【精華】六一活動方案模板集錦七篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的六一活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動方案 篇1
活動名稱：
“六一”蔬果冷餐會
活動目標：
1、知道“六一”是自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
2、了解哥哥姐姐的活動，激發(fā)幼兒上中班的愿望。
3、通過協(xié)同制作水果拼盤，加深對蔬果的了解，體驗分享的快樂，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
4、鼓勵幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流，發(fā)展幼兒交往、合作的能力。
活動準備：
1、知識準備：（1）主題活動：蔬菜和水果的經(jīng)驗積累（2）學會兒歌《六一到》
2、能力準備：飲食衛(wèi)生習慣養(yǎng)成鞏固，運用適當?shù)恼Z言交往，語言能力準備
3、材料準備：幼兒：自帶水果若干（品種多量少）老師： 水果若干（西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子）工具：牙簽、盤子、刀等
活動過程：
一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動，感受節(jié)日氣氛。
二、組織兩個班的幼兒在一起。
1、開場：老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀，一齊朗誦《六一到》。
2、出示水果娃娃，激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。
3、介紹水果拼盤制作的過程，交代要求和注意事項。
4、幼兒分組（兩個班交叉）合作“水果拼盤”，老師巡回指導。兩個班的幼兒合作，活動地點分散在兩個班。
5、“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。
6、“水果冷餐會”正式開始，小朋友盡情品嘗各色水果，鼓勵幼兒大膽交流。
7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
8、回憶今天的活動，進一步體會六一的快樂。
三、活動延伸：
了解 幼兒在家過六一的情況。話題：難忘的六一。欣賞活動中的照片。
四、邊沿內(nèi)容：
班級主頁中對這次活動作記錄。分為：前期——中期——后期。
六一活動方案 篇2
一、實施背景：
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、時間安排：
20xx年5月31日
三、活動主題：
“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動
四、預期目標：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工：
（一）入隊儀式
1、入隊儀式總指導：周慶鐵
2、9：00——9：30全校集中開會：（李 強）
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話致歡迎詞。 （潘鳳仙）
c、新隊員入隊。 （大隊長）
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 （李 強）
3、印發(fā)獎狀：教導處。 （丁人海）
4、發(fā)放禮物：辦公室。 （王 英）
5、活動地點：教學樓前內(nèi)操場
（二）慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人：(周慶鐵)
2、舞臺設(shè)計布置：（陳尊良、劉琛）
3、攝像：（王 英）
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長）
5、評委：學校領(lǐng)導及個別非班主任；
6、分數(shù)統(tǒng)計（負責人：黃淵博、陳梅）
7、活動時間：
(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；
(3)5月26日，抽簽決定表演順序。
(4)20xx年6月1日文藝匯演：
�、�8：40——9：00各班根據(jù)體藝組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律;（負責人：各班班主任）
�、�9：00——9：20新隊員入隊儀式。
�、�9：20——9：30表彰十佳少先隊員。
④9：30——12：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
（三）活動前準備：
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給周慶鐵老師。（即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應。）
3、做好新生入隊的各項準備工作。（一年級中隊輔導員、大隊輔導員）
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員＂家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、5月28日內(nèi)各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
（四）注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）
溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。
5、活動經(jīng)費：由學校德育處統(tǒng)籌 （李 強）
（五）評分標準：（100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）
（1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（10分）
2．動作舒展，形象化。（30分）
3．方位明顯，隊形多樣。（20分）
4．表情豐富，有感染力。（10分）
5．節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。（20分）
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（10分）
（2）相聲、小品、課本�。�100分）
1．表情豐富，臺風大方，服裝整潔。（15分）
2．普通話標準，吐字清楚。(15分)
3．表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情節(jié)突出。（15分）
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（10分）
（六）評比辦法：
設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
評委：學校領(lǐng)導
獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
（七）非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動方案 篇3
1.賣場布置
孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的布置，即要與自己的風格相符，又要為節(jié)日添彩。
a、六一節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗、氣球，促銷海報，節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍，(如形象人偶等)，同時在店內(nèi)張貼海報，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報。
b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架(至少保證三至四個，有一定的數(shù)量才能有氣氛)，帳篷，氣球，進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。
c、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂，快節(jié)奏的，喜樂的音樂，來吸引消費者，同時刺激在店內(nèi)購買的消費者，更易購買。
d、休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。
同時，促銷員在整個活動中也相當重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會先熟悉人再購買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓工作。
2.活動的選擇
愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的興趣，自然也會對產(chǎn)品的'銷售起到促進作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應選擇什么樣的活動，具體到每次活動該如何操作。
我們來看一些例子：
xx童裝推出促銷活動“放飛的xx”。xx是一只作為世界和平的象征，并為世界公認象征和平、友誼、團結(jié)、圣潔的鴿子，xx童裝也是這樣一個理念，為了突出這種理念，xx童裝店內(nèi)會放很多xx的毛絨玩具，也會有真實的xx，由小朋友互動喂食放飛。在促銷活動上采用概念營銷方式，傳遞產(chǎn)品的獨特之處，通過贈品的選擇來推廣品牌文化，通過放飛鴿子來承載孩子的夢想，體現(xiàn)孩子們的一種歡悅心情。
如：促銷活動“炫彩的世界”，表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的，贈品是漂亮的水壺;母親節(jié)促銷活動是“蹦謝媽媽的愛”，表現(xiàn)的是一種關(guān)愛，一種母子、母女的深情，一種感恩的文化;圣誕節(jié)促銷活動是準備免費的糖果機，希望小朋友能參與進來，親自動手�；蛐菹^(qū)推出f1賽車道，讓小朋友享受游戲的快樂。
六一活動方案 篇4
xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶�；顒�。為使慶�；顒禹樌M行,特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1，學生作品展示；
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
四、活動安排
地點；xx小學.
