實用的活動方案范文8篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了進一步彰顯我!扒叩聺欀牵瑸樾腋H松旎钡霓k學理念,展示學校近年教育教學成果,提升辦學水平,幫助各位家長全面了解孩子在校的學習情況,有效增進家校溝通,實現(xiàn)家校共育,攜手共筑學生輝煌的明天,學校定于10月16日-10月20日,開展“千名家長進堂,百名教師大展示”教育教學開放周活動。具體安排如下:
一、活動內(nèi)容
1堂觀摩。深入堂,和自己的孩子共上一堂,近距離地接觸孩子和孩子的老師,聆聽老師的堂教學,觀察孩子的堂表現(xiàn),感受孩子堂上的智慧火花。
2家校懇談。走進教師辦公室,感知教師的辛勤工作,和孩子的老師溝通交流,了解學校的管理和學生的在校表現(xiàn)。
實地參觀。走進xx中學少年宮活動中心、心理健康教育輔導中心、學生食堂、沁化長廊、戲曲化苑、書香長廊等處,參觀校容校貌,感受學校的變化。
4建言獻策。大家可及時留下自己對堂教學、班級管理、學校管理的意見和建議,促進學校持續(xù)發(fā)展,為孩子更加幸福成長貢獻力量。
二、作息時間
中午第一節(jié):08:00------08:4中午第二節(jié):08:------09:40
中午第三節(jié):10:20------11:0中午第四節(jié):11:1------12:00
下午第一節(jié):14:00------14:40下午第二節(jié):14:0-----1:0
下午第三節(jié):1:40------16:20
三、公開安排(東區(qū)多功能室)
xx中學熱忱地歡迎各位家長的到,歡迎您走進校園,參觀指導,深入堂,溝通交流,提出建議,攜手共筑孩子美好的未。我們堅信,有您的關(guān)注,xx中學會發(fā)展的更好,學生的未會更美好。
活動方案 篇2
活動準備
空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。
活動過程
1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?
教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務(wù)呢?
2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。
教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)
引導幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。
3.設(shè)計值日生標志。
教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設(shè)計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)
提問:如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O(shè)計標志,你想怎樣設(shè)計?
鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計值日生標志,并在此過程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。
4.評選值日生標志。
值日生標志設(shè)計完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。
活動建議
1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
2.確定好值日生任務(wù)標志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進,封塑后作為正式的值日生任務(wù)標志。
3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標志,并輪流使用幼兒設(shè)計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。
活動方案 篇3
摜蛋是一種在宿遷地區(qū)廣為流傳的撲克牌游戲,是大家生活娛樂的最佳選擇!為了發(fā)揚我們的摜蛋精神,讓我們的廣大摜蛋玩家的摜蛋水平得以展現(xiàn),同時通過活動提升尚陽城的的品牌知名度,為項目下一步開盤聚積人氣。特舉辦“尚陽城”車友摜蛋友誼賽!
