【推薦】文化活動(dòng)方案模板合集6篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的文化活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化活動(dòng)方案 篇1
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)策劃書沁心藝術(shù)團(tuán)社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)策劃書貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團(tuán)共有七個(gè)小分隊(duì)，分別是：主持人、模特禮儀隊(duì)、朗誦隊(duì)、歌手隊(duì)、相聲小品隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)，我社團(tuán)面對十一月份的社團(tuán)文化節(jié)，現(xiàn)做活動(dòng)策劃如下：
活動(dòng)意義：
豐富大學(xué)校園生活，在本學(xué)期開始，為團(tuán)結(jié)全體成員 展示我輩風(fēng)采，并向?qū)W院師生匯報(bào)本社團(tuán)工作成果
活動(dòng)主題：
沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采！
活動(dòng)時(shí)間：
十一月份中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館半湖廣場
活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：小型晚會計(jì)劃晚會準(zhǔn)備：藝術(shù)團(tuán)每組根據(jù)各組特色編排多個(gè)節(jié)目其他社團(tuán)積極準(zhǔn)備社團(tuán)特色節(jié)目藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)組織互動(dòng)活動(dòng)晚會宣傳活動(dòng)由社團(tuán)部組織實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容及其具體流程：
1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展
2、主持人開場白，宣布活動(dòng)開始，本次活動(dòng)的活動(dòng)意義
3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目名稱待定
4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞
5、歌手隊(duì)組織表演三首歌曲以上，分別獨(dú)唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒，中間可以穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，歌唱pk等，由主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛
6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲
7、活動(dòng)中開展小型的游戲，與觀眾互動(dòng)
8、器樂隊(duì)伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目
9、邀請系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示
10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束語，并邀請參加晚會的主要組織者進(jìn)行晚會總結(jié)
第二部分：時(shí)間段各小隊(duì)計(jì)劃活動(dòng)展示
�。�1）屆時(shí)我們將依據(jù)各隊(duì)成員的具體情況，包括時(shí)間以及準(zhǔn)備情況，制定每天一個(gè)小隊(duì)展示的活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行小隊(duì)宣傳計(jì)劃，但是整個(gè)流程都會突出我們沁心藝術(shù)團(tuán)的社團(tuán)風(fēng)采，只是在此過程中將各隊(duì)特色進(jìn)行展示，以便學(xué)生了解我們藝術(shù)團(tuán)的組成以及內(nèi)部情況
�。�2）此次計(jì)劃也可以是兩個(gè)或兩個(gè)以上小隊(duì)配合展示，例如器樂和舞蹈隊(duì)就可以同時(shí)表演，準(zhǔn)備工作，團(tuán)長負(fù)責(zé)節(jié)目要求內(nèi)容，各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)長負(fù)責(zé)排練節(jié)目，最后綜合彩排一次，正式上臺表演節(jié)目；
向全校宣傳本次活動(dòng)表演的時(shí)間地點(diǎn)和節(jié)目內(nèi)容活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
（1）模特禮儀隊(duì)統(tǒng)一禮儀服裝十二套
�。�2）主持人服裝四套
�。�3）音響話筒設(shè)備
（4）其他經(jīng)費(fèi)支出：橫幅、宣傳海報(bào)等，飲料費(fèi)用支出總計(jì)約為一百元。
注：橫幅字樣為：“沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采！”并在大標(biāo)題下注明“貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團(tuán)”小標(biāo)題
文化活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
