【必備】活動(dòng)方案模板集合八篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：感恩母校，感恩老師
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)：
1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨，并記住這個(gè)美麗瞬間。
3、激起每一位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)學(xué)校的思想感情。
4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為，在新一級(jí)學(xué)校展翅高飛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音響、歌曲等。
2、課件：老師上課的錄相；同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片；校園風(fēng)光。
3、有關(guān)會(huì)場(chǎng)布置物品。
4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，主題：感謝老師，母校及對(duì)同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。
5、每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)目。
四、會(huì)場(chǎng)布景：
1、黑板正中端正寫(xiě)上：“感恩母校，感恩老師”幾個(gè)大字，四周花邊點(diǎn)輟。
2、宣傳欄內(nèi)容：感恩作文、圖畫(huà)、手抄報(bào)等（關(guān)于感謝老師，懷念母校）。
3、會(huì)場(chǎng)四周掛上彩球和彩條，總之，整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫節(jié)日濃濃氣紛。
五、活動(dòng)過(guò)程：
總主持人（黃蕓清）：
尊敬老師， 親愛(ài)的朋友們，大家好！ 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了�；貞浧鹞覀�?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。我們?cè)谛@里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的童年時(shí)光和最火熱的激情。 因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校和老師；用激揚(yáng)的熱情與活力，盡展我們的風(fēng)采！ 同學(xué)
們，我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開(kāi)母校之際，對(duì)老師們獻(xiàn)上美好的祝福！現(xiàn)在請(qǐng)A胡晴文，B成龍，C薛佳，D黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)！掌聲有請(qǐng)�。ㄋ闹鞒秩松吓_(tái)）
第一樂(lè)章 序 幕
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬，
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
CD：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福！ A: （六二）班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》，為我們今天的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕！ （全體起立）
第二樂(lè)章同學(xué)間友情深似海
課件播放：同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片
A：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來(lái)到石龍小學(xué)。
B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)。
C：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初。
D：親愛(ài)的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
A：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班的跳舞皇后是誰(shuí)？
�。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)完后）好掌聲有請(qǐng)黃蕓清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。
B： 哇！黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了！再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰(shuí)？
�。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)完后）好，請(qǐng)欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》，掌聲鼓勵(lì)
C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
D：不要笑了，不要笑了，現(xiàn)在經(jīng)松一下請(qǐng)聽(tīng)《校園歌曲連奏》，掌聲有請(qǐng)?jiān)S婷煒和她的口琴小組。（掌聲又起）
A：我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說(shuō)完后）現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們
永遠(yuǎn)都是好朋友！好，請(qǐng)葉詩(shī)渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。
B：多好聽(tīng)的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月，回憶美好的過(guò)去，展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)李建霞，掌聲鼓勵(lì)
C：分別的話兒說(shuō)不盡，誼重禮經(jīng)顯真情，為了讓我們留下美好而永恒的記憶，現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們盡情傾述吧！
�。ㄒ魳�(lè)響起）
（互贈(zèng)紀(jì)念品，留言）
�。ㄍ瑢W(xué)們相互握手）
第三樂(lè)章感謝恩師