一、活動概況
活動時間:20xx年11月10日(星期六)下午14:30—18:00
活動地點:宏泰·尚陽城
參與人員:車友,約180人
車友組織:由宿遷部分汽車4S店組織車友參加,已確定的品牌有福特、起亞、大眾。
二、組織機構(gòu)
主辦方:宏泰·尚陽城
承辦方:宿遷中廣傳媒有限公司
三、活動規(guī)則
A、定義及歧義統(tǒng)一:
1、對家:指與自己合作的一方選手
2、組:每個選手與對家合稱為一組
3、連續(xù)頭游升級規(guī)則:連續(xù)3把頭游,在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多升一級。最多連續(xù)7把頭游,在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多升四級。
4、連續(xù)末游降級規(guī)則:連續(xù)3把末游,在原應(yīng)降級的基礎(chǔ)上多降一級。最多連續(xù)7把末游,在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多降四級。
5、貢牌:如遇到雙下玩家貢一樣的牌,頭游玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。
B、參與人員
車友組織:由宿遷部分汽車4S店組織車友參加,以良宇旗下品牌為主。預(yù)計參與人員在150人左右預(yù)約客戶:前期項目預(yù)約客戶,約50人(由尚陽城負責組織)
*:所有到場選手贈送幸福藍海電影院觀影券一張,價值60元。共300張
C、玩家配及規(guī)則
玩家配對:所有選手到場后由選手自行進行配對,如無配對選手則由現(xiàn)場裁判直接安排。
比賽規(guī)則:在所有玩家比賽開始前,由相關(guān)裁判向負責的選手簡要說明比賽的相關(guān)規(guī)則。并發(fā)放給每個選手。
1.友誼第一、比賽第二
2.未指定對家的選手,則由組織方隨機指定對家。
3.本次比賽采用對家接風的摜蛋玩家。如在比賽中過程中產(chǎn)生爭議,以裁判評判為準。如不服從裁判,則取消比賽資格。
4.在比賽過程中任一玩家中途退出或因個人原因中斷比賽超過10分鐘,則退出比賽。對手獲勝。
5.在比賽過程中禁止使用手機、交頭接耳、傳紙條等通訊方式,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則取消比賽資格。
6.連續(xù)3把頭游,在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多升一級。最多連續(xù)7把頭游,在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多升四級。連續(xù)3把末游,在原應(yīng)降級的基礎(chǔ)上多降一級。最多連續(xù)7把末游,在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多降四級。
7.如遇到雙下玩家貢一樣的牌,頭游玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。
8.因時間有限,比賽采取一局淘汰制。即其中一方打完A即獲得勝利。獲勝的一方進入下一輪。
9.本活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
D、裁判人數(shù):根據(jù)報名人數(shù),設(shè)定裁判人數(shù)。每12人(3桌)設(shè)一名裁判。由裁判負責通知參加的網(wǎng)友比賽時間、地點及比賽桌位。預(yù)計需20名裁判
E、晉級賽
根據(jù)比賽報名人數(shù),制定晉級賽形式及次數(shù)。例如:報名16人分8個組,如下圖所示(見附圖1)
*:比賽前由裁判向每桌選手宣傳比賽規(guī)則,著重強調(diào)比賽紀律性
*:制作比賽記錄表,記錄每桌參加的選手勝負情況并讓選手簽字確認
*:如果遇到奇數(shù)的情況可以采取公開抽簽的形式選取一組直接進入下一輪
四、比賽獎品
一等獎:由尚陽城提供的42寸液晶電視機兩臺(兩人);
二等獎:由尚陽城提供的美的微波爐兩臺(兩人);
三等獎:由尚陽城提供的美的電飯煲兩臺(兩人);
幸運獎:所有現(xiàn)場參與選手憑獎券
參與獎:所有報名選手贈送由幸福藍海提供的價值60元的觀影券;
五、金鷹幸福藍海包場觀影活動
摜蛋比賽結(jié)束后所有選手均獲得金鷹幸福藍海觀影券一張。在20xx年11月11日下午在一號廳包場觀看電影。
影院宣傳:
1、在活動前期在電影院前流動字母屏幕上打上“熱烈歡迎宏泰尚陽城客戶蒞臨本院觀影”
2、在影院大廳內(nèi)提前放宏泰尚陽城活動宣傳展架
3、電影放映之前,在影院內(nèi)部放置演講臺,請尚陽城相關(guān)領(lǐng)導致觀影詞
4、影片放映之前播放尚陽城專題宣傳片(五分鐘)
5、在贈送給客戶電影券上加上尚陽城宣傳廣告。
6、在影院內(nèi)燈箱廣告上放上尚陽城宣傳,時間為:20xx年11月9日-11月11日。個數(shù)為10個
7、影院大廳LCD電視宣傳,時間:20xx年11月9日-11月11日。次數(shù)每天20次
六、活動物料