本次校園文化節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對文化藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任:z
副主任:z
委員:z
三、活動(dòng)主題
同心同行·同圓八高夢
四、參加對象
全體師生。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
1.表演類:師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人
2.作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、春聯(lián)征集、現(xiàn)場作文
3.布置類:教室文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比
4.活動(dòng)類:嘉年華
5.藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
六、活動(dòng)時(shí)間及安排
1.籌備階段:1月15日—2月15日
2.組織開展:2月16日—3月30日(暫定)
七、分值、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)分值設(shè)置
1.師生大合唱:一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)得14分、三等獎(jiǎng)得8分。
2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集:一等獎(jiǎng)得8分、二等獎(jiǎng)得6分、三等獎(jiǎng)得4分。
3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè):一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)得10分、三等獎(jiǎng)得5分。
4.嘉年華:評出最受歡迎班級若干,獲獎(jiǎng)班級得10分。
5.承辦班級每項(xiàng)加10分,師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項(xiàng)加2分,最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個(gè)以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬,報(bào)政教處審核。各單項(xiàng)比賽成績列前10名者命名為該項(xiàng)“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。
2.校園文化節(jié)總成績獎(jiǎng)
各班各項(xiàng)得分總和為總成績,按總成績高低,以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
八、報(bào)名方式
本次活動(dòng)采取班級承辦方式,報(bào)名方式由申辦成功的班級另行通知。
除集體項(xiàng)目外,單項(xiàng)比賽各班每項(xiàng)限報(bào)2個(gè)以內(nèi),各班不得放棄任一比賽項(xiàng)目。
九、注意事項(xiàng)
1.為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;
2.為確保校園文化節(jié)活動(dòng)順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各承辦班級報(bào)送有關(guān)表格及作品。
3.各單項(xiàng)比賽海報(bào)由各承辦班級負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),3月7日(星期五)統(tǒng)一展示,尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報(bào)要求有比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)、內(nèi)容、比賽相關(guān)要求等內(nèi)容。
4.學(xué)生比賽沖突(包括場地、時(shí)間等):政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。一般情況下,有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時(shí)參加,遲到10分鐘算棄權(quán)。沒有比賽順序的(美術(shù)、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)隨時(shí)開放。
5.承辦班級或評委若有不公等問題,請?jiān)诒荣惍?dāng)天書面向政教處提交異議,寫明事實(shí)和要求。
6.各個(gè)比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。
7.各比賽用地衛(wèi)生由各承辦班級負(fù)責(zé)。
8.獲獎(jiǎng)證書由學(xué)校統(tǒng)一打印和頒發(fā)。
9、承辦班級要在承辦比賽結(jié)束兩天內(nèi)上傳以下資料:評委名單、比賽結(jié)果、通訊稿、比賽音像資料等。此項(xiàng)與衛(wèi)生、紀(jì)律等指標(biāo)作為優(yōu)秀承辦班級的重要評分標(biāo)準(zhǔn)。
10.班級承辦的一般原則:學(xué)校文件有明文規(guī)定的按學(xué)校規(guī)定,學(xué)校文件沒有明文規(guī)定的由承辦班級自定。
11.未盡事宜,另行通知。
附件2:師生大合唱、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、師生大合唱要求:
1.師生同臺合唱,全班參加,不得無故缺席
2.合唱曲目:自選曲目一首(必須多聲部)
二、聲樂要求:
1.唱法:美聲、民族、通俗均可
2.形式:獨(dú)唱、二重唱、三重唱均可
3.注意:音樂伴奏自己負(fù)責(zé),CD不能有原唱。時(shí)間不超5分鐘
三、器樂要求:
1.形式:獨(dú)奏、重奏均可
