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小學(xué)迎國慶活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的小學(xué)迎國慶活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)迎國慶活動方案1
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的.詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻
味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
小學(xué)迎國慶活動方案2
福幸路小學(xué)迎“國慶”隊列、廣播操比賽規(guī)程
一、比賽目的:
隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢,塑造健康體魄,建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚,更好地提高全校學(xué)生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的`精神面貌。
二、參加對象:二至六年級共38個班級。
三、時間和地點(diǎn):20xx年9月28、29日下午2:00,在學(xué)校操場進(jìn)行。
9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽
四、比賽辦法:
1、以班級為單位進(jìn)行比賽,每班級由一人統(tǒng)一指揮。
2、進(jìn)場:各班統(tǒng)一在會議室東側(cè),逸夫樓前指定地點(diǎn)單獨(dú)整隊成兩路縱隊進(jìn)場。服裝整齊,精神面貌好。
3、班級出場順序為:每個年級每三個班一組輪流進(jìn)場、按組集中做廣播體操。
二年級1、2、3班一組, 二年級4、5、6班一組
三、四年級1、2、3、4班一組, 5、6、7班一組
五年級1、2、3班一組,4、5、6班一組,五年級7、8班、六年組1班一組
六年級2、3、4班一組,5 、6、7班一組,8、9、10班一組
前一組隊伍比賽快結(jié)束時,下一組做好充分準(zhǔn)備;聽到運(yùn)動員進(jìn)行曲就開始進(jìn)場,進(jìn)場完畢聽到廣播操音樂進(jìn)行比賽,退場時也聽進(jìn)行曲音樂。
退場:各班按進(jìn)場路線返回。
6、進(jìn)退場要求快、靜、齊,做操動作到位、正確、有力、整齊。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、進(jìn)退場做到動作迅速,安靜,整齊30分。
2、指揮員動作規(guī)范指揮得當(dāng),口令無誤5分(原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令,各班根據(jù)需要選擇口令)。
3、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量,把握要領(lǐng),整齊規(guī)范50分
六、獎勵辦法:
1、二、三、四年級設(shè)一等獎一名,二等獎二名,其余三等獎;五、年級設(shè)一等獎二名,二等獎三名,其余三等獎。全校取最高分設(shè)特等獎一名。一等獎以上班級、班主任和體育老師頒發(fā)指導(dǎo)老師證書
2、總分分?jǐn)?shù)相同看廣播操成績,再相同看隊列成績。
七、評委:校長室、少先大隊部成員
評分要求:
。1)各評委認(rèn)真學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評分。
(2)堅持公開、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動,以校長室通知為準(zhǔn)。
校長室 體育組 少先隊
小學(xué)迎國慶活動方案3
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力,自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán),要求每個班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖,老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的'主題班會教育課。
活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四:中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
希望學(xué)生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,深化學(xué)生愛國主義情感。
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