1、舞臺噴繪:在現(xiàn)場搭建15*3米的背景噴繪(含桁架),5*3*1的舞臺(噴繪包括參與組織的4S店相關(guān)內(nèi)容)
2、現(xiàn)場指示牌5個
3、裁判工作牌20個
4、市中心拱門10個*2天
5、項目相關(guān)宣傳資料:
。1)、相關(guān)宣傳應(yīng)包含尚陽城;
。2)、影院座位上放置尚陽城宣傳冊;
。3)、活動現(xiàn)場放置展架;
。4)、西楚網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳比賽及觀影活動細則;
(5)、短信群發(fā);
活動方案 篇4
一、活動背景:
20xx年6月6日是第xx個全國"愛眼日"。今年"愛眼日"活動的主題確定為"呵護眼睛,從小做起"。為普及低視力防治康復知識,提高低視力患者生活質(zhì)量和康復水平,保護人民群眾眼健康。由xx學院市場營銷協(xié)會策劃,xx學院經(jīng)濟與管理系青年志愿者服務(wù)團協(xié)助與xx 眼鏡零陵分店共同發(fā)起——"xx眼鏡——愛眼日關(guān)愛低視力患者 提高康復質(zhì)量活動",計劃在全校師生間實施。
二、活動主題:
關(guān)愛低視力患者 提高康復質(zhì)量
三、主辦單位:
共青團xx學院委員會xx學院經(jīng)濟與管理系
戰(zhàn)略合作:xx眼鏡店零陵分店
承辦單位:xx學院市場營銷協(xié)會經(jīng)管系青年志愿者服務(wù)團
四、活動時間:
x月28日
五、活動地點:
文化廣場
六、活動對象:
xx學院全體師生
七、活動形式及內(nèi)容:
"xx 眼鏡——愛眼日關(guān)愛低視力患者,提高康復質(zhì)量"是由xx學院市場營銷協(xié)會策劃,xx學院經(jīng)濟與管理系青年志愿者服務(wù)團協(xié)助和xx眼鏡店零陵分店舉辦的活動,計劃在20xx年x月28日啟動,進入大學校園免費向大學生發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動,做到關(guān)心社會,回饋社會,關(guān)愛低視力患者 提高康復質(zhì)量的目的 。
八、活動流程:
1、前期準備:
、傩麄鳎汉笮麄饕约跋逻_文件到每個系部
、趫龅厣暾
③物資準備(贊助):帳篷、眼藥水、護眼產(chǎn)品、新眼鏡、展板、橫幅。
2、活動中:
現(xiàn)場分成三個區(qū)域——參與區(qū),咨詢區(qū),留影區(qū)。參與區(qū):同學抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名,即可免費發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。 咨詢區(qū):可以現(xiàn)場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節(jié)。留影區(qū):同學們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言,并拍照留念。
工作安排:
前期:
1、 20xx年x月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳:掛橫幅,張貼海報,邀請院廣播站進行即時報道。
2、同時通過微博,大學生微群、人人網(wǎng)、騰訊qq個平臺做好社會性宣傳,擴大活動效應(yīng),讓愛眼深入人心。
中期:
1、20xx年x月28日上午8點開始,組織人員布置現(xiàn)場,包括各種設(shè)施及產(chǎn)品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、發(fā)送各種愛眼物品時時,在活動參與區(qū),同時派發(fā)關(guān)于愛眼日的傳單。告知同學們愛眼小貼示。
3、現(xiàn)場拍照。
4、場地清理。
九、特別聲明:
1、xx眼鏡愛眼日活動為市場營銷協(xié)會與xx眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動,全部商品和服務(wù)免費贈送,不收取任何費用。
2、加入該活動的行動伙伴以及承諾同學不得將xx眼鏡店提供的商品及其它相關(guān)設(shè)計用于任何商業(yè)性質(zhì)的行為。
活動方案 篇5
活動準備
幼兒觀察過樓房,對樓房有一定的認識。
水彩筆筆蠟筆。
重難點
用不同的圖案、線條裝飾樓房。
畫出外形、結(jié)構(gòu)各不相同的樓房。
活動目標
樂于用不同的圖案、線條裝飾樓房。
知道在會樓房是要畫窗戶的房頂。
能根據(jù)想象畫出外形、結(jié)構(gòu)各不相同的樓房。
活動過程
1、用游戲的口吻導入課題。
師:這幾天樓房爸爸、樓房媽媽和樓房寶寶特別高興,因為五一勞動節(jié)期間人們把它們打扮的非常漂亮。今天,我們就來畫一畫這樓房的一家。
2、教師邊提問編示范,畫出幼兒心中樓房的一家的形象。
(1)師:樓房爸爸是高個還是矮個?是胖是瘦?樓房媽媽呢?樓房寶寶呢?(樓房爸爸最胖最高,樓房寶寶最矮最瘦,樓房媽媽中等。)
。2)師:他們頭上光禿禿的是不是不好看呀,我們來給它們戴上帽子怎么樣,那可以戴什么形狀的帽子呢?