2.注意:鋼琴由學(xué)校提供,其他樂器自己準(zhǔn)備,背譜演奏,曲譜一式兩份,演奏時(shí)交音樂教師。
四、舞蹈要求:
1.類別:民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞均可
2.形式:獨(dú)舞、雙人舞、三人舞均可
3.注意:化裝、服裝、道具、音樂伴奏帶自己負(fù)責(zé)。
附件3:校園主持人比賽規(guī)程
一、比賽要求:
1、每班推薦1位男生和1位女生參加比賽。
2、參賽選手盡量選擇表演服裝,但是服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)。
3、自我介紹、朗誦、即興演講、現(xiàn)場問答。比賽分三輪進(jìn)行,每位選手自我介紹和朗誦時(shí)長為1分半,通過這個(gè)環(huán)節(jié)晉級下一輪比賽,然后相繼進(jìn)行即興演講和現(xiàn)場問答。
二、學(xué)校將從校園主持人比賽中優(yōu)秀者中擇優(yōu)作為匯演暨閉幕式主持人。
附件4:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)比賽規(guī)程
一、比賽要求:
(一)現(xiàn)場繪畫
素描現(xiàn)場命題寫生。限時(shí)2小時(shí)。(注意:不能使用油畫、蠟筆畫、水筆畫)
(二)現(xiàn)場書法
以“同心同行·同圓八高夢”為主題,現(xiàn)場命題,硬筆和毛筆均可參賽,書體不限,限時(shí)2小時(shí)。
文化活動(dòng)方案 篇3
九月份
當(dāng)月主題：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)（入學(xué)教育）
具體內(nèi)容：
1.行為規(guī)范與品行修養(yǎng)
2.老師,我想對你說或感恩與回報(bào)——謝謝您,老師
3.弘揚(yáng)民族精神,做道德高尚的人
4. .責(zé)任在我心中——中學(xué)生一日常規(guī)
5.祖國,我為你自豪
十月份
具體內(nèi)容:
5.我的人生信條(或天生我材必有用)
2.成長——榜樣的力量 (或偶像與榜樣)
4.放飛青春,放飛夢想
十一月份
當(dāng)月主題:“健康與人生”活動(dòng)大家談
具體內(nèi)容：
1.健康心理,陽光人生
2.關(guān)注消防,關(guān)注安全(或遠(yuǎn)離火災(zāi),安全常在;或消防安全,人人有責(zé))
4.善待挫折,把握美好人生
5.學(xué)會感恩,珍愛生命
十二月份：
當(dāng)月主題：“12．4”法制宣傳日系列
具體內(nèi)容：
１.用法律規(guī)范我們的日常行為
�。�.法律在我身邊，學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》
�。�.行為規(guī)范放心中，走好青春每一步
�。�.提高警惕，避免不法侵害
�。�.面對不法侵害，學(xué)會依
�。�.增強(qiáng)法制意識，構(gòu)建和諧校園
一月份
當(dāng)月主題：高高興興收獲，快快樂樂過年
具體內(nèi)容：
初三:1.端正考試態(tài)度，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
2.期末總結(jié)：付出與收獲
3.過一個(gè)安全＼科學(xué)＼和諧的寒假（或:讓寒假生活更精彩）
白云湖中學(xué)政教處
20xx年9月
文化活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
班級作為學(xué)校的基層單位，班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
齊炫我精彩，共建班文化
三、總體目標(biāo)
1、紀(jì)律嚴(yán)明，和諧友愛，奮發(fā)向上，特色鮮明;
2、以寄宿制的特點(diǎn)為背景，讓班級充滿活力，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家，以展示我校學(xué)生和諧發(fā)展培育的成果;
3、通過實(shí)施班級文化建設(shè)，充分發(fā)揮班級特色文化功能，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生智能，增進(jìn)學(xué)生身心健康，美化學(xué)生心靈，鑄造學(xué)生人格精神，不斷豐富班級文化內(nèi)涵，使班級充滿活力。
四、班級文化建設(shè)要求
1、以專業(yè)部為單位，各部長負(fù)責(zé)落實(shí)本學(xué)段班級文化建設(shè)的具體工作，組織年級組長和班主任實(shí)施班級文化建設(shè)，以體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)、年級和班級特色的有機(jī)結(jié)合。
2、各班級由班主任負(fù)責(zé)，組織該班科任教師和學(xué)生落實(shí)該班班級文化建設(shè)的具體工作。
3、以人為本。在班級建設(shè)中，我們提出了“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的精彩樂園”。提倡賦予班級個(gè)性文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動(dòng)中來。
4、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級公約，室內(nèi)布置力求簡潔美觀，力求育人的目的。
5、自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨(dú)特的班級文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。
五、班級文化建設(shè)具體措施
(一)班級布置
積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。
1、門口班級展示牌所需內(nèi)容(以14幼1為例)： 班名：14幼師1班 脈動(dòng)班