主辦單位：xx中心學校
場所布置：會標，宣傳標語
出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序：
1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.
2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
五、活動要求；
�。�1）、各校推薦一名教師作為慶�；顒拥脑u委，組成慶�；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
（2）、5月23日上午，....各(公文有約提供)校選派20名學生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
�。�3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.
�。�4）、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.
六、活動評比
1.獎項設(shè)置；
2、獎金設(shè)置
�。�2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
�。�3）、學�？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一活動方案 篇5
一、活動目標：
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：
策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
三、活動時間：
6月1日上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、小班組活動項目：
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：***)
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：***)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：***)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：***)
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點：苗苗班組織者：***)
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
六一活動方案 篇6
一、指導思想：
以育人為宗旨，面向全體師生，激發(fā)師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng)，著力推進和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量，經(jīng)學校研究初步?jīng)Q定 5月30日在學校大操場舉行 “金色童年，快樂成長”為主題的慶�；顒印�
二、活動內(nèi)容：
師生文藝展示：一、二、五年級各班準備優(yōu)秀節(jié)目一個；三、四年級大型集體舞展演；六年級以“念師恩”為主題準備精品節(jié)目（師生同臺）。
三、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導小組
組長：余老師
副組長：黃老師
成員：李老師、陳老師
2、指導小組
組長：陳老師
副組長：李老師
成員：各班主任
3、節(jié)目主持：
兩名學生（張老師、秦老師）
四、活動安排
1、時間：20xx年5月30日上午8：00
2、地點：學校大操場
3、工作人員
標語及舞臺布置：體育組老師；
音響電器及音樂播放：黃老師、何老師；
化妝及學生服飾穿戴：非班主任女老師；
負責組織上場、安全、紀律：各班班主任、學生會干部、體育老師。
4、活動程序:
鼓號隊、腰鼓隊入場
1）校長發(fā)言宣布活動開始；
2）表彰一批優(yōu)秀學生和團隊干部；
3）總支領(lǐng)導為六一致詞；
4）文藝比賽文娛匯演。
5、邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
五、活動要求：
1、內(nèi)容健康向上，節(jié)目新穎、形式多樣，符合小學生年齡特點；
2、各班演出學生不得少于12人；時間5分鐘以內(nèi)。
3、演出服裝整齊，統(tǒng)一，和節(jié)目內(nèi)容相符。
4、各班充分利用好課余時間，做好訓練工作，努力提高節(jié)目質(zhì)量。
5、各類節(jié)目準備好于5月20日下午在學校操場彩排。
六一活動方案 篇7
一、指導思想：
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個節(jié)日，為了讓學生能感受到“六一”活動的快樂，充分發(fā)揮學生當家作主的主動性，給予學生展示自己的機會，鼓勵先進，樹立典型，表彰優(yōu)秀學生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的德育活動精神要求，為能激發(fā)學生的歷史責任感，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，我校將于XX年開展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一 ”系列班級德育活動，特制定此方案如下：
活動時間：XX年4月至XX年6月。
活動對象：全體師生。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
三、系列活動
活動一：開展“走進紅色故事”活動（清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈）
活動二：“黨是太陽我是花”征文賽
活動時間：5月15日前選送
活動三：“蕉三小愛祖國、愛家鄉(xiāng)”----紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場書畫比賽（此項由美術(shù)組老師負責）。
活動時間：6月1日前后一周
活動四：蕉三小關(guān)愛留守兒童活動
活動時間：5月30日
活動五：開展“班班有歌聲”活動。（從6月1日開始，每周一、三、五下午2：25分----2：35分全校一起唱紅歌）
活動六：開展“爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年”主題班會活動（第十三周）
活動七：各班出一期《紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一》黑板報
活動時間：6月1日前完成
活動八：新隊員入隊儀式、“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一” 表彰大會。
活動時間：6月1日上午
活動九：“慶六一” 游園活動
活動時間：6月1日上午
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