幼兒舉手回答。
(3)師:這些樓房沒有窗戶,房間里一定很暗,你們想想看畫什么樣的窗戶好看?還有其他樣子的窗戶嗎?
師:那是一棟房子裝一種窗戶好看,還是一個窗戶一個樣子好看?
。4)師:它們戴的帽子可以用什么線條或圖案來裝飾會更漂亮呢?
師:想一想你們平時看到的樓房外面還有什么呢?
幼兒舉手回答。
3、幼兒動手畫畫,教師引導。
(1)畫樓房的一家要包括爸爸、媽媽、寶寶或其他親人,鼓勵幼兒設(shè)計不同的樓房外形。
。2)鼓勵幼兒大膽地用不同的線條、圖案進行裝飾。
。3)提醒幼兒在裝飾樓房時,既要有線條又要有面。
4、展示幼兒作品,互相欣賞,引導幼兒進行評價
師:你們最喜歡哪幅畫?什么地方畫得好?為什么?
幼兒自由討論,請個別幼兒回答。
活動方案 篇6
“全民營養(yǎng)周”,自20xx年5月16日啟動以來,在全社會引起較大反響,取得了一定的社會效益,為提高公民科學素質(zhì)作出了重要貢獻。為響應(yīng)十八屆五中全會“健康中國”國策,推進健康中國建設(shè),現(xiàn)將20xx年“全民營養(yǎng)周”主題活動安排通知如下:
一、活動時間
20xx年“全民營養(yǎng)周”定于20xx年5月15-21日(5月第三周)在全國各地集中開展“全民營養(yǎng)周”活動。
二、活動宣傳主題
20xx年“全民營養(yǎng)周”將以即將問世的《中國居民膳食指南(20xx版)》為主要內(nèi)容進行科普教育和宣傳,部分科普活動提前啟動,主題宣傳貫穿全年。
三、主要活動方式和安排
20xx年全民營養(yǎng)周活動主要包括:全民營養(yǎng)周北京啟動,各個省會城市主場活動、“全民營養(yǎng)周”在線系列活動和“全民營養(yǎng)周”系列聯(lián)合超市、學校、社區(qū)等行動,聚焦大眾健康,圍繞公眾需求,推動傳統(tǒng)和信息化的深入融合,充分發(fā)揮“全民營養(yǎng)周”作為年度健康科普活動集成的大平臺作用。
1.如需了解更多20xx年活動詳見附件:《20xx全民營養(yǎng)周活動方案》
2.如需查詢20xx年全民營養(yǎng)周內(nèi)容,請訪問
四、有關(guān)要求
。1)企業(yè)文化與理念符合“營養(yǎng)與健康”需求;
。2)在本行業(yè)有良好的信譽、口碑和知名度;
。3)執(zhí)行中國營養(yǎng)學會理事會決議,維護學會合法權(quán)益,按時交納會費。
五、聯(lián)系方式
宣傳與信息部 聯(lián)系人:xx郵箱:xx
組織與會員發(fā)展部 聯(lián)系人:xx
活動方案 篇7
一、 指導思想:
充分發(fā)揮教學骨干、經(jīng)驗豐富的教師教育教學優(yōu)勢及示范、引領(lǐng)作用,通過傳、幫、帶,促使新教師在較短時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實現(xiàn)師德、教學、教育管理能力的同步提高,做一名合格的小學教師,進而為爭取成為好教師、骨干教師創(chuàng)造條件。同時,也使師傅在結(jié)隊過程中,教學相長,實現(xiàn)“雙贏”,達到自身師德、教育教學藝術(shù),教育管理能力和科研水平的同步提高。
二、 新教師培訓目標:
1、確立教師良好的人生觀、價值觀,行為準則和師德規(guī)范,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
2、教齡一年者能適應(yīng)學校教育教學發(fā)展的需要,教學基本功達到合格要求;教齡二年者教學要達到勝任標準,教學基本功良好;教齡三年者能勝任本學科教學工作,努力成為教育教學骨干;
3、三年內(nèi)所任班級學生學習能力有較大提高,教學成績達到學校指標及同類學校水平,教學工作得到學生認同及大部分家長認可。