班級簡介：55位精兵強(qiáng)將，不鳴則已，一鳴驚人!永不后退的我們，既然選擇的遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
班級目標(biāo)：拼兩載春秋，搏一生無悔
班級格言：拼搏造就成功，態(tài)度決定命運(yùn)，汗水澆灌希望，幼1 輝煌。
班主任寄語：勇往直前，智慧在胸，迎難而上。
2、教室右前上方有《感恩》《現(xiàn)代生活十則》，黑板左方有張貼欄，后門墻壁有榮譽(yù)欄，此項(xiàng)學(xué)校提供;
3、 班級內(nèi)的勵(lì)志標(biāo)語可以充分體現(xiàn)班級特色，可以征集班級同學(xué)提出的勵(lì)志語。
以上每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置，布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”，突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合班級學(xué)生的特點(diǎn)。
(二)班級日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護(hù)公物教育。
(三)班級制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約，以此約束學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生考評管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實(shí)際(就餐、就寢、禮儀、學(xué)習(xí)存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級公約，結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評比辦法，制定班級行為達(dá)標(biāo)評比辦法等，增強(qiáng)班級成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(四)班級活動(dòng)文化�；顒�(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn)，更能吸引學(xué)生參與。班級活動(dòng)要注重對學(xué)生的思想品德教育，按學(xué)校要求認(rèn)真組織，開展班會、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì)，活動(dòng)能正常有效地開展，學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng)，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等，學(xué)生的愛好、多樣，有健康的審美情趣。積極參加各種社會實(shí)踐，以“崗位育人”的理念服務(wù)他人。
六、班級文化建設(shè)的創(chuàng)建主題
各班主任根據(jù)自已班級同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn)，自選一個(gè)主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學(xué)生的作品，做好班級文化的建設(shè)工作，體現(xiàn)班級的特色，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級文化的建設(shè)。
七、評比說明
班級文化建設(shè)驗(yàn)收時(shí)間為10月底，學(xué)校將評選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
八、材料上交要求：請各班于10月9日下午6點(diǎn)前將以下材料電子檔形式發(fā)送到XX處
1、班名、班級簡介、班級目標(biāo)、班級格言、班主任寄語、班主任照片、班級照片。
2、班級所在寢室的`門牌號、寢室格言、寢室人員名單(混合寢室由人多的班級主要負(fù)責(zé))、寢室人員集體照。
文化活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。以小螞蟻為載體，挖掘螞蟻本身的特性，即：勤勞、團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)。對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，進(jìn)行班級文化管理，將班級文化建設(shè)定位在趣味性與德育滲透相結(jié)合，為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、建設(shè)目標(biāo)
1、彰顯五（2）班個(gè)性的“燦爛陽光濃濃書香”文化特質(zhì)
2、呈現(xiàn)五（2）班學(xué)生卓越發(fā)展的軌跡
3、創(chuàng)設(shè)五（2）班學(xué)生素質(zhì)展示的平臺
4、讓五（2）班每個(gè)孩子沐浴在燦爛的陽光下，伴隨著濃濃的書香卓越成長
三、班級布置的思路
1、班級個(gè)性命名：快樂螞蟻中隊(duì)
2.班級口號：書香飄飄伴我成長，智慧慢慢潤我心田，五二少年陽光燦爛。
3.班級介紹：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體，一個(gè)溫馨和諧的大家庭，一個(gè)生機(jī)盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。走進(jìn)五（2）班,迎接您的是56張活潑可愛的小臉蛋,這一張張如陽光般燦爛的笑臉上，寫滿了我們的天真、稚氣，也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關(guān)心，互相學(xué)習(xí)；我們團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步；我們自我管理，互相幫助。在老師的教導(dǎo)下，我們在讀書中汲取快樂，在快樂中逐漸成長！
4.班訓(xùn)：快樂閱讀，快樂生活，幸福成長!
