狼,老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘,兩點鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。

          游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。

          親子游戲(一)

          游戲名稱:揪尾巴

          游戲目標:幼兒與家長積極參與游戲,達到互動效果。

          游戲準備:幼兒大手一份自制的尾巴。

          游戲過程:(1)每組家庭準備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對,互相揪對方的尾巴,家長需要靈活的躲避對方的進攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對,更新游戲。

          游戲小結(jié):教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。

          鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

          親子游戲(二)

          游戲名稱:小動物爬爬

          游戲目標:讓幼兒學(xué)習(xí)小動物爬,讓家長和幼兒積極參與。

          游戲準備:體操墊4塊,平橫木4條

          游戲過程:游戲分四組進行,幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點等待幼兒,然后抱者小孩跑回來,先到者為勝,游戲接著換其他家庭。

          游戲結(jié):教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

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