4、能出色完成青年老師各項任務(wù)、要求,完成年級學科組常規(guī)工作,具備一定的科學研究能力,能勝任科研課題組成員。
三、 師傅基本條件及職責:
從事教學工作8上以上,思想品質(zhì)優(yōu)良,教學作風嚴謹,工作踏實負責,有較強的事業(yè)心,有比較豐富的教育教學經(jīng)驗。
1、思想作風、師德規(guī)范上做了表率。關(guān)心青年老師的思想進步,勉勵青年教師敬業(yè)愛崗、關(guān)心學生。
2、就注重對青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)。主動熱情傳授教育、教學知識經(jīng)驗,對青年教師的教學活動給予具體指導,使青年教師逐步成為具有優(yōu)良品德、扎實的基礎(chǔ)功底、踏實的工作作風的骨干教師。
四、 徒弟職責:
1、虛心向師傅學習,學習師傅的好思想好品質(zhì)、好經(jīng)驗好作風,虛心接受師傅的指導、督促、甚至批評。
2、主動向師傅匯報思想情況及業(yè)務(wù)進步情況,自覺養(yǎng)成勤聽課、多動手、善思考的好學風和好教風。
3、努力做到:一年內(nèi)具備教學常規(guī)技能,兩學年內(nèi)具備熟練的教學技能并勝任本職工作,三年內(nèi)成為學校教學骨干。
五、 具體措施:
1、指導教師制定《指導青年教師工作計劃表》,學期初有工作計劃,學期末有總結(jié),上交學校。
2、師傅指導徒弟備課,會寫詳細教案,每學期審閱教案3份以上;新教師要寫好每課教學反思,每學期向?qū)W科組上匯報課二次(期中及期末),并寫反思。
3、師傅要給徒弟開展示范課教學,每月不少于兩次。徒弟每學期聽課不少于20節(jié),并有詳細的聽課記錄,第一學期做到新授課先聽師傅的課再自己上課。
4、師傅應(yīng)經(jīng)常聽徒弟的課并評課,每周一節(jié)以上。
5、師傅指導徒弟進行學期總結(jié),期末寫好匯報上交學校。
六、 評估驗收:
1、學校通過學期中、期末檢查組對師徒教育教學活動的`落實和開展情況,進行監(jiān)督、檢查、驗收,并給予獎勵。
2、師傅每學期寫總結(jié),匯報工作開展情況,以及取得成果的情況。青年教師需寫出思想總結(jié)和業(yè)務(wù)情況報告,并接受學?己诵〗M的階段性成果驗收。
3、學?己诵〗M對青年教師進行全面考核,包括聽課、抽查作業(yè)、學生民意調(diào)查,匯報課教學,進行階段性成果驗收。一學年結(jié)束前,要進行總結(jié)性評估驗收,并實施相應(yīng)的獎勵或整改措施
七、 獎懲辦法:
1、學校對師傅的勞動成果在每月分配方案中加以體現(xiàn),每周按二課時計算。在期末績效獎方案中給予一定的獎勵。對未達目標者給予提醒,并規(guī)定達標期限。
2、青年教師代表學校參加片、區(qū)以上教學活動,均給予獎勵,師傅享受同等獎勵。
八、 師徒結(jié)對表
師傅 職稱 學科 徒弟 備注
何涓、樊碧珊 小一 語文 王錦淳 教學及班主任
樊碧珊 小一 語文 吳妙菊 班主任
趙麗賢 小高 語文 戴文君、黃曉冰 教學及班主任
張麗敏 小一 語文 張麗冰 教學及班主任
紀佳艷 小高 語文 呂洪發(fā)、陳琳 教學及班主任
連曉藍、陳偉生 小一 數(shù)學 伍冬娟 教學
謝敬源、連曉藍 小一 數(shù)學 吳妙菊 教學
活動方案 篇8
一、活動目的:
通過本次主題中隊會,使隊員們認識到安全是什么?為什么我們要安全(安全有什么重要性?如果我們的身邊沒有安全,將會如何?在以后的生活和學習中,時刻心中裝著安全,與安全同行,培養(yǎng)隊員從小樹立安全意識。
二、活動準備:
確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。
三、活動步驟:
。ㄒ唬╆犃袃x式
1、各小隊整隊,匯報給聯(lián)合中隊中隊長
2、中隊長匯報給中隊輔導員并講話
3、出旗、敬禮