四、主題文化板塊設(shè)計(jì)思路
1、“書香伴我成長”——學(xué)生讀書展示版塊內(nèi)容：展示學(xué)生的美詞妙句摘抄、快樂讀書卡、好書共同分享、讀后感展評等，記錄學(xué)生讀書的點(diǎn)滴、成長的足跡。
2、“小窺一斑”——師生風(fēng)貌展示版塊內(nèi)容：這是我們?nèi)鄮熒暮嫌�，展示在你眼前的�?6個(gè)活潑可愛的孩子，兩位親切睿智的老師。看到他們你就看到了勤勞熱情，看到他們你就看見了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，看到他們你就看見了和諧溫馨……這里是愛的港灣，這里是飛翔的起點(diǎn)。
3、“書海拾貝”——圖書角：為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果，班級設(shè)置圖書角，由學(xué)生自己提供書籍，鼓勵(lì)學(xué)生自愿從家里拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角，建立借閱的制度，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。讓每個(gè)孩子都能享受到書給我們帶來的快樂，“感激書籍，享受閱讀”營造書香教室。
4、“亮點(diǎn)背囊”——每個(gè)學(xué)生都有自己的亮點(diǎn)，孩子并不缺少亮點(diǎn)，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。亮點(diǎn)背囊的含義在于讓每個(gè)學(xué)生背負(fù)著自己的亮點(diǎn)不停地走在前進(jìn)的道路上，就像一群快樂的小螞蟻一樣，渺小但不缺少力量，平凡但不缺少亮點(diǎn)。老師和學(xué)生都有準(zhǔn)備好的空白亮點(diǎn)卡片，各位教師和學(xué)生在隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)就可以馬上寫一張亮點(diǎn)卡表揚(yáng)他。每一個(gè)孩子都在不停地送出亮點(diǎn)卡、收到亮點(diǎn)卡，并把自己的亮點(diǎn)卡放入自己的亮點(diǎn)背囊里，孩子們會一直背負(fù)著自己的亮點(diǎn)卡行走在充滿陽光的成長之路上。
5、“個(gè)性空間”——個(gè)性空間是彰顯我們特色的舞臺，我們要在這里留下自己成長的足跡。每周一條名人名言，每個(gè)同學(xué)的生日都有屬于自己的生日詩……這些都是我們自己的財(cái)富。我們要在個(gè)性空間里把他們展示出來，如學(xué)生自制成語卡片、自制格言卡、小小書簽、自制生日詩卡片……粘貼在壁報(bào)上，讓孩子們感受自己的點(diǎn)滴成長和進(jìn)步。
6、“第三只眼看世界”——黑板報(bào)。
五、開展豐富的班級活動(dòng)
1.開展特色主題班隊(duì)會。根據(jù)五二快樂螞蟻中隊(duì)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃中的活動(dòng)主題，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，挖掘教育資源，有針對性地開展提升班級特色文化的活動(dòng)。如“好習(xí)慣伴我行”“安全教育”等主題班隊(duì)活動(dòng)，通過特色主題班會，促進(jìn)班級特色文化的形成。
2.開展有益有趣、形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動(dòng)。如學(xué)習(xí)競賽、背詩大王評選、講故事比賽、數(shù)學(xué)小博士、英語之星等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自信心，豐富學(xué)習(xí)生活。
3.以“讀書樂，樂讀書”為主題，開展好書推薦會活動(dòng)。使學(xué)生明白讀好書的意義；培養(yǎng)學(xué)生喜歡看書，并做到“不動(dòng)筆不讀書”；養(yǎng)成多讀、多看、多思的良好的讀書習(xí)慣；了解該學(xué)年段有哪些值得一讀的好書。
文化活動(dòng)方案 篇6
一、開展人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的背景、現(xiàn)狀、意義和目的
背景：宣傳教育先行是做好群眾工作的基礎(chǔ)。人口和計(jì)劃生育宣傳教育工作的對象和主體是廣大育齡群眾，根本目的是轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷纳^念，促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展。目前，我國雖已進(jìn)入了低生育水平階段，但這并不完全是群眾生育觀念轉(zhuǎn)變的結(jié)果，我們還面臨著農(nóng)村人口比重大、人口結(jié)構(gòu)不科學(xué)，人口素質(zhì)不高，人民群眾對計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康的需求日益提高并趨向多元的局面和形勢。