A：同學(xué)們，我們?cè)浄襁@樣一首歌，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們敬愛(ài)的老師還在為我們備課，改作�，F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛(ài)的老師，感謝老師們的教育之恩吧！
齊唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
領(lǐng)唱者：葉詩(shī)渝。
B：是的，老師是辛勤的`園丁，
C：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，
D：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
A：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
B：全體起立
行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）
請(qǐng)跟著我說(shuō)，“老師辛苦了！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）
坐下
C：下面請(qǐng)班長(zhǎng)黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。 D：歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
�。ü蠋熣f(shuō)完后）
非常感謝郭老師，我們不能辜負(fù)郭老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌再次表達(dá)我們對(duì)老師的深情。
有請(qǐng)林熠昕，她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
�。朱陉垦萃旰螅┙酉聛�(lái)，有請(qǐng)張灝同學(xué)表演詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》。 （張灝表演完后）有請(qǐng)李佳欣為我們表演詩(shī)朗誦《老師，您好》。
B：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo)，掌聲有請(qǐng)
C：（唐老師說(shuō)完后）謝謝唐老師！我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里？一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
第一首《老師的目光》
�。ê髢啥螘r(shí)）大家一起來(lái)
（第一首唱完后）第二首《我愛(ài)米蘭》，領(lǐng)唱者：晨卉。（后兩段時(shí)）大家一起來(lái)
合：現(xiàn)在，讓我們?cè)俅务雎?tīng)老師給我們諄諄的教導(dǎo)，請(qǐng)看老師上課的風(fēng)采。（播放）《老師上課》片段。
第四樂(lè)章感恩母校
課件播放：校園風(fēng)光
B：某校您是我們成長(zhǎng)的搖籃，
C：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；
D：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁；
B：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí)；
C：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。
D：親愛(ài)的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。 A：由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩(shī)歌《母校贊》
在百島大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，
那就是我的母校某某小學(xué)
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
迎來(lái)了一張又一張可愛(ài)的臉龐。
送走了一批又一批壯志少年。
清晨，在我們書(shū)聲瑯瑯中，
我聽(tīng)見(jiàn)您的笑聲，我真開(kāi)心。
正午，在我們歡聲笑語(yǔ)中，
我看見(jiàn)您的微笑，我真高興。
黃昏，在依依不舍的告別中，
我看見(jiàn)你的微笑，我真快樂(lè)。
某小，您無(wú)微不至的照料，
使我感到家的溫暖！
在此，我要向你致謝！
某小，是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，
教會(huì)了我堂堂正正的含義；卑微與偉大的區(qū)別，
讓我的人生之路豁然明朗，遠(yuǎn)離迷茫！
某小，是您讓我從生疏到熟悉中，
體會(huì)到廣交朋友，走向社會(huì)多么重要！
在此，我要向您表示深深的敬意！
某小，您細(xì)細(xì)的講解，
使我體會(huì)到暢游知識(shí)海洋的快感。
某小，您深紅的對(duì)鉤，
讓我感受到紅燭的無(wú)私、愛(ài)的真諦。
活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法治教育工作，根據(jù)xx市“與太陽(yáng)同行·法伴成長(zhǎng)”法治閱讀月活動(dòng)相關(guān)要求，xx一小開(kāi)展“與太陽(yáng)同行·法伴成長(zhǎng)”法治征文比賽活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立法治觀念，做遵紀(jì)守法的小公民。
一、征文內(nèi)容：
突出法治主題，結(jié)合自己或者身邊人自覺(jué)“學(xué)法、尊法、守法、用法”的小片段小故事；結(jié)合一本好書(shū)、一堂法治課，一場(chǎng)模擬法庭等談?wù)剬W(xué)習(xí)法律知識(shí)的心得體會(huì)；反映身邊的人為維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事例。
二、征文要求：
參賽作品一律為原創(chuàng)新作，嚴(yán)禁抄襲，篇幅以1500字為限。請(qǐng)班主任老師負(fù)責(zé)布置與上交，請(qǐng)語(yǔ)文老師配合做好征文技術(shù)指導(dǎo)工作。
三、參賽對(duì)象：
全校四、五年級(jí)學(xué)生（其他年級(jí)自愿選擇參與）
四、上交時(shí)間：
XX年4月28日
五、上交方法：
以“某某班級(jí)法治征文”為名，電子稿形式報(bào)送德育辦胡xx老師。
xx市xx鎮(zhèn)第一小學(xué)
XX年4月21日
活動(dòng)方案 篇3
第二屆燈飾節(jié)活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)主題： 第二屆燈飾節(jié)
二、 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年11月9日－17日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)： ================）