4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》
。ǘ┗顒舆^程
女:安全是一個古老的傳說,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請看小品《小交通員》。
男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
男:隊員們。我們一定要珍視安全啊,下面請聽《交通安全拍手歌》
大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。
交通安全最重要,關(guān)系小命莫小瞧。學規(guī)則,守規(guī)則,時時處處做得好。
步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看,還要走在人行道。
見紅燈,不要跑,綠燈亮起可過了。在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。
隊員們,要知曉,出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習慣,時時記清別忘掉。
男:隊員們其實我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標志,我們現(xiàn)在來個搶答,看誰了解的最多。(出示小黑板,全校參與)
男:隊員們,校園安全其實也是很重要的,下面故事里的主人公,你覺得他做的對嗎?請看小品《翻窗》。
女:瞧,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。請聽歌曲《假如幸福的話》(全體隊員齊唱并做動作)
一隊員:(上臺)大家快停一停……
輔導員:夏隊員,怎么了?
一隊員:這開心的日子,不放點鞭炮怎么能熱鬧呢?
輔導員:就在此時,此地嗎?
一隊員:是啊!
輔導員:隊員們,你們同意嗎?
全體隊員:不同意。
輔導員:為什么?
全體隊員:太危險了。
輔導員:請你還是聽聽我們的隊員們是怎么說的吧。
女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——
(人物:E、F)
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;
E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
F:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;
E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
輔導員:夏隊員你現(xiàn)在還放嗎?
一隊員:不放了。
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的隊員,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位隊員都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
。ㄈ﹥x式
1、輔導員講話
隊員們,生命對我們來說只有一次,是沒有重復的機會的,我們不能因為一時的疏忽而導致終身的遺憾。因此,我希望我們每一個隊員能從小做起,從身邊的小事做起。從小樹立安全意識,規(guī)范自己的行為。我想,如果我們的心中能時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂將屬于你,而安全也一定將屬于你。
2、呼號
3、退旗、敬禮、奏樂
4、活動結(jié)束
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