國家人口計(jì)生委主任李斌在“加強(qiáng)人口文化建設(shè)，推動(dòng)農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展”的講話中指出：“全面加強(qiáng)農(nóng)村人口文化建設(shè)，將其融入新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)全局，緊緊依靠廣大農(nóng)民群眾，積極創(chuàng)新人口文化活動(dòng)形式，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，營造生動(dòng)活潑、積極向上的農(nóng)村人口文化氛圍”。人口和計(jì)劃生育宣教工作必須順應(yīng)新形勢、新情況的變化，圍繞中央《決定》要求，堅(jiān)持以人為本，以人的全面發(fā)展為中心的理念，適時(shí)調(diào)整和確立新的宣傳工作思路，改進(jìn)工作方法，立足四川特色，堅(jiān)持宣傳教育理念、載體、內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技成果和科技手段，開展具有特色的人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)，加大包括少生優(yōu)生、男女平等等先進(jìn)的婚育觀念、生殖健康等科普知識和人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)知識在內(nèi)的人口文化傳播的力度與廣度，不斷滿足群眾日益增長的人口文化需求，努力為穩(wěn)定低生育水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
現(xiàn)狀：20xx年前后，全省各市、州按照省人口計(jì)生委的統(tǒng)一部署，建設(shè)了生育文化干線、環(huán)線、生育文化廣場、長廊、生育文化大院和生育文化中心戶等多種形式的宣傳陣地，全省生育文化陣地建設(shè)取得了一定成效。但是，由于缺乏科學(xué)規(guī)范的統(tǒng)一規(guī)劃和督察考核，許多基層的宣傳陣地建設(shè)相對零亂，檔次參差不齊，“寫幾幅標(biāo)語、掛幾個(gè)燈籠、貼幾張掛圖、放幾本書籍”成為不少宣傳陣地的真實(shí)寫照，而規(guī)劃科學(xué)、建設(shè)規(guī)范、形式新穎、藝術(shù)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、群眾真正喜歡的則不多。
意義和目的：人口文化陣地建設(shè)是宣傳教育工作的基礎(chǔ)。人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)是在總結(jié)與吸收“百千萬”工程建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上的繼承和發(fā)揚(yáng)，提高與創(chuàng)新。實(shí)踐證明，要解決好當(dāng)前存在的各種人口問題，不僅要運(yùn)用法律的、行政的、經(jīng)濟(jì)的手段，而且要充分運(yùn)用和依靠文化的力量，著重以文化的力量解決文化（觀念）的問題。開展人口文化陣地建設(shè)的目的，就是把人口文化有效融入到人們的生育、生產(chǎn)和生活當(dāng)中，形成濃郁的人口文化宣傳氛圍，以先進(jìn)的人口文化教育、引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)文明進(jìn)步的新型婚育觀念，樹立人口與經(jīng)濟(jì)社會資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧相處的思想觀念，提高群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、組是城鄉(xiāng)居民集中居住、工作生活、休閑娛樂的主要場所，在這些地方選擇一些人口相對集中、人口流量較大、基礎(chǔ)設(shè)施較好、宣傳輻射面較廣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）和環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、效益顯著的優(yōu)秀農(nóng)家樂，結(jié)合全省新農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)規(guī)劃，整合、依托和利用各地現(xiàn)有的計(jì)生技術(shù)服務(wù)站（室）、“村（社區(qū)）文化活動(dòng)室”和“農(nóng)家樂”，打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院（農(nóng)家樂），建立科學(xué)規(guī)范、形式多樣、創(chuàng)意新穎、功能實(shí)用的人口文化宣傳教育陣地，既可以展示本地人文特色，又能夠倡導(dǎo)和傳播人口文化，豐富群眾的文化生活。不但具有宣傳針對性強(qiáng)、受眾面廣、實(shí)效性高、點(diǎn)面結(jié)合、科學(xué)規(guī)范的特點(diǎn)和輻射示范作用，而且便于集中宣傳和管理，提高行政效率，更好地為育齡群眾服務(wù)，既符合中央“發(fā)展人口文化事業(yè)，促進(jìn)社會文明進(jìn)步”和省委“文化強(qiáng)省”的要求，也是整合利用社會資源、融入并推進(jìn)社會主義新農(nóng)村新社區(qū)新家庭建設(shè)的有力舉措。
二、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)