四、 活動(dòng)形式：
店面促銷：活動(dòng)當(dāng)天全場(chǎng)五折，均為廠家讓利大優(yōu)惠
五、 店面布置：
大門(mén)口和二樓門(mén)口用氣球做拱門(mén)，樓梯用彩布裝飾。
六、 活動(dòng)內(nèi)容：
七、 活動(dòng)期間買(mǎi)一送一
八、 下定贏豪禮：
活動(dòng)當(dāng)天，憑購(gòu)物票據(jù)可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)： 一等獎(jiǎng)：價(jià)值 元美的微波爐一臺(tái)； 二等獎(jiǎng)：價(jià)值 元名牌電飯煲一臺(tái)； 三等獎(jiǎng)：價(jià)值 元名牌電熱水壺一個(gè)；以上獎(jiǎng)項(xiàng)，以消費(fèi)1000元以上的方可參加，每20xx元可享受一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，多買(mǎi)多抽。
九、 簽到送好油：活動(dòng)期間，凡到店簽到的客戶，送價(jià)值 元的金龍魚(yú)油一瓶（900ML）。 十、 推廣方式：
1、 宣傳單頁(yè)：業(yè)務(wù)員和外聘人員到小區(qū)和商場(chǎng)及人流較大的地方派發(fā)傳單；
2、 業(yè)務(wù)員掃樓：業(yè)務(wù)員到樓盤(pán)掃樓，邀約客戶，業(yè)務(wù)員邀約的客戶，可憑業(yè)務(wù)員發(fā)放的優(yōu)惠劵下降兩個(gè)百分點(diǎn)。 3、 電話及短信邀約：業(yè)務(wù)員和導(dǎo)購(gòu)員依照信息，打電話和群發(fā)短信；
十一、 公司內(nèi)部競(jìng)賽：
1、公司內(nèi)部采取競(jìng)賽的方式進(jìn)行PK，導(dǎo)購(gòu)部和業(yè)務(wù)部進(jìn)行PK，導(dǎo)購(gòu)部由==帶隊(duì)，業(yè)務(wù)部由==帶隊(duì)，導(dǎo)購(gòu)部目標(biāo)任務(wù)35萬(wàn)元，保底任務(wù)27萬(wàn)；業(yè)務(wù)部目標(biāo)任務(wù)24.5萬(wàn)，保底18.9萬(wàn)元，依照完成的比例計(jì)算輸贏；（個(gè)人任務(wù)見(jiàn)下表）
2、每位業(yè)務(wù)員和導(dǎo)購(gòu)員各交100元的PK金，贏的一方贏取對(duì)方的PK金，若完成保底任務(wù)比例的90%的，公司則再獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人100元；
3、若兩個(gè)部門(mén)都完成公司下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的，除獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金外，公司聚餐并歡唱一次；
4、售后服務(wù)部不參加此次的PK，但也有任務(wù)，任務(wù)為 20000 元，若完成公司任務(wù)的，除計(jì)算提成外，獎(jiǎng)勵(lì)每人現(xiàn)金200元，完成比例90%以上的，獎(jiǎng)勵(lì)100元；
十、考核：
1、針對(duì)導(dǎo)購(gòu)員和業(yè)務(wù)員的打電話發(fā)短信進(jìn)行考核，制定每天的打電話的數(shù)量，完成每天任務(wù)的及完成每天意向客戶的，快樂(lè)基金獎(jiǎng)勵(lì)10元，并拍照放入公司年度宣傳片。
2、沒(méi)有如期完成任務(wù)的，則每天每次捐獻(xiàn)快樂(lè)基金10元，并將任務(wù)加至第二天任務(wù)上進(jìn)行考核。
23日晚開(kāi)會(huì)討論發(fā)送短信的內(nèi)容及活動(dòng)打電話的話術(shù)，信息需整理好統(tǒng)一發(fā)送。 活動(dòng)期間的時(shí)間安排：
群發(fā)短信時(shí)間表：
全體公司人員需全力配合，打一場(chǎng)大勝仗，通過(guò)活動(dòng)來(lái)提升自身的能力，同時(shí)也提升公司的知名度，創(chuàng)造更好的發(fā)展平臺(tái)，加油！
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
1．與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)；
2．把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)；
3．感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過(guò)自己買(mǎi)、洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)；
4．在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年10月19日星期四
三、活動(dòng)地點(diǎn)： 陳平
四、活動(dòng)內(nèi)容： 一、二年級(jí)秋游；
三至六年級(jí)野炊。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：
a、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。
b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來(lái)去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。
2．由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)。
3．按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4．學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開(kāi)始野炊活動(dòng)。
過(guò)程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動(dòng)——收拾場(chǎng)地，
返回時(shí)按班級(jí)次序步行返校。
5．學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。
6．活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出野炊體會(huì)。
六、活動(dòng)過(guò)程
1．8：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2．8：20出發(fā)
3．10：30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等）。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
4．13:00清理現(xiàn)場(chǎng)
5．13:30活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長(zhǎng)：涂雁飛