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堅(jiān)持以人為本、以人的全面發(fā)展為中心的理念。貫徹落實(shí)中央《決定》關(guān)于“利用城市社區(qū)、農(nóng)村基層各種文化場所和宣傳途徑，開展群眾喜聞樂見的人口文化活動(dòng)”的工作要求。整合人口計(jì)生系統(tǒng)現(xiàn)有資源，依托社會資源，利用農(nóng)家樂這一優(yōu)勢平臺，創(chuàng)新人口文化宣傳教育的載體，努力為穩(wěn)定低生育水平、提高人口素質(zhì)、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、促進(jìn)人口文化事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
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1．以人為本、服務(wù)群眾的原則。將滿足廣大群眾日益增長的人口和計(jì)劃生育知識需求和文化需求為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，把群眾作為本文來源：人口文化宣傳教育的參與者和受益者；在宣傳上要堅(jiān)持貼近需求、貼近生活、貼近群()眾，為群眾所關(guān)心和喜歡；要寓教于愛、寓教于樂，群眾樂于接受。
2．因地制宜、分類指導(dǎo)的原則。結(jié)合四川省情及本地地域人文特色和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀，注重實(shí)效，打造特色各異、具有不同形式和不同檔次的人口文化陣地。
3．先行試點(diǎn)、逐步推進(jìn)的原則。全省統(tǒng)一規(guī)劃、制作設(shè)計(jì)方案，重點(diǎn)選擇旅游風(fēng)景區(qū)、休閑經(jīng)濟(jì)區(qū)、新農(nóng)村集中居住區(qū)和災(zāi)后重建區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)先行試點(diǎn)，示范帶動(dòng)，逐步推進(jìn)。
4．整合資源，綜合利用的原則。依托和整合利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社人口計(jì)生資源和社會資源，結(jié)合全省計(jì)生服務(wù)站規(guī)范化建設(shè)、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）社會文化建設(shè)規(guī)劃和新農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)，開展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院（農(nóng)家樂）三級人口文化宣傳教育陣地建設(shè)。
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總體目標(biāo)：將先進(jìn)的人口文化、計(jì)劃生育宣傳內(nèi)容通過現(xiàn)代傳輸媒體，覆蓋全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)村入戶。用2—3年時(shí)間，通過先行試點(diǎn)，規(guī)范和建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)化、具有多功能、多媒體的人口文化陣地，形成多功能、廣覆蓋的人口文化、計(jì)劃生育宣傳信息網(wǎng)絡(luò)和公共服務(wù)平臺。
具體目標(biāo)：20xx年，在縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范和建設(shè)100個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的人口文化中心，鄉(xiāng)、村級規(guī)范和建設(shè)1000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的人口文化站（室），命名10000個(gè)人口文化農(nóng)家樂，大力發(fā)展人口文化大院、人口文化中心戶、人口文化書屋。
三、框架體系
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四、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求
�。ㄒ唬┤丝谖幕笤夯蛉丝谖幕r(nóng)家樂的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（10000個(gè)）
1、由省人口計(jì)生委統(tǒng)一命名和統(tǒng)一標(biāo)識；
2、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上由當(dāng)?shù)厝丝谟?jì)生部門負(fù)責(zé)打造或點(diǎn)綴人口文化環(huán)境氛圍；
3、宣傳人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、性病預(yù)防、生殖健康等知識信息的文圖宣傳品十種以上。
4、制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育模型展示臺。
5、配備廣播、電視等聲像宣傳設(shè)備及五種以上的人口文化音像宣傳品。