成員：徐 萍藍(lán)寅劍
鄧壽林（后勤）何獻(xiàn)祥（后勤）
第二組組長(zhǎng)：鄭國(guó)杰
成員： 鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳
何和球鄭土旺邱金明（后勤 ）吳愛(ài)斌（后勤）
八、安全事項(xiàng)
1．從我校到我們活動(dòng)的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
2．活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。
3．學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。
4．嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡
學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。
5．嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
6．活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。
八、其他：
1．學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2．為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學(xué)生看看書(shū)讀讀報(bào)，不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。
3．建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4．對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條或回執(zhí)，參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫(xiě)好家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。
5．活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要先回學(xué)校，不能在路上或同學(xué)家逗留。
本次活動(dòng)，以安全第一為前提，進(jìn)行了周密的組織安排，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任落實(shí)到人，確保活動(dòng)成功。
西聯(lián)鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年10月19日
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，大隊(duì)委選舉是少先隊(duì)員們自我管理、自我服務(wù)的過(guò)程，是隊(duì)員們展現(xiàn)才華，展示自信風(fēng)采的舞臺(tái)，一年一度的大隊(duì)委改選充分發(fā)揮隊(duì)員的小主人意識(shí)，鍛煉隊(duì)員的膽量和能力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月（建隊(duì)節(jié)期間）
競(jìng)選職位：通過(guò)補(bǔ)選，補(bǔ)充10個(gè)大隊(duì)委職位。
一、選舉條件：
1、3——6年級(jí)在校少先隊(duì)員；
階段
步驟
內(nèi)容
時(shí)間、地點(diǎn)
備注
發(fā)動(dòng)
1、填寫(xiě)候選人推薦表
各中隊(duì)通過(guò)中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出1名侯選人；沒(méi)能被中隊(duì)推薦的隊(duì)員可在中隊(duì)委員會(huì)的討論下自薦（限2名）。
10.11.(tue.)下午放學(xué)前填妥表格交到大隊(duì)部
候選人表格于10月8日發(fā)到各中隊(duì)。
宣傳
2、初選
1、候選人經(jīng)大隊(duì)委員會(huì)討論通過(guò)16名正式候選人，制作個(gè)人宣傳海報(bào)。
2、抽簽分組。
10.14.(fri.)公布名單
海報(bào)規(guī)格為一張卡紙，包括自我簡(jiǎn)介、競(jìng)選宣言、競(jìng)選職務(wù)和生活照片。
預(yù)選
3、隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽及現(xiàn)場(chǎng)辯論
1、候選人學(xué)習(xí)《新隊(duì)章》后進(jìn)行知識(shí)搶答；
2、辯論會(huì)，辯題主要與身邊校園生活有關(guān)。
10.18.(tue.)下午2:00至2:25分直播室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播
候選人自行學(xué)習(xí)《新隊(duì)章》及隊(duì)知識(shí)，根據(jù)論題準(zhǔn)備辯論會(huì)發(fā)言。
展示
投票
4、才藝表演、競(jìng)選演講
1、抽簽分小組進(jìn)行才藝表演。
2、候選人作30秒競(jìng)選演講。
3、全校少先隊(duì)員在班里投票，中隊(duì)長(zhǎng)作好登記，選出10名新一屆大隊(duì)委員。
10.21(fri.)下午3:10—3:50，直播室。
1、 才藝表演，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。
2、 中隊(duì)記票表由大隊(duì)部提供。
2、熱心少先隊(duì)工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。
二、選舉方式：
采取中隊(duì)推薦候選人及自薦兩種方法相結(jié)合，3—6年級(jí)每中隊(duì)推薦1位隊(duì)員，自薦候選人每中隊(duì)至多2名，參加少先隊(duì)代表大會(huì)進(jìn)行預(yù)選，然后進(jìn)行全校性的競(jìng)選活動(dòng)產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
三、競(jìng)選步驟：
四、10月21日活動(dòng)出席人員：
全體少先隊(duì)員及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾出席。
五、會(huì)前工作安排：
1、 會(huì)場(chǎng)氣氛布置：美術(shù)科
2、 攝影、拍照：伍毅
3、 活動(dòng)報(bào)導(dǎo)：學(xué)生小記者及原大隊(duì)委員
4、 音響（隊(duì)歌、背景音樂(lè)）：周長(zhǎng)征
5、 活動(dòng)總策劃：大隊(duì)部
六、大隊(duì)委競(jìng)選大會(huì)程序：
時(shí)間：10月21日下午3:10—3:50隊(duì)活動(dòng)課。 地點(diǎn)：直播室，隊(duì)員在班級(jí)收看。
1、全體起立，立正
2、出旗，敬禮（禮畢）、唱隊(duì)歌
3、主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始
4、主持人宣布候選委員名單
5、候選人才藝表演（特長(zhǎng)展示）
6、候選人進(jìn)行30秒演講，拉票
7、全校少先隊(duì)員在班里投票，由中隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好交到大隊(duì)部（5分鐘）
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
9、呼號(hào)（請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
10、 退旗、敬禮
11、 活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤(rùn)的“泉眼 ”。館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國(guó)悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，也反映了我市的文化積淀。同時(shí)作為我市愛(ài)國(guó)主義教育基地，她也時(shí)刻告誡我們要居安思危，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感做一個(gè)合格的祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。
二、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生們對(duì)中華民族博大精深的文化底蘊(yùn)有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
三、活動(dòng)主題：“展宿州技師學(xué)院風(fēng)采，育宿州技師學(xué)院新人�！�
四、活動(dòng)對(duì)象：宿州技師學(xué)院11級(jí)75名學(xué)生代表。
五、活動(dòng)時(shí)間：6月6日下午2：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：宿州博物館、
七、活動(dòng)主辦單位：學(xué)生處
八、安全保衛(wèi)及醫(yī)務(wù)急救：后勒處
九、行程路線：宿州技師學(xué)院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學(xué)院
十、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1、王士義科長(zhǎng)博物館進(jìn)行溝通約定時(shí)間與人數(shù)；
2、趙翠萍處長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛及參觀學(xué)生的情況
3、李勇科長(zhǎng)準(zhǔn)備好攝影器材；
4、武方俊科長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)中期：1、王士義科長(zhǎng)負(fù)責(zé)在校門(mén)前組織好學(xué)生；
2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館；
3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀，并提供講解服務(wù)；
4、李勇科長(zhǎng)拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動(dòng)后期：1、李勇科長(zhǎng)寫(xiě)出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；
3、倡導(dǎo)參加活動(dòng)的學(xué)生交流參觀后的感受；
4、例會(huì)上進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)看清不足；
九、注意事項(xiàng)：1、各班學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到校；
2、在參觀過(guò)程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔，不能帶零食進(jìn)入館內(nèi)；
宿州技師學(xué)院學(xué)生處
20xx年6月5日
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)地點(diǎn)：XX酒吧
建議人數(shù)：30人左右活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)晚定下XX酒吧活動(dòng)，每一位參加活動(dòng)者發(fā)放面具一個(gè)，舉辦假面舞會(huì)。1.入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。2.內(nèi)場(chǎng)：假面舞會(huì)，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個(gè)人成為當(dāng)晚的臨時(shí)排檔完成游戲情侶對(duì)唱，現(xiàn)場(chǎng)求婚，喝啤酒比賽等等。3.午夜鐘聲許愿，摘下面具。
預(yù)計(jì)費(fèi)用：視人數(shù)而定大概人均百元
平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案之三:圣誕平安夜打游戲、教堂許愿、KTV歡唱不醉不休
活動(dòng)地點(diǎn)：XX游戲廣場(chǎng)、XX教堂、XXKTV包間
建議人數(shù)：10人左右活動(dòng)內(nèi)容：集合完畢，游戲廣場(chǎng)玩游戲，臨近12點(diǎn)教堂祈愿，然后KTV歡唱。預(yù)計(jì)費(fèi)用：人均百元左右。注：少數(shù)人群的節(jié)目。
平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案之四：圣誕平安夜溫泉之旅+煙花燦爛活動(dòng)地點(diǎn)：XX溫泉
建議人數(shù)：20人左右活動(dòng)內(nèi)容：指定地點(diǎn)集合前往，統(tǒng)一購(gòu)票泡溫泉，午夜鐘聲里燃放煙花。自愿選擇住宿或返回預(yù)計(jì)費(fèi)用：車油費(fèi)+溫泉票+煙花+住宿可選注：最好有自駕車同行。平安夜活動(dòng)策劃飛雪
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我園將開(kāi)展美術(shù)周活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想，使家長(zhǎng)通過(guò)親子活動(dòng)，感悟幼兒教育的新觀念，從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全員孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂(lè)!