（二）村（社區(qū)）級人口文化站的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（1000個(gè)）
1、人口和計(jì)劃生育宣傳專欄。
2、反映人口計(jì)生工作主要任務(wù)的公益宣傳畫和環(huán)境氣氛打造。
3、建立宣傳人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、性病預(yù)防、生殖健康等知識信息的各種形式的文圖宣傳品十五種以上的圖書角。
4、制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個(gè)膳食營養(yǎng)搭配實(shí)物展示臺。
5、配備廣播、電視等聲像宣傳設(shè)備及五種以上的人口文化音像宣傳品。
6、每年開展兩次群眾性人口文化活動(dòng)。
�。ㄈ┼l(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人口文化中心的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（100個(gè)）
1、反映人口計(jì)生主要工作的公益宣傳畫或?qū)凇?/p>
2、不同形式的木雕、浮雕等環(huán)境打造作品。
3、建立宣傳人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、性病預(yù)防、生殖健康等知識的各種形式的文圖宣傳品二十五種以上及配置有電腦的讀書屋。
4、配置一套衛(wèi)星遠(yuǎn)程信號接受設(shè)備、投影儀等聲像設(shè)備。
5、配備一套廣播、電視機(jī)聲像宣傳設(shè)備和十五種以上的人口文化音像宣傳品。
6、制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個(gè)膳食營養(yǎng)搭配實(shí)物展示臺。
7、每季度開展一次群眾性人口文化活動(dòng)。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人口文化中心、村（社區(qū)）人口文化站、組（社）人口文化大院（人口文化農(nóng)家樂）人口文化陣地建設(shè)，在規(guī)劃設(shè)計(jì)上要立足地域特色、運(yùn)用現(xiàn)代科技成果、體現(xiàn)形式多樣，將傳播人口計(jì)生知識與展示當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化相結(jié)合，將傳統(tǒng)宣傳形式與現(xiàn)代傳播手段結(jié)合，將傳播文化與美化環(huán)境結(jié)合，綜合運(yùn)用視、聽、看、讀、聊等群眾樂于接受的宣傳形式，開展人口文化的傳播與倡導(dǎo)，達(dá)到讓群眾知曉政策、學(xué)習(xí)知識、愉悅心情、自覺執(zhí)行人口計(jì)生規(guī)定的目的。
五、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施步驟與評估標(biāo)準(zhǔn)
20xx年各市（州）選點(diǎn)（址）申報(bào)，進(jìn)行試點(diǎn)；
20xx年，在總結(jié)試點(diǎn)陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建成20%的人口文化陣地。
20xx年建成30%的人口文化陣地。
20xx年建成50%的人口文化陣地。各市州按照省人口計(jì)生委的工作規(guī)劃完成建設(shè)任務(wù)，最后由省人口計(jì)生委組織評估。
六、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)
1．宣傳氛圍。
（1）戶外要有醒目的標(biāo)識、規(guī)范的人口戶外宣傳畫、溫馨的人口宣傳內(nèi)容、形象生動(dòng)的人口文化藝術(shù)造型（部分配置）等；
�。�2）室內(nèi)設(shè)圖書角或書屋，配置含有人口計(jì)生政策法規(guī)、科普知識等內(nèi)容的文圖宣傳品、廣播、電視等視、聽、讀宣傳、學(xué)習(xí)媒介。
2．陣地建設(shè)。陣地建設(shè)規(guī)范、整潔，具體要求以前面第四條建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求為量化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3．獨(dú)具特色。
�。�1）人口文化大院（農(nóng)家樂）環(huán)境優(yōu)美，具有較強(qiáng)的鄉(xiāng)土氣息和當(dāng)?shù)厝宋奶厣?/p>
�。�2）宣傳陣地建設(shè)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境風(fēng)格有機(jī)結(jié)合，相得益彰，規(guī)劃科學(xué)，布局合理，具有較強(qiáng)的觀賞性、趣味性和藝術(shù)感染力。
4．領(lǐng)導(dǎo)重視。各地人口計(jì)生委要高度重視人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門對開展人口文化傳播的農(nóng)家樂業(yè)主或大院戶主予以支持和傾斜，共同推進(jìn)人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)工作。
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