二、活動(dòng)主題：
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”美術(shù)周活動(dòng)。
1、幼兒繪畫(huà)作品展
2、親子活動(dòng)及幼兒自繪T恤展示秀
3、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1為全面發(fā)展幼兒德智體美勞而開(kāi)展這次畫(huà)展，把幼兒用心畫(huà)的作品展示給家長(zhǎng)及小朋友看
2激發(fā)幼兒喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的興趣并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好自己及別人的作品
3培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力
4、增進(jìn)幼兒與家人的感情，讓幼兒懂得和睦相處。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒畫(huà)展：活動(dòng)前，各班按各自的風(fēng)格把幼兒的作品進(jìn)行裝裱。
親子活動(dòng)：各班在自定時(shí)間內(nèi)，開(kāi)展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)與幼兒一起按本班特色要求進(jìn)行T恤自繪。
現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)：
1、幼小銜接班：水墨畫(huà)、水粉畫(huà)、兒童畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
2、大班：大一班親子京劇臉譜秀、大二班廢舊材料大變身、大三班手繪T恤、特長(zhǎng)課幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
3、中班長(zhǎng)卷畫(huà)：(中一：以花為主題進(jìn)行印畫(huà)中二：以海底世界為主題進(jìn)行繪畫(huà)中三班：在紙箱上進(jìn)行隨意創(chuàng)作中四班：以樹(shù)為主題進(jìn)行手指點(diǎn)畫(huà)和棉簽點(diǎn)畫(huà))
四、場(chǎng)地安排及作品展示時(shí)間
幼兒畫(huà)展：(每天早上8:10作品應(yīng)擺放到位，下午18:30將作品擺放到藝術(shù)長(zhǎng)廊。)
中班組：在藝術(shù)長(zhǎng)廊方向設(shè)置展區(qū)。
大班組：在靠廚房方向及教學(xué)樓方向設(shè)置展區(qū)。
幼小銜接班：以旗臺(tái)方向?yàn)橹髟O(shè)置展區(qū)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、幼兒畫(huà)展：5月X日~5月XX日
2、親子活動(dòng)：
(1)5月X日早上8:20~9:30：
幼小銜接班：現(xiàn)場(chǎng)兒童畫(huà)創(chuàng)作中一：現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)卷印畫(huà)
(2)5月X日早上8:20~9:30
幼小銜接班：現(xiàn)場(chǎng)水粉畫(huà)創(chuàng)作中二班：現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)卷作畫(huà)
大三班：5月X日下午
(3)5月X日早上8:20~9:30
大二班：廢舊材料大變身中三班：現(xiàn)場(chǎng)隨意作畫(huà)
(4)5月X日早上8:20~9:30
幼小銜接班：現(xiàn)場(chǎng)水墨畫(huà)創(chuàng)作大一班：現(xiàn)場(chǎng)親子京劇臉譜創(chuàng)作
3、自繪T恤走秀：5月X日上午10:00~11:30
五、活動(dòng)過(guò)程及要求
幼兒畫(huà)展：
1、各年級(jí)組在指定的區(qū)域，將準(zhǔn)備好的作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)。
2、愛(ài)護(hù)作品，不得把作品撕破。
3、幼兒主動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看自己及其他幼兒的作品，
親子活動(dòng)：
在操場(chǎng)中央設(shè)置T臺(tái)，播放走秀音樂(lè)，各班按出場(chǎng)順序依次走上T臺(tái)，展示自己的自繪T恤
六、活動(dòng)結(jié)束
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